關(guān)于中學(xué)生的一天作文3篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生的一天作文 篇1
今天上午我們回到學(xué)校參加了結(jié)業(yè)典禮，我拿到了獎(jiǎng)品，最開(kāi)心的一天作文。
中午我們和施文遠(yuǎn)和他的媽媽一起吃了肯德基，下午我們回到家，我把大大方方的墊子拿出來(lái)鋪在地上，上面鋪上毛毯，然后把我的拼裝玩具拿出來(lái)和施文遠(yuǎn)一起玩，我們各自發(fā)揮自己的想象力，都拼裝了很多，有漂亮的醫(yī)院，幸福家園，地下鉆土機(jī)，還有可怕的魔王，我們拼了好多多有趣的東西，開(kāi)心的時(shí)候我們就唱起歌來(lái)，媽媽說(shuō)我們唱得真好聽(tīng)。
我們看看動(dòng)畫(huà)片打打游戲真的好開(kāi)心。
晚上，媽媽為我們準(zhǔn)備了香噴噴的晚餐，媽媽為我們每人倒上了一杯飲料，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)干杯吧，第一杯為施文遠(yuǎn)干杯，熱烈歡迎他第一次來(lái)我們家做客！”我們?nèi)齻�(gè)人都舉起小杯子：“干杯！”我們都好開(kāi)心。吃了一會(huì)，媽媽問(wèn)：“小朋友們，第二杯我們?yōu)檎l(shuí)干杯呢？我們要不要為我們的老師干杯呢？”我們倆都同時(shí)說(shuō)：“第二杯為張老師干杯，因?yàn)閺埨蠋熥钚量�！”哈哈，我們又碰杯干了第二杯，又吃了一�?huì)，媽媽又問(wèn)：“第三杯我們?yōu)檎l(shuí)干杯呢？”我搶先回答：“為王老師干杯，因?yàn)橥趵蠋熓切ｉL(zhǎng)干得也很累！”哈哈，我們又吃了一會(huì)，媽媽又問(wèn)第四杯我們?yōu)檎l(shuí)干杯呢？”我們又大聲回答：“為葉老師干杯，因?yàn)槿~老師又玩游戲又學(xué)習(xí)真開(kāi)心！”哈哈，我們吃得氣氛非常熱烈。干了一杯又一杯，好開(kāi)心！
媽媽做的飯真香，糖醋排骨最好吃。我們比賽誰(shuí)吃得骨頭棒棒最多，最后是媽媽了贏。我們過(guò)了愉快的一天
在20xx年里，讓我感到最快樂(lè)的事是我生日的那一天，也就是我八歲的生日。記得那一天我爸爸媽媽給我定了個(gè)非常大的也非常漂亮的生日蛋糕，蛋糕上刻了個(gè)可愛(ài)的奶油小蛇模型，我好喜歡，那是因?yàn)槲业膶傧嗍巧摺Ｔ谶@一天我邀請(qǐng)了我班上幾個(gè)比較好的同學(xué)來(lái)我家參加我的生日晚會(huì)，她們送了些生日賀卡和一些學(xué)習(xí)用品作為我的生日禮物，爸爸媽媽也送我一支漂亮的圓珠筆和一本漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g，所以我很高興的收下。雖然這些禮物不是很珍貴，但是都能表達(dá)她們的'一片心意，我會(huì)好好珍惜起來(lái)。
生日晚會(huì)在晚上八點(diǎn)開(kāi)始，我爸爸在生日蛋糕上插了八根細(xì)長(zhǎng)的彩色蠟燭，讓我點(diǎn)亮這八根小蠟燭，這時(shí)候我的同學(xué)和我的家人為我唱起了生日快樂(lè)歌，讓我好開(kāi)心好激動(dòng)。爸爸讓我在吹生日蠟燭之前許個(gè)愿：你們知道我許了個(gè)什么愿嗎？
告訴你們吧；我當(dāng)時(shí)許的愿是：愿我快快健康長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)進(jìn)步。在爸爸切分蛋糕中，我都能一一端給我的同學(xué)和我的家人，表現(xiàn)出一個(gè)小壽星的角色。在吃蛋糕的過(guò)程中我和我的同學(xué)有說(shuō)有笑的，每個(gè)同學(xué)都講述在自己身邊發(fā)生有趣的事，而且同學(xué)們之間都互相邀請(qǐng)同學(xué)參加自己的生日晚會(huì)，真的好開(kāi)心！在同學(xué)們回去后，看時(shí)間還早，爸爸媽媽就帶我去“快可立”茶藝館品嘗風(fēng)味獨(dú)特的冰淇淋，進(jìn)入茶藝館，看到這里的環(huán)境很幽雅、茶味清香。我們選了個(gè)能觀望風(fēng)景的靠窗桌椅坐下，我細(xì)看清單本上的種類(lèi)，瑯瑯滿(mǎn)目的，有茶類(lèi)、果汁、冰淇淋、水果拼盤(pán)等等。而我選的是冰淇淋，所以看到這里的冰淇淋口味有很多種，嘴巴饞極了，我趕緊叫服務(wù)員姐姐點(diǎn)了我喜歡的芒果味冰淇淋，爸爸媽媽也各點(diǎn)了哈蜜瓜果汁和雪梨冰糖水。
我們一家三口邊吃邊聊，我們從聊爸爸媽媽工作上的辛苦，再聊到我的學(xué)習(xí)情況。從爸爸媽媽的聊話(huà)中讓我感觸很深，也體會(huì)到很多的事情：是啊，爸爸媽媽辛辛苦苦的工作，為的是能養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人，更為的是我的讀書(shū)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一歲，更應(yīng)該懂事了，要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做個(gè)好孩子好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是我開(kāi)心的一天，也就是值得我快樂(lè)的一件事。
中學(xué)生的一天作文 篇2
月球：多么的美妙，20xx年的今天我終于要去探索月球了�。�！
走進(jìn)飛船后，吃了一頓飯�！暗攸c(diǎn)已到達(dá)，請(qǐng)下達(dá)命令。”飛船說(shuō)道，“開(kāi)艙，走時(shí)我叫你吧！”我摸了摸飛船的頂。我和眾多教授和我走下飛船。
“哇，真美啊！”我們異口同聲的說(shuō)。我們走著走著，突然一位說(shuō)：“我們幾十年的心血最終還是沒(méi)有白費(fèi)啊！”“是啊！”我們其答。
走在月球那不平滑的地面上，總有想一飛沖頂?shù)南敕ǎ墒菫榱税踩鹨?jiàn)，我們還是沒(méi)有去做冒險(xiǎn)。走著走著我們“哇！�。√懒耍。。�！”的一聲后以百米沖刺跑了過(guò)去，我們摸著那個(gè)白色的可愛(ài)東東。摸上去綿綿的，而且感到很舒服。突然一個(gè)微小的聲音傳出來(lái)，雖然聽(tīng)不懂但可以聽(tīng)到聲音。然后我們拿出翻譯機(jī)的超級(jí)版：翻譯機(jī)器人（可以隨意帶著走的）。聽(tīng)了機(jī)器人的翻譯后，我們才明白了原來(lái)是一直外星生物在這里造屋。正在我們討論著這外來(lái)物的來(lái)歷時(shí)。一個(gè)小小的東西以每秒10倍的速度擴(kuò)大，10秒以后我看到了一個(gè)外來(lái)物的樣子：大大的'頭，小小的身子，似沒(méi)四肢又似有四肢的樣子，那手一收一縮的樣子真有趣�！安挥蔀槲业臉幼悠婀侄械缴衿�，其實(shí)你們也可以的�！薄笆裁矗覀円部梢�？”“是的，只要你們把骨頭去掉，然后還得掌握身體的自我行動(dòng)就可以了，不過(guò)這是很難的�！薄澳銈兏襾�(lái)。”外星人說(shuō)。我們將信將疑得跟了去。
后來(lái)到了一個(gè)圓坑里，他念了十幾句咒語(yǔ)我們便跑到了一個(gè)超大的實(shí)驗(yàn)室里。他給我們看了許多正在去骨的生物。那個(gè)外星人說(shuō)：“在這些機(jī)子里去骨的人都可以和我一樣，只不過(guò)他們剛開(kāi)始不會(huì)特別的熟練，以后習(xí)慣就好了。”然后他又給我么你講了他的來(lái)歷：他們以前在另一個(gè)星系中，也就是在黑洞的另一邊住著，可是有一天國(guó)王的兩個(gè)兒子為了爭(zhēng)王，就打了起來(lái)他們組織了幾萬(wàn)人口他到了黑洞中就在月球住了下來(lái)。然后我們請(qǐng)教他為什么能變大變小，他說(shuō)是有一種變大小手電筒能讓無(wú)論什么都可以這樣變化，這是因?yàn)橐淮我馔舛晒Φ摹Ｈ缓笪覀冇謫?wèn)他那白色的綿綿的東東是什么，他回答：“是一種裝糧食等東西的房子，那種房子可以把東西變小，變成它里面的容積那么大，而其無(wú)論什么東西都會(huì)不斷增多�！比缓笏謳覀�?nèi)⒂^了一下他們的城市：高大雄偉的80層的高樓都只算低等的。而那些看起來(lái)不是特別高的樓確是最高科技的。他告訴我們那些低的樓其實(shí)只是降低了，而且有的還是超級(jí)樓房，他們能讓人進(jìn)去后就縮小很厲害的。
一看表，都10點(diǎn)了。我們給那外星人說(shuō)我們必須回去了后，他說(shuō)：“等等，我去去就來(lái)�！彼麃�(lái)以后，拿了一個(gè)黑色的袋子。他說(shuō)：“這里裝滿(mǎn)了我們的許多發(fā)明，你們好好珍惜的用和探究其中的奧秘，這一邊的東西大多都有說(shuō)明哦！”他把我們送出去后，給我們說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。在飛船上我們提高了速度。有一位說(shuō)：“那個(gè)外星人給我說(shuō)，他們的咒語(yǔ)在哪里都可以用，他給我說(shuō)見(jiàn)我們是好人就給我說(shuō)了他們的咒語(yǔ)是：‘我要去家鄉(xiāng)’10遍，必須快速讀。”我們大聲歡呼：“我們地球人終于由外星朋友了。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：就算是一場(chǎng)夢(mèng)，我們都要一定努力實(shí)現(xiàn)！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和交到外星朋友，我們都得努力！
中學(xué)生的一天作文 篇3
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開(kāi)始了。我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺(jué)得人的一生就像一首充滿(mǎn)豐富色彩，各種情感的交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫(xiě)下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ)來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向車(chē)站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠。有人認(rèn)為擠公共汽車(chē)是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車(chē)也是一種鍛煉。不是嗎？老遠(yuǎn)看到車(chē)進(jìn)站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車(chē)興嘆”。追上了，還要費(fèi)不少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車(chē)上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了。看，這還是“全身運(yùn)動(dòng)”呢。不過(guò)上學(xué)擠車(chē)也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間，就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的―句話(huà)：“今天總算沒(méi)遲到�！�
“鈴鈴……”還沒(méi)等心踏實(shí)下來(lái)，第三遍鈴聲響起，這是一天學(xué)校生活的開(kāi)始。上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏�？梢哉f(shuō)，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失。周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百，經(jīng)驗(yàn)豐富。他那灰諧幽默的語(yǔ)言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極思維的`能力。—節(jié)課下來(lái)。每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切的滿(mǎn)足，求知欲的滿(mǎn)足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課�；瘜W(xué)，語(yǔ)文。外語(yǔ)……全都對(duì)我們有著磁石般的吸引力。每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力。老師不把我們限于死背書(shū)本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去思考：語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下。聲聲入耳，回味無(wú)窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華，我仿佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來(lái)杰出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家。醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不信。就等著瞧吧！
不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的目標(biāo)努力。誰(shuí)也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同學(xué)真如魚(yú)得水，還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢！
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問(wèn)題。接二連三的測(cè)驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí)間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四節(jié)課后，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，常看到同學(xué)們成群地一起邊吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊天空，高談闊論的時(shí)代。近期的新聞。趣事在午飯時(shí)得以充分地交流、議論。飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行各種文娛體育活動(dòng)，有的到圖書(shū)館、閱覽室，在知識(shí)的海洋里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛(ài)好卻各種各樣：有的同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α�。�?tīng)到一段激昂高亢的音樂(lè)能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢，她超越了一切空間，超越了一切國(guó)籍，超越了一切語(yǔ)言，是溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí)間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘；五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，那將是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一天，這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天。緊張的功課，緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的，但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng)，換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)，把這緊張的一天變得充滿(mǎn)活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié)束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說(shuō)一聲“真幸福�。 边@一天有什么收獲呢？完成了一篇作文，練會(huì)了一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后，我將又迎來(lái)新的一天。啊，真希望在譜寫(xiě)人生的交響樂(lè)上，我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：帶著對(duì)沒(méi)有虛度一天的滿(mǎn)足，帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……
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