精選中學(xué)生獲獎作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生獲獎作文4篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生獲獎作文 篇1

　　我們家來了新朋友，它就是鴿子媽媽一家。

　　暑假里，我在老家住了一段時間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來了新朋友。原來是鴿子爸爸和鴿子媽媽在我家廚房的窗臺上，用樹枝打了一個窩，鴿子媽媽正坐在窩里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺，媽媽說：“輕點，不要驚動它�！蔽阴谄鹉_尖，輕手輕腳地走到窗戶旁，向外張望，但由于天色太黑，我沒有看清楚。

　　第二天早上，我迫不及待地跑到廚房的窗臺邊，終于看到了它的真面目。真可愛呀！鴿子身披一身淺灰色的羽毛，很有光澤；嘴巴又細又長，黑乎乎的；身子下方的絨毛白花花的，腳又細又短；土黃色眼睛鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼珠正警惕地打量著我這位陌生人。脖子上的羽毛很特別，是黑白相間的，一個黑點，一個白點，密密麻麻，挨挨擠擠，好像戴著一條珍珠項鏈；尾巴長長的，一翹一翹的頂在玻璃上來回滑動。

　　每天鴿子爸爸和鴿子媽媽都會輪流孵蛋，和捕捉食物。在大鴿子耐心孵化下，鴿子蛋終于裂開了，探出了兩個灰色的小腦袋，它就是小鴿子。剛剛孵出來不久，大鴿子還不放心，把他們蓋在身子下面保護著。慢慢地小鴿子漸漸長大，大鴿子都飛出去尋找食物，我終于看清了小鴿子的模樣：它的羽毛很稀疏，也不光滑，嘴巴又寬又扁，也沒有像媽媽一樣的'“珍珠項鏈”。

　　大鴿子每天精心照顧著自己的孩子。當它找到了食物飛回來時，總是“咕咕咕，咕咕咕”地叫著，好像在說：“開飯了，開飯了！”它跳到窩前，兩只小鴿子一擁而上，兩只又寬又扁的嘴巴都伸進了大鴿子的嘴里吃食。大鴿子的脖子一伸一伸的，好像在拿什么給小鴿子吃。聽說：小鴿子吃的是一種燕窩類似的東西。怪不得小鴿子長的那么快，剛孵出來十天左右小鴿子就會飛了。

　　鴿子媽媽的一家，每天早晨，在我家窗臺上“咕咕咕，咕咕咕”地唱著“鬧鐘歌”，把我從睡眠中喚醒，傾聽著鳥兒的歌唱，多么美好的一天又開始啦！

中學(xué)生獲獎作文 篇2

　　我向往陽光。

　　其實很多人明明向往陽光卻堅持黑夜是其最愛。雖然其實陽光也是黑夜。

　　還很小的時候，總是醒來在陽光照在被子上的平靜早晨。陽光最鮮活的美麗像花一樣綻放在我的被子上。在睡夢中被陽光的味道誘醒，甜甜的；在被子里呼吸陽光的香味，暖暖的。

　　特別到了冬天，陽光像流金一樣美麗，一樣絢日，一樣彌足珍貴。最單純的陽光最初照在青翠翠的屋瓦上。被絕情的寒風(fēng)吹了一夜的青瓦如沙漠中饑渴的人一般撲哧撲哧高興地喝起了陽光。小鳥聽到這聲音也跑來邁著小步，悄無聲息的。靜靜的，靜得只剩下青瓦和陽光的對話。等到喝足了，被按了暫停鍵的一切都突地播放了。小鳥在電線上跳躍著，像五線譜上的音符。于是，音符滑出來了，音樂奏起來了。青瓦便慵懶而得意曬在太陽，將一切歸功于自己美妙的前奏。

　　那時我以為，有太陽的日子里，總會有甜甜的陽光。

　　由于出生在農(nóng)民人家，所以還小就懂事了。那時正逢父母要將寄養(yǎng)在奶奶家的我?guī)У匠鞘欣锶�。一夜之間，一切的青瓦，一切的音符，一切的陽光，都像積木一樣被推翻了。我們以為固不可毀，其實它的毀滅和它的產(chǎn)生一樣簡單。聳立的鋼筋水泥支撐起一眼望不見頂?shù)母邩谴髲B，熙熙攘攘的街道似乎永遠沒有盡頭。時間停不下腳步，日子卻像在夜里倒帶，在白天重放。

　　我剛轉(zhuǎn)學(xué)到新班級，城市里的總是朝天說話，可是以前我見過的人都是低著頭說話。沒有人理我，沒有人找我說話，更沒人和我一起玩“跳房子”。我陷入了無盡的黑暗中，那是太陽永遠照不到的.角落。陌生的城市讓人想哭，陽光會碎落成一面湖。

　　濕淋淋的陽光是否美麗依舊？手心的水流盡，手心忽然產(chǎn)出糾纏的曲線。陽光掃過，幻化出詭異的光暈，縱橫的軌跡似乎都在轉(zhuǎn)移，就像一個生命的奇跡，靈魂的訴說，命運并不是天注定。從此，在難過的時候我會把臉朝向陽光，那里不會有陰影。

　　那一刻我明白，陽光不總是甜的。從前的我活在大人守護的光圈里；活在太多太多的童話故事里；活在自己編織的美夢里；活在表瓦白墻的簡單里……陽光，是苦盡甘來。

　　長大了，失敗過，受傷過，放棄過。普希金的《假如生活欺騙了你》被念了一遍又一遍，上帝被召喚了一次又一次。我深深覺得生命缺少時間，沒有時間去紡織自己的夢；沒有時間去聆聽花開的聲音；沒有時間去欣賞“鳥朦朧，月朦朧”。沒有時間就是我的時間。日子仍在重復(fù)著，重復(fù)著，包裹的還有我的忙碌。

　　可那天，意外地，我看見了母親在曬被子。陽光，母親，被子，和諧而有節(jié)奏地平靜著�？赡瞧届o之下，陽光籠罩母親，將它的光，將它的熱傳給母親，母親手中的被子乖巧地伏著，看似無情還有情，撫一寸，暖一寸。

　　我驀然發(fā)現(xiàn)，陽光也許只是淡淡的。

　　日子雖然一天天在過，會不會每一天都有有一樣的表情？淡，卻是“淡極始知花更艷”。人生本就沒有那么多的“驚心動魄”，那是一種幸福屬于童話，屬于純真，屬于夢。在平淡的日子里，總有一種幸福是屬于平淡的人。

　　夜，我望著天際一彎殘月，忽地發(fā)笑，以前以為有太陽才有陽光，其實陽光的美并不在其本身，而在體現(xiàn)其美的景物。

　　我回頭，看著母親，璨然一笑……

中學(xué)生獲獎作文 篇3

　　參加年級排球比賽活動是我們高二（9）班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。

　　我們付出了多少？體育課自習(xí)課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼；午休時，我們頂著正午的`驕陽揮灑汗水；晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

　　三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。

　　一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動不已，對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。

　　看看我們收獲的：中學(xué)生獲獎感言作文不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩，將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。

　　人生能有幾回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當初的吶喊：“十四班，加油！”

中學(xué)生獲獎作文 篇4

　　我，就這樣經(jīng)過了他，目不斜視。與之前無數(shù)的路人一樣走過。靜靜地，默默地，一言不發(fā)。

　　我一直在心里對自己說：“夠了，世界上像他這樣的的乞者太多太多了，我無法施舍每一人，我改變不了什么的！”但這樣的自我暗示顯然無用。我的良知又一次將我推回那人面前。

　　那是怎樣的一個人呀！虛瞇著空洞無神的毫無光亮的雙眼，雜亂的頭發(fā)零散地垂下，側(cè)著頭，耳朵靠在二胡邊，一只布滿裂口、傷痕累累的手操著琴弓，另一只費力地壓著琴弦，在全身的擺動中拉出幾個夾雜著刺耳雜音的聲響，充斥著一種無力感。

　　“刺啦——”

　　雖無力，但他依舊是用心地拉著，唱著。咿咿呀呀的`歌詞像是經(jīng)過了漫漫長路才費力地從他口中擠出。一細聽，才發(fā)現(xiàn)，這本不是什么歌詞，更多的是“發(fā)發(fā)善心”之類的乞語夾著幾個不成調(diào)的句子“思念呀——那家鄉(xiāng)在何方”也不知是哪首歌的歌詞，硬生生地埋進《二泉映月》的曲調(diào)中。空洞地沒有一絲情感。

　　有人可憐他，幾個硬幣挾著風(fēng)聲丟入進他面前的破碗中，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，聲音大得驚人，甚至打斷了他的歌聲。

　　他卻宛若毫不知情，繼續(xù)唱著。只是本就臘黃的臉顯得更加蒼白。而那一句未完的“思念呀——我這個苦命的人”竟由原有的空洞無力化為心酸與悲傷，甚至還有著那么些許的絕望�；蛟S這千磨萬轉(zhuǎn)的殘酷社會，對于他也是一個擺托不盡的魔影吧！

　　我終究聽不下去了，“他只是一個乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人見了，心生憐憫，但終究是幾元錢夾著他的自尊棄于碗中。我只是個學(xué)生，我改變不了什么�！蔽揖瓦@么地安慰自己，一狠心，向前走去。終于，那把蛇皮都將凋落的二胡與它的主人，一同消失在我的眼前。

　　可是不知為何，每次望見二胡，無論新舊，總感覺有沙啞不成調(diào)的歌聲不時響在我的耳旁……

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