中學(xué)生作文6篇【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　嘗原汁美食，品真味人生。

　　——題記

　　我是一個(gè)熱愛(ài)美食的人。十幾載人生路上，總有美食相伴。品嘗過(guò)西餐的別致，感受過(guò)中餐的精美；體會(huì)過(guò)北方菜的濃重，領(lǐng)略過(guò)湖南菜的辛辣。各地美食，各有千秋，令人唇齒留香。但諸多香味中，最令我回味的卻是我的家鄉(xiāng)菜——保持原汁原味的各種白灼海鮮。

　　我生活的這座海濱城市湛江，風(fēng)景秀麗，氣候宜人。這里盛產(chǎn)海鮮，從名貴的龍蝦、鮑魚(yú)，到不知名的`小魚(yú)小蝦，應(yīng)有盡有，市場(chǎng)上隨處可見(jiàn)。海鮮多，海鮮的食法也多。其中，白灼、清蒸是我們這里烹調(diào)海鮮的最主要方法。

　　就這樣白灼、清蒸，不油不膩，原汁原味，舌尖透出一絲絲鮮味，別有一番風(fēng)味，令人欲罷不能。吃慣重口味美食的一些外地游客，初嘗時(shí)也許會(huì)覺(jué)得太清淡了，可我覺(jué)得恰到好處。這份清淡正是我喜愛(ài)湛江菜的地方。一碟白灼小蝦，清煮螃蟹，蘸一點(diǎn)醋，或蒜蓉辣醬，讓那淡淡的酸辣與蝦蟹的清甜混為一體，在口腔中散發(fā)開(kāi)來(lái)。那滋味，有如花朵在舌尖初綻般鮮活，又令人神清氣爽，胃口大開(kāi)，總讓我在品嘗美味的同時(shí)，不禁怦然心動(dòng)。據(jù)說(shuō)，宋代大詞人蘇軾被流放海南島，途經(jīng)吳川時(shí)，品嘗了當(dāng)?shù)氐拿仔罚�舌齒留香，大快朵頤，欣然留下了這樣兩句詩(shī)：“未看黃山徒對(duì)目，不吃米蟹空負(fù)腹�！蔽蚁�，蘇東坡先生嘗到的也是我們的清蒸海鮮。因?yàn)樗�還在詩(shī)中寫(xiě)道：“執(zhí)杯持蟹螯，足了一生事。況此酒與蟹，醞釀使之醇�！�

　　同樣是海鮮，外地人卻喜歡濃烹重調(diào)。記得有一回跟媽媽在外就餐，吃過(guò)一盤(pán)椒鹽中蝦，味道不算差，蝦也挺新鮮，只可惜佐料味完全掩蓋了蝦的原味，徒留滿(mǎn)口的胡椒、辣椒味。這樣一比，我更喜歡那清淡的鮮味了，喜歡那清純質(zhì)樸的滋味靈躍齒間的感覺(jué)。

　　細(xì)細(xì)想起來(lái)，品人生跟品嘗美食其實(shí)是相似的。食物加的佐料太多，會(huì)掩蓋了它本質(zhì)的滋味；人，如果過(guò)分粉飾自己，最終，只會(huì)失去自我，與人的隔膜就會(huì)越來(lái)越大。記得讀過(guò)李白一句詩(shī)“清水出芙蓉，天然去雕飾”，詩(shī)人主張純美自然，反對(duì)裝飾雕琢。當(dāng)然，他追求的是文章風(fēng)格，而我卻悟到了做人的道理：假如誰(shuí)都能“天然去雕飾”，不虛偽，不做作，坦誠(chéng)相待，返璞歸真，世界該多美好��！

　　可生活中，總有些人是為了達(dá)到某種目的，刻意地改變自己的談吐、姿態(tài)，甚至是相貌。他或許可以將自己很好地裝扮起來(lái)，變成另一個(gè)自己。但那終究不是真實(shí)的他，他本應(yīng)有的人生，也變得難以辨認(rèn)。殊不知，原來(lái)那個(gè)不經(jīng)雕飾、最自然、最真實(shí)的自己，才是最可愛(ài)的。這也是人們向往童心的原因，只有兒童般純凈的心靈，才最能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)到人生的美好。這份純真，是多么可貴��！

　　這或許才是我喜愛(ài)家鄉(xiāng)菜的原因：真。的確，只有當(dāng)食物除去佐料，才能還原食物的原汁；一個(gè)人，只有當(dāng)他除掉面具，洗盡鉛華，才能活出人生的真味。

　　嘗原汁美食，品真味人生……

中學(xué)生作文 篇2

　　命運(yùn)，是很多人談到的，畢竟，這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪回，是許多人必經(jīng)的過(guò)程，然而，輪回的命運(yùn)，是最容易讓人迷茫。

　　許多人都是再死的時(shí)候才想到命運(yùn)，然而，當(dāng)我們一出生在這美妙的世界中，命運(yùn)就是我們第一個(gè)朋友，而他是一個(gè)不可多得的，愛(ài)耍人的小混混。但這，只是生活開(kāi)始的悲劇或是喜劇。輪回的`小混混，是我們都不知道的，是人一生無(wú)形的支柱。

　　想對(duì)命運(yùn)說(shuō)：“可以讓我過(guò)得美好嗎？？”

　　那么，輪回的命運(yùn)就會(huì)告訴你，你的人生太不美好了。隨后，便會(huì)把你這個(gè)心如透明的人扔進(jìn)無(wú)情的火焰中，把你的所有狠狠地燃燒掉。

　　而這，他就是個(gè)處罰者，許多人都是從他的手里變得高尚，也有人，為之而墮落。

　　時(shí)間的主宰者，人生的審判者，輪回的悲者，就是它一輩子的謂稱(chēng)，也是它所有的東西。

　　命運(yùn)的輪回，會(huì)帶著我們，一定會(huì)……

中學(xué)生作文 篇3

　　早上起床就跑去打開(kāi)雞窩，把雞攆出來(lái)，也不管它們?cè)覆辉敢�，似乎雞也必須懂得"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃"這硬道理？一句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤勞和艱辛。我盼望已久的爺爺奶奶在這星期終于來(lái)了,還給我?guī)��?lái)了一位可愛(ài)的小妹妹。３＋４＝１！20xx年的雅典，世界為中國(guó)而震撼。

　　我第一次真正體驗(yàn)到幸福的感覺(jué)，是我14歲那一年。那一年，我上初二，頭發(fā)剪得極短，像個(gè)男孩子，性格也是風(fēng)風(fēng)火火，天不怕地不怕，沒(méi)少讓家里人操心。在一次體育課上，我正和一幫子同學(xué)玩沙包，眼看著沙包就要砸在我的身上，我急忙往旁邊一閃，沒(méi)想到剛好身邊的同學(xué)也往我這個(gè)方向躲避，兩個(gè)人在空中來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我們倆一起跌坐于地上。她比我強(qiáng)，因?yàn)樗�摔倒后馬上就站了起來(lái)，我卻坐在那里呲牙咧嘴，因?yàn)槲业淖笸葎偱R時(shí)給她充當(dāng)了一回板凳，她正坐在我的左腳腕處，現(xiàn)在這個(gè)地方疼得我站不起來(lái)。體育老師見(jiàn)狀急忙攙著一拐一瘸的我去水龍頭拿涼水冷敷，可惜收效不大，我疼得直冒冷汗。老師打電話(huà)通知我的家人，媽媽聞?dòng)嵑罅⒓蹿s來(lái)送我去就近醫(yī)院。片子拍出來(lái)后，醫(yī)生嚴(yán)肅地指著我左腳的關(guān)節(jié)說(shuō)：“骨折，馬上住院�！蔽乙宦�(tīng)到要在床上躺近三個(gè)月的時(shí)間，叫苦連連。因?yàn)獒t(yī)院離家里遠(yuǎn)，家人為了更好的照顧我，將我轉(zhuǎn)院至家門(mén)口附近的三陸醫(yī)院。這個(gè)醫(yī)院的骨科病房在四樓，而且沒(méi)有電梯，住院那天，父親將我背在他的肩頭，一步一步的慢慢往樓上爬，在我的印象中，長(zhǎng)期在辦公室工作的父親一直是個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，他在家中一向是連買(mǎi)面、換煤氣罐這樣的“重活”都是要母親來(lái)干的，我的分量足有兩袋面那么沉，他怎么支持的�。扛赣H走得很慢，幾乎可以說(shuō)是“挪”步子，一步挨著一步，一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階，走得很慢。我趴在他的背上，與心不忍，掙扎著想下來(lái)自己走，父親卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，用嚴(yán)厲的余光瞪著我：“還不老實(shí)？”我說(shuō)：“爸，你讓我下來(lái)吧，我想自己走�！备赣H搖搖頭：“沒(méi)事，我能成。”

　　我閉上嘴，心里默默地?cái)?shù)著：“二十一、二十二、”父親的呼吸聲越發(fā)沉重，大口大口的喘著粗氣，我的眼淚一點(diǎn)一滴的落下來(lái)，打濕父親的脊背。這一團(tuán)一團(tuán)的濕痕，在父親的衣服上聚成一個(gè)個(gè)小水潭。我把臉深深地貼在父親的背上，父親的背并不寬，但是很溫暖，熱乎乎的感覺(jué)一下子抓住我的心。我原本焦躁的心情突然突然就變得平息安寧。在我數(shù)到“九十六”時(shí)，父親的腳步終于停住，只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)出了口粗氣，說(shuō)：“到了�！本o隨在我們身旁的母親立即上前扶住父親，用袖子心疼地擦去父親臉上的汗水：“他爸，你辛苦了�！备赣H卻搖搖頭，笑道：“沒(méi)事，只要娃好就行�！本瓦@樣，我在世界上最溫暖的兩雙手的協(xié)助下，慢慢挪進(jìn)了病房，看著父母親樓上樓下跑來(lái)跑去為我辦手續(xù)，為我換藥，照顧我的飲食起居。從那天開(kāi)始，我就突然領(lǐng)略到幸福的感覺(jué)與滋味，看到了幸福的.顏色，聽(tīng)到了幸福的聲音。也可以說(shuō)，從那一天起，我突然長(zhǎng)大了，變得寬容敦厚，學(xué)會(huì)與人為善�？赡芤�?yàn)槟贻p的緣故吧，我在這家醫(yī)院只住了短短半個(gè)月就出院回家。媽媽每天在家里變著法子為我熬骨頭湯，張羅各種好吃的，放以前，我肯定又要挑肥揀瘦，現(xiàn)在可不一樣了，只要是父母親做的，就是天下最好的美味。等我又一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情了，路邊的梧桐樹(shù)葉子長(zhǎng)大了好多，我也長(zhǎng)大了好多呢。有父母在身邊的日子，就是幸福！

　　剛匆匆趕完文章，突然聽(tīng)聞文友李曉春老師的母親今天過(guò)壽，就在此真誠(chéng)祝福曉春老師的母親：身體健康、長(zhǎng)命百歲！我想，有父母的人，都很幸福。

中學(xué)生作文 篇4

　　熟悉我的人都知道，我有一個(gè)比較優(yōu)越的生活環(huán)境。工作舒心，生活安逸。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢的就有些飄飄然，晚餐過(guò)后照例散步三公里。回來(lái)上網(wǎng)看電視。睡前讀幾頁(yè)喜歡的書(shū)。早上穿著拖鞋去拿牛奶。周末約幾個(gè)朋友玩通宵。第二天就睡到午后。工作中的事不敢輕易表態(tài)，一切留待明天再說(shuō)。就象在混日子。

　　漸漸的茫然、憂(yōu)郁沉重的籠罩了我，生活失去目標(biāo)和無(wú)所作為的空虛感油然而生。仿佛有一列火車(chē)從身旁呼嘯馳過(guò)，人們隨車(chē)而去，而我卻踟躇郊野。

　　當(dāng)一個(gè)人失去了進(jìn)取心去混時(shí)度日，就意味著他將要成為一個(gè)僵死的、保守的、自高自大而又孤獨(dú)空虛的落伍者。面對(duì)一日千里的世界，內(nèi)心世界，危機(jī)四伏，害怕現(xiàn)在的生活秩序受到變革的威脅。

　　細(xì)細(xì)思考之后覺(jué)得很可怕，曾經(jīng)我胸懷大志，曾經(jīng)我樂(lè)觀積極。在追趕黎明的路上，走過(guò)多少崇山峻嶺，揮灑多少青春的執(zhí)著和斑斕！

　　領(lǐng)悟人生需要靈氣，嘗試新生活離不開(kāi)開(kāi)拓的勇氣.有時(shí)候裹足不前，就意味著倒退。輸?shù)舻囊膊粌H僅是時(shí)間和金錢(qián)。更重要的是難得的機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)的激情。于是，我勤勤懇懇的對(duì)待工作。并且積極尋找其他途徑，努力讓自己活的更有價(jià)值。人生象一條時(shí)間的河，不管兩岸的風(fēng)景如何交替變換，那條河最終是要流向磅礴的大海。重要的是你如何能把握住機(jī)會(huì)逍遙泛舟。讓生命有所突破，而不再默守陳規(guī)。

　　雖然我的年齡和閱歷都很淺薄。但這不能說(shuō)明我很無(wú)知。只是對(duì)職場(chǎng)這門(mén)大學(xué)問(wèn)，免除不了畏懼和迷惑。這兩者象弦和音符在黑暗中不斷的重疊翻滾，膽怯會(huì)讓我作繭自縛。所以，我總是告訴自己要勇敢的接受一切的歷練，方可撥開(kāi)云霧。即便我沒(méi)有成功，但此生我不會(huì)留下遺憾。起碼，我努力了。風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇同在，人生永遠(yuǎn)柳暗花明，正如曹雪芹的句子“開(kāi)不完的春柳、春花滿(mǎn)畫(huà)樓”。

　　我平凡如草，但堅(jiān)強(qiáng)和自信是小草的性格。我要帶領(lǐng)我的管理團(tuán)隊(duì)把公司做強(qiáng)做大，積極發(fā)展和開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。不斷的`鞏固夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。我是驕傲的，盡管我不一定能做出驚天動(dòng)地的大事情來(lái)。我的驕傲來(lái)自于對(duì)事業(yè)的追求和向往。不斷攀升的數(shù)字就是對(duì)我付出的最大肯定和認(rèn)可。當(dāng)然，我這樣說(shuō)不是想得到任何人的了解和認(rèn)同我的生活方式，我只想在平凡的事業(yè)里尋求自我的突破和智慧，并且在一份行動(dòng)的表現(xiàn)里付出自己的決心、毅力和不斷的反省與進(jìn)步。

中學(xué)生作文 篇5

　　恐高

　　隨著九年級(jí)的步步逼近，我們也快走進(jìn)中考了，而中考中第一門(mén)就是體育，在體育中最難的項(xiàng)目就屬那百米長(zhǎng)跑，有句話(huà)說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”，所以在自知技不如人的時(shí)候，我加入了我們班晨跑的行列。

　　我的跑步路線是從西關(guān)的河提上一直沿著堵河邊往南門(mén)山腳下跑，過(guò)大橋，再?gòu)臉驏|河提沿岸跑到堵河鐵橋，過(guò)橋后往西關(guān)方向奔跑，正好形成一個(gè)長(zhǎng)方形。

　　記得那天早晨，我六點(diǎn)早早起了床，完成洗漱后迅速走向河提，按著原來(lái)的計(jì)劃，沿著河岸有節(jié)奏的跑著，跑完大半圈后到了鐵橋旁，這時(shí)我猶豫了，回想起我住在竹山多年，這座鐵橋我沒(méi)有走過(guò)，一般都是從前面的`水泥大石橋過(guò)河的，從來(lái)不敢走這個(gè)懸空的鐵橋，可我剛剛跑步時(shí)用了絕大的體力，又是空腹晨跑的所以體力基本上消耗殆盡了，走回家都很費(fèi)力，更別說(shuō)想往常一樣繞路走大橋，這該怎么辦？我想了一會(huì)，仔細(xì)琢磨后下定決心要挑戰(zhàn)自己，就不信我害怕著橋？于是我滿(mǎn)身正氣登上橋。

　　向前望去，整座橋上一共沒(méi)有10個(gè)人，來(lái)來(lái)往往很急促，像是早上上班的上班族，他們步伐矯健，一看就是經(jīng)常通過(guò)這座橋，看著他們走的這么輕松，于是我不知哪兒來(lái)的膽子竟然直接走上橋了。開(kāi)始走兩步自我感覺(jué)良好，可越往前走就不知有什么力量在控制我的雙腿，放慢的腳步，心臟也加快的跳動(dòng)，漸漸感覺(jué)空虛，我開(kāi)始緊張，不知道為什么，就是感覺(jué)有種不知名的害怕。我猛地抬起頭，因?yàn)槲移匠Ｏ矚g低著頭走路，而讓恐高的人緩解一下的就是不要往下看。我一步一步的走，步伐又變慢了許多，心中也更加害怕，我忍不住往下看了下，剛一向下看就立馬，停住了腳步，站在原地感覺(jué)自己快要掉到水下面去了，整個(gè)人搖搖欲倒，站不穩(wěn)，可又不敢摸扶手，害怕自己沒(méi)站穩(wěn)從扶手上翻了過(guò)去。這時(shí)我本能的尋找可以依靠的物體，可無(wú)論怎么尋找都沒(méi)有讓我可以依靠的，心中更加緊張了，我開(kāi)始慢慢往前走，這時(shí)有個(gè)成年人從我旁邊走過(guò)去，我雖然沒(méi)有看他，但我腳底感覺(jué)很明銳，他的每一步我都能感覺(jué)到，頓時(shí)感覺(jué)他走過(guò)去后感覺(jué)腳底已經(jīng)空了，自己懸在橋上，我繼續(xù)往前走，我算著時(shí)間，口中數(shù)著秒數(shù)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常慢，我整整走了10分鐘，心中波蕩起伏，緊張又害怕。

　　以前站在教學(xué)樓上沒(méi)感覺(jué)到恐高，而這一次早上過(guò)橋時(shí)心中的恐懼心理被無(wú)限放大，這也是我第一次感覺(jué)到恐高，明白了恐高的人的真正心理，原來(lái)并不是他們平日里膽小而是自己內(nèi)心深處的心魔，相信自己，相信我下一次可以戰(zhàn)勝心魔，越過(guò)恐高這個(gè)坎。

中學(xué)生作文 篇6

　　我想象中的未來(lái)可以按照我的意愿，隨心所欲。

　　在未來(lái)，汽車(chē)不需要停車(chē)場(chǎng)，只要說(shuō)一句“變小”它就可以變小，小到可以裝進(jìn)口袋。

　　第二天，把車(chē)放在地上說(shuō)一聲“變大”它就可以恢復(fù)了。

　　這種汽車(chē)還要在海、路、空都能用，我給它起名叫多功能汽車(chē)。

　　這種車(chē)在陸地上，和普通汽車(chē)一樣，依靠輪子轉(zhuǎn)動(dòng)可以行駛;在水上輪子變成劃船槳，車(chē)變成小船，可以在水面上自由行駛;在空中，四個(gè)輪子變成螺旋槳，車(chē)又變成飛機(jī)，可以在空中自由飛翔。

　　小船、汽車(chē)、飛機(jī)在互相變化的過(guò)程中，體積不會(huì)變大也不會(huì)變小，載客量是相同的。

　　這種多功能車(chē)使用的'燃料是二氧化碳，排出的是富含氧氣的新鮮空氣，車(chē)又成了空氣過(guò)濾器。

　　在未來(lái)，會(huì)有很多機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)把一切都處理的井井有條，不用親自做飯就可以吃到美味可口的飯菜。

　　材料機(jī)器人負(fù)責(zé)買(mǎi)菜，你只要把一星期或一個(gè)月的食譜輸入到它的程序里，他就會(huì)根據(jù)食譜購(gòu)買(mǎi)材料。

　　材料買(mǎi)回來(lái)后，做飯機(jī)器人負(fù)責(zé)做飯，只要把炒菜做飯的程序輸入它的程序，他就會(huì)根據(jù)食譜作出相應(yīng)的飯菜。

　　做好后他會(huì)盛到盤(pán)子里端上桌子，然后告訴主人該吃飯了。

　　吃完飯以后，清洗機(jī)器人就會(huì)把用過(guò)的餐具收起來(lái)，進(jìn)行清洗，洗完后放到消毒柜里烘干消毒。

　　希望幾十年后這些想象會(huì)變成真的。

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