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中學生作文

時間:2023-12-12 10:45:24 中學生作文 我要投稿

(優(yōu)選)中學生作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)中學生作文9篇

中學生作文 篇1

  窗外,天陰沉沉的,寒風呼嘯,吹得光禿禿的樹枝相互碰撞著,嘩嘩直響。窗外站著父親。他穿著那件舊了的綠軍大衣,顯得很雍腫。父親沒有戴圍巾也沒有戴帽子,稀疏的頭發(fā)任風吹亂,吹進泥土。他的臉膛本來就黝黑,被田地里的太陽曬的,被風吹的,現(xiàn)在被冷風吹打得更加黝黑深紅。他站在那里,堅毅地站著。他沒有跺腳,也沒有來回走動,只是定定地看著教室里的我。我不敢向窗外看了,我知道父親眼里一定充滿期望的光。

  父親一定是來詢問我的學習情況的,說是詢問,不如說是督促。我這次語文測試考了48分,我想這個成績父親一定通過校信通早知道了。我想,父親一定與任課老師交談過了。我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬;我仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望;我仿佛看到父親深深的失望;我仿佛看到父親從老師的話語里感受到的希望。父親什么都知道了,可他為什么還要怔怔地站在窗外呢!我芒刺在背,抬起頭努力地聽課,低下頭認真地記下筆記。我想見窗外的父親,又怕見窗外的父親。

  窗外的父親多么慈愛啊。那年春節(jié),村子里的孩子興起了玩陀螺的游戲。小伙伴的陀螺大多是從小賣部買的,樣式單一。正值農(nóng)閑的父親就鋸下一截木頭給我制作陀螺。他用刀削,用沙紙打磨,用彩筆畫,一個精美的陀螺做好了。這個陀螺讓我在同伴中間炫耀了好長一段時間,快樂了我一個冬天。

  窗外的父親多么倔強好強啊。今年,我們姐弟兩人上學,家里用錢緊張,父親就決定承包別人家的幾畝地。秋收的日子,一堆堆玉米,一堆堆花生堆滿了庭院和平房頂。清晨,村莊被霧氣籠罩,周圍很安靜,父親已經(jīng)在院子里忙開了。他手拿大叉,將花生秧壘成一個高高的圓圓的垛。有了這一垛干秧,牛羊一冬的喂養(yǎng)就不愁了。有幾片枯葉落在父親的'蓬亂的頭發(fā)上,父親老了!鄰居大叔艷羨地說:“大哥,咱村就數(shù)你家打的糧食多!”父親呵呵地笑著?伤睦镏溃瑸榱诉@豐碩的收獲,父親瘦了黑了。

  課間真短啊,我來到窗外看父親,等了那么久,他的嘴唇蠕動了幾下卻什么也沒說,只是將一件棉衣遞給了我。

  窗外的父親走了,在呼呼的寒風中走了。可他那倔強的堅定的身影卻永遠地印在了我的心里。

中學生作文 篇2

  在一個沉靜的夜晚, 我發(fā)現(xiàn)了你, 從那以后, 我和你形影不離。 是你讓我提高了作文水平, 是你讓我嘗到了苦盡干來的`滋味, 是你讓我認識到了真誠的朋友, 我和你成了良師益友。 我和你有一個約定。 幾年后再見。

中學生作文 篇3

  落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把山和天映得一半通紅,一半金黃。

  我和爸爸、媽媽在鄉(xiāng)村的小路上散步。

  田野里,火紅的辣椒像小燈籠一樣掛在枝頭,金黃的稻子彎下了腰,一粒粒谷子結實飽滿。

  我一會兒走,一會兒小跑,爸爸媽媽都被我甩在了后面。他們邊走邊看,似乎被鄉(xiāng)村的風景陶醉,夕陽把他們的影子拉得長長的。我等不急了,便在前面催促:“快點呀。”

  我站在原地不動了。爸爸媽媽好像加快了腳步。

  我走回幾步,站在爸爸左邊,想給爸爸出個腦筋急轉彎。我問:“魚的老家在水里,新家在哪里?”爸爸一遍又一遍地重復著我的.問題,像是在思考又像是在自言自語?墒牵迕腌姡腌,七秒鐘過去了,爸爸也沒說出我心里的答案!霸阱伬。哈哈!”我急了,大叫著亮出了答案,爸爸擺出一副恍然大悟的樣子。

  媽媽見我得意,便問我:“一加一等于幾?”

  我毫不猶豫地回答:“當然等于二了!

  媽媽一臉狡黠,笑道:“一個媽媽加一個爸爸生下一個小天使,等于幸福的三口之家!痹瓉,這題目還可以這樣理解。我開心地笑了,覺得自己就是媽媽嘴里的那個天使。

  我撲棱著“翅膀”往前走,突然聽到了潺潺的流水聲,一陣涼爽的風迎面吹來。前面出現(xiàn)了一座橋,越往前走,流水聲就越清晰。小橋和溪水,在我腦中構出了一幅美麗的圖畫。

  放假的日子,我和爸爸媽媽喜歡散步到溪邊,然后開始打水漂。溪岸上石頭很多,我和爸爸選出扁扁的石頭,拿在右手上,雙腿擺出弓部,將石片貼著水面擲出去!芭,啪,啪”,石片在水面濺起一連串的白色花朵。媽媽喜歡當裁判,告訴我們這回合誰誰打出了幾個水漂。爸爸的水漂總是打得又遠又多,嗖嗖嗖,像水箭似的。也許,要不了多久,我也能打得這么拽。

  想著想著,我們已經(jīng)走過了小橋。只見紅紅的霞光像綢緞一樣,抹在云天,鋪在地面。媽媽感慨道:“如果帶個相機就好了。我們的眼睛哪有那么好的記性呢!”

  “我?guī)湍窗,媽媽,我的眼睛記性不錯!惫覀兊男β暼鲈谔镆袄,和美麗的霞光擁抱在一起。

  和爸爸媽媽散步,一路走出的是悠閑,是美麗,更是愛。

中學生作文 篇4

  奇幻小屋 一元路小學五(1)班 丁吉瑄 20xx年的我已經(jīng)是一位建筑師,在這個行業(yè)里算是德高望重的了。在工作時,我突發(fā)奇想,設計了一種房屋并親手建造了它。 它外形奇特,酷似一個地球儀,業(yè)余愛好跆拳的我,給門設計了一個獨特的機關,必須利用跆拳道動作里的“雙飛”,它會根據(jù)你的模樣、身高和力度來判斷你是不是主人。進入房間,你會發(fā)現(xiàn),房子里怎么空空如也呀,仔細看看,房子也只有二十來平方米,怎么能裝下那么多房間呢?真是奇怪。 讓我來解釋給你聽吧,房間的墻壁是用特殊的感應材料制成的,你只用筆在墻上寫出房間的名稱,房間內(nèi)就會出現(xiàn)那個房間的影像,接著變成實物。 我在墻壁上寫上“客廳”,慢慢的沙發(fā)、茶幾、電視機等都整齊地排列在20多平方米的客廳,茶幾上放著一雙魔術手套,戴上它,你指向水壺,再指向杯子,水壺就會自動往杯子里倒水,我戴上手套,把搖控器送到了我的手里,打開電視,它會問你選擇是投影還是三維,如果選擇投影,屏幕玻璃會迅速地打開,你會看見芝麻大點兒的投射孔排列在一起,投射到客廳中央,成為立體的。 我關掉電視,抹掉墻上的字,只寫上了“廚房”,等東西變成實物后,我拿起桌上的.魔術手套,哦,忘了告訴你們,每個功能室都有一雙手套,我先讓鍋燒水,多面手又讓菜刀把桌子的上的菜都切成片,最后,我先指了指桌上的菜,又指了指鍋,菜就自己跳進了鍋里。我的鍋是一咱新產(chǎn)品,它的兩旁加了兩條可伸縮長短的橡膠手,到時間,它會定量加鹽和味精,還會調整合適的火候,煮完了,它會自動關火。這樣,一鍋鮮美的蔬菜湯就完成了,我一口氣把它喝了個精光,味道還真不錯! 我把墻上的字跡抹去,最后寫上了“臥室”,床、衣柜、臺燈……都變得清晰了,我設計的床,是全世界最柔軟的床,用高彈性纖絲面當床墊,可以說它就是蹦蹦床,當你睡懶覺時,它會啟動“三重催人機關”,第一重:從床里會伸出許多羽毛,來撓你癢,這對那些怕癢的人特別管用。第二重:如果你不醒,它就會拿一盆涼水潑你,首先聲明:床是防水的。這對那些怕冷的人很管用。第三重:哼哼,這應該是終極絕招了吧!對于那些用水都潑不醒的人,只能用這招了,就是床旋轉180度,讓你摔個大馬趴,請不要逼我拿出終極絕招! 聽得是不是很刺激啊,如果心動了就趕快行動吧!

中學生作文 篇5

  溫暖,就是大冷天一股暖空氣;溫暖,就是一句關切的問候,使兩顆純真的心散發(fā)陽光般的余熱。溫暖,其實很簡單,也許它就藏在真誠的祝福的背后。

  只要有愛,即使幸福跑的再遙遠,溫暖也會如期而至。

  本以為這個假期,我會非?鞓,沒想到,爸爸媽媽又要加班,原來的“瘋狂五一計劃”已經(jīng)泡湯了。獨自守侯著空空的大房子,我第一次感受到孤獨寂寞是如此的難以名狀。

  我輕輕地下了樓。啊,下雨了,細細的小雨,慢慢地隨著細微的風兒,飄下來,飄下來。花園里的花草變的那么的鮮艷,呈現(xiàn)出勃勃得生機與活力。雨后的空氣夾雜著甜甜的'濕潤,雨后的天空,真的好美。

  站在稍有寒意的天氣里,我不覺打了一個噴嚏!坝杏甑募竟(jié),雖然美麗,卻似乎更缺少了溫暖!蔽蚁搿

  我將身體蜷縮的更緊,以此來讓自己暖和一點。如果,這美麗的景色變得完美,我就不至于冒著涼意觀看風景。

  “你冷嗎?我媽媽說穿的太少會感冒!”我循聲忘望去,一個大眼睛的小女孩慢慢走過來!澳闶窃谡f我嗎?”我問道。小女孩點點頭,忽閃著烏黑的大眼睛對我說:“你應該多穿些衣服。”我的內(nèi)心不知被什么攪了一下,全身翻騰起一種暖暖的液體,我不禁脫口而出:“好溫暖”。

  只有在這一刻,我才體會到,曾經(jīng),那些媽媽對我說的話語,都應該是至理名言,只不過,是我用一聲:“嘮叨”將其淹沒;老師的嚴厲批評,都應該是我人生路上的美妙音符,而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。

  “溫暖是什么?”小女孩好奇的問話打斷了我的思緒!皽嘏褪恰蔽抑,她現(xiàn)在不會懂。我拿她的小手,向里吹了口氣。“這就是溫暖!彼苫蟮拿∈郑坪踉趯ふ宜^的溫暖。突然,她使勁力氣,將氣球吹的好大,天真地說:“小姐姐,把溫暖送給你”看著她遠去的背影,我甜甜地笑了。

  世界是如此精彩,但它更應多一些溫暖!

  讓我把溫暖送給你!

  批改評語:這篇敘事作文,小作者因為父母不能滿足其瘋狂的“五一計劃”,認為父母不關心自己,而路遇小女孩,與其談話,卻發(fā)現(xiàn)父母的溫暖始終在身邊,悟出了親情。文章的題目新穎,結尾與題目照應。

中學生作文 篇6

  但凡有人想起清明,總會記起一句詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭撬瑤е藗兊陌,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀念祖輩,哀悼沉思的日子。

  清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個清明節(jié)便是一個不下雨的雨天。

  那是周二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但是我的心中卻充滿了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

  終于到了祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的'敬意。

  我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前。花籃里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

  我們拜完了之后,就開始給在”九泉之下”的長輩燒陰間的錢,爺爺知道他們非常會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但是不知怎么在這時也相信鬼神的存在。

  在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰不會被這濃濃的思念之雨所感化,有誰不會思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能夠寄托我的思念。

中學生作文 篇7

  哼著輕快的小調,走在田間平坦的小路上。聽著牛羊親切的叫聲,看著眼前綠樹成蔭的森林,聞著花兒淡淡的清香,心中真是美得不得了。

  在平靜的田野中:

  春天,百花爭艷,綠肥紅瘦。

  夏天,枝繁葉茂,蓮葉滿池。

  秋天,五谷豐登,果實累累。

  冬天,粉妝玉砌,銀裝素裹。

  仰望天空,藍悠悠的天空中飄浮著幾朵棉花糖般的云朵,讓人一看,就想插上翅膀,沖到空中,咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味,美極了!

  遠方,一群天真可愛的孩子正在奔跑著,嬉鬧著,他們的笑容,就像一朵朵花兒那么美麗,那么可愛。湖水中,幾只翠綠的青蛙正在唱著歌,”呱呱呱,呱呱呱!”微風吹拂著楊柳,輕柔地為她梳著綠絲絳般的秀發(fā)。蛙聲和著微風,聽起來真是舒服極了,沁人心脾。在黃綠色的草地上,開滿了各色的小花:黃的,紫的,紅的,白的,粉的,藍的.……我真想無憂無慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上,聽聽花兒們之間說的悄悄話,欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊,這一切想起來就很棒!

  來到鄉(xiāng)間,你會看到:老母雞在帶領著她的子女們開心地做游戲;老黃牛一邊“哞哞”的叫著,一邊抽動著尾巴;大黃狗呀,一會竄到那頭兒,一會兒又跑回來,可真讓人不省心;白鵝“嘎嘎嘎”的叫著,啊,煩死啦!一群可愛的孩子一會兒玩“老鷹捉小雞”,一會兒去溪邊捉魚,有著用不完的活力。

  一輪紅日漸漸地落了下去,動物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來,一家人吃著菜肴,有說有笑,真令人羨慕!

  夜幕降臨,熱鬧的村莊漸漸平靜了下來。大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。只留下了一輪明月孤獨地嵌在墨藍色的天空中。

中學生作文 篇8

  中午爸爸和毛六叔叔坐出租車回家,到濉中門口下車時,他們倆爭著付錢。不料,毛六叔叔的手機掏掉在出租車上了。他們倆下車之后才發(fā)現(xiàn)手機不見了,可是出租車已經(jīng)開走了。爸爸趕緊用他的手機撥打毛六叔叔的手機,打了三次都沒有人接,到第四次時,居然關機了。他們倆慌了,急忙又叫了一輛出租車,去追剛才那輛車,居然沒有追上。你說氣人不氣人?

  正在他們懊悔坐車沒有要票,沒有記車號時,他們現(xiàn)在坐的出租車上的司機問:“是不是剛才迎面開走的那輛車?我記得車號!蓖,柳暗花明又一村!于是爸爸和叔叔趕緊到運管處投訴。不一會就找到出租車的`位置了。等毛六叔叔拿到手機時,發(fā)現(xiàn)司機已經(jīng)換人了,可能是那位司機沒有臉見毛六叔叔吧!

  看來,出租車的司機有很大的不同呀。在出租車上,一點小小的失誤也會引起很大的風險,也能看出人的善惡。我們都很感激那位記得車號的司機。謝謝他!

中學生作文 篇9

  不是文人墨客喜歡吟風弄月,不是才子佳人喜歡傷春悲秋,不是游子思婦喜歡登樓懷遠,落花人獨立,微雨燕雙飛,情之所在,惟有寄物以抒。

  詩人喜歡以花喻人,落英離枝自然帶出愁緒,山月不知心底事,水風空落眼前花。落花是詩人傷痛破碎的心,片片皆感悟著離別,訴說著相思。在落花前,人總顯得孤寂。雙燕齊飛,在微雨中別有一番情致,而刺入離人眼中,卻只余一句嘆息:黯然銷魂者,惟別而已矣。

  離別是千古難平的思緒,悠遠的歲月見證了多少離人之淚。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”、“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。離別是一種錐心之痛,足以使翩然翻飛的落花化作灑滿青衫的淚滴,“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰春?”

  執(zhí)子之手,與子偕老的承諾敵不過生死別離的`摧殘。夜來幽夢,縱然相逢,也是物是人非,只能相顧無言,淚灑千行。一縷深情恰似飛絮游絲,縹縹緲緲,終會被風打散,杳無蹤跡。春夢了無痕,千里孤墳不過是為凄涼的明月再添一段新愁,今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。千百年來,明月承載了太多離愁別緒,她的陰晴圓缺牽動著詩人的心,于是揮毫灑墨,為她再繞上一縷情絲。浮云蔽月,是她在掩面偷泣,為那些在落花中獨對明月、惆悵嘆息的人們落淚。多情惟有空庭月,猶為離人照落花……

  讀詩品詞是時間的倒溯,是心靈的穿越。透過文字詞句,看到的是獨上西樓的李煜,是舉杯邀月的李白,是竹杖芒鞋的蘇軾,是扣舷獨笑的張孝祥,是淚眼問花的歐陽修,是獨立小橋的馮延巳;感受到的是剪不斷、理還亂的離愁,是行樂須及春的灑脫,是一蓑煙雨任平生的從容,是萬象為賓客,不知今夕何夕的悠然,是庭院深深幾許的失落,是每到春來,惆悵還依舊的無奈……

  獨自閑行獨自吟。在梨花院落,青草池塘畔;在桃源深洞,清歌舞鳳邊;在紅塵紫陌,斜陽暮草間。有溶溶月、淡淡風,有殘月落花煙重,有淚眼濕,蓮臉盈盈。

  此情惟有落花知!

  請千萬在花前駐足,去感悟那亙古不變的情思……

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