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中學(xué)生作文

時間:2023-08-27 16:25:04 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文[集合8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文[集合8篇]

中學(xué)生作文 篇1

  女孩很認(rèn)真地按老師說的去做,回家后先擦地、再洗碗,然后在作文中寫道:通過干家務(wù),覺得做家務(wù)活很累且沒意思。平時媽媽讓我好好學(xué)習(xí),怕我不好好學(xué)習(xí)將來找不到好工作,我一直對媽媽的話不在意,F(xiàn)在通過干家務(wù),覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,擔(dān)心長大后找不到工作,就得去給別人當(dāng)保姆。

  這個剛開始學(xué)習(xí)寫作文的小女孩,她說的話雖然談不到“高尚”,但是真心話。可這篇作文受到老師的批評,說思想內(nèi)容有問題,不應(yīng)該這樣瞧不上保姆,要求重寫。

  小女孩不知如何重寫,就問媽媽,媽媽說:你應(yīng)該寫自己通過做家務(wù)體會到媽媽每天干家務(wù)多么辛苦,自己要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。小女孩說:可是你從來不干家務(wù),我們家的活全是阿姨在干,你每天回家就是吃飯、看電視,一點(diǎn)也不辛苦啊。媽媽說:你可以假設(shè)咱家沒有保姆,家務(wù)活全是媽媽干。寫作文就要有想象,可以虛構(gòu)。

  教師和媽媽的話表面上看來都沒錯,但她們沒珍惜“真實(shí)”的價值,曲解了寫作中的“想象”和“虛構(gòu)”,這實(shí)際上是在教孩子說假話。雖然主觀用意都是想讓孩子寫出好作文,卻不知道她們對孩子的指點(diǎn),正是破壞著寫作文中需要用到的一個最大的“技巧”――“說真話”。

  之所以說“說真話”是寫作的最大技巧,在于說真話可以讓人產(chǎn)生寫作興趣,發(fā)現(xiàn)寫作內(nèi)容,即想寫,并有東西可寫――沒有這兩點(diǎn),寫作就是件不可想象的事。

  寫作激情來源于表達(dá)的愿望,寫真話才清楚自己想表達(dá)什么,才有可表達(dá)的內(nèi)容,才能帶來表達(dá)的滿足感。沒有人愿意為說假話去寫作。無論日常生活還是寫作,說假話總比說真話更費(fèi)力氣,難度更大,并且虛假的東西僅僅帶來需求上的滿足,不能帶來美的愉悅。

  如果孩子在寫作訓(xùn)練中總是不能說真話,總是被要求寫一些虛假的話,表達(dá)自己并不存在的“思想感情”,他們的思維就被搞亂了。這樣的要求會讓他們在寫作中不知所措,失去感覺和判斷力,失去尋找素材的能力。于是他們遇到的最大問題就是――不知該寫什么。

  不說真話的'寫作,使學(xué)生們在面對一個命題時,不由自主地繞過自己最熟悉的人和事,放棄自己最真實(shí)的情緒和體驗(yàn),力不從心地搜羅一些俗不可耐的素材,抒寫一些自己既沒有感覺,又不能把握的“積極向上”的觀點(diǎn)。這可以解釋為什么目前中小學(xué)生有這樣的通。涸趯懽魑臅r沒什么可寫的,找不到素材和觀點(diǎn),拼了命去湊字?jǐn)?shù)。

  這樣做出來的作文可能符合“規(guī)定”了,但它的負(fù)面作用會很快顯現(xiàn)出來――不愉快的、做作的寫作讓孩子們感到為難,感到厭倦,寫作的熱情和信心被破壞了。這可以解釋為什么現(xiàn)在有那么多孩子討厭寫作文。

  現(xiàn)在中小學(xué)作文教學(xué)花樣何其多,作文課上,老師會告訴孩子很多“寫作技巧”。但那些都屬于“小技”的范疇,最大的技巧“說真話”卻總是被忽略,甚至被人為地毀壞著。當(dāng)一個人干一件事時,如果沒有“大技”只有“小技”,他是既干不好也干不出興趣的。失去“大技”,其實(shí)連“小技”也難以獲得。

  盡管教師在講“作文技法”時都會講到寫作要有“真情實(shí)感”,可學(xué)生在實(shí)際寫作中很少被鼓勵說真話。來自教師、家長和社會的“道德說教”意識仍強(qiáng)有力地控制著學(xué)校教育,從孩子開始自我表達(dá)的那一天,就急于讓他們學(xué)會說“主流話語”,而從不敢給他們留下自我思考和自我表達(dá)的空間。教師對作文的指點(diǎn)和評判,使學(xué)生們對于說真話心存顧慮,他們被訓(xùn)練得面對作文本時,內(nèi)心一片虛情假意,到哪里去尋找真情實(shí)感呢?

中學(xué)生作文 篇2

  明月掛在白塔上,流水輕輕地走向遠(yuǎn)方,一束火把在山頭亮起,清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷;鸢褋淼胶舆叄粋響亮有力的聲音喊道:“渡河——”

  一個是渡船的孫女,正值青春。烏黑油亮的發(fā)辮已經(jīng)及腰,白皙的臉上微微泛著紅暈,最動人的還是她那清澈的眼睛,透過那可以看到在那未耕耘的心上,一位穿著白衣的`少年在哪里種下了一個夢。

  端午的河街上,穿著各異的人站著,坐著,擠著,已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長的龍船上,繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動著。一匹紅布圈在那個白衣少年的頭上,他兩手揮舞著棒槌,這船便如同沒羽箭似的,很迅速地向下游射去。

  她再見到他時,已是夜晚,天上沒有月亮,也沒有星星,兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鴨子,濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中,她第一次近距離的看著他,好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語中有了一個夢。

  白塔造福著這塊土地,卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間,洋溢著人的開興,也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船,卻見不到白衣的身影。

  渡船駛進(jìn)月亮里,月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此,閃動著晶瑩的淚花。

中學(xué)生作文 篇3

  中學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)嗎?不同的人看法不同。我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。

  首先,中學(xué)生的自控能力較差。帶手機(jī)上學(xué)容易分散他們在學(xué)習(xí)上的注意力。有的同學(xué)在課堂上低頭玩手機(jī)里的游戲,聊天,導(dǎo)致成績差。更糟糕的是,有的中學(xué)會因此沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。其次,帶手機(jī)上學(xué)會導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比心理。看到別人有手機(jī),自己也要有?吹絼e人的手機(jī)可以玩游戲上網(wǎng)聽歌,自己要有一個比他更好的。這樣就導(dǎo)致了攀比心理。這樣的攀比心理對于中學(xué)生來說,是十分不利的。最后,中學(xué)生如果過多的把時間花費(fèi)在手機(jī)上, 他們用在體育運(yùn)動與鍛煉上的`時間上就會減少。這就會導(dǎo)致中學(xué)生身體素質(zhì)差,抵抗力弱等。經(jīng)常低頭看手機(jī)還會導(dǎo)致視力下降,F(xiàn)在很多中學(xué)生都戴上了眼鏡,有的甚至是高度近視。這就是經(jīng)常低頭玩手機(jī)的結(jié)果。

  中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)到學(xué)校。作為一名學(xué)生,任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己。中學(xué)生不應(yīng)該把時間過多的花費(fèi)在手機(jī)上,影響學(xué)習(xí),影響自己的身心健康。讓我們都努力做到不帶手機(jī)到學(xué)校吧!

中學(xué)生作文 篇4

  母親的眼眸,溫婉淡然,深情如海;母親的眼神,深遠(yuǎn)遼闊,寬廣似!}記

  <一>

  那一眼碧波,深邃寧靜。

  指尖輕點(diǎn),蕩起思緒萬千……

  我推門而入,把書包往沙發(fā)上一甩,慵懶的躺在沙發(fā)上,說“媽,我餓了,我要吃飯!”

  媽媽卻絲毫沒有埋怨我的任性,依舊微笑著將飯菜端上來。

  我狼吞虎咽的吃著,猛地一抬頭,有一雙眼睛正注視著我:清澈寧靜,悠遠(yuǎn)深邃,沒有一點(diǎn)驚濤駭浪。如同一潭寧靜的湖水。在她的眉目之間,流瀉出無限愛意;瞳孔之間,放射出無限光芒。

  望穿這秋水,我仿佛讀懂了一個母親對孩子的濃濃愛意。

  <二>

  如同遭逢一夜的傾盆大雨,海面掀起了洶涌的波浪。

  從沒有見過母親那樣瘋狂的咆哮,臉上寫滿了憤怒,五官糾結(jié)在一起,她朝我吼道“這么大了,不知道好好學(xué)習(xí),怎么光想著玩?”

  我依舊旁若無人的看著電視,換了一個又一個臺。

  她一把奪過遙控器,摔在地上。

  我抬起頭,與她對峙,想強(qiáng)力爭辯著什么,卻看到了那樣一雙眼睛充滿了失望,充滿了心疼,充滿了憤怒。原本溫柔的海面,因?yàn)槲叶兊貌龥坝苛恕?/p>

  她的眼睛仿佛告訴我:孩子,無論如何都不能放縱自己。眼淚奔涌而出,我撲倒在母親壞里。

  <三>

  在那片海洋里,我甘愿做一棵水草,隨波飄蕩。在那片海洋里,我不再迷失自己的方向,不在沉溺;在那片海洋里,有一個詞語總讓我刻骨銘心------母愛。

  母愛將我輕輕包圍,那片海洋讓我獨(dú)自沉醉,一朵朵浪花編織成我的`夢,那個明媚的眼眸,是心中深深地烙印……

  母親的眼睛,是慈愛的海;母親的眼睛,是寬容的海……

中學(xué)生作文 篇5

  還記得那天放學(xué)的小路上突然迸發(fā)出的讓人肅敬的感情。

  那是一個放學(xué)的時候,我和一群人走在回家的路上,其中有我最要好的朋友。那條蜿蜒曲折的小路上充滿著一陣陣歡聲笑語!澳惆职纸惺裁疵职?”突然小明問小杰。霎時間,我才想起,雖說小婷是我最要好的朋友,但是似乎我對她家里的事情一點(diǎn)也不了解,便問道:“小婷,你爸爸叫什么名字?”“嗯。”“說嘛,說嘛。”沒想到,這一件小小的事情卻引起了大家的好奇了,他們也跟著起哄說:“說嘛,說嘛。我們也想知道。”小婷不得已小聲尷尬卻又嚴(yán)肅地說:“我爸爸叫戴!蔽疫未聽得清楚,就聽到身旁傳來一陣陣大笑,還看見小杰竟然笑得捂住了肚子。這時小明邊大聲笑大聲叫道:“太好笑了,她爸爸竟然叫,叫”“到底是什么啊,怎么那么好笑啊!蔽铱匆娦℃么丝谭路鹩悬c(diǎn)不知所措,而且臉也紅了。小明緩過氣來接著說:“她爸爸竟然叫做戴冬瓜!苯又銌栃℃茫骸澳惆职质遣皇情L得像冬瓜,所以你奶奶就叫你爸爸大冬瓜啊!哈哈哈,笑死我啦!”小婷的臉色更難看了,我就說:“別笑了,有什么好笑的,或許是你們聽錯了呢。是不是呀小婷?”小婷羞澀地?fù)u了搖頭。他們便笑得更大聲了,連我也不禁低頭小聲地笑了。

  過了好一會兒,小婷終于把低垂的頭昂起來了,臉?biāo)坪跻膊荒前慵t了。便跟我們說起緣由來:“因?yàn)樾r候,我奶奶的家里是靠種植冬瓜為生的。如果不是冬瓜,我奶奶一家也活不了,所以說冬瓜對于爺爺和奶奶有著莫大的意義。之后也因冬瓜,家里的經(jīng)濟(jì)條件才好點(diǎn)。過了不久,奶奶便生了爸爸。他和爺爺討論了很久該給爸爸取什么名字,最終決定就叫冬瓜。其實(shí)當(dāng)時的人們也都是種植冬瓜,而且也有不少的'人叫做冬瓜。”“那我好像沒有聽見在這附近誰叫這個名字的?”“是的,因?yàn)樗麄兌几牧俗约旱拿,你看如若不是,就會被取笑的。”“那你的爸爸為什么。”“你想問,我爸爸為什么不改名字是嗎?”“嗯!”“其?shí),我爸爸也曾經(jīng)想過。但是最后他還是堅(jiān)決不改。我曾經(jīng)問過他理由,爸爸嚴(yán)肅地對我說,因?yàn)樗拿质歉改附o他取的!

  頃刻間,小路上靜寂了,沒有絲毫聲響,每個人的表情都是那么的莊嚴(yán)肅穆。直至一句話打破了這個嚴(yán)肅的氣氛:“我們?nèi)バ℃眉彝嬉幌掳桑 蔽疫不太了解,為什么要去呢?何況現(xiàn)在小婷又。但是他們也都同意了,我也只好跟著他們一塊去了。

  一進(jìn)門口,就看見了小婷的爸爸。他們圍了上去,齊聲尊敬地叫道:“戴伯伯好!”小婷的爸爸慈祥的笑了:“你們好!蔽矣洲D(zhuǎn)過身去望了望小婷‘她的臉上似乎沒有了剛才的那般尷尬,而是微笑著。

  世間最值得讓人尊敬的情感是什么?還是那個微笑已經(jīng)回答了我。

中學(xué)生作文 篇6

  在生活中,近衛(wèi)軍是很難見到的,可是我,卻能天天見到位近衛(wèi)軍,那就是我的媽媽,位優(yōu)秀的環(huán)境“近衛(wèi)軍”。

  為什么說我的媽媽是環(huán)境“近衛(wèi)軍”呢?因?yàn)閶寢屗鲞^許多了不起的“環(huán)境大事業(yè)”,比如:幫忙小區(qū)工作人員除草;幫助清潔工阿姨撿垃圾;幫助小區(qū)起宣傳環(huán)保……可是最重要的,還 是那次,媽媽為了個我丟的個電池而拼盡了命,累得氣喘吁吁……

  記得我六歲那次,和媽媽起去河邊劃船。在上船之前,我準(zhǔn)備在船上玩遙控飛機(jī)?墒,上船,我才發(fā)現(xiàn)遙控的電池已經(jīng)沒電了,于是,我將兩枚舊電池拿了出來,扔進(jìn)了河里,從口袋里摸出了兩枚新電池,裝進(jìn)了遙控器。

  悠閑自得的媽媽,見到我的這舉動,立刻從山清水秀、空氣清新的劃船生態(tài)中鉆了出來,都來不及批評我,就揮動著碩大的船槳,使出了吃奶得勁兒,努力地向電池漂向的地方前進(jìn)。我對著突如其來的猛勁含著絲疑惑,皺著眉頭鼓著嘴,緩緩地抬起了頭,用新奇的眼神看著媽媽駛?cè)サ牡胤,心中就是很不自在,我問:“媽媽,你在干什么?”可媽媽卻沒有理我,只是更加拼命向前劃去。猛然間,我瞪大了銅鈴眼,高興地拍著手,歡呼雀躍起來:“啊,媽媽在玩追電池的游戲!追電池!”就在我最興奮的`剎那間,船撞上了河角落的塊石頭,船被激烈地頂了下,我頭重腳輕,時間失去了重心,“啪嗒”下?lián)涞乖诘亍?/p>

  我就躺在地上,嘴巴向上揪,顆顆晶瑩剔透的淚珠從我眼里跑了出來,被風(fēng)吹,吹進(jìn)了河里,泛起了絲絲漣漪。緊跟著的,并不是條條柳絮,而是從我嘴里,發(fā)出的撕心裂肺的哭叫聲。可是媽媽并不管我,繼續(xù)朝電池前進(jìn)?墒请姵仄M(jìn)了角落,船卻根本進(jìn)不去。媽媽拼死了命,迅速的脫下了鞋子,光著腳丫,踩著尖尖的石頭,費(fèi)力的踏著每步,用自己最快的速度向著電池靠近。她不怕尖銳的石頭、她不怕骯臟的泥沙、她不怕細(xì)細(xì)的蛛絲、她不怕小魚的撞擊……媽媽無所畏懼,只顧著河中的電池。媽媽拿到了電池,這才放慢了腳步回來。媽媽手中緊握著電池,生怕他再掉下去。媽媽上船,就來安慰我,撫摸著我的腦袋,可電池卻還 緊緊地握在手心里……

  媽媽下船后的第件事雖然是扶我上岸,可在我看來,第件事其實(shí)是將電池丟入離自己最近的個不可回收垃圾箱內(nèi)……

  多少年過去了,每當(dāng)我看到亂丟垃圾的人,我總會去撿起它,想起媽媽當(dāng)年那不從嘴中出來的教導(dǎo),總會想起位平凡的環(huán)境“近衛(wèi)軍”!

中學(xué)生作文 篇7

  世界道,陰陽和。我們的世界好似一個棋盤,而我們只是一枚小小的棋子,將不停息的在這個棋盤上行走,不管怎樣艱難,前方總會有路,也許成功,也許失敗,總有一個位置是屬于自己成功的十字點(diǎn)。

  黑棋與白棋,即是陰陽的循環(huán),如果棋盤上少了其中的一種棋,那這根本不是一盤棋,相對,而是一個模糊的處境。

  在棋盤中,沒有正邪之分,只有對手與對手,黑棋與白棋的命運(yùn)在何處?一個個十字點(diǎn)究竟包含了幾個世界?而我們何嘗不是這樣,站在一個十字點(diǎn),心中的恐慌怎會減少,人生的十字路與與棋子的十字點(diǎn)又有什么區(qū)別呢?不知命運(yùn),不知成敗,只有向前走,不能向后退,這殘酷的事實(shí)有誰可以笑著去承受呢?

  也許有一個十字點(diǎn)就會引一個人走向可能,其實(shí)樂觀的說,如果沒有這個點(diǎn),人生也許有無數(shù)個可能,可沒有幾個人可以這么想,反之,只為自己的一個看似華麗而超愚蠢的`點(diǎn)傾付自己所有。

  當(dāng)你真正的認(rèn)識到這個世界時,拿出放置已久的棋盤,輕輕地吹開上面的灰塵,拿出一顆棋子,你的心里是什么感覺呢?是波濤涌上,還是心如止水,當(dāng)你躊躇后落下第一顆棋子的感覺,也許應(yīng)該是無比輕松的吧。因?yàn)檫@是這個棋子命運(yùn)開始的第一步,就像你懷著忐忑不安的心邁出自己命運(yùn)的第一步的感覺。同樣,世界的某個點(diǎn)像樹苗一樣的成長,你的汗水在為他澆灌,你的努力講給他施肥,那個關(guān)鍵的最后一枚棋子,則幫你找到人生的歸宿。

中學(xué)生作文 篇8

  那日準(zhǔn)備與父親,姨夫和姨母一同上山,摘核桃。山路窄而陡。姨夫走在最前,拿著兩個麻袋;父親挑著根又細(xì)又長的剪鉤在后;我與姨母走得慢,我因害怕有什么意外的事發(fā)生,所以就緊跟在姨母的身后。這條路常年不見人除草,所以很是難走。一行四人,走在半人高的野草里,看不清腳下的虛實(shí),所以處處要小心仔細(xì)。野草叢里也有不少尖刺,走過時,一不小心,露在外面的皮膚就會被劃出一道印子。但這卻并不大影響我們的心情,一路上說說笑笑,嬉笑聲不停。

  終是到了核桃樹園,人人額頭上都布滿了汗珠。清風(fēng)一吹,帶走了剛才爬山的帶來的煩悶,望向遠(yuǎn)處,視野開闊,讓我的心情似也像這藍(lán)天白云一樣透徹清明。姨夫和父親兩人負(fù)責(zé)用鉤子鉤下樹梢上的核桃,我和姨母則負(fù)責(zé)在地上撿掉下來的核桃。這活兒并不是很累,再加上有清風(fēng)為我們洗除身上的勞累和汗水,所以我們干的都十分起勁。沒過多久,兩個麻袋就被核桃塞得滿滿的。

  這六七月份的天,是說變就變的'。前一會兒還在放晴,現(xiàn)在這刻天上就飄起的小雨。我望著天邊已經(jīng)滿滿凝聚的云海,心想這場雨肯定小不了。果真,不一會那簇烏云就過來了?赡苁巧缴蠝囟鹊停瓜缕鹆诵”,那冰雹如雨點(diǎn)般大小,落在臉上讓我隱隱作痛。小冰雹沒下多長時間,就變成傾盆大雨了。原本我們只是躲在樹下避雨,但父親見這雨勢不見小反見大,連忙讓我們冒著雨去下山。這山路上時都不容易,那就更別提下山了。

  雨雖大,但我們卻不敢急,萬一腳下踩空摔進(jìn)一旁的懸崖那可不是鬧著玩的。那時父親與姨夫走在最前面,我與姨母跟在后面。姨母在前,我在后跟著,我很擔(dān)心她,害怕有什么意外,所以我不敢離開她半步。走到一半,雨更大了,視線變得模糊,雨水不斷的拍打著我的臉,讓我睜不開眼睛。但這時,卻有一個藍(lán)色的身影向我們走來,雖說打著傘但全身一半都濕透了。這個人是我奶奶。當(dāng)她走近時,我才看見她懷里抱著兩把傘。奶奶把傘給了我和姨母,并在雨中責(zé)備著父親。奶奶年齡已經(jīng)不小了,身子骨也不是很好,但她能冒著這么大的雨為我們送傘,我相信這其中的感動已經(jīng)溫暖了所有人的心。奶奶貓著腰走在最前面,我看著那模糊的背影,一滴水珠從我眼角落下,我分不清那是雨水還是淚水。

  身邊的親人,或許在你的生活中你很少想到他們,但當(dāng)你遇到困難時,最需要溫暖時,那時候,你忘記了他們,但他們卻沒有忘記你。

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