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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-30 12:22:58 中學(xué)生作文 我要投稿

(熱門)中學(xué)生作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

(熱門)中學(xué)生作文10篇

中學(xué)生作文 篇1

  該睡覺啦,我靜悄悄的躺在床上,閉上了眼睛,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一個(gè)大姐姐向我走來,她溫柔的對(duì)我說:嗨!我叫嬌嬌!歡迎來到甜夢(mèng)之鄉(xiāng)!我是你的導(dǎo)游!當(dāng)時(shí)我還沒太反應(yīng)過來,便說:我叫金曉邑。嬌嬌姐姐說:不要緊張!無(wú)論發(fā)生什么事,我會(huì)保護(hù)你的!聽了這話,我似乎覺得這里是個(gè)安全的地方!我凝視著嬌嬌姐姐,腦子里一片空白,終于,嬌嬌姐姐開始化解這凝固的氣氛,她說:走吧!我們現(xiàn)在就開始美妙的甜夢(mèng)之旅吧!

  嬌嬌姐姐牽著我的手來到了一個(gè)游泳池旁,她笑嘻嘻地對(duì)我說:下去吧!我剛要脫衣服,嬌嬌姐姐馬上又說:喂,別脫!我只讓你下去,并沒有讓你脫衣服呀!我想:不脫衣服怎么游泳。繈蓩山憬阌谜{(diào)皮的語(yǔ)氣對(duì)我說:下去吧,下去你就知道怎么回事啦!我試探地把腳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)游泳池里的水,咦,果然沒有任何動(dòng)靜!嬌嬌姐姐說:怎么樣?下去吧!于是,我鼓足了勇氣,憋足了氣,往下一跳,馬上就來到了另一個(gè)世界!嬌嬌姐姐也隨后跳了進(jìn)來,說:這里是我們旅行的第一站游游樂!說著,她便從她隨身攜帶的一個(gè)精致的手提包里拿出一塊泡泡糖,對(duì)我說:放進(jìn)嘴巴里,均勻的嚼著,等它不甜的時(shí)候吹一個(gè)泡泡!我想:剛才的事,我聽嬌嬌姐姐的,都沒錯(cuò),這次這次也應(yīng)該是這樣的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿過來,按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟,做完了以后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),泡泡糖竟然從我嘴里消失啦!突然,我覺得,頭上有些沉重,哦!原來,嬌嬌姐姐用讓我吃泡泡糖的.方式,給我戴上了一頂魚型的小帽子,嬌嬌姐姐說:跟我來吧!剛剛來到這個(gè)模擬游泳池的時(shí)候,我還有遲疑和不熟悉,所以,我移動(dòng)的時(shí)候總是慢吞吞的。現(xiàn)在,我和嬌嬌姐姐一路狂奔,終于來到了一個(gè)游樂場(chǎng),嬌嬌姐姐告訴我,玩那里面的東西,都要有一枚游游幣,而貴族則都有一枚金鉆黃金卡。我問:我是外來人員,沒有游游幣怎么辦?嬌嬌姐姐說:你看,地上的瓷磚都可以翻動(dòng),有的瓷磚下面有游游幣,有的沒有,看你仔不仔細(xì)嘍!我仔細(xì)的找啊找啊,終于找到了一枚游游幣!帶著興奮的心情,挑了一個(gè)我認(rèn)為最好玩的游戲--旋轉(zhuǎn)大龍蝦,把游游幣小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的游游幣收集箱。玩完了旋轉(zhuǎn)大龍蝦,嬌嬌姐姐帶領(lǐng)我向甜夢(mèng)之旅的第二站怪物大本營(yíng)前進(jìn),我和嬌嬌姐姐又是一陣狂奔,終于來到了怪物大本營(yíng),這里是一個(gè)巨大的山洞,我大模大樣地走進(jìn)去(因?yàn)閶蓩山憬銜?huì)保護(hù)我的),過了一會(huì)兒,我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進(jìn)了山洞的深處。突然,一個(gè)明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起,接著又是一個(gè)!我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時(shí),一個(gè)巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前,它看見我時(shí),抬起了它那巨大的手掌向我撲來,我被這恐怖的畫面驚醒了,原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢!

  哎,虛驚一場(chǎng)!

中學(xué)生作文 篇2

  我的爺爺今年79歲了,他的頭發(fā)已經(jīng)丟光了。臉上還爬滿了像蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋。爺爺最大的特點(diǎn)就是愛養(yǎng)花。

  在我們家,陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花,院子里也種滿了花。爺爺經(jīng)常去爬山,回來時(shí),總要帶上一些野花回家。在這條街上住的人,只要一談起花,就會(huì)說起我的爺爺。

  今年夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,陽(yáng)臺(tái)上的花兒都快枯了。爺爺看見了,趕緊提起水壺,給花兒澆水,可是不管用。于是,爺爺搬來電風(fēng)扇給花兒降溫,可還是不頂用,只好把花一盆一盆地搬到客廳里。不一會(huì)兒,爺爺已經(jīng)累得滿頭是汗。不料,爺爺?shù)?腳被電線絆倒了,花盆被重重地摔在地上碎了,爺爺?shù)南ドw也流出了鮮血?蔂敔斶是忍著痛,跑進(jìn)房間,拿了錢,直奔花店,買了一個(gè)花盆。

  一回到家門口,爺爺掏了掏口袋,完了!忘帶鑰匙了。他只好把花盆放在門口,跑到樓頂天臺(tái)找我拿鑰匙開門。開門后,我發(fā)現(xiàn)爺爺腿上的傷,趕忙說:“爺爺,您受傷了,怎么也不處理一下呀?”只見爺爺擺了擺手,說:“沒事,沒事,這問題不大!

  我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí),爺爺早已把花移到新的花盆里,又開始搬花了。我回頭打算去客廳看看電視,“撲”的一聲,我回頭一看,爺爺?shù)乖诹说厣,起不來啦!我沖過去,使勁地?fù)u晃著爺爺?shù)纳眢w,但爺爺一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我嚇得趕緊拿起電話,給媽媽打了過去,向媽媽匯報(bào)了家里的情況,媽媽讓我迅速給醫(yī)院打電話。不一會(huì)兒,醫(yī)生來了,把爺爺送到醫(yī)院做了檢查。這時(shí),爸爸媽媽也趕到醫(yī)院了,醫(yī)生對(duì)爸爸說:“老先生沒什么大礙,只是中暑了,回家多休息就行了!”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

  這就是我的爺爺,他可真是愛花如命呀!

中學(xué)生作文 篇3

  今天下午老師帶我們觀看了為了紀(jì)念汶川地震一周年拍的電影。

  這部電影主要講述了地震時(shí)孩子們被救援的經(jīng)過。在這部電影中,最使我感動(dòng)的是在生命的最后一刻時(shí),這群學(xué)生也想著要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,好好地活下去,是這個(gè)信念讓他們堅(jiān)持到了最后!當(dāng)我看到一位母親因?yàn)榭粗约旱呐畠罕粔褐,而自己卻無(wú)能為力撕心裂肺地喊著時(shí),我的心也為之一震,此刻,這個(gè)母親是多么的無(wú)助!多么希望有人能救救自己的女兒!我不由得傷心起來。在很深的廢墟中也埋著一批同學(xué),他們?yōu)榱吮3煮w力就一起唱起歌來,可是老天很絕情,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)死去了,我的眼淚又模糊了眼眶,我嗚咽著說道:“好可憐啊······”。不過,還活著的學(xué)生們并沒有放棄:口干時(shí),有人在旁邊的.課桌中找到了一瓶水,他想擰開,但因?yàn)闆]力氣,把水瓶弄到了地上,水都灑了。他用著一根棍子將布條搭在上面,將棍子伸到水中,把布條浸濕后,再分發(fā)給每一個(gè)人。雖然這水很臟,但為了生存下來,他們不得不喝下去,繼續(xù)努力活下去!很快,地震的事就在新聞中報(bào)道了,人民群眾們獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,捐錢的捐錢。紅十字會(huì)和解放軍都出動(dòng)了,當(dāng)被困人員們都被救出來時(shí),我心里在大聲歡呼著,淚水再次奪眶而出,這是高興的淚!此時(shí),整個(gè)電影廳響起了雷鳴般的掌聲,這是為人員被救出而鼓,為學(xué)生們永不言棄的精神而鼓!

  在這部電影中,我看到的并不僅僅是一群努力和勇敢與命運(yùn)抗?fàn)幍膶W(xué)生老師們,更看到了全中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)!俗話說得好:“一方有難,八方支援!倍F(xiàn)在這八個(gè)字將成為全中國(guó)的精神寫照!團(tuán)結(jié)就是力量,我相信只要我們團(tuán)結(jié)在一起,汶川的同胞們將會(huì)重建一個(gè)更加美好的家園!一個(gè)充滿愛的家園!

  我為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲!還有,我想喊出自己的心聲:“汶川加油!中國(guó)加油!”

中學(xué)生作文 篇4

  初春的午后,我站在窗前,默默地看著梔子花羞怯地抽出嫩芽?jī)。風(fēng)兒調(diào)皮地在葉間戲耍。散,踏碎了一席陽(yáng)光,徑直走過來!澳愫芟矚g她嗎?”散問!笆堑。不過更確切地說,不單單是喜歡。”我修剪著枯枝敗葉。散,皺著眉頭,茫然如潮水襲來!八齽倓偘具^了一個(gè)嚴(yán)冬。略顯憔悴的花枝,泛著薄薄的綠意。我相信,她正孕育著驚人的美麗,在日后的某一刻,打破冬日冷風(fēng)的'奚落。因?yàn)橐欢娜棠,才有了春天的美麗;ㄉ星叶,人呢?”初春的午后,散站在窗前,默默地看著梔子花羞怯地抽出嫩芽?jī),心中泛起了薄薄的綠意。

中學(xué)生作文 篇5

  考試前的氣氛總是非同尋常。同學(xué)們翻書的翻書,背答案的背答案,真是“書到用時(shí)方恨少”啊!

  老師拿著卷子走進(jìn)教室。發(fā)放試卷之后,大家便開始看試卷,等待考試的鈴聲!岸×懔恪笨荚団忢懥,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭狂寫,只聽到一陣陣翻動(dòng)試卷的“嘩嘩”聲和筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲。

  我不再去注意別人怎么樣了,那些“沙沙”聲變得越來越遙遠(yuǎn),幾乎感覺不到它們的存在。我很快就開始安心地看試卷,做題目。這一門是語(yǔ)文考試,首先是聽寫。哈,都是平時(shí)就知道的,我自信地寫完了。第二道題是找字的正確讀音,嘿,我很快都找出來了。之后都是有關(guān)認(rèn)字的題,嗬嗬,這些字我早在三年級(jí)以前就基本認(rèn)得了,沒問題!之后是造句,用“哪怕……也……”造句。啊哈,我造一個(gè):“哪怕考試再難,我準(zhǔn)備好了也不怕!比缓笫歉牟【,“病句”隱藏得還挺深的,不過我很快就找到了,改好了!然后到閱讀題了,我平時(shí)就愛讀故事、散文之類,當(dāng)然是輕松看懂了,很快也寫下了答案,寫下了我的理解。最后是作文了,讀一段文字,說的是一位父親很愛他的孩子,為了孩子努力工作的事情。想到自己的`老爸,想到人間這樣的父愛應(yīng)當(dāng)很多,我寫下了自己的感想和評(píng)價(jià)。改卷老師,可別認(rèn)為我瞎編故事,講得沒有道理哦,別給我打分太低了……

  終于答完了,我又檢查了兩遍,改了幾道題,便開始無(wú)聊了,我看著同學(xué)們寫試卷。

  我看見前排的同學(xué)呆呆地坐在座位上,緊盯著老師,另一只胳膊故意把鋼筆碰掉在地上。就在他彎腰的一瞬間,他前面的同學(xué)急忙把紙條扔了下去。哦,傳紙條作弊!他沒有意識(shí)到,老師已經(jīng)緩緩向他走來。正當(dāng)他又一次碰掉鋼筆準(zhǔn)備撿紙團(tuán)時(shí),老師彎腰把鋼筆撿起來,惋惜地說:“這么漂亮的鋼筆,為了一個(gè)紙團(tuán),摔得粉身碎骨,也太不值得了!”聽完這話,他慚愧地低下了頭。

  我喜歡考試,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),我覺得自己平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備好了,什么也不用擔(dān)心。我還喜歡看考試中形形色色的“表演”,哈哈!

中學(xué)生作文 篇6

  相逢,只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,這兩個(gè)字,對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。

  人們常說,人生何處不相逢,但是,有些人的確一輩子都不會(huì)相逢;而另一些人,卻在某個(gè)時(shí)刻乍然相逢,改變了彼此的生活。我想,要不是當(dāng)天我與你在十字路口相逢,我的人生,也許會(huì)是另一個(gè)故事。

  是否千萬(wàn)次回眸,千萬(wàn)次擦肩而過,才預(yù)告了我們?cè)诖藭r(shí)此刻,彼時(shí)彼刻的邂逅。

  午后的陽(yáng)光安靜地照在學(xué)校旁的小道上,伴著颯颯樹影,我戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)的曲子向家走去。就在這時(shí),不遠(yuǎn),十字路口的拐彎處,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他嗎?再一次遇到他,感覺是這么的親切,卻又是那么的陌生。畢竟,你的離開是六年前的事了。你迎面走來,在相隔幾米的地方,你停止了腳步,笑了笑,說:好久不見了,你還好嗎?那笑容是多么靦腆,聲音是多么沉著穩(wěn)重,你變成熟了。遲疑幾秒,我才吐出兩個(gè)字不錯(cuò)。經(jīng)過一番相互問候,你牽著我走到路旁的`石凳坐下。我把耳機(jī)摘了,四周一片寂靜,抬頭望向天空,寬大的樹葉在湛藍(lán)的天空上映出一抹綠,我們又回到了從前。

  與你的相遇是在學(xué)校附近的公園,那個(gè)寂寞的蹺蹺板上。當(dāng)時(shí),剛上一年級(jí),不善交際的我在班上還沒認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),放學(xué)后只能一個(gè)人坐在蹺蹺板上盼望著對(duì)面的座位上有小朋友出現(xiàn)。那天,你走過來,坐上了對(duì)面那個(gè)空的座位,逗我玩。

  在聊天時(shí),我得知你是與我同年級(jí)的同學(xué),太意外了。從此,你就成為了我的朋友,第一個(gè)好朋友。每天下課后,我們都會(huì)相約在小賣部,買一包糖,兩人一起吃。那時(shí)我倆兩小無(wú)猜,經(jīng);ベ(zèng)禮物。

  可是,在我收到第五份生日禮物時(shí),你告訴我,你要離開到別的地方生活了。這消息如一束閃電,劃破了晴朗的天空,無(wú)論怎么挽留,卻不能改變,你最終離開了,蹺蹺板回復(fù)寂寞。 春去秋來,花開花落,想不到經(jīng)過五個(gè)寒冬酷暑,我們會(huì)再次于盛夏相見。

  我們?cè)谶@點(diǎn)分開,卻又會(huì)在某點(diǎn)相逢,一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奧妙之中。與大千世界相比,人與人的相逢是何等渺小,這渺小,卻在我們短暫的一生中留下永恒的足跡。一天,當(dāng)你偶爾抬頭,看見流星劃過,或許你會(huì)想起人生最好的一次相逢。

中學(xué)生作文 篇7

  今年寒假,我去了外公外婆家過年。大家一定知道過年的時(shí)侯要放炮仗。

  老爸與舅舅在大年三十前一天買了許多好看的炮仗。大年三十晚上十二點(diǎn),我與全家人一起到外公外婆家樓下放了許多炮仗。我也放了許多許多的小煙花,比如糖果煙花、在地上轉(zhuǎn)的陀螺炮、擦炮、像孔雀開屏一樣的煙花等等。煙花出場(chǎng)啦,只見老爸拿出(滿園春色)的禮花與電光炮從儲(chǔ)藏室里走了出來,接著,舅舅點(diǎn)燃了香煙,然后給了我老爸。終于要點(diǎn)燃煙花了。煙花點(diǎn)燃了!只見煙花沖上了天空,然后聽見“砰”的一聲響,現(xiàn)出了美麗的禮花,我高興得跳了起來。

  接著就要放電光炮了,點(diǎn)燃了電光炮以后,我又聽見了“噼里啪啦,噼里啪啦”的響聲。電光炮的聲音好響啊,不管我們?cè)趺唇,都聽不見?/p>

  接下來我就可以開心地放炮了,我先拿出糖果炮,找出煙花的導(dǎo)火線,接著拿出打火機(jī),然后往導(dǎo)火線上點(diǎn)火。點(diǎn)燃了火,我重重地把糖果煙花往地上一扔,可是沒有爆炸。我問老媽:“為什么煙花沒有爆炸啊?”老媽說:“因?yàn)槟闳拥锰亓,火滅了。”我終于知道了為什么煙花滅了。這次我點(diǎn)燃火,輕輕地往地上一扔,過了三秒鐘,煙花終于現(xiàn)出了禮花,真漂亮。接著我給了老爸一個(gè)煙花,我發(fā)現(xiàn)老爸點(diǎn)燃煙花后能讓煙花在空中爆開,然后像瀑布一樣落下來。我問老爸是怎么辦到的,老爸說:“只要點(diǎn)燃以后多停兩秒鐘,就能在空中爆開了!蔽艺罩习值腵樣子,真的,煙花在空中爆開了,然后像瀑布一樣地落了下來,我非常的高興。

  過年放炮真開心啊,還鍛煉了我的膽量,我真希望過年的時(shí)候天天都能放煙花。

中學(xué)生作文 篇8

  一串串的紫色花兒,每次經(jīng)過,你總不吝惜你的味道,悄悄的灑遍我們的全身,以至于我們每次嗅到你的味道就讓我們想起發(fā)生在你盛開季節(jié)的故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它帶著馨香飄進(jìn)記憶;再近點(diǎn),它就帶著嗆得人流淚的`刺激霸占我的思緒。從來沒深究你到底是什么花兒,其實(shí)這也不沒關(guān)系,因?yàn)槟阍谖业挠洃浝锔畹俟,你不僅代表那個(gè)季節(jié),更是我們的過去,過去的故事。

  開學(xué)的季節(jié)又到了,看到背負(fù)父母期望,由父母陪伴來報(bào)道,開心快樂的莘莘學(xué)子,空氣中飄忽的綠色味兒讓我似乎又回到了那個(gè)忙碌的季節(jié)

  身邊除了他沒有其他親人我們提前到校報(bào)道,那時(shí)候?qū)W校還沒有接新生的場(chǎng)地,我們悄悄的來,然后被安排在一家旅館里,休息了兩天才有新生陸續(xù)報(bào)道,看到其他新生都是一家人陪伴,說實(shí)話我心里并沒有落寞感,只是覺得我比他們都堅(jiān)強(qiáng),我可以一個(gè)人打理我自己的事情,不需要父母操心。那個(gè)時(shí)候一切都是新的,空氣中的味道都因?yàn)閷W(xué)校有很多樹木而分外清新,深呼吸著校園的空氣,我知道我的未來再一次在這里起步,心里那種期許混著自由在心里格外清晰,格外明亮。

  有句話“嗅覺比味覺更容易讓人留下深刻的記憶”, 在你的生活中似乎有很深刻,很久遠(yuǎn)的因?yàn)槲兜蓝粝碌碾y忘的故事嗎?

中學(xué)生作文 篇9

  同學(xué)是我共同成長(zhǎng)的伙伴;朋友是我游戲是的玩伴;家人是我傾訴的對(duì)象,是我無(wú)助時(shí)的依靠,是我成功的見證者!在我的腦海深處一直浮現(xiàn)著以個(gè)畫面:一個(gè)中年人正對(duì)這著一個(gè)手拿著滿分,驕傲自大的女孩說這些什么……這就是我和爸爸。

  記得這是在我的期末大考上。的年級(jí)總分竟然是年紀(jì)第一。這對(duì)那是成績(jī)不是很好的我來說,可算是個(gè)意外驚喜!那天天空不作美,下起了綿綿細(xì)雨。但無(wú)論如何都沒有影響到我此時(shí)喜悅的心情,所以我連雨傘都沒用,直接背著沉重的書包,手中拿著重如千斤的考試卷,邁著輕盈的步伐踏著雨水,耳邊響起柳樹的沙沙聲,回家路上一切都是那么的美麗!

  回到家的第一件事就是拿著濕漉漉的試卷在爸爸面前顯擺。本想要一次難得的表?yè)P(yáng),但非但不是這樣,換來的卻是一頓嘮叨的教育:

  “你的'成績(jī)是你本就應(yīng)該得的,沒什么好驕傲的……”

  這就是我的父親:什么都有理,誰(shuí)也說不過他,誰(shuí)也別想說他。

  我和父親之間不知是隔閡還是代溝,被他所認(rèn)可在我身上從沒發(fā)生過,我一直在思考這。這究竟是為什么呢?

  現(xiàn)在我也算是個(gè)小大人了,做事也比以前成熟穩(wěn)重了,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)好多了,性格也有了改變!

  或許是我已經(jīng)習(xí)慣了亦或是爸爸明白了我,無(wú)論如何爸爸,您就是我成功的見證者,謝謝您!

中學(xué)生作文 篇10

  上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

  利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫(kù),我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。

  而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。

  網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。

  弊大于利,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些,上課無(wú)法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績(jī)下降。

  而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的.影響。

  網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì)為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo),那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。

  上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

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