實(shí)用的中學(xué)生的生活作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中學(xué)生的生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生的生活作文 篇1
“家”是一個(gè)心靈的港灣,家庭生活多姿多彩,如:戲水、繁枝;有和諧,有沖突,有快樂,有憂傷!
只有在家中,我們才能獲取溫暖;在家中的一幅幅畫面都是刻苦銘心的,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中起到不可或缺的作用!
記得那是9年前的一天。
那天陽(yáng)光明媚。我早早地起了床!吃飽了早飯就看起電視來(lái)。也不知當(dāng)時(shí)看到了什么,就突然從少發(fā)上一躍而起,一下子就摔在地上,下巴重重地磕在了桌腳,嘴唇的皮頓時(shí)裂了一個(gè)大縫,血流不止,躺在地上哭著叫媽媽?僧(dāng)時(shí)正忙著的'媽媽,說(shuō)了一句令我心理如火上澆油一般:“有困難自己解決,不能被一點(diǎn)小傷所擊垮!”我在地上翻滾了一會(huì),自己勉強(qiáng)爬了起來(lái),拿著紗布止血,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,雖然把血止住了,但縣里還閃爍著淚光。心想:“這算什么母親!看著兒子痛苦卻不幫一把!痹诮酉聛(lái)的一個(gè)月內(nèi),我?guī)缀鹾薏坏糜肋h(yuǎn)見不到媽媽。
在后來(lái)的生活中我遇到了許多大大小小的困難,但在困難中,我漸漸理解了母親的良苦用心,母親這么做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果任由自己哭鬧,我可能會(huì)一輩子對(duì)此時(shí)耿耿于懷,無(wú)法釋然。
這件事讓我知道了:命運(yùn)給予我們的磨難將不只是裂了一層皮:我同樣知道,對(duì)待磨難也并非是止一下血就能解決問(wèn)題,但我明白生活的真諦就在于此——無(wú)論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一日我最終將得到幸福!
中學(xué)生的生活作文 篇2
徬徨,在時(shí)光淬礪下成長(zhǎng);鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。
剛步入初中時(shí),倏地襲面而來(lái)的繁重課業(yè)及不再富童真的同學(xué)關(guān)系,總悶得我?guī)子舷。面?duì)過(guò)去及未來(lái)間的橋梁感到迷茫,使得選擇時(shí)手足無(wú)措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚,在四面楚歌時(shí)仍能奮起迎敵。來(lái)路是蒼茫的,但無(wú)知的抱殘守缺無(wú)益,所以唯有在疢疾中仍能堅(jiān)定步伐,方能邁向生命中的里程碑。 心情,無(wú)疑微妙。初時(shí)遭遇挫折時(shí)代來(lái)的沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長(zhǎng)!叭绻阋?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,也將錯(cuò)過(guò)滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風(fēng)景,即使無(wú)法有“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá),卻也較能以堅(jiān)忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
現(xiàn)在的我,已是初三的'“學(xué)長(zhǎng)姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅(jiān)強(qiáng),并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會(huì)在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來(lái)的窒礙,使我航像未來(lái)的性靈更加強(qiáng)壯。展望未來(lái),海面偶會(huì)有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅(jiān)、心細(xì)、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。
中學(xué)生的生活作文 篇3
風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?
“七八年級(jí)開會(huì)集合!”校園廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音,同學(xué)們像掙斷線的風(fēng)箏一樣沖出教室,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。校長(zhǎng)和總教練發(fā)言后,軍訓(xùn)正式開始了。
每個(gè)班級(jí)是一個(gè)小隊(duì),每隊(duì)需要選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重?fù)?dān),光榮地接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)!傲⒄、“稍息”,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復(fù)復(fù),嗓子疼痛,只能堅(jiān)持,不停為自己鼓勵(lì)。我不但嚴(yán)格要求成員,而且嚴(yán)格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來(lái)了曙光。“一二一、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號(hào)聲,你聽這整齊強(qiáng)勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學(xué)的鈴聲響起,我們唱著新學(xué)的歌兒,“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。
下午,抖擻精神進(jìn)入新的訓(xùn)練。放學(xué)鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放;叵胫娪(xùn)的場(chǎng)面,我不由得流出眼淚。因?yàn)槲艺嬲庾R(shí)到,不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)挫折時(shí)毫不氣餒,他們面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。我也更加知道,人生所有的.經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富,人就是在成百上千次狂風(fēng)暴雨的歷練中成長(zhǎng)的。
軍訓(xùn),使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!
中學(xué)生的生活作文 篇4
許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的'物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒有拿過(guò)這么多的錢呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。
滿分揭秘:
構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色?忌x感動(dòng)自己的三個(gè)生活場(chǎng)景,從母親的悉心關(guān)照、師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝三個(gè)方面,表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場(chǎng)景,看似信手拈來(lái),實(shí)則精心按排,涉及家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標(biāo)題,在揭示主題思想上,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,用“溫暖”作修飾語(yǔ),強(qiáng)化了幸福的感覺。
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