中學(xué)生作文(實(shí)用3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
越州的天姥山，是一個(gè)神秘的地方，終年云霧繚繞，數(shù)年才有一次能一睹其面目。荊州書生項(xiàng)步溪，到越州來看天姥山。路途中也聽到不少關(guān)于天姥山的傳聞。泰半旅者都對(duì)天姥山的大失所望。根據(jù)旅者的描述，果然找不出一點(diǎn)仙山的樣子。聽了之后，項(xiàng)步溪說：“我聽說大隱隱于野，美好的璞玉看上去也跟普通石頭沒什么差別，果然是這樣�。 �
在天姥山與當(dāng)?shù)匾晦r(nóng)夫一起上山。確實(shí)與眾人所說大庭相徑，比起尋常的山，只是霧氣更重一點(diǎn)罷了。天色已晚，見項(xiàng)步溪仍沒有下山的意思，農(nóng)夫只好指出下山的路就走了。項(xiàng)步溪也沒有在意，隱隱中看到前方有異樣的光彩，走過去，發(fā)現(xiàn)月光下有一條小道，像美玉一樣潔白無暇。沿小道走不久，便看見一座竹屋。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)一位黃衣老人正在煮酒，說明了來意，老人很不耐煩地說：“明明這跟石頭，流水，丘陵沒有什么不同，為何要糾纏不清呢？”項(xiàng)步溪說：“這就是尋道的過程啊，石頭也是道，流水、丘陵也是道，你的話固然有道理，但我也不能因此放棄我的道啊！”見項(xiàng)步溪態(tài)度誠懇，老人笑著說：“那么今晚陪我喝幾杯吧！”說著就滿上酒，一杯又一杯，竟足足喝了三大壇酒。酒力如此猛烈，以至于喝完到頭便睡，醒來后發(fā)現(xiàn)老人不見了，走出門，只見四周景色變得與先前迥然不同了。
忽然傳來一聲驚天動(dòng)地的咆哮，回過神來，一只齊人高的`白虎出現(xiàn)在面前，讓項(xiàng)步溪騎。剛騎上，只覺兩旁景色一閃而過，這樣子不知過了多久，最后到了一處石壁旁，走上去，石壁忽然洞開。里面的金碧輝煌一下就照了過來，簡直無法用言語形容。一個(gè)長發(fā)飄飄的黃袍男子邀項(xiàng)步溪赴宴，定睛一看，竟是竹屋中的老人，只是在外貌、神色上發(fā)生了意想不到的變化，向四周一掃，似乎帶自己上山的農(nóng)夫也在之中。高興地進(jìn)入宴席，連宴上的石桌，看上去也遠(yuǎn)比人間的極品要好，菜肴更是五花八門，連龍肝鳳膽，交梨火棗之類的都太平常了，席間的樂聲更是令任何人間音色自慚形愧。
宴后，黃袍仙人送項(xiàng)步溪下山，出洞后往下一看，大地竟只有一米粒大小。恍惚中，項(xiàng)步溪說：“難道這一切是真的嗎？”仙人說：“難道你還糾纏不得解脫嗎？”
醒來后，發(fā)現(xiàn)自己又身在天姥山中了，看到了下山的路，上面荒草已經(jīng)齊腰深了，下山后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了五十年了。想起昨夜的事，仿佛過眼煙云，于是隱居于天姥山中，從此沒有人再見過項(xiàng)步溪。
又隔了五十年，有人竟在瀛洲看到過項(xiàng)步溪，外貌還跟二十歲一樣，又有人說：“大概項(xiàng)步溪已得道飛升了吧�！�
中學(xué)生作文 篇2
窗外，幾對(duì)雛燕在呢喃。我按捺不住春之騷動(dòng)，推開厚厚的書本，信步走到室外小湖，去踏青，去采擷春意，去撩撥青春的弦。
春日的湖水，綠盈盈、深幽幽的，宛若女兒的眼睛。
湖面時(shí)有輕風(fēng)掠過，撩掠出幾絲淡淡的波痕，充滿了“楊柳春風(fēng)弱”的情致。微波輕漾，更似女兒漣漪的心。
躺在湖邊嫩草叢中，看樹木抽芽，柳枝添綠，多美的生活！我真希望上天能賜予我一枝神筆，抒寫這大自然的詩。
溫和的太陽伸出它的手，撫摸著我浪漫的夢(mèng)。
遠(yuǎn)處，幾棟摩天大廈在空曠的天底下，朦朦朧朧，依依稀稀，高聳直入云霄，像是巨人的大手，擎著青天。
不知怎的，我卻忽然想起了外婆，想起了外婆那間茅草房。那茅草房既矮且窄，形同侏儒。里面光線暗淡，既陰暗又潮濕，簡陋不堪。特別是在深秋，田野中莊稼已經(jīng)收割，原野一片荒蕪。外婆的小屋，遠(yuǎn)望去，就像一片單薄的落葉，秋風(fēng)蕭瑟，仿佛隨時(shí)可以把它卷走。外婆就在這樣的陋室里，默無聲息地度過了平淡的一生。一股情慷驀地涌上心頭，我一個(gè)“鯉魚打挺”，猛然從草甸中躍起，心中充溢著一股不可抑制的激情。我渴望，渴望能夠成為一名杰出的建筑師，讓世界上茅屋絕跡，大廈成林。
望著大廈，想起剛才心中涌起的`那股豪情，我禁不住笑了。一會(huì)兒是詩人，頃刻間又搖身成了建筑大師；世上所有的頭銜，恐怕不久將為我所統(tǒng)攬。難怪有人說：“沒有夢(mèng)的人，絕不是青年。那夢(mèng)是可愛的，盡管稚嫩且不成熟�！�
沿著湖畔，我輕松漫步，心里好快活。前頭，一個(gè)純情的女孩子，唱著歌，追逐著春色。那濃黑的秀發(fā)，似一股澤布；那扎在頭上的白手帕，好像一只起舞的蝴蝶。她彎下腰，撿起一塊瓦片，手一揚(yáng)，朝湖心甩去，瓦片劃起一道長長的波痕，又倏地鉆入湖心，不見了，只留下一片漾漾的不平靜。
“你會(huì)打漂漂？”我驚詫地問。男孩子，慣用這種突襲。
她揚(yáng)起頭，神情慌慌的，惶惶的。臉紅得像燃燒的晚霞，不自在地把手中的彩面雜志卷成簡，緊了又緊。那樣子，我班那些嘰嘰喳喳多事又討厭的女生，沒有一個(gè)比得上。她穿著一件粉紅色羊毛衫，胸脯微微凸起，由于剎那間的不平靜而一起一伏。當(dāng)眼神正好碰上我滑過去的目光時(shí)，她慌忙低下了頭。小鴨子撲撲地打著水，譏笑我。剎那間，我覺得自己長大了，但并不成熟。
夜晚，躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，只聽窗外春雨漸瀝。待到恍惚入睡，一只小船，在夜海中遙遙駛來。天上圓月，投下一縷如脂的光。
中學(xué)生作文 篇3
啊！春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑；從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動(dòng)著腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷。
我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢；不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的'藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的地毯，好看極了！
“快來看，這兒有泉水！”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪；溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚；小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下，清澈見底，真有“山泉石上流的詩情畫意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機(jī)勃勃，怎么不令我流連忘返呢？
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