中學(xué)生作文[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　以前從未游覽過烈士陵園，總覺得那只是一些為戰(zhàn)爭而犧牲的人的靈魂的寄存處，有什么好看，何須看？這次在洛陽烈士陵園的游覽徹底改變了我的看法。

　　踏進(jìn)烈士陵園，一股浩然之氣便撲面襲來，古柏蒼松參天聳立、蔭天蔽日，使本來寒冷的空氣更添幾分寒意�？僧�(dāng)我們瞻仰著烈士紀(jì)念碑的時候，當(dāng)我們?yōu)g覽著一行行先烈們的名字的時候，當(dāng)我們觀看著先烈們奮勇抗戰(zhàn)的圖片和他們那些簡陋的遺物的時候，我們沒有感到絲毫的寒冷，相反，更多的則是內(nèi)心的激動和靈魂的震撼。他們大都還很年輕，就這樣為了洛陽這座古城的解放而從容就義，他們的功績比他們的歲月還多。如果靈魂有大小，我想他們的靈魂一定是靈魂中的巨人。人站在紀(jì)念碑前總會感到自己的渺小，不是因?yàn)榧o(jì)念碑的高大，而是因?yàn)槲覀兯�面對的不僅僅是一塊紀(jì)念碑，而且是一個個巨大的靈魂。革命烈士永垂不朽，是��！他們是該不朽的，他們以自己的生命書寫了山河的壯麗，以自己的鮮血描繪了新中國的宏偉藍(lán)圖�；蛟S他們當(dāng)時無法選擇，也正是他們的`無法選擇更說明了他們靈魂的高尚。“青春換的山河壯，碧血染將天地紅”，或許這便是他們真實(shí)的寫照吧！

　　在這里我們不敢大聲喧嘩，唯恐驚擾了先烈們被殘酷的戰(zhàn)爭早已折磨的疲憊不堪的靈魂。歷史上曾有無數(shù)的帝王先賢長眠于洛陽這座古城之下，他們的靈魂在洛陽的安息也算是他們的榮幸，洛陽的歷史也會因此更加熠熠生輝。當(dāng)我們回去時再次來到紀(jì)念碑前，我不知道該以怎樣的方式和這些偉大的靈魂道別，我只能在心里默默的說一聲：你們安息吧，你們以自己的生命換來了洛陽的自由，我們也一定會用我們的畢生將洛陽古城建設(shè)的更加美好。

中學(xué)生作文 篇2

　　當(dāng)我讀完狼王夢這本書時，我心中不禁會有一些悲傷和一絲喜悅。我為什么會有一些悲傷呢？這是因?yàn)檫@篇故事里一共出現(xiàn)了六只狼，可結(jié)局是什么呢？一下子死了五只，第一只死于洪災(zāi)，第二只死于老雕的口中，第三只死于獵人的槍下，第四只死在了狼群口中，第五只與殺死老二的老雕同歸于盡了。我為什么會有一絲喜悅呢？這是因?yàn)檫@篇故事還剩一匹母狼，它生下兩雄三母狼崽，他們將狼王夢點(diǎn)起了新的.火苗。

　　這篇故事告訴我們，我們就算遇到再大的難關(guān)也不要放棄，就像他們的母親紫嵐一樣，為了讓狼崽們登上狼王的寶座，它從不放棄，老大死了有老二上，老二死了還有老三上……人生就像登山一樣，隨時都有可能跌下，但跌下以后要重新站立起來，出了錯不可怕，但可怕的是不改正錯誤，不吸取教訓(xùn)，一直錯下去。

　　這本書里還有一部短篇小說，故事講的是一只名叫大灰的狼狗，它是一只警犬，因警察需要純血統(tǒng)的狗，所以就把它賣了。它一不小心進(jìn)了馬戲團(tuán)，演了一部名叫《智斗大灰狼》的電影，這場電影傳到國外，人們都說這部電影很好看，于是就邀請這個馬戲團(tuán)到他們國家表演，但在途中經(jīng)過一片森林時，車壞了，師傅去買零件，這時，兩只云豹盯上了他們。大灰為了保護(hù)大家，與兩只云豹打成了一團(tuán)，最終云豹逃走了，大家得救了，但大灰犧牲了。

　　這個故事告訴我們，人人都應(yīng)向一個人生目標(biāo)努力奔去，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，不懈努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇往直前，不怕犧牲，不能半途而廢，否則就會一無所獲

中學(xué)生作文 篇3

　　當(dāng)初升的陽光照耀在母親日益蒼老的臉龐上時，我不由地走了神：就是這張臉，無數(shù)次地刻印在了我的心里，從幼時那青春洋溢的面容到如今已眼角浮現(xiàn)出皺紋的母親的面容啊！歲月匆匆，不知不覺我竟然已經(jīng)長大。

　　“還在發(fā)呆呢？快想想還有什么東西沒有收拾，都快七點(diǎn)了，再不走就得遲了……”母親的嘮叨將我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，我頭一次發(fā)現(xiàn)，她的嘮叨竟是如此美妙，讓我如此地不舍。為什么美好的東西要到快分別的時候才懂得珍惜呢？

　　高中了，因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，即使是直達(dá)的公車也要一個半小時，我不得不選擇住宿。這所學(xué)校管理嚴(yán)格，盡管對于學(xué)生與家長來說，是件好事，但這也意味著我與母親相見時間更少了。記得在剛開始的那段時間，有的同學(xué)曾不斷地偷躲在宿舍的被窩里，流著思念的淚水�？晌覜]有，盡管母親根本不會來學(xué)�？次摇Ｒ�?yàn)槲颐靼住�—雛鷹總是要離開母親溫暖的懷抱，飛向藍(lán)天的。

　　爸爸的.車停在樓下，按著喇叭，催著我。母親幫我理了理領(lǐng)子，攏了攏我散亂的頭發(fā)�！耙�我和你一起去嗎？”“不用了，有爸爸呢�！薄班牛�到那兒整理好東西要給我打個電話�。　薄班拧��！吧俪渣c(diǎn)零食，別吃方便面��！沒營養(yǎng)�！薄昂谩！薄�…

　　我在座位上向右看，車子已經(jīng)開動了，母親揮手向我作別，我努力地瞇起眼睛，想要看清那愈來愈遠(yuǎn)的黑影。想要把時間凝固，把這一切永遠(yuǎn)定格。但我無能為力……酸澀的液體涌向了我的眼眶，我不斷地轉(zhuǎn)動眼睛，抬起頭，不讓它落下來，一個成熟的人，是不會輕易落淚的。所以，我也不會。

　　下半學(xué)期開始了，一切都井井有條，生活忙碌而又充實(shí)，我對母親，對家人的思念已化作我的動力，就像是飛翔的雛鷹，再思念它的母親，也不會回頭，而是振翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

　　是的，我長大了。總有一天，我會長成參天大樹，去庇護(hù)一方綠蔭的。

中學(xué)生作文 篇4

　　夜色闌珊，捧一杯香茗，繾綣書間，思緒如脫了韁的野馬，任意馳騁。

　　馳騁，揚(yáng)起一陣風(fēng)，吹開“情深深雨蒙蒙”的心窗，伸出手，觸摸詩人心里最柔軟的地方。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼……”一處孤塋、幾瓣菊花，怎能承載起鋪天蓋地的思念？如泣如訴的低吟，淋漓盡致,惟妙惟肖。死別的十年, 神思馳騁的十年，惆悵的十年，更是肝腸寸斷的十年。菊花殘，滿地傷，你的樣子已泛黃，亡妻的容顏，是他流年中最美麗的一瓣夏花。

　　日有所思，夜有所夢，他的夢境里“小軒窗,正梳妝。”王弗那模模糊糊的面孔，縈繞著輕愁薄怨,惹得我不禁放輕了“嘚、嘚”的馬蹄,相顧無言,惟有淚千行……

　　馳騁在詩的王國,有斑駁的光陰和淚打落的桃花。

　　“春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透,桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托……”

　　拖沓著水色的時光，各自扣緊行囊，人成各，今非昨，縱是山盟與海誓,縱是�？菖c石爛，年華已盛開到荼蘼，沖開枷鎖又有何意義？有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持，又有多少堅(jiān)持配得上永遠(yuǎn)？陸游與唐婉,沒有盛開。亦沒有綻放，只是兩顆鮮活的心，凋零了。

　　愛的太過凄清，我只好揚(yáng)鞭奮蹄，馳騁到另一番光景。

　　“纖云尋巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”

　　這種愛，是何等的.艱苦，是何等的明白事理，是何等了然于胸的開闊境界……天涯還是天涯，懷念還是懷念，時光流轉(zhuǎn)，歲月流散，卻是一片澄明。

　　馳騁在這片如花似錦的廣闊原野上，哀婉凄絕的、堅(jiān)貞不屈的、優(yōu)雅高尚的,一路欣賞，一路收入行囊。我美了我醉了我春風(fēng)得意了。

　　我俯身伏在馬兒肩上，有風(fēng)從耳際劃過，馬兒向前望去，琥珀色的眼中，我看見了光芒，奔飛的四蹄，濺起一地花香……

　　“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。” “僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”“烏愛巢,不愛樹,樹一倒，無處住,人愛家，不愛國,國如亡,家無著。”“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕�！�

　　馳騁在這片如火如荼且波瀾壯闊的原野上，驀地，我神采飛揚(yáng)，熱血沸騰，恰如卷起千堆雪。一句句鏗鏘有力、擲地有聲的詩句，如洪鐘大呂耳邊回想，如獵獵戰(zhàn)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，如金戈鐵馬、氣吞萬里如虎。這才是真正的馳騁，思之，精神振奮，心曠神怡；為之，正義凜然，無怨無悔。人生唯有這樣的馳騁，才能揚(yáng)我國威，壯我山河，長我民族之志。

　　因而，馳騁是一種信念，一種堅(jiān)持，一種積極向上的追求。在人生這條道路上馳騁，我懂得，只有將個人夢想和民族夢想、國家夢想結(jié)合起來，馳騁才有意義，夢想才會圓滿的實(shí)現(xiàn)。

　　放下茶杯，合上書本，本想收回思緒。怎奈，那“嘚嘚”的馬蹄聲再次響起，奔涌的思緒又向遠(yuǎn)方馳騁……

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