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中學生作文

時間:2023-03-26 09:20:02 中學生作文 我要投稿

精選中學生作文九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的中學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選中學生作文九篇

中學生作文 篇1

  相安無事,莫多驚擾。 ——題記

  空氣里飄浮著絲絲躁動。

  這個年代,平靜得讓人發(fā)瘋,活潑得令人壓抑。

  不記得是誰曾經(jīng)說過這么一句話:“從前,往窗邊一站,旁邊就是自家的農(nóng)田,看著就感覺莫名的踏實。現(xiàn)在呢,再往窗邊一站,看著樓下的車流,總會涌起一肚子反感,好像都能聞到腐敗的味道!

  想來也是,現(xiàn)在生活在城市里的`人們,物質(zhì)的需求得到了滿足,卻在匆忙間丟失了那份寧靜和諧的思緒。

  于是,很多人愿意選擇一段時間,讓自己停下來,給靈魂一個安靜的時空,信步去看一場花事,渡船去賞一湖春水。歷一路風塵,赴時光之約。有人將閑云裝進行囊,有人將故事背負肩上,他們都在尋找那個屬于自己心靈的故鄉(xiāng)。而后,安然于小小的舊宅,閑坐在窗下,接春水煮一壺新茶,把經(jīng)年世事都泡在里面。且相信,喝下這盞茶,一段人生又將重新開始。

  許多人總是匆忙地邁著潮濕的步子,表情木訥地說著“你好”“再見”,街道上的轆轆車馬,滾滾洪流,無法掩蓋他們急切的欲望,盡管他們未必就清楚自己為什么要這樣。

  我也討厭戴著面具行事的人,厭惡他們察言觀色時投射出的扭曲視線。每次和他們相遇,內(nèi)心鄙夷的聲音就越發(fā)響亮,一種警覺讓我想要不斷遠離他們。

  我以為,人生的高處,不是在山水踏盡時,亦不是在成就輝煌時,而是在放下包袱的那一刻。當你真的放下,就算一生云水漂泊,亦可淡若清風,自在安寧。倘若心中藏一彎明月,又何懼世間煙火紅塵的迷離?同樣可以靜賞落花,閑看白云。留點淡然給自己,聽聽靈魂的歌聲;留點淡然給自己,讓人生站到高處。

  時間很短,天涯很遠,往后的一山一水,一朝一夕,自己得走完。這世上,任何地方,都可以生長,任何去處,都是歸宿。

  如若可以,我愿做一朵豐盈在水中的蓮花,渾然自得,遺世獨立。

中學生作文 篇2

  想飛到那最高最遠的地方,找尋那最美麗的一首歌,哪怕是天高地遠都不肯放手,因為我知道,你們對我的期待有多深,我對自己的期待有多重。

  我是一只小鷹,一只出生不久的雛鷹。今天我站在了那繚繞著浮云且深不見底的懸崖峭壁邊上,我將要被母親推下去。如果我能夠飛起,則成為真正的雄鷹;否則,死無葬身之地。

  仿佛一千噸的石頭壓在了我的胸口,使我的呼吸不能自如。面對這樣的情景,竟有了一絲絲膽怯,恐懼死亡嗎?

  又想起剛出生那一段快樂的時光,母親為我們喂食,幾個兄弟姐妹在巢中嬉戲玩耍。母親常常在我們耳邊說,以后一定要飛起來,飛到那最高最遠的天空,一覽自己腳下的風光。我們懂得母親的期待,也期待著飛翔的感覺,我們期待著自己自食其力的那一天。

  于是,當我們羽翼終于豐滿了的這一天,也就是今天,母親無情地把我們趕到了懸崖旁,將我們一個一個地推下去。不,那不是母親的無情,那是母親對我們的所有期待。那一推也凝聚了我們所有的期待。期待飛翔,期待屬于我們自己的那一聲嘹亮的鳴叫聲。母親說過,我們終能夠譜寫成屬于我們最美的一首歌。

  終于,那一時刻還是到來,我感覺到了背后的一陣推力。我跌落了下去,撲棱了兩下翅膀,卻沒有想象中的飛起。我飛不起來嗎?難道我就要葬身于此嗎?不!我的身上凝聚了太多太多的期待,我的眼眸里,擁有著太多太多的.渴望。我能夠擁有屬于我的未來,我能夠擁有屬于我的一片天空。我不能放棄!我又拼命撲騰了兩下翅膀,身上突然感覺充滿了力量。我飛起來了?望著我腳下的景色,是的,我飛起來了!我完成了他們所有的期待,我實現(xiàn)了自己所有的期待。成者,為王!

  我的胸腔里充滿了力量,我的生命里充滿了期待。我懂得這所有的期待也完成了。那最高最遠的天空屬于我,那最嘹亮的一首歌屬于我。那最深切的期待,是我身上充滿愛的證明!

中學生作文 篇3

  不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學家,文學家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。

  有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個春秋了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因為她總是向?qū)W生索取的少,而付出的多。

  她就是我的小學老師——袁老師。一個中等的身材,微微有些發(fā)瘦,一頭灑脫的短發(fā),幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素,總喜歡穿著那件藍色的花格子外衣,但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個字。

  有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。

  她有點"怪"。同學的路,有是說近,有時說近。我心想,難道路程也會變魔術(shù)嗎

  記得那是個大雨傾盆的傍晚。我們班的徐奇聰,由于平時不注意感冐發(fā)燒了?戳酸t(yī)生后仍然無濟事,一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學的時間了,同學們都已陸續(xù)離開了。這時老師來到他身邊,說:"我?guī)慊丶野伞?"可是我家實在是太遠了。"可是她卻二話沒說,把徐奇聰扶上了自行車。風越來越猛了,雨越來越大了,路也越來越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨,將僅有的一件雨衣讓他穿上,自己卻冒雨前進。雨水無情地摧殘著她,衣服的每一個角落都遭受著雨水的洗禮,就這樣一直堅持了半個小時,她卻說:"不遠,不遠。"

  也正是第二天早晨,我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進了醫(yī)院,全班同學都猜想到她也許不會來上課了?墒撬是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:"打一個來回,路遠著呢。"此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么。在這段時間,她沒有落下過一節(jié)課。

  有時她還有點"傻"。學校要派一位老師去桂林支教。也許是因為各種原因很少有老師報名,而她卻毫不猶豫地寫上了自己的名字。她臨走前說了一句令我難忘的話:"我也舍不得你們,可是我知道那兒的學生更需要我。"

  在學習上,她就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的.果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

  其實還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血,日復一日,年復一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資,任學生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺,卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上,做出了不平凡的事跡。

  小鳥要歌唱春風,花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌這光榮的人民教師。

  “贊美”是人際交往中最佳的對話方式,每一個人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重,你的贊美正好是對方這種心靈深處的需求得到滿足,你的贊美同樣也是對方自我價值事項的一種方式。我是一個學習不算拔尖的人,只有在小學我才可以被人贊美幾句,可是到了初中我大意失荊州,學習成績好似飛流直下三千尺,但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石,不辭長作嶺南人的豪放。只能獨自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”,每次聽到門鈴的第一反應(yīng),就是客人來了,不知道為什么,家里就經(jīng)常來一些朋友阿什么的!但是,有時候,這可能是我最討厭的一件事了吧!因為,我不喜歡吵鬧,最重要的是,不想被拿來和他們的小孩當對比!最重要的是,我的父母通常在這時候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行!也不看看對方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值……。

  這不,客人坐下沒多久,就又開始談?wù)撔『⒌某煽兞!不知道客人是不是想炫耀,每次幾乎都是他們先提起來的,還越說越開心。我們也顯得很無奈!即使每次,(當然也包括這次)如果,一個人走開,又會覺得我沒有禮貌,所以,每次都要在旁邊聽著自己的不好!

  即使心里很不是滋味,但又有什么辦法。畢竟,現(xiàn)在的我,早就失去了被贊美的資本!現(xiàn)在,已經(jīng)不是小學那樣的了!我有什么資格得到大家的贊美呢?就連我的爸爸媽媽,私底下也少之又少。更別說在有客人的情況下啦!

  大人的心思,小孩也不懂,也無法懂!現(xiàn)在的我,就像失去光輝的太陽,顯得暗淡無光,而且我失去的光輝,就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績!所以,我一定要努力努力,找回我的光輝,雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮,讓別人知道,但即使要深藏起來,我也希望,能夠感覺到爸爸媽媽內(nèi)心對我說出的贊美,這樣,我就知足了!任何人都不會嫌棄對方對自己的贊美過多,所以在人際交往中千萬不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會使你輕輕松松處于有利地位,甚至有扭轉(zhuǎn)時機、化腐朽為神奇的功效。

  有時我也想像魯迅先生一樣吶喊,在狂人日記里最后一句——救救我,我也渴望贊美!

中學生作文 篇4

  秋天……老師叫我們寫秋天。一時間,我沒有什么頭緒。秋天,她究竟藏在哪里呢我拈著只筆想來想去,覺得有些眉目了,便落下筆來。

  以前,我倆和爸爸媽媽去過奶奶家。路過田野時,一陣風吹過,我看到兩旁的稻穗此起彼伏,宛若金色的波浪,一望無際。稻子的長勢非常的喜人,穗上稻粒都挺著個快要脹破似的大將軍肚,沉甸甸的直往下墜。田里有幾個老農(nóng),彎著腰。他們在做什么我禁不住凝神望去,哦,他們在揮舞著鐮刀收割呢,刀刃掠過稻根時,我似乎聽到了“嚓嚓嚓”的聲音。有位老農(nóng)大概有些累了,直起腰來,卻滿面笑容地看著稻田。他很快便重新忙活起來,嫻熟地揮舞著鐮刀。這時我看了出來,其實,那密不透風的稻田圍成的“墻”間,早有倒伏了多壟稻子,遠遠看上去只有窄窄的一溜兒,像條路,又像條神秘的通道。這讓我想起了兒時小伙伴玩的游戲,它還真是個藏貓貓的好地方呢,秋天興許就藏在里頭偷偷笑呢啊,我忽然發(fā)覺,在陽光的照耀下,稻浪竟然似乎發(fā)出一種神秘的'光輝,那是什么呢對這些農(nóng)民來說,那分明是一條條通往幸福的金光大道!

  我又想起了奶奶家北邊的果園。果園真是個好地方!那兒自然有各種叫人嘴饞的水果,這個不必多說,省得你們說我沒出息,我還是寫寫它的模樣吧!遠遠望去,果園有綠,有紅、有黃、有紫……真是五彩斑斕。綠色的自然是果樹的葉片。在果園里,這些葉片無疑最多,卻最不顯眼,不過,又有誰能否認它們的功勞呢是它們默默地制造著果樹的營養(yǎng),這才有了這片好景色。紫色的是葡萄。它們在果園的東北角落,沿著一行行的木架蔓爬上去,那茂密的枝葉層層疊疊伸展開來,遮得密不透風,就像搭起了一個綠色的涼棚;“涼棚”頂上垂著一大串一大串的葡萄,紫得發(fā)亮,像一顆顆碩大的珍珠,讓人一看就忍不住舌下生津。紅的是橘子。它們就在葡萄園旁側(cè),種了足有兩三畝,看上去紅綠交雜,煞是好看。每株的橘子就像個小巧玲瓏的、可愛的小燈籠,它們?nèi)齻一伙,五個一群,頭挨著頭,臉對著臉,好像在那里說著悄悄話呢。黃色的是鴨梨,它最讓人眼饞了!它們隱在綠葉間,金光閃閃的,嫩得仿佛一掐就破,似乎都能看到那汁水兒“滋溜滋溜”地往外竄流,啊,就這么一想,我都流口水啦!

  其實,想要尋找秋天,也沒必要跑那么遠!就在我們的小院子里,我就看到了秋天。院里的小草抵擋不住凜冽的秋風,偷偷地脫下了翠綠的薄衫,換上了黃色毛衣;而我們樓前的大樹呢這家伙倒是時髦,卻趁我們不注意時,偷偷的把滿頭長發(fā)給染成金黃色了,莫非也想出國留洋不過,又有什么顏色比得過與生俱來的碧綠呢!我想,它大概是對著水面照了照鏡子后,覺得這樣實在是太難看了,就不開心地甚至是憤怒地把它們剃了,扔了,弄得滿地都是,真是不講文明。不過,它可有得等嘍。須到明年春天,它的頭上才能再長出來新的頭發(fā),這樣的話,它就能重新變得漂漂亮亮的。

  秋天其實是無處不在。只要你愿意去仔細地觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多、更加美麗的秋天。伴隨著他們的,是人們豐收的喜悅,它浸透了人們炎炎夏日攢下來的汗水,是大自然對人們辛勤勞作的回報,它告訴了我們:只有努力了,才可以得到收獲。

中學生作文 篇5

  人的一生會留下許多腳印,但并不是每個腳印都有被懷念的時候。做了不干凈的事,留下的腳印是黑色的;而給生活添加色彩的腳印,卻是五彩斑斕的。

  每個人留下的腳印都是有價值的。比如自己第一次走路的時候,第一次寫字的時候,第一次自己吃飯的時候,都有價值。

  每個人的腳印都有美好的`一面。只是有些人不一樣,因為出身在環(huán)境不好的地方,性格往往也會不好,這也會使他們走上錯誤的道路,給人生留下不可磨滅的腳印。而另一些人,因出生在好的家庭、好的環(huán)境里,只要不走歪道,他們的一生都會是白白凈凈、沒有污點的腳印。

  人老了,總會去回憶以往的經(jīng)歷,這也許是老人最后的一點樂趣了吧;叵肫鹨酝囊稽c一滴,應(yīng)該也會此生無憾了吧!

  一生的腳印都是腳踏實一步一步走過來的,而那些不踏實的人,腳印到中間就亂了,不知該去何從。

  墮落了的人會變成惡魔,而腳踏實地的人會變成天使。我相信他們和我們生活在一起,雖然某種原因?qū)е挛覀儼l(fā)現(xiàn)不了他們。

  腳印是擦不掉的,你曾去過的地方都會留下你所熟悉的腳印。那腳印會帶著你的記憶留守在這里,當你某天想它了,它就會把過去的一點一滴回放在你的眼前。

  我覺得,人的一生是短暫的,如果不留下點有價值的腳印,那么這一生過得就很無趣。

  我想留下有價值的、值得回憶的腳印,因為這樣的一生,我會覺得很開心。

中學生作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼已到十月中旬。今年秋,似乎來得比往年更早些,一開學,就能在陣陣微風中感受到幾絲涼意。也許吧!秋,是涼快的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。

  早上我來到學校,發(fā)現(xiàn)許多同學都穿上了長袖衣服。是啊,中秋已過,葉片發(fā)黃,我上學搭乘的車也不用開空調(diào)了。操場上,同學們在秋的寒風中做著早操。幾片發(fā)黃枯蔫的葉子在空中飛舞,述說著秋的到來。時間過得真快!春天埋下的小苗,已長成一棵大樹;春天種下的花兒,現(xiàn)在正化為腐朽;曾經(jīng)無憂無慮的我們,也不再是那么無心無肺。轉(zhuǎn)眼間,那群剛上小學的毛頭小孩們,現(xiàn)在已成長為緊張的畢業(yè)班學生了。我們不能再什么事情都要依靠別人,因為我們已經(jīng)長大了,如同春天的小苗長成茁壯大樹一般。

  下午上體育課了。同學們一起下樓,來到操場上。這時候與早晨是完全不同的景象。同學們個個穿著短袖,充滿朝氣地聽著老師的指揮做操、跑步。暖和的`陽光披在教學樓上,鋪在操場上,撒在每個同學身上。我迷惑,這是個溫暖的秋天,亦或是夏天的腳步留下的余音?

  回到家,媽媽給了我一個柿子。我剝開柿子橙色的外套,看著家里滿滿當當?shù)母黝愃,感受到了秋的收獲、秋的快樂。我捫心自問,待這六年級也就是小學最關(guān)鍵的一年過去了,我們又會有怎樣的收獲呢?

  一陣秋風,猶如一只無形的手,一揮過去,便有幾片發(fā)黃的樹葉被無情地吹走,在空中飛舞幾下,又無聲落地,化為泥土的一部分!堕L歌行》中寫到:常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在的我們,猶如那春天園中的青葵,仿佛葉片上晶瑩的朝露!瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝”。青春年少的我們,擁有大把的時間與機會,正是一生中最為珍貴的陽春。趁著萬物生光輝時,我們要認真學習,發(fā)奮圖強,健康成長,不讓珍貴的時間如百川一般付諸東流,不待到秋天才想起發(fā)奮,結(jié)果卻已經(jīng)如落葉般傷心絕望地飄零。

  秋,是涼爽的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。我們要如菊花,在愈發(fā)寒冷的季節(jié)里,不戀溫暖舒適的生活,笑迎寒風;我們要如綠葉,在布滿德澤的春季抓緊時機學習成長,并在炎熱的夏季開出美麗的花朵,在豐收的秋天結(jié)出甜美的果實,最后在蕭殺的冬季安心地落葉歸根。

  秋天,意味著收獲,意味著成熟!同學們,讓我們告別舒適安逸的生活,行動起來,發(fā)奮起來,迎接緊張而又充實的畢業(yè)班吧!

中學生作文 篇7

  有時,它是點燃胸中熱情的火把,照亮了黑暗的道路,化解著胸中的寒意。辛棄疾“醉里挑燈看劍”,對他而言,誘惑就是“了卻君王天下事情,贏的生前身后名”。這時的它也就是理想吧。當誘惑我們的是崇高偉大的事業(yè)的時候,人生中有什么困難可以阻礙那顆孜孜進取的心靈呢?孔子“十有五而志于學”,孟子“如欲治國平天下,舍我其誰”……一個個化身為理想的誘惑將人生演繹的充實精彩。

  有時,它是引起無謂紛爭的金蘋果。那美麗的、引起人們占有欲的禍水,摧毀了真、善、美。在它面前,多少強韌的心靈放棄了抵抗,多少美好的德行退避三舍。甚至是神也無法避免。特洛伊毀滅的起源不就是那枚號稱獻給最美的女神的金蘋果嗎?于是高高在上的女神們?yōu)榱俗蠲赖幕仗枲幊巢恍,于是塵埃之下的人們?yōu)榱俗蠲赖暮惔髣痈筛。甚至十年的血流成河也沒能使他們懺悔,在目睹了海倫的天顏后,失去了無數(shù)親朋的希臘人陶醉了,表示,為了這個女人,即使再打十年仗,也在所不惜!盃幟郀幱诔瑺幚郀幱谑!币晃欢U師聲稱,無數(shù)的世人,在他眼中,無非兩個:一為名,一為利。也許只有采菊東蘺的陶淵明能夠免俗吧?也許只有把酒問月的蘇東坡能夠清醒的意識到這種誘惑的可怕吧?當人們的利益發(fā)生沖突,彼此爭奪時,一切的假、惡、丑就有了滋生的土壤。于是“他人即地獄”,于是“人與人的關(guān)系是狼”。蘇子的成熟升華正是在那赤壁之下,在他傷痕累累,無所適從的時候。江上的清風與山間的明月告訴他,只有這些“耳得之而為聲,目遇之而成色”的景色才是造物者的無盡寶藏,是沒有人可以和你爭奪的,你可以盡情的享有。

  有時,它似乎又什么都不是。奧勃洛摩夫整日躺在安樂椅上,在頭腦里構(gòu)想他的偉大計劃。對這個俄羅斯文學里一無所用的多余人的形象,誘惑就是沒有誘惑,什么都激發(fā)不了他的熱情。這是人生的另一種悲哀。當你的世界已經(jīng)沒有了色彩的時候,你不會用心用你的'畫筆去描繪美麗的世界。普希金筆下的奧涅金玩世不恭,視一切崇高為虛無,傷害了別人,可最苦痛的不正是他自己的心靈嗎?在一個無所作為、無法作為的世界里,一切希望有所作為的人恐怕只能如此吧?在中國歷史上,刻意于禮法作對,用怪誕的方式證明著自己的存在的魏晉名士當屬此類吧?

  有時,它也就是那“玩物喪志”的物吧,玩物本無可厚非,可是如果帶來了喪志的后果,那么就一變成為千夫所指了。隋煬帝、后唐莊宗各有所溺,又不幸亡國,歐陽修于是振聾發(fā)聵的總結(jié)道:“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。”然而,宋徽宗仍然執(zhí)迷不悟的重蹈覆轍。然而歷史在不斷的重演。可見,在這樣的誘惑面前,人的力量是多么的可悲。要想戰(zhàn)勝能讓自己喪志的誘惑,需要不斷的鍛煉自己的心靈,在強大的心靈面前,沒有戰(zhàn)勝不了的誘惑。在宗教上,教主們無一例外的戰(zhàn)勝魔鬼給他們的種種誘惑,成就正果。也許這種偉大的戰(zhàn)勝正是誘惑對他們的成就。誘惑可以使你身敗名裂,也可以讓你登上事業(yè)的頂峰。

  誘惑是把雙刃劍,關(guān)鍵看你如何面對了。這個比喻現(xiàn)在也經(jīng)常被用來形容網(wǎng)絡(luò),那么在顯示屏面前的人們啊,當你在網(wǎng)絡(luò)上遨游時,請審慎的想想:你在做什么?為什么要這樣做?你想要表達一個什么樣的自己呢?

中學生作文 篇8

  大年初七,難得下一場淅淅瀝瀝地雨水。就在今天早晨。

  晨雨,它靜靜地下著。正是:潤物細無聲。涼風乍起,刮得樹枝婆娑作響,發(fā)出陣陣海潮般的聲音。雨水如蠶絲一樣,綿綿長長,落在地上,讓波紋蕩漾起可愛的笑容。

  我的心是平靜的,睜開惺忪的睡眼,我來不及整束。便迫不及待地站立在窗臺。我知道,欣賞這如詩細雨,不需要躁動。做人做事,也是如此。

  晨雨,帶走了昨日的喧囂;

  晨雨,叩醒沉睡的心靈;

  晨雨,讓你有有一片心靈的歸屬;

  回歸原始,回歸本性,回歸到那早已遠去的純真!

  雨越下越大,有心事般,它如訴如泣。抬頭望蒼穹,灰蒙蒙的一片。我的新驀然有股難以眼喻的觸動。

  我想,初七的晨雨一定是那孟姜女的眼淚。多么癡情的女子吶!為了給被抓去修筑長城的丈夫送一件冬衣,她不辭艱辛跋山涉水,備受心酸嘗盡冷漠,到達大雁嶺后卻發(fā)現(xiàn)丈夫早已死去,只留下那死寂的長城,是丈夫和千千萬萬勞動者血汗凝聚而成的死寂的長城!孟姜女,她此時正在黑云的身后呢。她用自己千年不絕的情思化作五味的眼淚,變成雨水滴落在世界沒一個角落,只是為了讓人知道:她還牽掛著自己的丈夫呢!

  雨,此時如瀑般瀉落,聲如巨雷。

  同為夢中人,幾人敢與之相當?

  我想,初七的晨雨也一定是那文成公主的眼淚。多么高尚的女子!為了促進國邦之間的友誼,甘愿和親,她沒有任何怨言,只是將自己化作飛蛾,撲火后化為灰燼。是為了國家,是為了人民,是為了文明的融合。

  在蒼茫的大草原上,是她,用早已因奉獻而非纖纖玉指的粗糙之手彈撥首首幽幽怨怨萋萋楚楚的樂曲,是對故國的眷懷,是對故國的思念。彈指眨眼之間,歷史已經(jīng)不斷前行,卻沒有對她任何憐惜,呈現(xiàn)的只是一頁頁辛酸的史頁:一座墳塋,一片炙熱的卻永久沉睡了的.心。

  文成公主的墳塋是一種召喚的姿態(tài):細雨飄落,落花流水之間,永遠綻放青春的華彩。細雨是文成公主的眼淚,她用一顆熱忱的心在流淌著,在世界某個角落。

  想到這里,雨聲依稀小了許多。雨差不多要停了。

  同為夢中人,幾人敢與之相當?

  一個是如瀑的眼淚,一個是如絲的眼淚,卻都包含了無盡的情愁思緒,讓人感動。雨水,就是一種眼淚,紛繁世界,蕓蕓眾生,試問:有幾人能抱著一顆純真的愛心,讓純凈的心雨澆灌更多的心靈土地?

中學生作文 篇9

  城市被灰色的霧霾籠罩著,天色陰沉。阿拓匆匆起床,心里有說不出的煩躁。洗漱完畢,他拿起剛剛洗干凈的口罩用吹風機仔細吹干,然后戴在臉上,只把雙眼露在外面。

  來到公司樓下,阿拓擠進了狹小且不通風的電梯。電梯里人很多,卻沒有人說話,阿拓緊緊盯著不斷跳躍的樓層數(shù)字,似乎早已習慣了這樣的沉悶。

  走進辦公室,阿拓摘下口罩,向看見的每一位同事微笑問好,可他知道,臉上的微笑并不能縮短心中的距離——公司的每一位同事之間都保持著恰到好處的`距離。阿拓坐在自己的辦公位已對著桌上一株不知名的植物發(fā)呆。他的世界里仿佛只剩下這一點綠色了。城市里的一棟棟高樓將人們與大地隔離,擠占了花草樹木的生存空間。于是,真正的花草樹木都被假花、假草、假樹取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用,他只覺得這座城市已經(jīng)開始嚴重缺氧。

  阿拓決定找個理由向老板請幾天假,回到老家去看一看。阿拓盡量讓自己的表情顯得急迫而懇切,但他知道要想老板準假并不容易。果然,老板并不滿意阿拓的說辭,斷然拒絕了他的請求。

  阿拓下定決心要逃離這座城市,哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆趕到火車站,登上了開往故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的火車。

  阿拓來到自己曾經(jīng)居住的老屋前,推門進入早已無人居住的屋中,只有空氣中的塵埃還在游走。好在屋里沒有一點現(xiàn)代化的痕跡,沒有電視,沒有電話,沒有電腦,這讓阿拓煩躁的內(nèi)心漸漸平靜了下來。打開窗戶,屋外的陽光流淌進屋內(nèi),幾只老鼠被阿拓驚擾,從他面前快速跑過。墻角的蜘蛛依舊在勤奮地結(jié)網(wǎng)……阿拓突然想為自己擁有這么多陽光,這么多靈動的生命陪伴著自己而歡呼。

  阿拓的心情變得像陽光一樣燦爛,他走進庭院,湊近那口在童年時帶給他無數(shù)歡樂的水井。井早已干枯了,變成了一個深不見底的黑洞。阿拓記起小時候總是覺得井中藏著另一個世界。不知道這個世界如今還在不在。

  想著想著,阿拓突然覺得井中有什么東西在召喚著自己,他閉上眼躍入了井中。很快就感覺有樹葉拂過他的臉頰。張開眼,阿拓發(fā)覺自己來到了一片茂密的森林,無數(shù)樹木將他團團包圍,鳥兒在熱情地為他歌唱。

  這里沒有現(xiàn)代生活的喧囂,沒有“機械野獸”的嘶鳴,也沒有砌在人心間的銅墻鐵壁。他聽到古老而遙遠的自然在呼喚,那是在現(xiàn)代生活中無法聽到的單純而圣潔的聲音。

  阿拓閉上眼,誠心祈禱:上帝呀,讓我留在這古老而永恒的世界,忘卻現(xiàn)代生活的一切吧。滿心歡喜地睜開眼,阿拓發(fā)現(xiàn)自己正坐在公司男廁那潔白發(fā)亮的馬桶上。顯然,他并不具備拋下一切逃離城市的勇氣,但他依然能聽見那單純而圣潔的自然之音在心中回響。

  阿拓知道,這聲音告訴自己:忘記今天的喧囂與麻木,期待美好明天的到來。

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