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中學生作文

時間:2023-09-14 08:41:06 中學生作文 我要投稿

中學生作文(精華7篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學生作文(精華7篇)

中學生作文 篇1

  傾聽歷史的聲音

  無垠的大漠,孤獨的駝隊,昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢?高原屋脊之上,千年的積雪,文成是否會感到一絲冷凄與落寂呢?

  ——題記

  浩瀚的大漠,一對駱駝孤獨行向遠方,一位花季少女,纖細的玉手撫著顫抖的胸口,落寞的輕嘆著,遙望無際的荒漠,狂風卷起漫天黃沙,身邊的侍從輕嘆著命運的無情安排。這少女眼睛半瞇著,目視前方,心中那個又向往又畏懼的陌生國度是否就在前方?那昨日的夢土,那銀鈴般的笑容是否已越來越遠?思念夾雜著畏懼,少女柳眉一皺,雙唇緊閉,兩滴晶瑩的淚水在眼眸里打轉(zhuǎn),淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下,滑入嘴里,好苦!

  那少女便是昭君,我不曾想過,她是否喜歡這種生活;我也不曾想過,她后來生活是否安好;我更不曾想過,她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。

  漫天大雪,掩埋了一抹枯綠,車上大大小小的袋子,裝滿了種子,更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來聯(lián)姻。父王對她說:“他是個值得托付終身的人,他年輕有為,必能成就大事業(yè),他不會讓她吃苦的!笨伤齾s又何嘗不知,父親的真正—用意!讓她獨自一人,承載著整個國家的安定,獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想,生活在小家的.溫馨里,她不能自私!她只能選擇走向那一望無際的白雪!

  傾聽歷史的聲音,我悶心自問:將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上,這樣會不會太過分?當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時,這樣會不會太荒唐?舍她人之幸福,換自己之心安,這樣會不會太自私?我曾懷疑:古代女子是否注定沒地位?!

  以史為鑒,還看今朝!“自古紅顏多薄命,”我們部曾經(jīng)歷過;為國“聯(lián)姻”我們不曾見過。今天,我們可以同男同學一起坐在教室,假期我們可以徜徉于山水間,不再是足不出戶的“大家閨秀”!

  傾聽歷史的聲音,方知我們今天的生活是多么的幸福!父母可以傾聽我們的呢喃,不必為生活而苦惱。面對如此優(yōu)越的物質(zhì)生活,我們應該努力為自己的學習創(chuàng)造條件,為祖國的發(fā)展盡一份微薄之力。

  傾聽歷史的聲音,給我留下許多思考,也讓我明白了許多,更讓我懂得了凡事貴在珍惜!

中學生作文 篇2

  在一個群山環(huán)繞的地方,坐落著一個小村莊,那便是我的故鄉(xiāng)。

  我深愛著這個地方,這兒的山,這兒的水以及這兒的人們。

  清晨,載著一路的好心情,走進大山深處,靜靜地感受:樹葉上還滴著晶瑩的露珠,小草還在沉睡,花朵也還未綻開笑容,山中的一切都還在甜美地睡著,靜極了。突然,小鳥的歌聲吵醒了大山中的居民,打破了這寧靜而祥和的清晨。剎那間,大山中的一切都蘇醒了,小草伸著懶腰,花朵也露出了笑容,小鳥叫得更加歡快了。大山一下變得生機勃勃了。踏著濕潤的泥土繼續(xù)行走,我看到了清晨忙碌的蝴蝶和蜜蜂;我嗅到了花朵的芳香,小草的清香;我聽到了清脆的歌聲,多美妙!這一路上,我收獲了無限的快樂,我得到了大自然所給予我的禮物。

  中午,我去溪邊玩耍,清風與我撞了個滿懷。我坐在溪邊的楊柳樹下,聽著那潺潺的流水聲,一切不愉快的.回憶都將煙消云散。溪水清澈見底,魚兒們正歡快地在溪水中嬉戲著、玩鬧著,無憂無慮地過著它們短暫而又愉快的一生。微風輕輕拂過,楊柳展現(xiàn)了她那婀娜的身姿,而溪水卻成了她的鏡子,供她梳妝打扮,我仿佛置身于一個夢幻的場景之中。

  傍晚,我散步在小巷里。在一戶人家的門口聚集了老老小小的一些人,他們在干什么呢?湊過去一聽,原來他們正在談?wù)撝骷业囊恍┈嵤,雖然只是一些瑣事,但每一個人都津津有味地談?wù)撝,臉上洋溢出高興的神色,而那些小孩卻在開心地玩著游戲。這是一些多么樸素的人們啊!他們?nèi)粘龆,日落而息,體現(xiàn)著農(nóng)家人的簡樸。他們與大自然和諧相處,創(chuàng)造出了一首首優(yōu)美的歌曲。

  故鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么可愛,每一個生命都在傾訴它的故事,向人們展示它那多姿多彩的一生。

  故鄉(xiāng),你給予了我快樂,消除了我內(nèi)心的憂傷,你讓我如何回報你?故鄉(xiāng),你是我的向往。

中學生作文 篇3

  人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,我們要行動起來,讓交通安全銘記在我們心中。

  今天,看新聞時,發(fā)現(xiàn)了一起嚴重的交通事故——高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計其數(shù)。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  有時上學的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān),到時候出了車禍,結(jié)果還是你負責,俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的'一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩!@一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

  在生活中,有不守規(guī)的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如:在馬路上,我們經(jīng)常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的后果,要做一名安全小公民。

  生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

中學生作文 篇4

  家住長江邊,遙望著窗外,引入眼簾的滿是連綿不斷的磨基山。這山雖比不上“黃山之奇”,“廬山之秀”,“泰山之雄”,卻也自身帶著幾分淡雅寧靜。

  雖然她有名字,但我還是喜歡叫她青山,只因她青山綠樹遍布,綠草茵茵,一眼望去,給人一種很舒服的感覺。

  清晨,山邊云霧繚繞,隔著湍急的長江,青山用晨霧擋著自己,她好像害羞了,害羞人們看見她清秀的容貌,遲遲不肯露面。太陽稍露笑臉,她在晨霧里若隱若現(xiàn),像個小孩子似的,跟我玩捉迷藏。雖然青山就在對面,可我卻感覺近在咫尺,又遙不可及。太陽漸漸升起,用自己強大的光芒,輕而易舉的就照亮了宜昌,使一切亮了起來。青山也跟著沾了光,遠遠望去,她清秀的臉上泛起了一層紅暈。青山終于露出了它的容貌,讓我一覽青山美。

  這連綿不斷的山,不知道陪宜昌走過了多少個春秋冬夏,一眼望去,青山前波濤滾滾的長江,像一條蜿蜒的`巨龍,自由的穿梭,占據(jù)了我的眼球。

  須臾,幾個中年人映入了我的眼簾,他們一起向長江邊上走去,因為之前經(jīng)常有人在這里游泳到對面去,所以他們一向這邊走過來,我就知道他們要游泳到青山去。他們做了些游泳前的準備活動后就相繼跳入江中,越游越遠,最后只剩橙色的氣囊清晰可見

  青山,我并不經(jīng)常爬,只是在七天長假的時候和姐姐一起出去玩爬過一次,雖然只用“一面之緣”,但我已經(jīng)深深的愛上了她,她的面容也能留在了我的腦海中。

  我愿做這兒的一棵樹,當她的朋友,一生陪伴著她;我愿做這兒的一只小白兔,讓寂靜的山增添幾分活力;我愿做這兒僅屬于青山一座山的太陽,給她溫暖的陽光。

  走在路上,心里面還是青山的巍峨挺拔,不過我只能在心里呼喚:“我愛你,青山!

中學生作文 篇5

  街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。

  春天,在春風、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個個的小手掌,微風一吹,一個個小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的深紅色的果實,像一個個小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!

  夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰,F(xiàn)在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風吹過,梧桐樹又變成了一個歌唱家,有規(guī)律地沙沙作響。

  不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經(jīng)蜷起來了,風一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的`,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動人的秋之曲。

  冬天來到了,樹上的葉子已經(jīng)全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。

  梧桐樹默默無聞、無私奉獻的品質(zhì),值得我們?nèi)W習。

中學生作文 篇6

  人生苦短,只是你,可能是不幸中的萬幸,我覺得人生不怎么好,即使你快樂,也是短暫的,你永遠不會明白,人生的意義是什么,只有自己認為,沒有實際的吧!

  人一出生,就因為難以適應環(huán)境而哭,因為呼吸而哭,我吃魚,啊,魚刺卡在喉嚨里了,怎么辦,又是哭,回想起自己以前的日子,還是哭,人的臉就像一張囧字,無時無刻不在“囧”看見別人買東西,自己卻沒錢,“囧”啊,看見別人成績好,自己卻怎么也上不去,怎么辦,“囧”啊,抽獎時,別人拿到價值很高的東西,自己得到了一些沒有用處的東西“囧”啊,人臉像一張苦字,變不了什么,家境不好,你還是不開心,這就是人生,快樂的時光往往會少于“囧”時光,當老師問你問題時,不會,額,尷尬了,你還是不開心。

  這就是我眼里的.人生,我雖然悲觀,也不曾放棄過學習,與自己的目標,我就問你們憑什么不努力,我們要努力學習,做最好的自己。

  其實,我曾經(jīng)也是一個樂觀的小孩,在與朋友一起快快樂樂的游戲,一切都多么快樂,只是因為挫折多了而已,其實,我可能是個帶著悲傷面具的樂觀者吧,人生是苦,因此,我們要在苦的人生快樂起來。

中學生作文 篇7

  我的弟弟名字叫做“陳xx”。別看他是我弟弟,可他卻是人小鬼大。

  下面來看看他的調(diào)皮事跡:去年寒假,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^年,過新年了,家家戶戶總要買禮物給親朋好友,我們家也當然不例外。于是給弟弟買禮物的事就交給我了,我心想:“男孩子,就應該買xx,不如給他買把玩具機關(guān)槍。”于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽當然舉手贊同,于是我們帶著禮物興沖沖回到了老家。弟弟看見我們給他帶的禮物立馬高興地玩了起來,完全忽視了我們的存在?墒潜瘎∵在后頭呢!只聽見我突然大叫了起來:“啊!”讓我把我看到的`這一幕跟你們詳詳細細地說一遍:就一會兒功夫,只見他把好端端的一把槍給弄得只能用“破損嚴重“這個詞來形容了。而我呢?怒氣一下子沖出了我的心,我立馬把他的槍往懷里一抱,就頭也不回的站在他旁邊。他沒辦法,只好一個勁的哀求我:“好姐姐!”急得都要哭出來了?吹剿蓱z兮兮的樣子,我只好不忍心,把槍還給了他,誰叫我是他姐姐呀!

  我的弟弟雖然很調(diào)皮,但是他也有好的一面,那就是好學。每當要播放“動物世界”他就會準時坐在電視前收看,遇到不懂的問題,就會圍著舅舅轉(zhuǎn)個不停。每當這時候,我總會沒好氣地說:“別把舅舅給累死了!”可媽媽卻會嗔怪說:“那是好學,你應該多學著點,快去看書!睕]辦法,母命難違呀,我只好乖乖去看書了

  這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?

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