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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-12 12:58:30 中學(xué)生作文 我要投稿

【薦】中學(xué)生作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【薦】中學(xué)生作文9篇

中學(xué)生作文 篇1

  那是個(gè)響晴的天氣,我與父親母親去一個(gè)廣場(chǎng)散步。飯后的時(shí)光總是那么愜意,但毒辣的陽光卻不盡人意。我手里拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)“可樂”,正在“牛飲”,這時(shí),我通過手間的縫隙,看見了一個(gè)人。

  他坐在地上,雙腿彎曲著,雙手交叉放在膝上,頭深深埋在了臂彎。身前放著一個(gè)牌子。

  某某某,男,家境貧困,父親早亡,母親現(xiàn)病倒臥床不起,希望好心人幫助。

  看完這一行字,我才仔細(xì)的觀察這個(gè)人。

  這個(gè)人約莫十七、八歲,頭發(fā)略長(zhǎng),看不見臉。手十分粗糙,顯然干過重活,衣服又破又臟,使整個(gè)人顯得落迫、頹唐。身邊有一個(gè)生銹落漆的搪瓷碗,里面放著面值大小不等的紙幣和硬幣。

  陽光無情的打在這個(gè)少年的頭發(fā)上、身上、腳上。將這個(gè)正應(yīng)該“青春年少”的男生折磨得“凌亂不堪”。我都開始同情他了。

  即便有人投錢進(jìn)碗,他也不抬頭,也許真是太累、太傷心、太失望了吧……

  我被他的樣子打動(dòng)了,相信,樂于助人的父親定會(huì)伸出援助之手。但是,他什么也沒有做,近乎“視而不見”,若不是他對(duì)那少年“意味深長(zhǎng)”的一眼,我還真以為他什么都沒有看見。父親的心思,一向令人捉摸不透。而我,也不敢違背他的意思。

  我們繼續(xù)走著,不遠(yuǎn)處,又是一個(gè)少年。但是,他卻用他那陽光般璀璨的笑臉,注視著過往的每一個(gè)行人。他坐在滾燙的.地上,身邊的樹蔭下,卻有一把竹椅。

  我很奇怪,為什么他不坐椅子上?但他身邊的一個(gè)牌子讓我明白了過來。

  某某某,男,家境貧寒,在此打工。

  我同樣仔細(xì)觀察他。

  頭發(fā)略長(zhǎng)但面容干凈;鼻尖有些汗珠,卻擋不住他笑容可掬;衣服不算新,卻很干凈。身邊不是一個(gè)碗、而是一個(gè)箱子。外面寫著:

  擦鞋、一元一次。

  我以為父親又要走開,沒想到他卻在那椅子上坐了下來,伸出腳,說:“我要擦鞋”。

  那個(gè)少年頓時(shí)顯得十分高興,顯然是許久沒有客人了。

  少年拿出擦鞋布、牙刷、水、等等,十分仔細(xì)地將父親的鞋擦得干干凈凈。他手法很生疏,不專業(yè),所以時(shí)間用的很長(zhǎng),但父親什么也沒有說,只是靜靜地等。

  陽光在少年周圍輕柔地散開,撫著他的雙手;撫著他的微笑;撫著他的身影和發(fā)梢。

  擦完后,父親什么也沒有說,只是默默地掏出五元錢、給了那個(gè)少年。少年欣慰地擦了擦額頭上的汗珠,接過錢,正準(zhǔn)備找零頭,卻被父親制止了:“不用找了,我的鞋太臟了,麻煩你了!

  在少年感激的目光下,我們離開了。但是我任然疑惑。父親剛剛掏了一元零錢出來,為什么他不給?而且不要找零?父親一向愛干凈,鞋子是臨出門前母親親自刷干凈的為何父親卻說太臟?

  “女兒,”父親似乎看穿了我的心思,“你知道為什么我不給第一個(gè)人錢而多給第二個(gè)人四元嗎?”

  我搖頭。

  “很簡(jiǎn)單,因?yàn)榈谝粋(gè)人只靠人施舍,而第二個(gè)人卻是靠自己的雙手勞動(dòng)來掙錢。記住,只要他靠自己的勞動(dòng),哪怕他是撿垃圾的,他也值得我們尊敬。記!”

  至今,我還記得父親的話,記得那個(gè)少年,記得陽光下燦爛的笑容……

中學(xué)生作文 篇2

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,五年快過去了。在這五年的小學(xué)生活中,我上過無數(shù)堂語文課,學(xué)習(xí)了許許多多的語文知識(shí)。其中,我最喜歡的一堂課就是在五年級(jí)第一學(xué)期的一堂課—《煙臺(tái)的海》。

  上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上坐好,這是我們看到袁教師笑瞇瞇地走上了講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)一篇有關(guān)于海的課文,名叫《煙臺(tái)的!。”說著,她向我們展示了一組很美,令人陶醉的海上景觀,頓時(shí),我們有了一種身臨其境的感覺。緊接著,袁教師用她那好聽的聲音朗讀了一遍課文,她朗讀時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,抑揚(yáng)頓挫,并且把她對(duì)大自然的愛讀了進(jìn)去。讓每一位同學(xué)都聽得很認(rèn)真。教師講課的'聲音,仿佛那山間的清泉緩緩地流進(jìn)了我的心田。此刻,我仿佛感到自己真的到了煙臺(tái)的海邊,暖暖的海風(fēng)“呼呼呼—"地向我吹來,沙灘上銀光閃閃,椰樹樹影婆娑。藍(lán)藍(lán)的天空中,潔白的海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上展翅飛翔。我仿佛。還還感到了煙臺(tái)的海冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的充實(shí)與忙碌。煙臺(tái)的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。煙臺(tái)的海,真是美輪美奐,令人心曠神怡。正當(dāng)我幻想到高潮時(shí),卻被無情的下課鈴從美好的幻想中,回到現(xiàn)實(shí)里。那時(shí),我真想插上翅膀,馬上飛往煙臺(tái),親眼去目睹著美妙絕倫的煙臺(tái)的海!

  因?yàn)椤稛熍_(tái)的!愤@一課使我不但學(xué)到了知識(shí),更使我我感受到了那獨(dú)特的海上景觀,所以我最喜歡這堂課。

中學(xué)生作文 篇3

  奶奶走了,就在我6歲這年的冬天,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我。第二年,我從老師那里學(xué)到了一句話“光陰似箭,日月如梭”,我猛然間又想起了奶奶。在學(xué)校的操場(chǎng)上,傷心再次占據(jù)了我的心頭。時(shí)間真的很可怕,它就這樣無聲無息的從我們的身邊溜過。

  秒針悄無聲息地走著。寒冬的夜里靜得讓人發(fā)慌。窗外,是個(gè)清冷的世界。寒風(fēng)凜冽,路燈昏黃的投影里,雪兒曼舞。不!不!我不相信!怎么可能!可眼前的一切有讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。奶奶就那么躺在那里,那么安詳,那么親切,嘴角似乎還帶著一絲微笑。奶奶走了,帶著對(duì)我滿腔的愛走了。而我,都來不及看她最后一面。

  小時(shí)候,我被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶下地干活時(shí),后面總跟著我這個(gè)小尾巴。累了,就用五彩繽紛的野花編一個(gè)花環(huán)戴在我的.頭上,或者捉一只蛐蛐給我玩,逗得我“咯咯”直笑。而她總是用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉蛋,親切地叫我:“乖乖。”那時(shí)的太陽,似乎總是那么暖暖香香的,空氣中彌漫著一股清新的泥土的味道。

  晚上,奶奶會(huì)端一個(gè)小板凳到院子里,看著天上的月亮,給我講故事,好像一壇陳年老酒,醉熏了整個(gè)夜晚。我便不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  童年是快樂的。屋檐下的風(fēng)鈴總是叮當(dāng)作響,為童年伴上了歡快的節(jié)奏。

  可是,歲月卻無情地侵蝕了奶奶的身體。她得了癌癥。奶奶似乎一下子變老了許多,銀發(fā)也多了起來。兩只渾濁無神的眼睛常常顯得那樣無助。

  有一次我回去看她時(shí),看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家門口站著一個(gè)弱小的身影在無限期盼地張望著,是奶奶!微風(fēng)撩起了她平日里梳得整整齊齊的頭發(fā),竟讓奶奶都有些顫抖。那個(gè)場(chǎng)面讓我一下子有了一種想哭的感覺。奶奶就像大海中的一葉扁舟,無力地抵抗著命運(yùn)的風(fēng)浪。風(fēng)浪來得越來越大了,奶奶再也不能像我小時(shí)侯那樣背著我到處去玩了。奶奶病了,也老了。甚至,連起來都是微微顫顫的。

  奶奶像我小時(shí)侯一樣撫摸著我的頭,不停地說:“乖乖,要好好讀書啊……”聲音是那樣地微弱。我要走時(shí),奶奶拉著我的手,眼里閃爍著淚花,輕輕到說:“下次,要回來,。俊碑(dāng)時(shí),我突然感到了一股說不出的心酸味,因?yàn)槟棠獭移疵攸c(diǎn)頭答應(yīng)。我知道,我只有愛去溫暖奶奶時(shí)日不多的人生。讓她能夠快樂些。

  奶奶沒有等到“下次”,她去了,她以迅雷不及掩耳的速度去了。奶奶走了,帶著對(duì)我滿腔的愛走了。生離死別是多么的殘酷,到現(xiàn)在我我才真正的體會(huì)到了。奶奶,故鄉(xiāng)的那掊黃土從此遮蓋了您對(duì)我的無限關(guān)愛。我多想化作一鴻清泉,洗去您歸途的塵埃;我多想化作一只小鳥,帶給您親切的問候。奶奶,您現(xiàn)在還好嗎?

  月亮又升起來了。清幽的月光,瀉在窗框上,很冷很冷。

  奶奶走了,就在我6歲這年的冬天,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我。第二年,我從老師那里學(xué)到了一句話“光陰似箭,日月如梭”,我猛然間又想起了奶奶。在學(xué)校的操場(chǎng)上,傷心再次占據(jù)了我的心頭。時(shí)間真的很可怕,它就這樣無聲無息的從我們的身邊溜過。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。對(duì)于生命,對(duì)于死亡,又有了更為深刻的理解。上天帶走了一些人的生命,也孕育了新的希望。我知道奶奶會(huì)在天上看著我的,她的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我。我會(huì)珍惜每一分鐘的時(shí)間,認(rèn)真地活下去,就像奶奶對(duì)待我一樣,用愛去對(duì)待每一個(gè)人。

中學(xué)生作文 篇4

  她走到一個(gè)賣首飾的攤子面前,一眼就看中了一個(gè)紫色的手鏈,這個(gè)手鏈上面是一串銀白色的細(xì)鐵鏈,下面是一條由紫石串成的手鏈,手鏈中間是一個(gè)心形的紫石,在陽光的照射下閃著紫光異常美麗。醒醒十分中意這條手鏈,但她很淡定的問攤主(大家都知道,要是表現(xiàn)的十分喜歡它,那攤主一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)坑她):“請(qǐng)問,這條手鏈多少錢?”老板報(bào)出一個(gè)數(shù)字“10元”,醒醒想了想還不太貴,覺得老板也沒怎么開價(jià),她也不好砍價(jià),于是就掏錢買了。醒醒將這條手鏈帶在手上,這手鏈與醒醒十分相配,就像一體。

  醒醒接著向前走,看到一個(gè)名叫“戀衣閣”的成衣店,走進(jìn)去一看,店算不上大,只是讓人感覺很溫馨,老板娘是個(gè)溫和的中年,臉上總帶著得體的笑,讓人感到親切。醒醒在店里轉(zhuǎn)了一圈,沒有看見中意的東西,正準(zhǔn)備出去,突然看見角落里一見紫色的連衣裙,很樸素,但有一種特殊的美。醒醒不由自主的走了過去,拿起那條裙,淡雅的紫色,裙擺有雪白的蕾絲,腰部是一根淡藍(lán)色的腰帶,腰帶中央有一個(gè)深紫色的星星。醒醒拿著它走到試衣的地方,試了一下十分合身。又脫了下來,換上自己的`衣服,走出去問那位老板娘:“阿姨,請(qǐng)問這件衣服多少錢?”那老板娘抬頭看了一下醒醒淡淡的臉,一時(shí)猜不透她的心思,又趕緊面帶笑容的說到:“姑娘,我見你這么喜歡這件衣服,就便宜點(diǎn)給你,100元!毙研研闹幸徽,又淡淡的開口:“這么漂亮的阿姨,說謊可是會(huì)長(zhǎng)皺紋的哦!薄靶」媚,你怎么知道我說謊呢,誰告訴你說謊會(huì)長(zhǎng)皺紋啊!毖垡娛玛P(guān)自己的容貌,這位老板娘一時(shí)亂了陣腳!斑@是真的哦,我媽媽才30歲,已經(jīng)滿臉皺紋了。不信,我打電話叫她來,正好我無聊!薄安挥昧,不用了!弊约翰挪灰催@一張未老先衰的臉發(fā)慌,“額,其實(shí)這件衣服是50元!薄鞍⒁,你這么漂亮,心底一定很善良,再少一點(diǎn)好嗎?”“哎,我真的沒賺錢。”“阿姨!薄鞍ァ冒珊冒,就當(dāng)是為我積德,45好了吧!薄爸x謝阿姨!毙研涯昧税b好的衣服走了。一路走過這條街,再也沒有可以吸引醒醒的服裝店,直到街角……一家名叫“星空物語”的服裝店孤零零的站在這(一點(diǎn)也不奇怪,這是街角,誰愿意在這里。,醒醒十分喜歡看“一起來看流星雨”,于是未加思索就走進(jìn)了這家店。店里不大,但全是有關(guān)星空的,讓人像走入了夜空一般。醒醒剛走進(jìn)來,就看見一身很喜歡的衣服。那是一套流星元素,衣以黑色為敵,上面全部都是流星,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。褲子是休閑長(zhǎng)褲,也是黑色為底,不過只有正面有星星,淡黃色的,看上去十分悠閑。醒醒一看,十分中意,連試也不試,就去問價(jià)。“老板這件衣服多少錢!薄100!毙研研南耄@老板就是抓住了我喜歡這件衣服啊!爸Z,給你,幫我袋一下!薄昂!毙研呀K于如愿以償,回家了。(至于鞋子,她家里什么鞋子都有。)

中學(xué)生作文 篇5

  離開舊居大概有三年了吧,那里的一切依舊留在我的記憶中,老屋門前的那株丁香樹,尤其讓我難以忘懷。

  這樹的來歷很是有點(diǎn)“羅曼蒂克”,那是母親和父親結(jié)婚時(shí),兩人親手栽下的。時(shí)間一年一年地從瑣碎的生活中流去了,父母額邊那濃密的烏發(fā),也不知不覺地染上了一抹白霜。只有那株丁香樹一天比一天繁茂,一天比一天美麗。而我—他們唯一的女兒也長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷少女……于是父親常常感慨地對(duì)母親說:“我們老了,可我們創(chuàng)造出了更年輕、更美麗的生命,這也就足夠了!

  也許是這個(gè)原因吧,我深愛這抹美麗的樹。

  每年二、三月間,北京的春天依舊帶著點(diǎn)寒氣,清早出門的時(shí)候,我會(huì)偶然發(fā)現(xiàn):丁香樹上已經(jīng)籠著一層若有若無的綠霧,極矇昽的,極溫馨的,呵!原來在枝丫的內(nèi)側(cè)竟頂出了那么嫩的`,那么嬌小的芽苞。于是我便開始盼望著,盼望著它開花的那一天,帶著這絲美麗的希望不僅是我,還有父親、母親,一家人的臉上都是樂融融的,因?yàn)槲覀冇忠蒙碛谝粋(gè)新的春天里了……

  時(shí)間漸漸地溜走了,太陽也變得暖融融的。于是在某一天里,細(xì)心的母親會(huì)發(fā)現(xiàn)第一串花蕾羞羞澀澀地掛在長(zhǎng)滿嫩葉的枝杈中了,為此全家人會(huì)興奮一天。如果不是很忙的話,母親還會(huì)多添一個(gè)菜,全家慶賀一番。要知道,這第一串花蕾浸滿了我們?nèi)胰艘荒甑南Mc幸福……緊接著,第二串,第三串,第四串……那么多的花蕾趕趟似的在枝頭跳動(dòng)著,對(duì)每一個(gè)人微笑,顯出那么好看的淡紫色……此時(shí)我仿佛是真正明白:世間的許多事物原本就是美麗的,只要你懷著愛心……

  一夜的暖風(fēng)吹過,第二天便催幵了那么多的丁香花,你看,一團(tuán)團(tuán),一簇族,紫瑩瑩的,且不說花型的可愛,只是那沁人的清香就足可以讓毎一個(gè)人心曠神怡的了……每每這時(shí),我會(huì)在一個(gè)晴朗的日子里,坐在丁香樹下,沐浴在金色的陽光與紫色的芬芳之中。在這樣的環(huán)境下,心底是坦然的,碰到再棘手的事情,我也會(huì)微笑,正如這株丁香樹……“

  丁香花幵了,引來了蜂蝶,也引來了孩子們,他們?cè)跇湎氯杠S著,我會(huì)慷慨地把樹上的花分送給他們,好像分送的不僅僅是花兒,還有幸福與希望……孩子們興奮地?fù)]舞著花束在院子里歡叫著,仿佛是一群天上飛下的“安琪兒”,他們純真、可愛。同時(shí)也會(huì)讓人們感到:生活是這么美,世界是這么美……

  算是一個(gè)巧合吧,有一次,我竟無端地把一片丁香葉含在嘴里,天哪,是奇苦無比的!沒想到這么迷人的植物,竟會(huì)有這么苦的葉子。那么它把那么雅致的花,那么滑馨的香氣,那么美妙的希望,毫無保留地撒向人間,留給自己的竟只有這清苦的葉子么?呵,多可愛的生命,多可敬的品德,也許你裉本無須去想它象征著什么,只要能深深地理解:這個(gè)世界正因?yàn)橛兄S許多多這樣的生命,凝聚著這樣崇髙的精神才會(huì)如此美麗,如此充滿著希望。

  記得搬家的時(shí)候,全家人都傷感了,不是么,這株丁香樹伴著我們一家人走過那么長(zhǎng)的一段路,如今卻要分開了,我們的丁香樹呵,愿你給這老居的新主人,給所有愛你的人們帶來的歡樂吧,我將永遠(yuǎn)深愛你。

中學(xué)生作文 篇6

  人生就像憤怒的小鳥,當(dāng)你失敗時(shí),總有幾只豬在笑。

  我的夢(mèng)想,一直都存在;因?yàn)槲覉?jiān)信,有我的存在,光明會(huì)存在。黑夜會(huì)消失,因?yàn)樗橙;自信的光芒,閃爍四方;幸福的預(yù)言,振興四方。每個(gè)人都在為他們的夢(mèng)想,夜以繼日的忙碌。莫非人類,動(dòng)物也為它們的家園而奉獻(xiàn)自己的力量。為什么會(huì)這樣?為什么要這樣勞累?為什么會(huì)這么苦澀?夢(mèng)想的沖動(dòng),讓人蠢蠢欲動(dòng),給予人的不是別的,只是動(dòng)力而已。不苦不累不辛苦,這一點(diǎn),都能克服,永不放棄,明天才會(huì)到來。新一代的力量,給予我們的是新生。閃爍的是我們新一代的使命和光芒。夢(mèng)想,好似黃河長(zhǎng)江,奔騰不息;大江東去浪淘盡,不虛設(shè),逸飄蕩?偪偨o予的快樂,猶如瀑布一瀉千里。夢(mèng)想好似一只小小鳥,向四面八方傳達(dá)著幸福的瞬息,在宇宙遨游,在天地間肆意飛翔。二十一世紀(jì),生活的我們,陽光是我們的`心靈,空氣是我們的呼吸,綠色是我們的家園,大樹是我們的保護(hù)神。所以,我們,應(yīng)該慶幸我們的存在。夢(mèng)想是一種神奇的靈藥,打開人與人、心與心的互動(dòng),熒光棒之所以色彩繽紛,是因?yàn)閴?mèng)想。花兒綻放的如此美麗,也因受到夢(mèng)想的催化作用,奮力開放。我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)存在,就算20xx年世界末日,也不會(huì)覆滅。至少還可以去宇宙走一回,帶著夢(mèng)想,去完成。夢(mèng)想!放飛,心飛揚(yáng),迎著風(fēng)去追尋。

中學(xué)生作文 篇7

  “我還是小學(xué)時(shí)代的我嗎”?我默默的問自己。如果不是,我可能會(huì)一直不知道自己到底可不可以成功適應(yīng)初中的生活。成功放下昨日的陰影,成功不一直活在那個(gè)影子里。

  我獨(dú)自站在雨中想著這一切,雨水沖濕了我的衣服,沖醒了那一顆在行與不行之間來回徘徊的心。這場(chǎng)雨雖不大,但他沖醒了我。我伸出手放在心口對(duì)自己說:“成又如何,不成有如何,我不勇敢的闖一下,我又怎么會(huì)知道呢?這一切又有誰知道成敗。”想著往日的`我都不是勇敢的去做一下。以前的我不夠勇敢,不夠勇敢的一次有一次的試看看又如何知道一定會(huì)失敗呢?我不勇敢的嘗試失敗并從中找出成功的秘訣用如何成功呢?我相信這一次的我會(huì)如巨人一般蘇醒。而在這一次蘇醒的我。不會(huì)是小學(xué)時(shí)代的我了。我相信在奔向成功的列車上可以找到我的身影。那一輛輛奔向成功的列車啊,你在成功與失敗的路上,常見到我吧!我知道,我總在成功面前猶豫一下?偸歉晒ο蛳蚨校袝r(shí)的一時(shí)沖動(dòng)可以讓我偶爾嘗到成功的味道。我想我以后不會(huì)再一次跟成功擦肩而過了吧。

  雖然我知道多想一些沒錯(cuò)。但成功的機(jī)會(huì)只有一個(gè),不強(qiáng)到想什么也全是空想,癡想。我也知道我總是在關(guān)鍵時(shí)刻錯(cuò)過了。也在到到達(dá)成功的時(shí)候,在那條路上我可是什么也不會(huì)放棄,但總是在快到成功了,放棄了。放棄了一切,放棄了以前的努力。就這樣我失敗了。就這樣在成功一步之遙的地方,放棄向強(qiáng)走去,或者在那陌生的地方停下了?嗫嗟却晒Φ牡脚R。卻不知成功一直在前方的不遠(yuǎn)處等待我的到臨。

  雨停了,心晴了。

中學(xué)生作文 篇8

  雨是眼淚,如此透明,浸潤(rùn)我的心,彷如昨日的伊始,今日的傷愁……——題記

  古有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的狂風(fēng)驟雨,也有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的溟濛細(xì)雨,抑或是“雨打芭蕉”,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的寂寥。輾轉(zhuǎn)間,雨滴悄然滑落……

  有人說,雨是天使的眼淚,從臉頰滑落,滴入人間,化為人間圣物,滋潤(rùn)世間萬物。而瞬息萬變的韻律與節(jié)奏,似在訴說內(nèi)心的千番滋味,萬般愁苦……

  積聚,然后在葉片間停留,更顯得寧靜。

  雨是眼淚,浪漫中的幸福淚,在古老而神秘的四合院中演繹。庭院的四方是無限的綠意,滴滴雨露在綠色的世界里起舞,使庭院積起了小小池塘,泛黃的落葉蝶似乎聽到了召喚般飄入池中,池面的圈圈水暈,奏起了最美的旋律,一場(chǎng)華麗的舞會(huì)在這個(gè)古老的小院里拉開了帷幕。水積聚的從四方的瓦檐流下,形成了最自然的水晶珠簾,人家的燈光照耀,折射出迷離,使水晶珠簾綻放出了最美的夢(mèng)幻光暈,帶你進(jìn)入這純美的朦朧世界里,吸引著你踮起腳尖,提起裙邊,輕輕滑入舞池,感觸;孟。傾聽。清脆的雨聲似一首幸福的圓舞曲,在耳畔響起,蘊(yùn)含著幸福與甜蜜,令人不禁為此心跳加速。

  雨是眼淚,喜悅的淚水浸染了人間。久旱逢甘露的滿足,雨中人們的歡呼,此刻,誰又能辨別眼中充盈滿溢的,是雨?還是淚?它帶來了希望,更帶來了生命,昔日的裂土愈合了傷口,干枯低垂的花草重新抬頭,粒粒豐碩的果實(shí)已掛上了枝頭,皸裂的唇也已水潤(rùn)……。或許這就是喜雨。

  然而,當(dāng)苦澀爬上舌尖,當(dāng)疼痛刺入心房,那晚的眼淚訴說著悲傷。

  雨中送別的鏡頭里,那抹相擁的身影,那抹獨(dú)自離去的落寞。相思風(fēng)雨中的飄渺,雨成了最好的寄托,捎上那顆脆弱跳動(dòng)的`心,誰又能說,下一秒,它將被帶向何處?聲嘶力竭的吶喊在雨中更顯無助,似乎不經(jīng)意間的觸碰,也會(huì)讓它支離破碎。此時(shí)的雨,擁有著寄托,擁有著懺悔,擁有著相思,擁有著苦澀…。

  或許,情在雨中升華,也在雨中凝結(jié)。

  雨是眼淚,詮釋了寂寥憂傷的意義,似對(duì)黑夜的呢喃低語,默默傾訴……

  雨是眼淚,浪漫幸福的旋律已將它定義,而它卻為人間奏響……

  雨是眼淚,希望與生命的源泉,而蘊(yùn)含其中的喜悅,卻被它灑向人間,似一場(chǎng)跨越世紀(jì)的玫瑰花瓣雨,紅得那般絢麗奪目……

  雨是眼淚,一滴永恒的天使之淚。

中學(xué)生作文 篇9

  世界道,陰陽和。我們的世界好似一個(gè)棋盤,而我們只是一枚小小的棋子,將不停息的在這個(gè)棋盤上行走,不管怎樣艱難,前方總會(huì)有路,也許成功,也許失敗,總有一個(gè)位置是屬于自己成功的十字點(diǎn)。

  黑棋與白棋,即是陰陽的循環(huán),如果棋盤上少了其中的一種棋,那這根本不是一盤棋,相對(duì),而是一個(gè)模糊的處境。

  在棋盤中,沒有正邪之分,只有對(duì)手與對(duì)手,黑棋與白棋的命運(yùn)在何處?一個(gè)個(gè)十字點(diǎn)究竟包含了幾個(gè)世界?而我們何嘗不是這樣,站在一個(gè)十字點(diǎn),心中的`恐慌怎會(huì)減少,人生的十字路與與棋子的十字點(diǎn)又有什么區(qū)別呢?不知命運(yùn),不知成敗,只有向前走,不能向后退,這殘酷的事實(shí)有誰可以笑著去承受呢?

  也許有一個(gè)十字點(diǎn)就會(huì)引一個(gè)人走向可能,其實(shí)樂觀的說,如果沒有這個(gè)點(diǎn),人生也許有無數(shù)個(gè)可能,可沒有幾個(gè)人可以這么想,反之,只為自己的一個(gè)看似華麗而超愚蠢的點(diǎn)傾付自己所有。

  當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界時(shí),拿出放置已久的棋盤,輕輕地吹開上面的灰塵,拿出一顆棋子,你的心里是什么感覺呢?是波濤涌上,還是心如止水,當(dāng)你躊躇后落下第一顆棋子的感覺,也許應(yīng)該是無比輕松的吧。因?yàn)檫@是這個(gè)棋子命運(yùn)開始的第一步,就像你懷著忐忑不安的心邁出自己命運(yùn)的第一步的感覺。同樣,世界的某個(gè)點(diǎn)像樹苗一樣的成長(zhǎng),你的汗水在為他澆灌,你的努力講給他施肥,那個(gè)關(guān)鍵的最后一枚棋子,則幫你找到人生的歸宿。

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