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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-30 11:53:25 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文7篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文7篇【經(jīng)典】

中學(xué)生作文 篇1

  美是什么?新生命呱呱墜地的第一聲啼哭是人性之美,天地間的四季變化是自然之美,浩淼宇宙的神秘莫測(cè)廣茂無(wú)垠是萬(wàn)物之美,滴水藏海的愛(ài)心善舉是道德之美。從字形上說(shuō),大羊?yàn)槊,這是生存之美。

  美無(wú)處不在無(wú)處不顯,綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧是春之美;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅是夏之美;停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花是秋之美;忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)是冬之美。人,生于自然歸于自然,對(duì)美的追求是根植在內(nèi)心的品質(zhì)。

  愛(ài)是美的源泉,一顆充滿愛(ài)的心能讓人們聞道鮮花的芳香、一份溫暖的愛(ài)情能讓世間的陰霾一掃而空。世間各處不乏美的景致,在你腳邊綻放的野花、落在你窗臺(tái)上歇腳的小鳥(niǎo)、愛(ài)人遞上的一杯清茶、母親塞進(jìn)你包里的'一雙鞋墊,都是美的味道。

  不過(guò),蕓蕓眾生大都活得太累,路上全是急匆匆的身影。孩子天真燦爛的微笑、愛(ài)人溫柔深邃的眼眸、遠(yuǎn)處夕陽(yáng)的一抹霞光,這些幾乎不用花任何代價(jià)便可得到的美,往往被人們視而不見(jiàn)。當(dāng)人們有了一塊面包的時(shí)候,會(huì)想著如果能吃到燒雞絕對(duì)是人生的享受,可當(dāng)餐桌上經(jīng)常可以看見(jiàn)燒雞的時(shí)候,人們又會(huì)想著在公司對(duì)面的那家西餐廳吃頓飯絕對(duì)可以提升品味。

  對(duì)美好生活的追求是支撐人們不斷奮斗的動(dòng)力,只有這樣,社會(huì)才能不斷進(jìn)步,人類文明才能得到延續(xù),千百年后的今天我們才能不用像祖先那樣過(guò)著茹毛飲血的生活。

  可是,當(dāng)這種追求不斷地鼓脹,最終變成永遠(yuǎn)也填不滿的欲望之后,美就難以被發(fā)現(xiàn)、被抓住、被感受到了。

  我們都渴望得到美,得到美的生活、美的家庭、美的工作、美的地位,那就先創(chuàng)造一個(gè)不報(bào)怨的世界,創(chuàng)造一個(gè)平和知足的心態(tài),惟有這樣,美才會(huì)像森林中的精靈一樣揮動(dòng)著翅膀輕盈地來(lái)到我們身邊,闖入我們的生活。

中學(xué)生作文 篇2

  自從勾踐粗麻布衣,失意落魄來(lái)到這時(shí),我就在這兒了。那天,我在城頭上看見(jiàn)了這個(gè)男人。那一身的麻衣遮掩住了君主的傲氣與絕決。他定會(huì)如我所言,權(quán)傾吳國(guó)。這是兩個(gè)眉若遠(yuǎn)山,膚若凝脂的女子。是勾踐和范蠡千挑萬(wàn)選,習(xí)禮三年而來(lái)的,我了然于眼,她們有著共同的任務(wù)。

  不得不承認(rèn),他是個(gè)聰明的王,有胸襟,有計(jì)謀,最可怕的是他懂得隱藏自身。相較于我輔助近二十年的闔閭,這個(gè)男人是天生的君王。那個(gè)以我尸盛鴟夷革,浮之江中的王又在做些什么呢?他還是一如既往的自負(fù),伯嚭在他身邊諂媚地奉合,卑躬屈膝。他雖能狠心以魚(yú)腸劍刺死父兄,卻對(duì)勾踐放松了警覺(jué)。那與我同病相連,來(lái)于楚而奉于吳的.持劍者伯,終結(jié)了我的忠誠(chéng),同時(shí)也終結(jié)了他的王朝。勾踐仍舊劈柴燒火,清理馬廄,安分但不守己。范蠡時(shí)常來(lái)找他的王。同時(shí),聽(tīng)說(shuō)那位名叫西施的女子已成功完成了她的使命,勾踐每天的生活皆是一樣,白天做粗活,晚上,對(duì)著泛著幽幽綠光的膽囊,挑燈夜讀。遠(yuǎn)處,傳來(lái)陣陣歌舞升平。我蝕骨的痛著。東門,煙雨迷蒙,遠(yuǎn)山朦朧,江南的風(fēng)光清麗,此刻,不知多少樓臺(tái)煙雨中。越國(guó)的征鼓已暗暗擂響,披堅(jiān)持銳的越國(guó)士兵,所到之處,戰(zhàn)土飛揚(yáng),百戰(zhàn)不殆。

  曾經(jīng)低聲下氣的勾踐,撕開(kāi)他的偽裝,現(xiàn)在的越王,站在高聳的城樓上,指揮著千軍萬(wàn)馬,衣袂紛飛中,霸氣側(cè)漏。吳王宮,夫差慌亂無(wú)措。我所說(shuō)的時(shí)刻來(lái)了。三千越甲可吞吳,吳就這樣消散在江南迷蒙的煙雨中,無(wú)跡可尋。夫差死前掩面說(shuō):“吾無(wú)面以見(jiàn)子胥也”。勾踐臥薪十余年,握劍終結(jié)了一段辱,我也是時(shí)候閉上這在東門懸了數(shù)十年的眼了。一切都結(jié)束了,如過(guò)眼云煙。伍子胥懸眼東門,我便是那只眼,看穿了天下。

中學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光流逝,滄桑流緩,當(dāng)曾經(jīng)的輝煌與沉淪都化作云煙,隨風(fēng)而去時(shí),唯有那滿腔的熱血依舊流淌,唯有那堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷永久的滌蕩內(nèi)心。

  當(dāng)屈原高唱著《離騷》,縱身跳下汨羅江時(shí),我們明白,那是愛(ài)國(guó);當(dāng)戚繼光吟誦著“封侯非我意,但愿四海平”抗倭奮戰(zhàn)到最后一刻時(shí),我們知道,那是堅(jiān)貞不渝。前人用血淚與生命詮釋了愛(ài)國(guó),鑄就了一種悲壯、雄渾的美。那悲壯的美,是岳武穆怒發(fā)沖冠的`一闋滿江紅,是文天祥舍生求義的一曲正氣歌,是魯迅先生彷徨后的一聲吶喊!當(dāng)英國(guó)的火炮轟開(kāi)了緊鎖的國(guó)門,當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的鐵蹄踏遍神州,看我美麗壯闊的山河,滿目瘡痍,看我勤勞善良的人民,飽經(jīng)滄桑。危難間,又是那些仁人義士挺身而出,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。他們奔走在戰(zhàn)火之中,用身軀堵住槍口,用生命換取勝利,他們高舉著用鮮血染紅的旗幟,帶領(lǐng)中國(guó)人民躍出火海深淵,穿越狂風(fēng)暴雨,迎來(lái)勝利的曙光,開(kāi)辟新的天地!

  落日下,我臨江遠(yuǎn)眺,那悲壯的一幕幕再次浮現(xiàn)眼前;秀遍g,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了林公的一聲低吟:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍患避趨之。”是的,正是憑借這股信念,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)仁人志士舍身救國(guó),堅(jiān)貞不屈,才使華夏5000多年文明得以傳承,因而,當(dāng)其他古國(guó)都湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河時(shí),偉大的中國(guó),依舊屹立在世界的東方!前人用鮮血與生命演繹著堅(jiān)貞的愛(ài)國(guó)情懷,我義無(wú)反顧地把這悲壯的情愫化作一杯烈酒,一飲而盡,靜靜地讓它在我心間流淌,任由它沖擊我的心房,泛起絲絲的漣漪,激起千層萬(wàn)丈的浪?耧L(fēng)吹散了發(fā)絲,吹亂了思緒,但我心中,一聲堅(jiān)定有力的呼喊在回蕩:“赤子丹心思報(bào)國(guó),我以我血薦軒轅!”

  看今朝·多難興邦

  鮮艷的五星紅旗伴隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲冉冉上升,容光煥發(fā)的人民軍隊(duì)整齊地走過(guò)天安門廣場(chǎng),萬(wàn)眾歡騰,舉國(guó)同慶!這一幕幕,確實(shí)令人心潮澎湃,令人自豪!

中學(xué)生作文 篇4

  桂花,又名木犀、葉茂而常綠,樹(shù)齡長(zhǎng)久,秋季開(kāi)花,芳香四溢,是我國(guó)特產(chǎn)的觀賞花木和芳香樹(shù)。

  桂花在我們江南這個(gè)地方隨處可見(jiàn),它的樹(shù)冠是圓球形的。樹(shù)干摸上去很粗糙、顏色灰白色。葉子呈橢圓形或長(zhǎng)橢圓形,幼葉邊緣有鋸齒,用手輕輕一碰,有刺刺的感覺(jué)。金風(fēng)送爽的時(shí)候,桂花便開(kāi)始釋放出它的香味,花香馥郁,可以香飄十里。淡黃的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,3一5朵聚在一起,像幾個(gè)親密的伙伴在一起講悄悄話。仔細(xì)觀察,它的花冠有乳白、黃、 橙紅等色。桂花的`品種很多,常見(jiàn)的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。花謝以后,果實(shí)為紫黑色核果,俗稱桂子。

  桂花不僅具有很高的觀賞意義,而且花、果、根、莖、葉以及木材都具有十分廣泛的實(shí)用價(jià)值。

  桂花是 秋季最常見(jiàn)的食用保健花卉。桂花氣味辛溫、無(wú)毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李時(shí)珍的《本草綱目》中記載,桂花"能治百病,養(yǎng)精神,和顏色,為諸藥先聘通通使,久服輕身不老,面生光華,媚好常如童子。"桂花自古以來(lái)還被我國(guó)人民廣泛作為食品調(diào)料,遠(yuǎn)在 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大詩(shī)人屈原在《離騷》中就有"援壯兮酌桂漿"的桂花制作食品記載,以桂花為香料,以小麥、糯米等為原料,釀造出開(kāi)胃怡神的桂花美酒,至今“桂花酒”仍負(fù)有盛名。桂花糖漬后可作為食品 ,制作成桂花湯、桂花羹、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花全鴨、桂花干貝等,真是豐富多彩,不僅香甜可口,而且多食用桂花也有益脾胃,延年益壽。桂花還可提取芳香油或油膏,為高級(jí)名貴天然香料, 用桂花純油配制的香精及加香產(chǎn)品香水、香皂等,暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)

  桂木葉、嫩枝,煎成濃汁后熏洗患處,可治風(fēng)濕骨痛;適量桂花子水煎后漱口可治口臭;將桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用開(kāi)水沖泡可暖胃止痛等。

  桂樹(shù)木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)韌,紋理細(xì)美,如犀有光澤為雕刻藝術(shù)之良材。

  桂花樹(shù)適應(yīng)能力強(qiáng),很少受病蟲(chóng)危害,因之壽命長(zhǎng)。所以自古以來(lái),桂花就是我國(guó)廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的綠化樹(shù)種之—。

中學(xué)生作文 篇5

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)人自古以來(lái)身上的優(yōu)秀品質(zhì)數(shù)不勝數(shù)。

  百善孝為先,孝道是人們從古至今最為重要的,因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚受之父母”,所以應(yīng)當(dāng)孝敬父母,做一個(gè)好孩子,不能因?yàn)樽约旱娜涡、淘氣而讓父母勞累,讓父母操心。孝道的楷模,不說(shuō)遠(yuǎn)的,孟佩杰帶著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母上大學(xué),雖不是親生母親,雖沒(méi)有血緣關(guān)系,孟佩杰卻視養(yǎng)母為親母,數(shù)年來(lái)悉心照料,用孝心撐起了一片天。孟佩杰是當(dāng)今無(wú)數(shù)人的楷模,是一個(gè)好榜樣。

  社會(huì)公德,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任嗎,應(yīng)挑起的重任。當(dāng)你在干凈的人行道上行走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)塑料瓶,你會(huì)彎腰將它拾起,扔進(jìn)垃圾桶嗎?社會(huì)是我們都身處的環(huán)境,也是我們保護(hù)的環(huán)境。每個(gè)人在社會(huì)中都有不可替代的作用,社會(huì)并不是某一個(gè)人的,他是大家的。我們要像呵護(hù)小花一樣,呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,小區(qū)道路的燈不亮了,能多辛苦一下,將它換個(gè)燈泡,讓道路重見(jiàn)光明嗎?看見(jiàn)花園里的花壇有垃圾,你能伸手撿一下嗎?當(dāng)你吐痰時(shí),能否用紙巾將痰包住扔進(jìn)垃圾桶呢?這些小事情,無(wú)不彰顯社會(huì)公德。

  職業(yè)道德。你喜歡你的'工作嗎?你愿意為它吃苦受累嗎?每個(gè)人不同的職業(yè),決定了它位于社會(huì)的責(zé)任。既然擔(dān)任了這個(gè)職位,就應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。“最美司機(jī)”吳斌,用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),吳斌是一位客車司機(jī),當(dāng)他專心致志開(kāi)車時(shí),去飛來(lái)橫禍,一個(gè)大鐵片從天而降,導(dǎo)致他的腹部嚴(yán)重受傷,如果是一般人肯定捂著肚子叫疼了,可他用堅(jiān)強(qiáng)的信念將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路安全區(qū)域,而他卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了寶貴的生命,雖然不求人人都像吳斌那樣,用生命詮釋職業(yè),但求人人都有吳斌那樣可貴的精神。

  “修身、齊家、治國(guó)、平天下”這是一個(gè)依次遞進(jìn)、由內(nèi)而外的個(gè)人品德養(yǎng)成過(guò)程,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,邁向成功的必經(jīng)之路。由此可見(jiàn),個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的。不論在怎樣的環(huán)境下,個(gè)人品德都體現(xiàn)著你是怎樣一個(gè)人,帶給別人好感,因此交到的好友、知音,豈不樂(lè)哉?

  美德中所含有的思想品質(zhì),同樣令人可敬可佩。

  “和”,中國(guó)人喜歡和平,古往今來(lái),從未見(jiàn)中國(guó)向哪個(gè)國(guó)家發(fā)起過(guò)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在中國(guó)的維和警察也為世界和平作出了貢獻(xiàn)!凹液腿f(wàn)事興”,家里人團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,多理解,少吵鬧,在困難來(lái)臨時(shí)一起面對(duì),正所謂“兄弟同心,其利斷金”。

  “仁”,被儒家思想確立為最高的道德規(guī)范。儒家對(duì)仁的理解頗多。如“仁者,愛(ài)人”,“克己復(fù)禮為仁”,“仁以為己任,不亦重乎”,“仁”在中國(guó)五千年文化中,占據(jù)了重要位置,起了重要作用,至今人們心中也保留這一偉大思想。

  “義”,人們交朋友,講究一個(gè)“義”字。對(duì)朋友要有義氣,有福同享,有難同當(dāng)。朋友遇難時(shí),應(yīng)肝膽相照,兩肋插刀。當(dāng)朋友受不白之冤時(shí),即使全世界的人都放棄他,你也要相信他,相信他的品格、操守,不輕易否決朋友;當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)朋友,安慰朋友,令朋友重拾信心。

  “忠”,自古以來(lái),臣忠于君,身為臣子為君王鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮為實(shí)現(xiàn)劉備臨終囑托,終日操心國(guó)事,為匡扶蜀國(guó)政權(quán),嘔心瀝血,直到臨終前,也始終牽掛國(guó)事,只有將所有事情托付后,諸葛亮才安心逝去。

  中華民族傳承了中華美德,使中國(guó)人鼎立于天地之間,令人欽佩的中華美德不僅影響著下一代,同時(shí)影響著外國(guó)人,中華美德無(wú)不令外國(guó)人驚嘆,孔子學(xué)院正影響著世界人民。

中學(xué)生作文 篇6

  他,一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,透露著他的智慧;他,講起話來(lái)口若懸河,總是能用別樣的方式使我明白一些道理;他,身強(qiáng)體壯,跟他在一塊特別有安全感和幸福感。這個(gè)人就是我的哥哥。

  我的哥哥長(zhǎng)著一個(gè)高高聳立的鼻子,神鷹一般的眼睛,貓頭鷹一般的耳朵,眼角旁帶著一副眼鏡,有著一張如同瓜子一般的臉,有著一個(gè)體格健壯的黑皮膚。讓人一看的確有著一股凜然不可侵犯的莊重之氣,每當(dāng)我和他在一起時(shí)就感到一種幸福,油然而生。

  有一次,我和哥哥我們兩個(gè)人在家,不是玩電腦就是看電視,沒(méi)有一點(diǎn)意思。于是我和哥哥想調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,想到外面去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我們說(shuō)一不二,立馬就準(zhǔn)備好了。我們走著走著見(jiàn)到了我的一個(gè)同學(xué),他見(jiàn)到我便開(kāi)了一個(gè)玩笑,我非常生氣,想有著哥哥在,就可以在還他一句,就在我準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候,哥哥的那雙機(jī)敏的眼睛便馬上起到了作用看出了我的心思,比我搶先一步,說(shuō)要帶我買帶我買東西為借口帶我走,我只好把我想說(shuō)的話憋住了,和哥哥一起走了。這時(shí)哥哥的那只嘴吧如機(jī)器一般的啟動(dòng)了說(shuō):“得饒人處且饒人,多一事不如少一事……”又告訴我許多的大道理,我的'心情一下子舒暢了,此時(shí)我的心情是由陰轉(zhuǎn)晴。我們繼續(xù)走著,變來(lái)到了體育館,走向了健身器材。我擺著一副張牙舞爪的姿勢(shì)走著,沒(méi)注意腳下的香蕉皮,“撲通”一下就滑倒了,我立馬就見(jiàn)了血,淚水就禁不住的就往下流,哥哥見(jiàn)了立馬就跑過(guò)來(lái),不管也不問(wèn),這讓我非常的吃驚,心里想:哥哥怎么是這樣呀!我把手伸給哥哥想讓他拉我一把,誰(shuí)知他卻說(shuō)自己起來(lái),我只好擦干眼淚,自己起來(lái)。起來(lái)后我一直憤憤不平,回到家之后才知道哥哥是為了鍛煉我的意志力,讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),不用人的幫助。

  我愛(ài)我的哥哥,他是我的好榜樣。俗話說(shuō)得好“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽业母绺缇褪俏业睦蠋煟俏乙簧凶钪匾睦蠋?我真羨慕又嫉妒哥哥,我有這么一個(gè)哥哥,我應(yīng)該感到自豪!

中學(xué)生作文 篇7

  慢是款款出水的一朵芙蓉,是太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林撒下的光斑,是夏日午后有些微微凝固的空氣,與快相比,它少了一份速度,卻多了一抹別致,生活中慢一些,能讓我們享受到成長(zhǎng)過(guò)程中別樣的美麗。

  放慢節(jié)奏,能體悟到愛(ài)的靈光。大雨傾盆而下,一朵紅蓮無(wú)助的立在荷塘中央,慢慢的慢慢的,一朵碩大的荷葉傾斜過(guò)來(lái),為嬌弱的紅蓮擋住了風(fēng)雨,任憑雨點(diǎn)無(wú)情的敲打著自己,我沉浸在這緩慢而又動(dòng)人的一幕中,盡情的享受靈光。

  春日融融,停下忙碌的身影,放慢一下你的節(jié)奏。和我一起去野外踏青,散步溪邊,去感受“春江水暖鴨先知”的閑適,游走樹(shù)林中去聆聽(tīng)黃鸝動(dòng)人的樂(lè)音,感受“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的恣意,接著去瞧一瞧二月的春風(fēng)將柳葉兒裁剪,最后登上小山,去品一品“一覽眾山小”的豪邁。

  夏日熏風(fēng)習(xí)習(xí),此時(shí)不如放下手中的筆,放慢節(jié)奏,抽出一本《紅樓夢(mèng)》,坐在荷塘邊,一邊欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)景,一邊留連于林黛玉與賈寶玉的癡纏戀情,去聆聽(tīng)黛玉“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望和“儂與菊花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨,真是猶如一股清泉注入心底。

  從《紅樓夢(mèng)》的哀戚中走出,迎接“無(wú)邊落木蕭蕭下”的秋天,秋天是溫柔的,沒(méi)有夏的熱烈冬的冰冷,有的只是溫和,就像母親的撫摸。漫步在火紅的楓林中,微風(fēng)蕩漾,片片紅葉如翩躚的蝶,在空中旋轉(zhuǎn),翻飛,直至落下,挑一枚鐘愛(ài)的楓葉。夾在書(shū)本中,記錄自己的`造訪。

  不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息的送走了一片秋天,幸福的秋天。

  冬天是玲瓏剔透的,玻璃一樣,水晶一樣纖塵不染。它的天空清澈的像一片湖水,藍(lán)得夢(mèng)幻、遙遠(yuǎn)、安靜,停下你的腳步吧,放慢你的腳步吧,圍著溫暖的炭火,望著紛飛的大雪,想想令人神往的濟(jì)南小雪,想想那冒著熱氣的河流,多么安適!

  放慢節(jié)奏吧,不要讓忙碌遮蓋你的雙眼,在成長(zhǎng)的旅途中,放慢腳步,流連徜徉,路邊自有絕妙的風(fēng)景。

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