實(shí)用的中學(xué)生作文3篇[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢！這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧？……我?guī)е鴳夷钇鹆舜�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^，抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

　　在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼�連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　剛進(jìn)班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。

　　樓道間，那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助。學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。

　　再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了，那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的.老師，好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對自己孩子的百般呵護(hù)。

　　不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

　　已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉！老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！

　　開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。

中學(xué)生作文 篇2

　　茶在中國的歷史是很悠久的，從很早開始，人們已經(jīng)學(xué)會利用茶葉來泡茶喝了。據(jù)說，茶葉是一位皇帝發(fā)明的，有一次他在散步的時(shí)候，看到了妃子們在煮熱水喝，就走了過去看看，忽然風(fēng)一吹，幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來，就這樣剛剛好，飄落在了那燒開的熱水壺中去了�；实劭戳丝磯刂心菐灼�嫩綠的樹葉，聞到有一股清香的味道撲鼻而來，于是就喝上了一口。結(jié)果，茶葉，就這樣的被發(fā)明了。

　　說到品茶，要先從泡茶開始的，如果一開始沒有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話，那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了，首先，需要準(zhǔn)備好一包好的茶葉，好的茶葉來源于精心細(xì)選的工藝，除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外，還要有好的嗅覺進(jìn)行茶葉的篩選。

　　第二就是要從泡茶的.工具開始準(zhǔn)備了，鏟子，茶壺，蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡，這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來，這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受綠葉的清香

　　接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟，如果給一個(gè)男人和一個(gè)女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的，男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道，給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺，如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的感覺，給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗(yàn)。

　　在沖泡過后的茶葉，當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了，這對于品茶來說是很重要的。一個(gè)喧鬧的大都市，一個(gè)寧靜的小村莊，選擇不同的環(huán)境是會影響品者的心情外，還會影響其中的味道，因?yàn)槠穱L是需要慢慢來體驗(yàn)的。只有在慢生活的體驗(yàn)中，你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚，才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過程，味于其中，品于其中，甘于其中，樂與其中。

　　品茶，能夠使得你靜下心來，享受心神寧靜的時(shí)刻，如果可以，給你也來一杯茶如何呢?

中學(xué)生作文 篇3

　　在我們成長的歲月里，我們漸漸長大，慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”，有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

　　從牙牙學(xué)語的小時(shí)候，那時(shí)我喜歡童話故事，天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了，“百日依山盡，黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然，愛她的詩情畫意，愛她的浩瀚無盡，愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體，呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的`小學(xué)生了，馬上就要離開母校，成為中學(xué)生了。，回憶我們一起成長的歲月�；貞浳覀円黄饘W(xué)的知識。回憶我們一起的友誼，回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。

　　如果把老師比喻我們第二個(gè)母親，那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因?yàn)槲覀円黄鹕�活�?年了，即使小動物養(yǎng)大了也有感情了！何況人呢！

　　現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞，也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么，為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

　　快樂有好幾種，有成長快樂。有幸福快樂。有……。其實(shí)無論是那種快樂都是用心體會的，也是用心去創(chuàng)造的，快樂其實(shí)很簡單只要把心放寬，舒暢了就好了。這就是我的成長快樂！我愛她！

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