中學(xué)生作文精華[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　早晨，推開窗，一縷陽光射了進(jìn)來，我不禁想起"朝聞道，夕可死矣"這句名言。啊！孔子，你給予了我生命的動(dòng)力！

　　孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人。據(jù)說弟子有三千多人，著名的有七十二人，故稱"七十二賢人"。他主張仁義，主張以德服人，反對(duì)殘暴統(tǒng)治，武力征伐，同情人民疾苦，"有教無類，因材施教"就出于他之口，他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則，對(duì)中國(guó)的思想有巨大影響，被尊為"圣人"，是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家。

　　在兩千多年前，孔子便提出了"因材施教，有教無類"的看法，這在當(dāng)時(shí)是多么具有進(jìn)步性�。‘�(dāng)時(shí)戰(zhàn)火連綿，百姓疾苦，受教育就是空談，有權(quán)有勢(shì)之人才可以上學(xué)，但孔子主張教學(xué)沒有等級(jí)、類別，他在全國(guó)各地收徒，帶領(lǐng)弟子們周游列國(guó)，并且不主張死板的教學(xué)，而應(yīng)"學(xué)思結(jié)合"，"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，教育弟子們要活學(xué)活用，學(xué)與思并重。"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"這句人人皆知的名言，就是孔子所說。他提出溫習(xí)的重要性，教育人們要時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，"溫故而知新，可以為師矣"應(yīng)該是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。

　　"君子"一直是孔子的.最高追求，重在強(qiáng)調(diào)一種人格的追求，教人做一個(gè)不平凡的人。為此，他提出了君子的言行和道德修養(yǎng)要求：其一，君子不器；其二，君子要重視自我修養(yǎng)；其三，君子要處處嚴(yán)格要求自己；其四，君子要重義避利，追求道義；其五，君子群而不黨。

　　孔子幼年喪父，中年喪妻，晚年喪子，經(jīng)受了多次打擊，但他并沒有因此消沉，而是始終在追求自己的目標(biāo)，把黎民百姓看作天，不忘自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。偉大的光輝在他身上處處閃映。他還說："吾十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾距"。這正反應(yīng)了孔子偉大的人格和高尚的道德修養(yǎng)。

　　或許，孔子的字典里永遠(yuǎn)沒有退縮一詞吧！

中學(xué)生作文 篇2

　　今天是體育訓(xùn)練的最后一天，運(yùn)動(dòng)量大些。早晨起的還是有些晚，到了學(xué)校將近6點(diǎn)，匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，而我的自信更是對(duì)我莫大的榮耀。體育老師對(duì)我們班幾個(gè)更是有很大的期望。人生的經(jīng)歷中，無論做什么事，只要盡自己的最大努力，即使是失敗了，也無怨無悔。一個(gè)人在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，走到人群擁擠的街頭，是在抗議過分自由？還是申訴這荒謬的地球？一個(gè)人遇到傷痛的時(shí)候，按著難已痊愈的傷口。究竟應(yīng)該拼命奮斗，不應(yīng)默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的'期待有一個(gè)人，讓我緊緊握住你的手，一起去流浪，一樣幻想美好的時(shí)光，一樣的流水年長(zhǎng)。雖然與你遠(yuǎn)隔海角天邊，可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲，曾留不住新中失意的斗爭(zhēng)。過年很長(zhǎng)以后，驀然回首，依然風(fēng)采依舊。

　　一個(gè)人在家

　　10月28日 星期一 晴

　　哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點(diǎn)回來。

　　終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來了？我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！

中學(xué)生作文 篇3

　　其實(shí)，每個(gè)人一開始的命運(yùn)是一樣的，但也是不一樣的，在關(guān)鍵時(shí)刻每個(gè)人的選擇是不同的，所以命運(yùn)也有所不同。選擇，這個(gè)詞對(duì)我們學(xué)生來說并不陌生，像個(gè)與我們打了很多交道的朋友，當(dāng)然在我們生活有許多選擇，即使一時(shí)感覺選擇錯(cuò)了，也可以回頭，只要是還來得及，不晚。

　　在七年級(jí)暑假，有一天，媽媽突然對(duì)我說讓我上三中，我聽了后笑著對(duì)媽媽說：“媽，你別開玩笑了！”媽媽一臉嚴(yán)肅讓我很害怕，當(dāng)然不是害怕她打罵我，而是我怕他真讓我離開學(xué)校。但可怕的話語始終還是逃不了的，媽媽一本正經(jīng)的說：“我沒有開玩笑，是當(dāng)真的�！蔽覞M臉疑惑問媽媽：“為什么？我在光明上的好好的，我不想去三中，媽媽不去行不行呀？”媽媽說：“你看看你的成績(jī)，尤其是數(shù)學(xué)，讓我無法不做這個(gè)決定，我已經(jīng)跟你爸爸商量好了，你務(wù)必一定要去�！甭犃藡寢尩脑�，我知道這樣下去是不可能的了。我跑進(jìn)了自己的房間，躺在床上，回憶起自己的老師、朋友、同學(xué)與她們一起走過的道路�？捎窒氲介_學(xué)同學(xué)們看不到我，我將離你們而去，可我無法選擇。

　　在三中呆了將近半個(gè)學(xué)期。我每天騎著車上學(xué)，放學(xué)的路上被那風(fēng)吹亂的我的.頭發(fā)，充滿了我的袖子，思緒也想一團(tuán)亂麻。剪不斷，理還亂。我一直在想：我該往哪走？是前進(jìn)還是后退？左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？我是進(jìn)退兩難。既然如此，我任由它吧，就聽天由命吧�？晌铱傆X得我走的這條路是永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。有天，我抬頭望了望那湛藍(lán)的天空，看見了一只鳥兒，它本市一直往前飛，可不知怎地，繞了一圈又返回去了，大概是發(fā)現(xiàn)自己飛的路錯(cuò)了吧�？戳诉@一幕讓我豁然開朗，為什么我不可以再回去呢？我選擇錯(cuò)誤的路，應(yīng)及時(shí)回頭改錯(cuò)呀！

　　于是我又如自己的心愿，回到了光明。

　　這是我一輩子做的最聰明的選擇。命運(yùn)是掌握在自己手中，選擇也是如此，會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

中學(xué)生作文 篇4

　　大家好！你們看了我的標(biāo)題一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)貪玩、不好學(xué)的孩子吧！其實(shí)不是的，我是一個(gè)健康學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的少年，我喜歡玩。我想問問你們，難道不喜歡玩嗎？有句話說的好：玩是孩子們的天性嘛！一個(gè)人如果在他的.金色童年里沒有快樂，只有父母的申斥的話，那么這個(gè)孩子活的歲數(shù)一定不會(huì)超過40的，即使活過了40歲，他的精神上會(huì)有一種壓抑。心理學(xué)家曾對(duì)100個(gè)智力超常的兒童做過實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示有95%的兒童都是后生有過金色童年的。對(duì)于這個(gè)結(jié)果你們是不是感到震驚呢？其實(shí)即使籠中鳥也渴望有一天可以重獲自由，怪不得前些日子社會(huì)上出現(xiàn)了“老頑童”。難道說一個(gè)人只要玩嗎？不是的，我所說的玩是在玩中找到樂趣、找到一些書本外的知識(shí)。

　　孩子們的想象力總是豐富的、奇怪的。當(dāng)年要不是有兩位孩子奇怪的玩法，今天的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡也不會(huì)出現(xiàn)得這么早了。當(dāng)然，我們還有任務(wù)——學(xué)習(xí)，知識(shí)很固然重要。想必大家都知道中國(guó)第一神童吧！可他的生活卻一點(diǎn)也不好，一句“煩透了”就是最好的證據(jù)。由此看來，給孩子們一些自由時(shí)間未必是壞事。據(jù)說當(dāng)年女媧就是在玩中造出了人，那現(xiàn)在我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候也說不定會(huì)造出個(gè)什么來呢！

　　反正，總而言之，我就是喜歡玩，因?yàn)樗�的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的壞處，你說我還有什么理由不愛它呢？

中學(xué)生作文 篇5

　　中學(xué)生活，它像一個(gè)五味瓶。

　　作為一名中學(xué)生。你的首要任務(wù)莫過于“完成學(xué)業(yè)”罷了。假如，當(dāng)你未完成學(xué)業(yè)時(shí)，這時(shí)，老師必定會(huì)拿上儲(chǔ)藏在辦公室已久的戒尺來敲打?qū)W生。這一幕，往常我的內(nèi)心是酸的，很揪心的一件事。中學(xué)，它是酸的。

　　當(dāng)然，校園也是一個(gè)充滿歡樂的地方。當(dāng)我們?cè)陂e暇之刻，“看電影”這件事為多次舉行。往往那個(gè)時(shí)候，大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時(shí)光很短暫，這就是中學(xué)時(shí)代的“甜”。

　　隨著年級(jí)的上升，作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時(shí)候，我們會(huì)熬夜寫到很晚；學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐漸變難，我們就會(huì)在下課時(shí)立馬寫當(dāng)日作業(yè)，這樣，可以大大為晚上寫作業(yè)時(shí)減輕負(fù)擔(dān)。由此，時(shí)間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。

　　接著，我會(huì)說中學(xué)生活是辣的。怎么個(gè)辣法呢？我們七年級(jí)的.同學(xué)，在每個(gè)月的月底都會(huì)進(jìn)行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前，讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好！第二味辣是考試中，后悔呀！上課怎么不好好聽講呢？第三味辣是考試后，也就是所謂發(fā)成績(jī)單的時(shí)候。我們內(nèi)心忐忑不安，坐立不安……這就是“辣”。

　　中學(xué)生活是咸的，中學(xué)生都很辛苦，先苦后甜，才能創(chuàng)造出精彩人生！

　　中學(xué)生活，它像一個(gè)五味瓶！

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