中學(xué)生作文9篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
細(xì)想起來，我的母親的確有點(diǎn)與眾不同。發(fā)生在她身上的一些故事，令我欽佩并引以自豪。
我的母親已年近四十。她跟我說，大學(xué)畢業(yè)后分配到黑龍江航道局規(guī)劃設(shè)計(jì)科工作。收入雖然不是太高，在當(dāng)時(shí)也不算是太低，且收入穩(wěn)定。是很多人向往的工作單位。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，在我國(guó)改革開放的大潮中，我母親出人意料地決定：離開比較舒適的工作單位，“下海”開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。她先后從事過公路旅客運(yùn)輸，房屋裝潢，開辦過道橋公司，飯店餐飲，還參與投資炒股。這期間有成功，也有失��；有快樂，也有痛苦。
聽姥姥講，母親生下我剛4個(gè)月，就把我送到離她很遠(yuǎn)的姥姥家。有時(shí)想我想得哭�？蔀榱俗约旱氖聵I(yè)，也只好忍受著思念孩子的煎熬。
黑龍江省的冬天，異常寒冷，冰天雪地。母親為了自己的公路旅客運(yùn)輸，每天早起晚歸，組織旅客上車,跟車為旅客服務(wù)。難得吃上一頓適時(shí)的熱飯，睡上一個(gè)溫暖的囫圇覺，連手腳都凍壞了。
與父親一起創(chuàng)建道橋公司，修公路，筑橋梁，談何容易！聽父親說，從資金籌集，辦理各種的. 證件，到購(gòu)買設(shè)備，組建施工隊(duì)伍，現(xiàn)場(chǎng)施工指揮，處處都有母親的身影。她和男職工一樣，睡在工地，吃在工地。人累瘦了，臉曬黑了，她全然不顧。他們修的公路，質(zhì)量好，進(jìn)度快，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
最令我終生難忘的是母親投資股票的事。聽母親講，由于涉足時(shí)間短，沒有經(jīng)驗(yàn)，加上股市長(zhǎng)期低迷，一下子賠了近兩百萬(wàn)。母親頓時(shí)傻了眼。急得吃不下飯，睡不著覺，嘴上起了泡。當(dāng)時(shí)我年幼，不懂其中的道理。當(dāng)看到母親的表情和憔悴的面容，感到十分心痛。不知能干點(diǎn)啥才能為母親排憂解難。就在我為母親擔(dān)心的時(shí)候，母親痛定思痛，竟奇跡般地緩了過來。她跟父親講，賠就賠了吧，再急也沒用，今后的日子還要照樣過，公司還得照樣開。從此，她把全部精力，從炒股挪到修路筑橋，飯店管理上來。開創(chuàng)的事業(yè)更加紅火。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)母親的了解越來越多，越來越深刻。我認(rèn)為，她雖然也有不少缺點(diǎn)，但她那種敢于開創(chuàng)自己的事業(yè)，對(duì)喜愛事業(yè)的執(zhí)著，遇到挫折不低頭的氣概，對(duì)我來說是受益一生的寶貴精神財(cái)富。我的母親是一位名副其實(shí)的好母親。
中學(xué)生作文 篇2
在寂靜的夜里，就讓寂寞的藤蔓，纏繞心間，灑下灰色的痕跡。光陰斑駁里的無奈，誰(shuí)能懂得，就讓回憶如青苔，漸行漸遠(yuǎn)。那些人，那些事，那難以言寓卻又渴望重回的感覺，都在一個(gè)曾經(jīng)里湮滅。去追溯，歲月的足跡，從南往北，候鳥般，在暮鼓晨鐘間沉寂，滄桑一片。
沉思于生活與人生間的徘徊，苦澀而茫然，忘記了這季節(jié)里的'秋風(fēng)，也忘記了這年歲的青春。人生是什么？生活，又怎樣？是否就在愛與被愛中起浮沉落，也是否猶如咖啡開水般，澀苦味長(zhǎng)。這個(gè)話題，過于永久，也過于漫長(zhǎng)，我們只是過客，就不需要在這蓮花開落的季節(jié)里歸來。曾經(jīng)兒時(shí)的夢(mèng)，那種溫馨，能留在心中就夠了，何必去擾得蜓飛蝶舞的，刻意去追求那種迷失了的幸福。
十九歲的遠(yuǎn)門，本以為可以離開故鄉(xiāng)，到遠(yuǎn)方，去恣情縱意自己的輕狂，天涯即家，風(fēng)餐宿露。在鶯飛草長(zhǎng)里傾聽絲竹流水的曲婉，在曉風(fēng)殘?jiān)孪驴葱佑昙t花的纏綿。風(fēng)沙響起的時(shí)刻，寒鴉落日，孤煙裊裊。蒼涼中的羌笛琵琶，牽引著我，去追逐駝鈴的倔強(qiáng)，樓蘭千古的風(fēng)韻，天南地北。在白山黑水間跋涉，在南國(guó)水鄉(xiāng)畔怡情，這就是夢(mèng)想，值得我用一生去尋求。沒有了鄉(xiāng)愁，沒有了蘆笛，也沒有了這季節(jié)里該有的風(fēng)。桂花月下的沉思，不再迷茫，向前，偶爾間停下的腳步，回頭，看不見來時(shí)的路與昨夜的星辰，也忘記了它們的存在與曾經(jīng)有過的燦爛。只是，現(xiàn)實(shí)，總?cè)珉娪鞍悖辛碎_幕，就得倒序它的結(jié)局。
也許，父親臂彎里的幸福，曾經(jīng)有過，只是遺忘在了某年某月某日某時(shí)某刻，如同夢(mèng)的衣紗，那般飄渺而又不可觸摸，一個(gè)人的生活，還在繼續(xù)，既然習(xí)慣了孤單，就不要去渴望熱鬧。人生，本就不完美，所以，我們就有了欲望。在風(fēng)起云涌的日子里，山河鐵馬，水榭樓臺(tái)的歲月中，笙歌日夜。兩點(diǎn)一線的人生，是謂平凡，也謂幸福。因此，如不能轟轟烈烈地死，也愿平平淡淡地生。英雄難做，凡人難活，這世界，并非我們的改變，而是它推導(dǎo)著我們輪陷，燈紅酒綠，醉死夢(mèng)生，體液的胭脂籠罩著城市的霓虹，可還有幾人持杯問天，對(duì)月狂飲，人生幾何，不如歸去。
到頭來，才發(fā)現(xiàn)，原來，什么都不曾改變，唯一改變的，只是我們那顆心。
中學(xué)生作文 篇3
世界上沒有比更美好，更令人愉快的東西了。沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)……可見，友誼在我們的心目中是多么的重要，我心中的好朋友是怎么樣的呢？
首先，我認(rèn)為朋友要交好為中心，不要以某種利益為中心。許多人的友誼是用金錢買來的，這樣的友誼可靠嗎？這可以說是“虛假的友誼”，總有一天會(huì)破碎。比如說，在我貧困的時(shí)候，沒有任何人搭理我，所謂的好朋友都和我絕交。只有他來找我，與我談心，“王天衛(wèi)，你生活上有什么困難，讓我來資助你吧！”“王天衛(wèi)，你現(xiàn)在心情不太好，我陪你談?wù)勑陌桑 薄@樣一句句溫暖的話語(yǔ)使我重獲信心，能重獲一番事業(yè)。“謝謝你��！某某某，等我有成就一定會(huì)報(bào)答你！”“王天衛(wèi)，我和你做朋友是為了友誼，不是為了金錢！堅(jiān)強(qiáng)下去��！”這樣可謂就是雪中送炭。當(dāng)我富貴的時(shí)候，以前的朋友都來找我要錢，圖富貴。他始終都沒有來找我要錢，而是給我的事業(yè)給了我許多的建議，許多的幫助，在我要給他財(cái)寶時(shí)，他卻笑著說：“王天衛(wèi)，不必這樣！我不需要什么財(cái)寶！我唯一需要的'，只是你對(duì)我的友誼而已！友誼勝過一切東西！”一切報(bào)酬都不要，只為了友誼，這樣的話我會(huì)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。這樣的朋友才可能是真正的朋友呀！
然后，我認(rèn)為還要有一顆寬容的心，當(dāng)今社會(huì)大度的人不太多，我們社會(huì)，我們友誼正需要這樣的人。比如說，在我對(duì)他有什么不小心過失，冒犯時(shí)。我向他認(rèn)錯(cuò)，他會(huì)對(duì)我說：“王天衛(wèi)，不要用感情用事，這一次我就原諒你了，希望下一次不要這樣子了。”即使是什么過失，他都會(huì)理解我，原諒我，相信我。這才叫好朋友呢。如果非常小氣，那這樣的友誼很容易破碎。
友誼能增進(jìn)快樂、減輕痛苦，因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏�，分�?dān)我們的煩惱。我心中的朋友，希望他在現(xiàn)實(shí)生活中能夠存在。那是多么美好的事情啊。
中學(xué)生作文 篇4
秋天，它是一個(gè)豐收的季節(jié)。“嘩啦啦——”秋風(fēng)吹起來了，豐收的季節(jié)也來了。家家戶戶都提著籃子上山摘果子了。整個(gè)村莊都彌漫著瓜果的清香。
秋天，它是一個(gè)思鄉(xiāng)的季節(jié)。每家每戶到外地打工的.兒女們都回來探望自己的父母。深夜里遠(yuǎn)處的茅屋里飄來了幾陣輕煙，村里的老人家都拿自己的拿手菜來好好招待自己的兒女�？粗约簝号y得幾回自己的飯菜，都感到欣慰。
秋天，它是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。每當(dāng)臨近黃昏時(shí)，欣賞著日后夕陽(yáng)的人都會(huì)忍不住吟誦幾句來襯托著這詩(shī)情畫意的風(fēng)景。
秋天，它是一個(gè)動(dòng)物們貯存糧食的季節(jié)。松鼠；麻雀等動(dòng)物們?cè)谇锾炖锊粩嗟卦跇淞掷锷细Z下跳的。那是在為迎接冬天的準(zhǔn)備。
秋天，它是一個(gè)花朵凋謝的季節(jié)。當(dāng)一朵朵花枯萎后，我都會(huì)想起龔自珍的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睕]錯(cuò)，花朵雖然凋謝了，但它化作成肥料。等到過了寒冷的冬天。到春天時(shí)，一定會(huì)開出更艷麗的花朵。
我喜歡秋天，喜歡它的多姿多彩的事物，幸福和藹的畫面。
中學(xué)生作文 篇5
1、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
2、文章前后連貫，形成完整的形象。
3、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
4、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
5、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
6、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
7、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
8、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
9、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
10、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
11、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
12、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
13、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
14、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
15、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
16、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
17、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
18、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
19、文章能過清新有趣的.語(yǔ)言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
20、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
21、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
22、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
23、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
24、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
25、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
26、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
27、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。(.)
28、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
29、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
30、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
中學(xué)生作文 篇6
夢(mèng)想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是生命的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。人生因夢(mèng)想而偉大，人生因夢(mèng)想而精彩。一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，就失去了生存的價(jià)值，就如同一副行尸走肉，渾渾噩噩地生存在世界上，毫無意義。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
20xx年4月，在蘆山大地震災(zāi)區(qū)，一位特殊的志愿者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智，有著溫暖的眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛舞蹈的舞蹈老師，而在汶川地震中，她失去了唯一的女兒和能跳舞的雙腿，沉痛的打擊并沒有使她消沉，她勇敢地戴上假肢，重新站了起來，重新站上舞臺(tái)，舞出新的人生。廖智老師告訴我們：夢(mèng)想是動(dòng)力，因?yàn)橛辛怂�，才能有尊�?yán)的活下去。心中的夢(mèng)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷，都會(huì)走下去，堅(jiān)持的走下去，總有一天會(huì)成功。
我們不能沒有夢(mèng)，有夢(mèng)的.日子我們的生活才充滿陽(yáng)光，充滿希望。你是否有夢(mèng)呢？
著名鋼琴家朗朗第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣時(shí)，是他三歲那年，他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服彈鋼琴，朗朗覺得他彈得特別帥。當(dāng)時(shí)，朗朗有了一生中第一個(gè)夢(mèng)想，就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服，像它那么帥得彈鋼琴。他十幾歲出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，在替補(bǔ)席上的位置是第六、第七名，也就是說，要當(dāng)前面五六位鋼琴家出狀況時(shí)，他才能登臺(tái)表演。但他從沒放棄過，依舊每天玩命地練，他要做一名勤奮的替補(bǔ)。28年的音樂生涯，他從沒膩過。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，如果能時(shí)刻準(zhǔn)備好，替補(bǔ)也能出彩。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火，照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢(mèng)想，相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是夢(mèng)想。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。讓我們的夢(mèng)想開花吧！
中學(xué)生作文 篇7
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”!
孩童時(shí)的我們總是喜歡偎依在母親的懷里，聽她講那動(dòng)聽的童話故事。長(zhǎng)大了的我們學(xué)會(huì)了自己揚(yáng)帆起航，認(rèn)為不再需要母親，漸漸的和她疏遠(yuǎn)了;我們?cè)僖膊缓退涣�，不和她一起逛街、不想聽到她的嘮叨，不愿和她一起生活。長(zhǎng)大了的我們學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活，寧愿獨(dú)自一晚在外徘徊，也不愿回家見到母親，總是自認(rèn)為除了家以外任何地方都是放松的。可我們又何曾想過母親站在家門口等待我們回家的情景，又何曾看到過母親因?yàn)槲覀儧]有回家而四處尋找我們的焦急身影。
正處在青春叛逆期的我們，對(duì)于母親的話語(yǔ)十分反感，有時(shí)甚至頂撞她。而從不哭泣的她，因?yàn)槲覀円淮未螣o理的吵鬧，淚水也一次次的落下。她的淚水;她的辛酸;她的難過。那時(shí)的'我們從來不會(huì)注意到。
母親，謝謝您!是您教會(huì)了我成長(zhǎng);是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您教會(huì)了我善良。母親，謝謝您，謝謝您教會(huì)了這一切。
隨著時(shí)光的流逝，歲月用溫柔的手撫摸著我，使我漸漸長(zhǎng)大了;而歲月也用它的利刃在母親的眼角間刻下了一些皺紋;又用那凜冽的寒風(fēng)在母親的頭上吹出了許多白發(fā);還用那狠毒的目光使母親雙手也粗糙了不少。
母親，謝謝您!是您教會(huì)了我成長(zhǎng);!是您教會(huì)了我堅(jiān)持;是您教會(huì)了我承擔(dān)。母親，謝謝您，謝謝您教會(huì)我的一切。
中學(xué)生作文 篇8
“哈哈”一陣嬉笑聲從學(xué)校里傳來。不用問，她們肯定是一群瘋子，沒有一點(diǎn)女兒家的矜持。也正是她們的不拘于世，使我們走到了一起。剛認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候以為她們是十足的淑女，可是我們混熟了，你就不會(huì)這樣想了，他們是天使外表，惡魔內(nèi)心。
成妍妍，是個(gè)美女，有著一雙撲閃撲閃的大眼睛，精致的五官。她是干什么事慢半拍的人，這也是我們都愛調(diào)侃她的原因。她還很磨蹭，愛照鏡子，一天有24小時(shí)就有23個(gè)小時(shí)再照。她也是個(gè)堅(jiān)持不懈的人，屢敗屢戰(zhàn)。
張紫薇，也是很漂亮的，她個(gè)子不高。她可以說使我們這里最誠(chéng)實(shí)的女孩了吧，我們每次玩游戲，她說的都是真話。其實(shí)仔細(xì)想象他似乎沒有什么缺點(diǎn)，只是個(gè)子矮了一點(diǎn)，脾氣差了點(diǎn)，而已啊。
候明珠，她很瘦，幾乎都是骨頭。個(gè)子也不是很高的。她和紫薇是表姐們，關(guān)系很好。她那，愛罵人，發(fā)牢騷。優(yōu)點(diǎn)那，好像沒有。她長(zhǎng)得好漂亮的'，是那種看起來有保護(hù)欲的女生。
對(duì)了，就是她們帶給了我無數(shù)的快樂，給了我青春的滋味。還記得明珠不上的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我是那么的在乎她。她們是最好的朋友，還有聰珊，她不上學(xué)了，在外面干活，她說很辛苦，我們有何嘗不知道那。我最好的年華里我沒有后悔認(rèn)識(shí)你們，你們?cè)谶@個(gè)虛偽的世界帶來了真摯的友誼。我們做一輩子的姐們好嗎？
曾經(jīng)有人告訴我，友誼是比愛情，親情更可靠的港灣。
中學(xué)生作文 篇9
地理這門課在小學(xué)沒接觸過，大腦里 也沒這門課程的概念，但是上初中來面對(duì)這門功課對(duì)我來說很難理解，感覺是最不好記的一科。
回顧開學(xué)來學(xué)習(xí)的地理內(nèi)容，第一章我們主要學(xué)習(xí)了地球地圖，第一節(jié)就來了解我們?nèi)祟惣覉@—地球吧，地球的大�。浩骄霃�6371千米，最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米，表面積約5.1億平方米，偉大的人們把我們的家園縮小后變成現(xiàn)在通用的地球儀，在地球儀這位“好朋友”身上我們得知，連接南北兩極并垂直于緯線叫經(jīng)線，也叫子午線。
第二節(jié)學(xué)習(xí)了地球的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)太陽(yáng)東升西落，晝夜也隨著交替，這種自然現(xiàn)象時(shí)地球自轉(zhuǎn)造成的，地球母親自轉(zhuǎn)的方向是自東向西；自轉(zhuǎn)一周時(shí)間約為24小時(shí)，也就是一天，地球母親是一個(gè)不透明球體，它在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞太陽(yáng)不停的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，但是公轉(zhuǎn)的.方向是一年。
第三節(jié)學(xué)到的內(nèi)容與我們生和緊密相連，也是我們出去迷路時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的，那就是地圖，下面我來介紹有關(guān)地圖相關(guān)知識(shí)，在有指向標(biāo)的地圖上，腰按照指向標(biāo)判讀方向。在有經(jīng)緯線網(wǎng)的地圖上要根據(jù)經(jīng)緯線網(wǎng)的確定方向。地圖的種類分兩大類，自然地圖和社會(huì)地圖。
第二章我們主要學(xué)習(xí)了人類生活空間—陸地和海洋，根據(jù)計(jì)算，地球表面71%時(shí)海洋，而陸地面積僅占29%，地球是7分海洋，3分陸地。
雖然開學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但我們還學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，今天我們走進(jìn)了地理世界，感受地理的奧秘，不管地理有多難，只要做到課前預(yù)習(xí)，課后牢記，相信就一定能把這門課學(xué)好
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