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中學(xué)生作文【大全9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。
漫漫長路，有誰的一生中沒有受到細(xì)微的感動(dòng)？有誰的一生中，沒有感到一絲的溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛的世紀(jì)，無論哪個(gè)地方，無論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖的。
溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。
這樣的溫暖，是平凡的，就出現(xiàn)在我們的生活中：溫暖是我的媽媽一句叮嚀的話；溫暖是遠(yuǎn)行前外婆的細(xì)心打理；溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰的話。而我感受到的溫暖是源于一把傘。
在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，xx來接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同的小花傘。但是，我卻覺得它很不同。
小時(shí)候的我，很單純同樣很無知，不知道長輩心里是怎樣想的。xx很愛我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，因此，每次到家xx就成了“落湯雞”。
由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心xx，而在取笑xx，xx則是慈愛的看著我�，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我是多么的無知��！
長大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問xx：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”xx笑著說：“因?yàn)樗矚g你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我長大了，脫去了身上的稚氣，xx已經(jīng)老了�？墒莤x對我的'愛卻一點(diǎn)沒有減少。
xx由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看xx，沒帶傘怎么辦？這時(shí)，我想起xx為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把大傘，想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來了，是xx！我趕忙跑到xx身邊，跟xx撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖，把傘向xx那邊傾斜。xx剛想推過來，我笑著說：“xx，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”
xx的愛是無私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
中學(xué)生作文 篇2
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福的作品，故事的主人公大家一看書的名字就一定能猜到是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》講述的是酷愛航海的魯濱遜在一次航海過程中遭遇海難，獨(dú)自一人在與世隔絕的孤島上不畏艱難，自力更生，在惡劣的生活環(huán)境中頑強(qiáng)生活的`動(dòng)人故事。
小說中一章章精彩的內(nèi)容深深地吸引與打動(dòng)了我。如魯濱遜獨(dú)自逃生到海島上時(shí)，面對著無食物的困境，他積極開動(dòng)腦筋，他將從遇難的大船上收集到的稻米做種子，在海島上開墾農(nóng)田，收獲了更多的糧食。并仔細(xì)觀察海島天氣，發(fā)現(xiàn)了種糧食的季節(jié)規(guī)律。學(xué)會(huì)了做陶瓷，用來貯存糧食。同時(shí)馴養(yǎng)野羊，使自己的食物豐富起來，在島上過起了安居樂業(yè)的生活。
隨后在孤島上生活的魯濱遜還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)的故事，勇救星期五免被野人吃掉，之后教星期五說話，干活、讓星期五有宗教信仰，于是他倆成了親密無間的好朋友，星期五這個(gè)名字就是魯濱遜為紀(jì)念他倆的相遇而起的。我想：魯濱遜真有才華，能取出這么有意義名字，這樣名字里包含著多少深深的友情。
故事的最后一次偶然迎機(jī)遇，魯濱遜通過自己的努力重新回到自己的家園，雖然他的父母都已去世，自己經(jīng)歷了很多苦難，但是魯濱遜卻沒有因此放棄再次航海探險(xiǎn)，他又再一次地踏上了航海之旅。
讀完了這篇小說后，我合上書本，閉上眼睛，靜靜地想想了很久很久。故事的主人公魯濱遜是一位多么了不起的人啊！一個(gè)人要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生活，這需要多么巨大的勇氣與智慧。他不畏艱險(xiǎn)，排除萬難，自力更生，勇于面對困難，積極開動(dòng)腦筋的精神深深地打動(dòng)我。我要向他學(xué)習(xí)在今后的學(xué)習(xí)與生活中，面對困難，不害怕。面對困難，不退縮。面對困難，勇于拼搏。信心百倍地接美好的明天。
中學(xué)生作文 篇3
乘上了開往銀瓶山拓展基地的客車，踏上了通往銀平山的小路，走進(jìn)了基地的廣場，一陣陣充滿軍人氣息的秋風(fēng)向我們撲來，我們開始了為期六天的軍訓(xùn)生活。記得，在廣場上教官對我們說的第一句話：“在這里，我們要穿軍人的服裝，要守軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)軍人，是軍人我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，一切聽從指揮，而且要不怕苦，不怕累，像軍人那樣生活，像軍人那樣訓(xùn)練�！笔前�！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折怎能獲得成功？
仍舊昰純凈的天空，卻肆意地放縱著烈日，讓它毫無忌禪地覆蓋著整個(gè)大地，地面仿佛被巨大的蒸籠罩著似的。每天訓(xùn)練十多個(gè)小時(shí)，烈日當(dāng)空熱氣逼人，但我們還是一遍又一遍地重復(fù)著訓(xùn)練動(dòng)作，一遍又一遍歌喊著口令，我們用全身的力氣吼叫著，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著，背疼了，必須挺著，喊啞了嗓子，喉嚨還要照樣忍痛嘶叫。說實(shí)話，不是沒想過要松懈，可是每當(dāng)看到教官在大操場上的.隊(duì)列間來回奔波的身影，每當(dāng)聽到在隊(duì)列中班長那沙啞但底氣十足的口令，心中便又燃起了動(dòng)力，打起十二分的精神。敢問，人生中能有多少個(gè)這樣的六天呢？
在這六天里，日曬過，皮膚曬得能感覺到疼痛，我只是在休息時(shí)抹一抹頭上的汗珠；雨淋過，凍的全身發(fā)抖，我只是在回寢室之后默默地把濕衣物掛在衣架上；腿酸過，腳痛過，每一步都很難受，我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。日曬雨淋，我們的訓(xùn)練依舊，不論是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)無刻地約束著我們。在嚴(yán)格要求下，所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營。
每當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，每當(dāng)我想松懈時(shí)，我會(huì)振作起來，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都一樣，就連教官也是由最基本的開始練的，他們付出了更多的汗水，我們這點(diǎn)小小的苦又算得了什么呢？我常會(huì)因?yàn)闆]做好而被批評，但我總覺得應(yīng)該做的更好，只要我努力做了，無論是被表揚(yáng)還是被批評都是值得的。這次軍訓(xùn)雖然辛苦但也教會(huì)了我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。通過這次軍訓(xùn)，我長大了﹑懂事了，懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。我希望我所走過的每條路，都應(yīng)該留下自己的足跡。我已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)識自己、提高自己、完善自己。只有這樣我們的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)幸福，否則我們的前途會(huì)是暗淡的，理想會(huì)是遙遠(yuǎn)的。我堅(jiān)信只要我們不怕苦，不怕累，努力付出，就一定會(huì)有收獲。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)樵谶@里我們揮灑了我們?yōu)椴夹闹袑W(xué)的第一份汗水，付出了我們?yōu)椴夹闹袑W(xué)的第一次努力。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這里——銀瓶山拓展基地。
中學(xué)生作文 篇4
曾經(jīng)聽過這么一句民諺：“聽過不如看過，看過不如做過，做過不如錯(cuò)過”，在無數(shù)錯(cuò)過之后就一定會(huì)有收獲。
“塞翁失馬，焉知非�！�。塞翁丟了馬，雖然錯(cuò)過了一匹普普通通的馬，但得到了良馬;兒子摔骨折了，雖然失去了自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但避免了參軍打仗。這不正是錯(cuò)過之后的收獲嗎?“秦穆公亡馬”也是這樣的：他的馬被被別人吃了，雖然錯(cuò)過了一匹千里馬，但在三年后被晉軍圍困時(shí)，當(dāng)年吃馬的人卻救了他的命。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾整日在破棚子里提煉鐳，在一萬噸的工業(yè)廢渣里不知錯(cuò)過了幾百次的機(jī)會(huì)，但最終提煉出了鐳。愛因斯坦在做電燈泡的燈芯時(shí)，用了幾百種試用品，有許多次都在燈泡亮的.瞬間熄滅了，他錯(cuò)過了那么多，但最終成功了。
錯(cuò)過了如果自暴自棄，怨天尤人，必將一無所獲;如果鍥而不舍，重塑信心，必定有所收獲。在小學(xué)二年級競選班干部時(shí)，我很自信地上講臺競選學(xué)習(xí)委員，但經(jīng)過老師和同學(xué)的投票后，我落選了，我錯(cuò)過了當(dāng)學(xué)習(xí)委員。后來幾次的競選班干部當(dāng)中，我都沒有信心走上講臺去競選，只是默默的在位置上投票。直到有次我看到有篇文章，講的是張繼在落榜后在蘇州一條江上寫下了《楓橋夜泊》，從此在歷史上留下了他的名字。我如夢初醒，在后來我又勇敢地參與競選，終于五年級時(shí)如愿當(dāng)上了班干部。就如某作家說：“收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，錯(cuò)過這一個(gè)，你才會(huì)遇到更好的下一個(gè)�！�
錯(cuò)過磨煉了人生，也成就了人生，加油吧!你必定會(huì)因錯(cuò)過而收獲的。
中學(xué)生作文 篇5
人類在自我發(fā)展中形成了一種自我約束和自我控制的能力——自制力。自制力就好比人的欲望和行為的閘門，它的開啟和關(guān)閉則標(biāo)志著一個(gè)人的成熟程度和文明水平。
我的自制力比較差，有時(shí)會(huì)控制不住自己。我也想做一個(gè)有自制力的人�？墒�，如何做一個(gè)有自制力的人？
每當(dāng)你要辦什么事的`時(shí)候，就要仔細(xì)想一想它會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。
人生充滿著欲望，欲望總是要使人們?nèi)ァ案墒裁础�，可理智又告訴人們不能“干什么”，于是欲望和理智構(gòu)成了靈魂深處的永恒的矛盾沖突。要平息這種沖突，就必須節(jié)制欲望，把握適度。
理智是自制的前提和基礎(chǔ)。要做到理智，就要對自己和周圍的環(huán)境作出正確的分析，劃清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始終保持清醒的頭腦。
要常想別人的好處，少想別人的壞處；要與人家的長處比，不要與人家的短處比。這樣就能一分為二的看人，就能正確處理人際矛盾。
當(dāng)然，忍耐也是必不可少的。遇到窩火的事要三思而后行。古人說：“小不忍則亂大謀”。對人的胸懷有一個(gè)這樣的比喻，世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。在現(xiàn)實(shí)生活中，在你與別人發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)忍耐，常言道：退一步，海闊天空。這是我眼中的有自制力的人。
我也要向他們學(xué)習(xí)，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有自制力的人。
中學(xué)生作文 篇6
不知怎么地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火氣特別大，一觸即發(fā)，起初是因?yàn)槌栽琰c(diǎn)的事后來是因?yàn)榭措娨暤氖�，越�?zhàn)越烈，最后陷入了無休止的爭吵中。但令我最意想不到的是，是晚上發(fā)生的事……
“咚”我被什么東西掉落的聲音驚醒。醒來的我下意識向奶奶的屋跑去。
只見心臟病發(fā)作的奶奶渾身抽搐，嘴里想說話卻發(fā)不出聲音，身上已經(jīng)被汗水浸濕了。我怔住了，一時(shí)不知所措，嚎啕大哭了起來�！八�，藥，對了藥，藥在那，在哪啊，哦，在這，在這，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大聲喊著奶奶，生怕…………我緊張的汗不住的往下流，就像洗了個(gè)澡渾身上下都濕透了，“奶奶，你可千萬別死啊，你死了，我怎么辦呢”，我一邊喊著一邊將藥放在奶奶的舌頭底下�！澳棠蹋棠�，奶奶”我嘶喊著，不知什么時(shí)候，嗓子已經(jīng)喊啞了。
漸漸地，奶奶已經(jīng)平靜了下來，早已泣不成聲的我，見奶奶有所好轉(zhuǎn)，激動(dòng)的.大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭說道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不該氣你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的說道，奶奶向我伸出手臂，我一下?lián)湎蛩膽驯�，緊緊的摟住奶奶，生怕會(huì)失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去親人的痛苦，得而復(fù)失的開心，我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也仿佛播放電影，一幕一幕的又都浮現(xiàn)在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔當(dāng)初和奶奶的沖撞。跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身邊，一步都沒離開。
或許，是因?yàn)橐庾R到奶奶老了，奶奶陪伴我的時(shí)間可能不是很多了，所以我一直珍惜著和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，也再也沒有和奶奶吵過架，和奶奶斗過氣了。
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
中學(xué)生作文 篇7
秋天……老師叫我們寫秋天。一時(shí)間，我沒有什么頭緒。秋天，她究竟藏在哪里呢我拈著只筆想來想去，覺得有些眉目了，便落下筆來。
以前，我倆和爸爸媽媽去過奶奶家。路過田野時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我看到兩旁的稻穗此起彼伏，宛若金色的波浪，一望無際。稻子的長勢非常的喜人，穗上稻粒都挺著個(gè)快要脹破似的大將軍肚，沉甸甸的直往下墜。田里有幾個(gè)老農(nóng)，彎著腰。他們在做什么我禁不住凝神望去，哦，他們在揮舞著鐮刀收割呢，刀刃掠過稻根時(shí)，我似乎聽到了“嚓嚓嚓”的聲音。有位老農(nóng)大概有些累了，直起腰來，卻滿面笑容地看著稻田。他很快便重新忙活起來，嫻熟地?fù)]舞著鐮刀。這時(shí)我看了出來，其實(shí)，那密不透風(fēng)的稻田圍成的“墻”間，早有倒伏了多壟稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有窄窄的一溜兒，像條路，又像條神秘的通道。這讓我想起了兒時(shí)小伙伴玩的游戲，它還真是個(gè)藏貓貓的好地方呢，秋天興許就藏在里頭偷偷笑呢啊，我忽然發(fā)覺，在陽光的照耀下，稻浪竟然似乎發(fā)出一種神秘的光輝，那是什么呢對這些農(nóng)民來說，那分明是一條條通往幸福的金光大道��！
我又想起了奶奶家北邊的果園。果園真是個(gè)好地方！那兒自然有各種叫人嘴饞的水果，這個(gè)不必多說，省得你們說我沒出息，我還是寫寫它的模樣吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園有綠，有紅、有黃、有紫……真是五彩斑斕。綠色的自然是果樹的葉片。在果園里，這些葉片無疑最多，卻最不顯眼，不過，又有誰能否認(rèn)它們的功勞呢是它們默默地制造著果樹的營養(yǎng)，這才有了這片好景色。紫色的是葡萄。它們在果園的東北角落，沿著一行行的木架蔓爬上去，那茂密的枝葉層層疊疊伸展開來，遮得密不透風(fēng)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚;“涼棚”頂上垂著一大串一大串的葡萄，紫得發(fā)亮，像一顆顆碩大的`珍珠，讓人一看就忍不住舌下生津。紅的是橘子。它們就在葡萄園旁側(cè)，種了足有兩三畝，看上去紅綠交雜，煞是好看。每株的橘子就像個(gè)小巧玲瓏的、可愛的小燈籠，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，頭挨著頭，臉對著臉，好像在那里說著悄悄話呢。黃色的是鴨梨，它最讓人眼饞了！它們隱在綠葉間，金光閃閃的，嫩得仿佛一掐就破，似乎都能看到那汁水兒“滋溜滋溜”地往外竄流，啊，就這么一想，我都流口水啦！
其實(shí)，想要尋找秋天，也沒必要跑那么遠(yuǎn)！就在我們的小院子里，我就看到了秋天。院里的小草抵擋不住凜冽的秋風(fēng)，偷偷地脫下了翠綠的薄衫，換上了黃色毛衣;而我們樓前的大樹呢這家伙倒是時(shí)髦，卻趁我們不注意時(shí)，偷偷的把滿頭長發(fā)給染成金黃色了，莫非也想出國留洋不過，又有什么顏色比得過與生俱來的碧綠呢！我想，它大概是對著水面照了照鏡子后，覺得這樣實(shí)在是太難看了，就不開心地甚至是憤怒地把它們剃了，扔了，弄得滿地都是，真是不講文明。不過，它可有得等嘍。須到明年春天，它的頭上才能再長出來新的頭發(fā)，這樣的話，它就能重新變得漂漂亮亮的。
秋天其實(shí)是無處不在。只要你愿意去仔細(xì)地觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多、更加美麗的秋天。伴隨著他們的，是人們豐收的喜悅，它浸透了人們炎炎夏日攢下來的汗水，是大自然對人們辛勤勞作的回報(bào)，它告訴了我們：只有努力了，才可以得到收獲。
中學(xué)生作文 篇8
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)響起這首歌曲的旋律，腦海中還會(huì)不斷浮現(xiàn)出曾經(jīng)看過的一組圖片。
一只蜘蛛穿梭在兩根樹枝之間，為獲取更多的食物，勤勤懇懇地開始編織一張新網(wǎng)。猛然刮起了一陣大風(fēng)，把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎么辦呢？只見蜘蛛絲毫不氣餒，又向這棵樹上吐出一根細(xì)小的絲線，重新編織起了一張新網(wǎng)。
好漂亮的一張“八陣”圖��！突然間，一陣狂風(fēng)，撲向剛剛織就的網(wǎng)，“八陣”圖頓時(shí)體無完膚！只見蜘蛛順著絲滑到破損的地方，重新吐出絲線，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地修補(bǔ)、編織， “八陣”圖再一次完整的`出現(xiàn)在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎？記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恒的白晝。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會(huì)變成酒窩。
世界上沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會(huì)上，那些殘疾人的所作所為，深深令我感動(dòng)。小阿卜杜拉依靠自己執(zhí)著而堅(jiān)定的一顆心，獨(dú)自游完了50米，這是多么了不起的事��！他們在運(yùn)動(dòng)，或者說，他們在勞動(dòng)，用他們并不完美的軀體，在殘奧會(huì)這個(gè)舞臺上，展現(xiàn)他們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。
我期待20xx殘奧會(huì)，我期待你們——上帝的寵兒們！只要你們有一顆執(zhí)著的心，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動(dòng)，又一次震撼！
中學(xué)生作文 篇9
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的，多么的壯麗，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語言……
春風(fēng)扶摸著，它又到來了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到的崗位上去了�！耙荒曛驹谟诖骸�，剛起頭，是功夫，是希望。春天是美好的。
春去夏又來。炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長高了，樹木也生長的'更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了�！甭犓@么一說呀，我也感到的汗珠流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來，各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預(yù)測著明年是個(gè)豐收年……
自然界的。她是多么的美�。∥覑勰恪笞匀�！
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