中學生作文共8篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中學生作文8篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
面山而居,寄情山水,別有一番滋味。
于陋室雅坐,聆聽淅瀝雨韻;步出門外,只見霧氣將歇,隱約中知高山被雨水洗禮后所獨有的澄澈。晚風拂柳,夾雜著泥土氤氳的氣息,吸入鼻中,如清茶般香甜。而隨風同至的絲絲寒意,讓人方知秋姑娘的到來。
順羊腸小道踏至山下,天色漸暗,鳥鳴啁啾而歸巢,蟲兒卻仍吵鬧著遲遲不肯歸穴,但這一切并未能打破另一處的寧靜。皓月當空,疏星點點,皎潔的月光透過林間的.空隙,與松木落下的斑駁黑影構成一幅和諧的光影圖;清泉直下,濺花朵朵,汩汩流水擊打兩岸的巖石,與石板留下的聲聲余音形成一幅妙美的聲響畫。
漫步鄉(xiāng)間小路,秋風撫摸著剛剛進入夢鄉(xiāng)的葉兒,抑或剛吮吸完上天的恩澤,抑或剛與秋蟲打鬧完,現(xiàn)在卻如嬰兒般安逸。這時,竹林那頭傳來一陣腳步聲,浣衣女們提著衣籃,相互談笑著一天的經(jīng)歷,踏著似水的月光歸來,為這寧靜的夜晚增添了一份別有的色彩。盛夏過后,殘余的荷花不甘頹敗,仍似玉女般亭亭地立在蓮塘中;蓮葉上,圓溜溜的水珠在打著滾兒,書寫著生命無時不在綻放的篇章。幾片相連的荷葉動蕩著,發(fā)出急促的喧響,漁夫正準備下水出行,撒下結實的漁網(wǎng),預計著凌晨收網(wǎng)時碩果甚多。
任憑時光的飛逝,春日芳華雖已散盡,而秋景仍佳,有誰不愿留在這幽林之中,與蟲鳥為伴呢?故返吾陋室,乃作一律詩,命曰《山居秋暝》:
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
【批改評語】本文是對《山居秋暝》的演繹,完全遵循了原作的意象和意境,甚至比原作更生動一些。這樣的演繹,充分顯示了作者的才華和追求——懷才而遠世,居陋而心靜。
中學生作文 篇2
雨,順著指尖滑落,冰涼的雨,刺骨的風,向著大地和一切侵襲而來,又是一年冬到來。雨水在路旁濺起的水花,如果說是在做夢,那這臉上冰涼的觸感就應該更加確定了吧。
冬天已在我們歡笑和哭泣的每個黎明悄然而至……
在不久的幾個月前,我們還在空調房里穿著涼爽的短褲抱怨著炎炎夏日的炙烤,可是不久后的現(xiàn)在,每個人已然換上厚厚重重的外套,把自己裹得像個粽子,密不透風,說話之間,一團團白氣從眼前越過,一滴滴汗水儼然變成一陣陣哆嗦,冰涼的手啊,在幾個月前還是紅彤彤的,還不時用冷水沖涼,可是現(xiàn)在,誰有那個膽量在冷水下沖一陣子。夏天我們多想太陽快快回家吹起一陣陣涼風,颼颼的.,可是現(xiàn)在呢,我們每天多期待醒來就是一片艷陽高照,可是睜眼卻總是看見屋外蕩漾的燈光,天還沒亮呢?
其實,冬天的夜晚很美,月亮總覺得比往常亮,還記得小時候,穿成一只兔子似的,蹦到媽媽面前,鉆進媽媽的懷抱,小手指著月亮,歪著小腦袋問:“媽媽,那上面有嫦娥,還有玉兔嗎?”當時的我在我現(xiàn)在看來是多么幼稚,但是正式這種幼稚帶我走了一段又一段的成長路,在成長路上蛻變了一次又一次,綻放新的生命力。現(xiàn)在的我,雖然不會問月亮的故事,但還是會對月亮好奇。太陽回家了,月亮探出腦袋,趴在窗臺,伴著淡淡的月光,想著所有快樂的事,也是一種享受……
清晨的鳥啼聲把還在溫暖的被窩里熟睡的我們叫醒,天還沒亮,在溫暖的被窩里不想起床,以為是晚上,其實黎明已至,我們還要比太陽先出發(fā)。突然想起夸父追日的故事,其實我覺得他的方法不太對,冬天不是很容易辦到么?打開窗,呼~一股涼風在我毫無防備的情況下向我撲面而來,一秒的呆滯,迅速裹上大衣,原地跺腳,真的很冷。冬天的開窗舉動真的需要很大的勇氣,這冬天的風雖然看不見,但是卻能使人刺骨的涼,它能讓我們裹著大衣也能感覺到它的存在,冰涼的,但是卻是冬天獨有的,雖然寒冷,卻能使人記住這是屬于冬天的記憶。夏天,即使一陣風吹過,也是熱的,夏日的太陽就更讓人受不了,冬天的太陽說不上熱,但卻很溫暖……
時間輪回,一年四季的變遷。夏天的結束,就蘊含這冬天的訊息,冬天至,也在孕育一個又一個的生命,無論是花草鳥木,世間萬物都在變化,花謝花開,葉落葉生,枯黃的樹葉變成枯枝,又重生嫩綠。每年都如此反復,我們發(fā)現(xiàn)了嗎?冬天的到來不是在告訴我們一年又消逝了嗎?時間如流沙一樣從指縫滑過,卻不留一點痕跡……
冬天的雨水是冰涼的,風也是刺骨的,冬天悄然而至,一年也結束,雨卻還是會一直下,冬天還是反反復復去了又回。但是,時間過了,如流沙飄入大海就隨波逐流了……消逝在冬季歌中……
中學生作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。她是一個認真、”狡猾“、愛臭美的人。
我的媽媽是一個做事認真的人。今年寒假,老師讓家長把學生寫得作文裝訂成冊,媽媽花了好長時間來打字和找漂亮的信紙,為了讓作文冊更漂亮,媽媽還特意制作了目錄和老師的寄語,而且還打印成彩色。連老師看了都贊口不絕呢!媽媽說做什么事都要有認真的.態(tài)度,只有這樣才能做得更出色。
媽媽還是一個”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩電腦,可媽媽非要拉我去洗澡。我一聽就大哭大鬧起來,爸爸媽媽說得什么我也沒聽見。媽媽大聲說:”今天我洗衣服時,你的衣服被絞了個大洞!啊编牛吭趺磿g了個大洞?“我想,哭聲嘎然而止。媽媽接著轉話題:”上次我?guī)愫徒憬闳サ氖悄莻澡堂?“我想了一下:”海洋之星“!睂α,季潔,你說鼔浪嶼的雪糕好吃還是海洋之星的好吃?“媽媽問!秉壚藥Z,那的雪糕免費。“我說。媽媽迫不及待地說:”那咱們再去嘗嘗吧!熬瓦@樣我被我那”狡猾“的老媽”騙“走了。在路上,我還在想:”我怎么會跟他們?nèi)ハ丛枇四兀俊?/p>
我的媽媽還是個愛臭美的媽媽。如果你來我家,你會看見梳妝臺、柜子里全是媽媽的化妝品。這些化妝品老媽可是花了”大款“呢!每次我和老爸已經(jīng)下樓了,可媽媽還在樓上打扮她那張臉,我只好大聲喊:”媽,別打扮了,快下來吧!皨寢尶偹阆聛砹。爸爸總埋怨媽媽:”每天都磨磨蹭蹭的,你屬烏龜呀“
這就是我認真、”狡猾“又臭美的媽媽。
中學生作文 篇4
我心中的英雄是中國導彈的奠基人——“中國導彈之父”錢學森。
錢學森是一位偉大的科學家,他在空氣動力學和火箭推動技術方面有很大成就。在美國留學回國后,他投身于我國的航天事業(yè),對我國的導彈和核武器的研究建立了功勛。
我敬佩他強烈的愛國精神。新中國成立后,在美國留學的錢學森就準備回國,美國政府深知錢學森對中國科學所能起的作用,使用重金賄賂他不要回國,錢學森毅然正色地說:“姓錢不是愛錢,我身為一個中國科學家,應當為中國服務。”美國見此招并未奏效,有千方百計的加以阻撓,但錢學森對祖國充滿了無限忠誠,是任何力量都不能阻擋的。錢老地事跡震撼著我的心靈。我一定要努力學習,掌握更多的知識,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
他不僅有強烈的愛國精神,還有無窮的智慧和堅定的信心!按止馈眳(shù)的時候,要有物理直覺;晝夜不停地籌劃計算時,要有數(shù)學見地;決策方案時,要有勇進的膽識,又要有穩(wěn)健的判斷。在這些過程中,他力求做到理論準確。他這種堅持不懈的精神深深的'感染了我,使我不禁想起了我在平時生活中,簡單的數(shù)學題都做得一塌糊涂,真是慚愧至極。今后我一定要克服馬虎大意的壞毛病,學習錢老一絲不茍、刻苦鉆研的精神。
錢學森的偉大精神值得我們繼承和發(fā)揚,雖然他逝世了,但他的精神永垂不朽,值得我們一代一代的人去學習,去探索。作文
中學生作文 篇5
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風暴雨,全心全意的對花傾注了全部的感情,付出了自己勞動和汗水。“有喜又憂,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。
我也愛花,愛草,愛魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開始,我還能勤快地換水,讓他們舒服的曬太陽?墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇耍睦镞想老換水干啥,太麻煩了。后來魚缸里的'金魚漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關切他們”比起來差遠了,我真后悔死了!
我還有一個朋友,他總是半途而廢,從不堅持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅持到底。
讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動,因為只有勞動才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來!
中學生作文 篇6
遠山的輪廓漸漸模糊,漫天的緋紅不知從哪一個點爆發(fā)出來,逐漸渲染成覆蓋整個世界的水彩,晚霞將我與外婆的影子拉得很長很長。
步入初中后,生活節(jié)奏變得快速,周末的時間被補習班一個個占去,原來與外婆約定的陪伴時間被一再壓縮。
周六的補習班結束后,我急急忙忙趕到外婆家。外婆早已在廚房中忙得熱火朝天,一樣樣菜洗凈放在盤子中,招人歡喜地泛著水珠。外婆見我來了,連忙停下手中的活,對我說:“別急,飯馬上好,你先休息一下!
安頓好后,只見外婆熟練地生起火,將柴堆在灶中,再將鍋架上。我有些不解,外婆不是一向用煤氣灶燒飯的嗎,怎么用起了爐灶?她明明說用煤氣灶燒飯更節(jié)省時間。爐火伸出紅色的舌頭舔著黑的鍋底,鍋中的米粒在水中翻騰著,幸福地冒著氣泡,鍋蓋時不時飄出一縷縷輕煙,外婆不時在灶中添加一些柴火。望著這微弱的火苗,我不禁擔憂這飯要什么時候才能燒好。
我在爐火旁同外婆聊著家常,我將心中的疑問告訴外婆。外婆只是微笑卻不說。我在心中暗暗猜測,也許外婆只是用慣了爐灶吧,畢竟它已陪伴外婆度過了不知多少個春夏秋冬,再說外婆骨子里也是一個念舊的人。很快我為自己的`疑惑作出了解釋。
以后的幾個星期也是如此,可是我奇怪地發(fā)現(xiàn)外婆只有在我來的時候才用爐灶慢火慢慢燒上一個下午,而平時,她都用煤氣灶,這是為什么呢?
又一個星期六,在飯菜一樣樣端上桌,外婆彎下腰將爐火熄滅,封火放在一個角落時,我忍不住問她:“外婆,為什么你只有在我來的時候才會用爐灶燒菜呢?”外婆望著我,笑了笑,慢慢地說:“每周你能陪伴我的也就只有一頓飯的時間,我希望它能過得慢一些。”
我不禁愣住了,原來這小小的火苗中竟藏著外婆對我深深的愛。
于是,每周末,我總是雷打不動地到外婆家看望外婆,因為我知道有一個聲音在呼喚我。
中學生作文 篇7
前幾天,我和媽媽觀看了一部影片,叫《唐山大地震》。電影用特技把32年前的唐山大地震搬上銀屏展現(xiàn)在觀眾的眼前。短短的23秒鐘地震,卻令24萬同胞永遠的離開,震撼人心的場面,感人肺腑的故事,讓包括我在內(nèi)的許多觀眾流下感動的眼淚。
1976年的.某一個晚上,整個唐山都進入了夢鄉(xiāng)。突然,大地顫動起來,房屋開始倒塌。山崩地裂。人們在驚恐中被嚇醒,然后在落下的墻磚,崩裂地面的街道上逃竄,哭聲、喊聲、尖叫聲匯成一片。人在災難面前顯得那么渺小,只能哭喊著盲目地奔逃,也不知前面是生路還是死路。幸運的人逃了出來,而不幸的人卻永遠地離開了世界。女主角是幸運的,克對于她來說也是不幸的。她的丈夫被空中掉下的斷墻給砸死了,她的兒女也被壓在了同一塊房板下。救援人員及時趕到,但卻只能就一個孩子,女主角撕心裂肺地哭喊著:“我兩個都要救!”救援人員告訴她,如果再猶豫不決,她的兩個孩子都會離開。萬般無奈下,她選擇了還能發(fā)出微弱聲音存活率較高的弟弟,可她不知道的是姐姐也活了下來。幾十年后,唐山的廢墟上蓋起了一座座繁華的大樓,而那對分離的命運多桀的母女也在20xx年重逢。
我一邊觀看影片,淚水一邊在眼眶中打轉。女主角為失去丈夫和女兒而時時悲痛欲絕,但她為了幸存的兒子,沒有工作過的她挑起了生活的重擔堅強的挺了過來。她的兒子在那次地震中失去了右手,可他身殘
志堅成為企業(yè)老板。她的女兒更是經(jīng)受了重重打擊,被母親“遺棄”,失戀,獨自生下小孩撫養(yǎng),可她也以堅強的意志扛住了一切的磨難。主人翁這一家其實就是災難中幸存下來唐山人的縮影,F(xiàn)在繁華熱鬧的唐山就是唐山人涅盤后的重生。
從這部影片中我感悟最深的就是幸存者們的堅強的品質。他們用堅強的意志力從失去親人的悲痛中走了出來,創(chuàng)造了唐山現(xiàn)在的奇跡。只是一部值得觀看的電影,希望大家也去影院感受一下唐山人的堅強品質。
中學生作文 篇8
如茵的草地上躺著一位婦女,她的一手遮著陽光,也遮住了她的臉,我看不到她的表情,可是我能感受到她的心情。一陣風吹過,天上的白云正悠悠舒展……母親,母親!
和許多同學一樣,我也不愿在作文中表露心跡,老師批改作文往往是十分難熬的時刻,只是因為那些青澀的情懷我們只愿默默收藏,怕它們太美好、太脆弱,一拿出手就會消失得無影無蹤。但今天,我感謝這個作文題!它能隱去名字寫出我心中那份不愿示人卻激涌的情懷。
我小時候生過一場大病,那病十萬人中只有6個人“有幸”一遇。我所有的病友幾乎都永遠不會再見到,而我卻在這里,拿著筆開啟這段塵封的記憶……是母親!我的母親,給了我第二次生命。母親為何會躺在草地上?因為我在化療期得了胃出血,被轉移到新生兒搶救室(兒童醫(yī)院沒有別的搶救室),于是母親所睡的家屬床位也給了別人。
母親實在放心不下我——她一直在我身邊,她知道我一個人有多么寂寞!她守在醫(yī)院,下午撐不住倒在草坪上,晚上睡在雜物間——保潔員的倉庫內(nèi)!我想象她在草坪上,或是晚上在雜物間里——她一定是睡不著的!我想到她身下墊著垃圾袋,寒冷卻仍從瓷磚入侵她的'身體,黑暗中只有洗衣機的工作燈在閃爍,身旁堆著拖把,空氣中彌漫著消毒水的味道……她的心里又在想什么呢?
她終于哀求護士進到搶救病房來。她看到我掛著營養(yǎng)液,身上連著心電圖和血壓設備,嘴唇干裂,我和她說,我好了以后想吃水果,她點點頭。我們倆都看著對方,不再說話,可是眼淚卻不住地流下。好像過了很久,又好像只有一會兒,護士叫她出去,她回頭看著我,我也看著她,望著她離去的方向,直到那門又一次關上。我開始嚎啕大哭,媽媽我想你!
母親在我面前總是很堅強。她總是逼著我喝好多水,吃所有一切她認為有營養(yǎng)的東西,甚至她一直守著,趁我在看電視時,往吃飽了的我的嘴里再塞一口東西。她總是把所有剩菜都硬生生吃下去,她說:“吃了,才有力氣活下去!辈蝗唬鯓訛槲覗|奔西走,一次次一分不差地在半夜催護士為我打解毒針?
母親,看到苦難的歲月在你身上留下的,看到你放在我枕邊香氣四溢的20個紅蘋果和手縫的薰衣草袋子,甚至看到眼前美麗的世界,我都會想到:世界上有一個人的情懷永遠不能完全體會,恩情永遠無法報答,唯有好好活!
媽媽,我愛你!
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