- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文【匯總8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
踮著腳尖踩著一級又一級的臺階，心像一只不安分的小鹿一樣跳動著，懷著興奮，期待著與你的再一次相見。我想你并不知道，在這個不大的校園里，我正螞蟻覓食般奮力搜尋著你。
終于，你那微胖的身線出現(xiàn)在了樓梯的拐角處，我慶幸在這個秋天，我還能看見你，還能跟你一起在校園里學(xué)習(xí)。原來是要好好跟你問好的，可是自己曾在心底排練了無數(shù)次的那段對白，在那刻，卻死死的卡在了喉嚨里，仍憑自己在心里叫得歇斯底里，可嘴上什么也說不出來，我只能眼巴巴地看著你從我身邊走過，轉(zhuǎn)眼便又消失在樓梯的.另一個拐角。此刻，天空中并不明媚的陽光也變得刺眼起來……
于是，我開始后悔。開始回憶我們曾經(jīng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記得，你曾在拔河比賽的時候教我們“齊心協(xié)力，堅持到底；”我記得，你曾經(jīng)在運(yùn)動場上告訴我們“不怕辛苦，永不放棄；”我還記得，你曾在我們考試失敗后鼓勵我們“有目標(biāo)才會有進(jìn)步”。想想我們曾努力一起拼搏的時光，那些讓我們一起哭，一起笑，一起流汗流淚的瞬間，我恍然大悟，原來幸福并不需要刻意的詮釋，簡簡單單就足夠了。
往事如同電影一般，不停地在我腦海中放映著。教室里，還回蕩著你教課的聲音，那張熟悉的臉散落在教室的每個角落里，有無奈、有失望、有欣慰、有感動……
也許人真的要等到失去后才知道珍惜，可是那時的珍惜還會有意義嗎？如今的我，身邊沒有了你，沒有了昔日的那些點(diǎn)滴，沒有了你對我的期望，也更不會有你對我的那些要求，一切就那么無奈的結(jié)束了。腦袋里開始出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空白，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來這一段回憶里，我只是一個匆匆的過客，我能留給你的“美好”就如大海的一滴水一樣渺小。那一次的轉(zhuǎn)身，我就該清楚的知道。如此頑固不化的我已經(jīng)沒有資格再去說后悔，更沒有理由去奢求你將我留下！
但我不會輕易的放棄，因?yàn)樾牡啄潜K燈早被你點(diǎn)亮，依舊固執(zhí)的期待：下一個轉(zhuǎn)角我還能遇見你……
中學(xué)生作文 篇2
我是個容易受天氣影響的人。
喜歡陽光明媚的日子。穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺。空氣是清澈的，夾雜著咸咸的大海的味道。會趴在窗臺上看天上的云，想象著它是像兔子還是像飛馬�？礃窍聛韥硗娜巳�，看陽光班駁地照在他們轉(zhuǎn)瞬即逝的臉上�？梢陨瞪档乜匆粋�鐘頭，會不自覺地笑出聲來。像嬰兒般單純而透明的微笑，映出天空明凈的藍(lán)色。
有時候，會散著頭發(fā)，穿寬大的毛衣，光著腳穿冰涼的木制拖鞋，一磕一磕地跑下樓。聽空曠的樓道里回蕩著悅耳的聲音，清脆的，和飄起來的頭發(fā)一樣清新。毛衣很大，有整齊的條紋，紅的、黑的和白的，是我喜歡的顏色。已經(jīng)很舊了，有些起毛，可我還是經(jīng)常穿它。因?yàn)樗鼛е业奈兜�。一般我只在周圍的草坪上走走，讓剛出芽的小草在我的腳趾縫間亂竄。心情是跳躍的。如果有時間，我會一個人跑到海邊。陽光暖暖地曬在身上，很舒服。南方的冬天是溫暖的。聽說北京一年到頭難得看到藍(lán)天，不知道是不是真的。不論怎樣，我想自己都是幸運(yùn)的。因?yàn)轭^頂上就是一片刺目的藍(lán)色。
然后我會跑回家，在日記本里寫下：
天氣：暖暖的幸福
就是這樣容易感動的人。會經(jīng)常莫名其妙地為一朵云，一陣風(fēng)，一種色彩，一段音樂而感動。發(fā)現(xiàn)自己的情緒有時反復(fù)無常。像天氣一樣，忽明忽暗，忽晴忽雨。
我想，這是因?yàn)轶w內(nèi)流著母親的血的緣故吧。
那些泛黃的照片，夾在陳舊的像冊里。大大的眼睛，淺淺的酒窩，甜甜的笑。那是個平靜而溫順的女孩�？晌抑�，年輕的體內(nèi)有著暗涌的激情和不羈的靈魂。我想母親曾經(jīng)美麗過。只是年輕的歲月就像風(fēng)一樣逝去，撫過臉頰，撫過鬢角，撫過內(nèi)心的每一處地方。留下的，除了滄桑的痕跡，就再無其他。美麗原來也是短暫的，像曇花，只開在濃濃的夜色中，綻放盡所有的芬芳。在天明的時候，她就凋謝，用她敗掉的花瓣訴說著曾經(jīng)的嫵媚。
母親是個喜怒無常的人。她經(jīng)常沒有緣由地發(fā)怒。歇斯底里地發(fā)怒。我怕，怕這種沒有征兆的暴風(fēng)雨。那個除夕夜，碟子摔在地上發(fā)出殘缺的聲音，房門被沉重地關(guān)上，像一道慘白的閃電劃過寧靜的夜空。我想有些東西就是不容易忘記。父母爭吵的時候，我已經(jīng)習(xí)慣像空氣一樣存在。除了沉默，我不知道我能做些什么。我一直是無能為力的。
可她有時候也會快樂得像個孩子。我喜歡她微笑的樣子。淺淺的酒窩，甜甜的笑。一口潔白的牙齒。那一刻，我的心是柔軟的。她依舊美麗。我想自己是那么愛她，只是從沒有對她說過而已。
從小，我就是語言貧乏的孩子。不懂得說愛。也許是擁有得太多所以變得麻木。常常一個人想，想一些明知道不會說出口的`話，在心里說很多遍，只是最終把它們淹沒在心底。有時候會把它們寫下來，隨便一張紙，或者本子里隨便的一頁。只是寫下來，把想說的話對自己說一遍。我想用這些沒有緣由的文字來填充自己記憶的某一片空白。記得六歲那年，我在母親生日的那天給她送了第一張賀卡。我告訴她我有時候是那么恨她�？晌抑牢移鋵�(shí)是那樣愛她。愛和恨有時候是沒有界限的。時間模糊了它們的界限。也許是因?yàn)閻�，所以無可奈何；因?yàn)闊o可奈何，所以麻木與冷漠。
所以生活其實(shí)是不留任何痕跡的。
“天空沒有翅膀的痕跡，可我早已飛過�！�
我在想，究竟什么才是恒久不變的呢？沒有答案。
有雨的日子，我的心是潮濕的。
一個寂靜的夜晚，我在細(xì)碎的雨聲中驚醒。沒有披衣服，就站在窗口看外面漆黑的夜，看雨點(diǎn)在風(fēng)中搖曳。然后莫名其妙地惆悵。雨點(diǎn)是如此脆弱而曖昧，像透明的薔薇，盛開在潮濕的沼澤中。沉淪，然后消失。這個詭異的精靈，就這么輕易地來，然后離開，除了下墜，它沒有方向。突然發(fā)現(xiàn)自己的臉頰濕漉漉的。沾一點(diǎn)眼淚放在唇邊，竟然和雨水一樣味道。帶著淡淡的苦澀。
飄雨的天讓我感覺到寂寞。我想，天也會寂寞，因?yàn)闆]有太陽。所以它會安靜地哭泣。
有人說寂寞的時候最容易思念。一個人的時候，我喜歡放柔和而感傷的曲子。時常放維尼亞夫斯基的小提琴協(xié)奏曲。低沉的旋律，平靜的音調(diào)，像一段光滑的絲緞，輕輕地滑過我心中最脆弱最柔軟的那部分。待我想用力抓住它時，它卻在瞬間高歌而去，不見蹤跡。我會把心浸在這些陰郁的旋律里。任眼淚肆意地流淌。純粹的眼淚是沒有感情的。它可以徹底地洗過心中那片陰霾。
然后我會打開日記本，寫下：
天氣：寂寞的眼淚
文字像雨點(diǎn)一樣，脆弱而曖昧。帶著淺淺的傷感，灑在我的日記里。喜歡安妮寶貝的文字。像一個美麗的沼澤，不可自拔地陷進(jìn)去，溫柔地疼痛。宿命和無常，愛情和死亡，告別和流浪。頹靡而綺麗的文字，在蘊(yùn)藏威脅的背景下顯露出斑斕而飽滿的色彩。那是雨天里的文字。那是寂寞的文字。
我是相信宿命的人。
因?yàn)橄嘈派牟豢深A(yù)料和難以捉摸。是和天氣一樣詭異而毫無征兆的東西。不可避免，可又心甘情愿。
安妮說，偶然的，看到一個男人的唇角，你愛上他。他的唇角有詭異的記號，你辨認(rèn)出來。你看著他，在人流穿越不息的大街上，尾氣和灰塵把你包圍。他越過你的時候，距離你只有2厘米。但是他過去了。你不知道他去哪里。一生都不會再看到他。
一個朋友說，人和人擦肩而過的幾率是幾億分之一。
我想，那是前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。
有時候一個人坐在礁石上，看太陽墜入大海的瞬間，會有似曾相識的感覺。我想，也許是幾千年前的那個我，也曾經(jīng)在幾百個黃昏時刻，看那恒久不變的日落。
有些相遇是無能為力的。
在一個不知名的地方，遇到一個不知名的陌生人。你看著他，但是你們沒有說話。然后你們分開，從此再沒有見過。可是你記著他。平靜地記著他。像一個遙遠(yuǎn)而古老的傳說。就像天空的那片云彩，千年前，它懸掛在某片天空，你看到它；千年后，它又出現(xiàn)在你的天空里，再次看到它，你就莫名地感動。
所以不喜歡打傘。相信所有的雨都來自古老的國度。知道每滴雨都有它自己的故事。我想在這些雨點(diǎn)中找，找屬于自己的曾經(jīng)，那些依稀的記憶。
然而也知道，有些分離同樣是無能為力的。
在商店門口，看到那件普通的毛衣。很普通，也很廉價�？吹剿牡谝谎郏瑳]有觸動的感覺，只是在想，我是否會喜歡它。然后就從它面前走過，沒有觸碰它，甚至沒有多看它一眼。只是很平靜地走過，不做任何停留。等走過無數(shù)的商店，觸碰過無數(shù)的衣服以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我還記著它。我以為我可以遺忘�？善鋵�(shí)不能。于是我開始發(fā)瘋地往回跑，我想我一定要找到它。當(dāng)再一次站在它面前時，我感到從未有過的恐慌。我知道自己即將失去它。因?yàn)樗呀?jīng)不再是我第一眼看到它時的樣子。
天漸漸暗下來。我沒有開燈。電腦屏幕像一片白茫茫的雪后原野。我對著自己的文字淚流滿面。
似乎有些起風(fēng)，我起身披了件衣服。打開音響，站在窗口看上帝涂抹天空的色彩。
灰白，灰，黑。
上帝在涂抹自己的心情么？
我情不自禁地想。
中學(xué)生作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我提筆給你們寫這篇序的時候，窗外大楊樹已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，我的思緒也如這綠葉一樣繁密。馬上就要分手了，你的心情又是怎樣的呢？會和我一樣沉靜而感傷嗎？
畢業(yè)考試馬上到來，六年的學(xué)業(yè)即將結(jié)束，畢竟這是我們在經(jīng)歷了無數(shù)大大小小考試后的最閑散的時光，也是在母校最后的時光。這么說，似乎有些殘酷，但“把酒留君君不住，莫被寒云，遮住君行處�！彪x別即在眼前，在所難免，珍惜這段光陰和彼此的緣分，是最明智的選擇。至少，這是你們童年中最美的時光。就讓她為我們留下最寶貴的回憶吧。
剛剛我找出了自己小學(xué)時的畢業(yè)照——一張有些破損的黑白照片，小學(xué)的光陰距離我真是太遙遠(yuǎn)了，從小學(xué)走出去后，我又讀了中學(xué)、大學(xué)，結(jié)識了很多同學(xué)和朋友，很少與小學(xué)的老師和同學(xué)聯(lián)系了。但當(dāng)我拿起這張照片時，小學(xué)發(fā)生的一切，一下子又涌上的心頭。
我的小學(xué)校園今天想起來并不大，但在兒時我的心中卻是最讓人留戀的地方。我現(xiàn)在還記得我們的音樂教室是兩間平房，門前有幾棵高大的柳樹，也是我們女生常去的地方。水泥主席臺旁邊就是沙坑，在那兒我的立定跳遠(yuǎn)總是全班倒數(shù)幾名。緊挨著我們學(xué)校的是一個白灰廠，經(jīng)常會有些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”飄落在操場上，那時的孩子還不懂空氣污染，反倒覺得挺新奇有趣。白灰廠住宿區(qū)有幾株“野葡萄”，具體叫什么我也不知道，只是它能結(jié)出許多紫色的小漿果，味道很甜，吃完后舌頭會變紫。我經(jīng)常隨著那些家屬的子女混進(jìn)廠子，邊吃邊采，再一路小跑著回家。照片上教我的老師們當(dāng)時都已四十多歲，年輕的極少，現(xiàn)在想來他們早已是進(jìn)入暮年的老人了，真想知道他們現(xiàn)在怎么樣？還記得我嗎？那個好動頑皮、數(shù)學(xué)總抄錯數(shù)，寫作文總得滿分的學(xué)生。我們生活的童年盡管絢爛多彩，但條件不允許我們留下太多的聲像資料，只能在記憶中找尋。
我們班十九名可愛的女生，我還記得你們四年級那天真、幼稚的小模樣，還記得你們曾怯生生地問我，老師可以到樓梯口玩嗎？每當(dāng)想起，都會忍不住笑出聲來�，F(xiàn)在你們已經(jīng)成長成一處亮麗的風(fēng)景，豐碩成一片驚人的收獲。牽手的日子如陽光般燦爛。也許，多少年過后，我呼喊不出你的.名字，但我會記得你們那樸實(shí)的娃娃頭或飄逸的長發(fā)，記得你們純真如鮮花般的笑臉，記得你們在聯(lián)歡會上動聽的歌聲；那一篇篇清新雋永的文章，讓我找回了懷念中的真實(shí)，記憶中的故事。
我不會故作鎮(zhèn)定地說，我不在意今天的分別，但我真的對你們的未來充滿信心——我總是固執(zhí)地相信，明天總會有一個驚喜在那生命的歷程中等候，等候著未來的你們，把汗水凝結(jié)成收獲，把忙碌積累成充實(shí)。
七月份我們將舉行隆重的畢業(yè)典禮，我希望看到你們每個同學(xué)神采奕奕的站在舞臺上，來展示你們青春的光彩。這是一個多么美好的回憶�。⊥晗駢粢粯舆^去了，小學(xué)時光像小鳥一樣飛走了，明天的你還會像今天一樣細(xì)數(shù)走廊上的雨滴，和太陽照在地上輾轉(zhuǎn)的光陰嗎？孩子們，人生的路雖然漫長，但總有一些回憶讓我們溫暖，令我們感動。
“我是公主，所有的女孩都是，即使她們住在窄小的閣樓上，即使她們穿得破破爛爛，即使她們不漂亮不聰明不再年輕，她們還是公主，我們?nèi)际恰！斑@是電影《小公主》里鏗鏘有力的一段話。我把它送給你們，我可愛的小公主們，請記�。喝�，永遠(yuǎn)要在陽光下行走。面對不可預(yù)知的未來，要以無與倫比的昂揚(yáng)和奮進(jìn)，保持著樂觀和希望。只有對生活充滿愛的心靈，才會讓撕去的日歷如繽紛的落葉，滋潤生命的土壤。
未來我期待著你們的聲音！
永遠(yuǎn)愛你們的劉老師
20xx年5月7日
中學(xué)生作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個不停。渲染啦迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因?yàn)樗寄?家鄉(xiāng) ，便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍啦山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，
子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入啦我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起啦風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的'春天 平添啦幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿啦鮮花，壓得花枝都彎下啦腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音 是那么和諧 動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野 ，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿啦生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添啦無限樂趣！
今天 ，清明踏青讓我體會到啦農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景 。
夕陽的最后一抹余輝沉啦下去。空氣異常的凝重，像積滿啦灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
中學(xué)生作文 篇5
“中學(xué)生活是怎樣的？”這是一道無范圍無標(biāo)準(zhǔn)的題目，在每個人心中都有一段與眾不同的中學(xué)生活，你認(rèn)為是這樣的，我認(rèn)為是那樣的，他認(rèn)為的又是另一個樣子的……沒必要爭辯的。
語文老師上課十分有感染力，昨天讓我們這些初出茅廬的.初中生當(dāng)了一回“領(lǐng)導(dǎo)”——時老師給我們匯報她上周的“工作”了呢！第一節(jié)課，老師便教了我們一句話“近水樓臺先得廁，隔壁就是打水機(jī)�！本驼摰乩砦恢媚陌鄰�(qiáng)，非屬初一四十一。仙女慧慧不低調(diào)，自戀過頭備廁所。學(xué)校想必也是為我們考慮了……
班長智商超級高，最佳白眼哈哈笑；才子說話真有范，全都安靜聽他說；伊涵同學(xué)體育好，人人夸獎“啪啪啪”……
中學(xué)生活變化大，好處多多也有缺。
放學(xué)之后，天已黑，作業(yè)多寫不完，壓力山大盼假期，夢想好好睡一覺。早上起來天暗暗，冷風(fēng)嗖嗖縮脖子，一天下來真的累！
看來，中學(xué)生活很矛盾。苦中帶甜，甜中混苦，其實(shí)也不矛盾。因?yàn)檫@就是對立面。我記得有一句話大概是說，無論任何事情，都不是絕對的正確或完美，也不是絕對的錯誤或失敗，在不同角度不同時候，我們對事物的認(rèn)知都是不同的。
中學(xué)生活有苦有樂，這是一條生存法則，想要安樂必須更多的勞動來換取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力，換取明天的安樂！
中學(xué)生作文 篇6
暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。
告別黃瓦紅墻威嚴(yán)華麗的皇宮，拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復(fù)原的王府亭臺樓閣，雕梁畫棟，無論色彩還是花紋無不體現(xiàn)著精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著彎曲的石板路，踏過悅動的石臺階，經(jīng)過一天奔波勞累的我，尋著一掛著幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。
偌大的王府中寥無幾人，我兀自坐著似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞。回身細(xì)看暫時棲息的小亭子，隨風(fēng)而動的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲勞之感。
閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心聆聽來自世界的聲音，除了蛐蛐的.叫聲，不知何時捕捉到了空靈輕巧的音符，輕輕叩擊著屋檐瓦片，洗刷著枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見蹤影，只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時起身張望，細(xì)密的雨絲拂在雙頰上，拂過耳邊低聲私語，拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈清晰，在這個清冷的月夜。
想要撐傘歸去時，忽聞遠(yuǎn)方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來，吹的我心中。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)身處幽徑的我，聽著合著細(xì)雨的節(jié)拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動著我的心弦，所有美好的日子在風(fēng)中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，是雨聲，也是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時光。
走著，尋著，腳步輕輕放慢。駐足仰望，淅淅瀝瀝的小雨滴仿佛一個一個的小精靈，從蒼穹飄落到人間，籠在今夜的高墻綠瓦上，籠在飛檐翹角的涼亭上，籠在假山后的池塘上……籠在蒼茫四野的天地之間。
細(xì)密的雨絲飛到我的臉上，涼涼的，落到唇上，甜甜的。小雨越下越密，在我的眼前仿佛多了一道雨簾。今夜的雨多像云朵為大地一針一線縫制的霓裳，薄如蟬翼，覆蓋在這寂靜的充滿生機(jī)的大地上。眼前一串串晶瑩的雨滴，墜落凡間，滌蕩著枝葉的塵埃；遠(yuǎn)方一聲聲悠揚(yáng)的笛聲，輕叩心坎，拂走了凡塵的煩惱。
今夜的小雨，是來自天空的精靈帶給我的一份驚喜；今夜的笛聲，是身處異鄉(xiāng)的陌生人帶給我的感動。他們，是我旅程中最美的邂逅，素未謀面，卻又萍水相逢。這個下雨天，真好！作者：趙奕颯
中學(xué)生作文 篇7
梅花，她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊，卻毅然挺胸直立，不會逃避寒冬帶來的種種困難，而是暗自飄香。
梅花，她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片，草木枯萎，鮮花凋零，梅，卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī)，一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。
梅花，她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放，漸漸地凋謝，漸漸地死亡。她對這個世界充滿了美好的憧憬，也對這個世界并無多少留戀。
梅花，就像一位得道的高僧。看破了紅塵，生死對她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里，能看到的是對生死的感悟。
梅花，就像一位堅持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大，只要存在著一絲的希望，她也絕不會放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。
梅花，她不像富麗堂皇的牡丹，不像爭奇斗艷的'杜鵑，也不像火紅耀眼的玫瑰，更不像婀娜多姿的荷花，在我的眼中，她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流，而是嚴(yán)以律己，潔身自好。
人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花，像她一樣，我們應(yīng)該有傲骨，而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
中學(xué)生作文 篇8
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的`時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧�，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
作為學(xué)生的我們，背上的責(zé)任讓我們?nèi)湓谡n本之上；為人父母的人，背上的責(zé)任讓他們辛勤工作來贍養(yǎng)老人，扶養(yǎng)孩子；為人師表的人，背上的責(zé)任讓他們嘔心瀝血地在講臺上一站數(shù)十年；作為國家首腦的人，背上的責(zé)任讓他們四處奔波勞累，日夜書寫計劃章程……
如此沉重的責(zé)任��！每個人都像一只蝸牛，殼里裝的是滿滿的責(zé)任，于是每邁出一步，都讓我們氣喘吁吁。
這討厭的殼！
我們何嘗不想拿掉這殼，輕盈地飛翔舞蹈；我們何嘗不想忘卻這份責(zé)任，在如蔭的綠草上奔跑跳越；我們何嘗不想拋掉這份重壓，自在地在生命賽場上輕裝搏擊。可是，我們可以嗎？
卸下這個殼，我們面前的生活道路一定會更加開闊平坦嗎？不，我相信一定不會。我們的責(zé)任環(huán)環(huán)相扣，將每一個人緊緊地維系在一起。我們在重壓之下邁出的每一步或許艱難萬分，卻切實(shí)地給我們身邊的人送去最真切的幫助。如果我們真的卸下這殼，或許在那短暫的一瞬，我們可以在蔚藍(lán)的天空中飛舞，也可以在青山綠水間自由奔跑，可我們，卻無法再書寫自己的人生之書，我們也會如一只斷線的風(fēng)箏，不知不覺間只剩下自己。垂暮蒼老之際，翻開那一本人生之書，空白，空白，我們就這樣渾渾噩噩地走完了一生！悔恨淚水爬上蒼老的臉頰，可是后悔早已來不及。
是的，這份責(zé)任，這沉重的殼，是我們?nèi)松囊饬x，也是維系所有人的紐帶。試想一下，如果我們的國家首腦卸下他的殼，去過風(fēng)一般飄搖的日子，那我們呢，國家就會陷入驚恐之中。如果我們的父母厭倦了終日勞累的生活，棄我們而去，失掉的親情就這樣消散。自私地卸下自己的殼，就會讓他人的責(zé)任更沉重。
多少人曾想放棄自己的殼。你會，我會，偉人也會。屈原，這個中國歷史上第一位愛國主義詩人，也曾在離開朝廷，悠閑自在，乘奔御風(fēng)的日子里想卸下自己的殼。是啊，湘水潺潺，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，鶯歌娓婉，離開朝庭里沉重的責(zé)任，這樣的生活何嘗不讓他留戀！可澤畔行吟，夕陽古道，干戈交響總是回蕩在他的耳邊，歸去歸去，責(zé)任的催促讓他拋卻一切美好，再次抓起為楚國面奮斗的利刃。
卸下殼的美好讓每個人向往，可正如卸掉殼的蝸牛就不再是蝸牛一樣，拋卻責(zé)任的我們也會是個失掉靈魂的人。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[精選]07-20
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
[精選]中學(xué)生作文10-06
【精選】中學(xué)生作文10-04
（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生的作文01-14