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中學(xué)生作文（通用38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 1
戒？還是不戒？心里面開始有了些小糾結(jié)。
事情是這樣的，這不，快過年了嘛，幾位朋友相約上街吃了頓飯，在坐的有的是老同學(xué)，有的是騎友，有的是生活中的好朋友，大家圍坐在一起，面對(duì)著熱氣騰騰的燉鍋，推杯換盞，談笑風(fēng)生，其樂融融。
酒至中酣，我掏出煙來，一一禮貌相讓。沒想到，一圈人中竟沒有一人愿意接納的，這使我頗感意外。要知道，這其中不乏有吸煙吸出了名的“煙鬼”。人們常說“煙酒不分家”嘛！每每大家一起相聚的時(shí)候，有的是邊吃邊喝，邊吞云邊吐霧，煙不離手，口不離煙，那神態(tài)那做派，仿佛就是神仙般過的日子，讓人好生羨慕。
過去，我曾有過這樣的經(jīng)歷：本想吸上一口的時(shí)候，感覺還是不吸的好，于是干脆也就不吸了�？捎袝r(shí)僅僅出于禮貌，主動(dòng)給別人讓煙，或別人給咱讓煙的時(shí)候，不由自主地也就順口吸上了。久而久之，心里頭先前想把煙戒了的念頭蕩然無存。
其實(shí)，我曾想過戒煙，也嘗試著斷過一些日子�？珊髞恚�是自覺不自覺地吸了起來。盡管平日略有克制，吸得還不算太多。
現(xiàn)在，看周圍的朋友都一一的把煙戒了，有的可都戒了幾年的'光景，也不見再吸。有的，盡管過去吸的可厲害了，現(xiàn)如今身上不裝煙不帶火的，別人再怎么讓，他就是不吸了，而且始終堅(jiān)持如一，這真讓人敬佩。
是呀，他們都是過了知天命欲花甲的年齡，更加注重的是養(yǎng)生和保健了，期盼自己年老了能有個(gè)好身體的心情，我是完全可以理解的。
生活中，大家在一起談?wù)摰脑掝}大多是需要注意些什么？吃些什么好？那些東西可不能多吃。再者就是，最近在做哪些活動(dòng)鍛煉身體；去哪些地方旅游？或者談?wù)勻T行、散步、攝影、寫作以及做飯、抱孫子等日�，嵤�。也聊國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、軍事、，也說說微薄、微信等流行的新潮名詞。
席間，有的勸我戒煙。我知道，那是對(duì)我好�？磥�，這煙我是非戒不可了。
中學(xué)生作文 2
感恩人人都會(huì)，可為什么沒人去做呢？我們要感恩的人，很多很多，比如：父母、老師、朋友、同學(xué)、好心人等，都是我們感恩的對(duì)象。我感覺我們最應(yīng)該感恩我們的父母。
因?yàn)�，父母從我們出生開始，就為我們操心。從開始的帥哥、美女，變成了中年人，頭上的白發(fā)漸漸的'多起來。一個(gè)曾經(jīng)的男子漢，自從當(dāng)了爸爸脾氣就變得溫和，也不亂花錢了。一位曾經(jīng)愛美的女子，自從當(dāng)了媽媽也不在話時(shí)間去化妝了，也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的把我們拉扯大，我們最應(yīng)該感恩的就是———父母。
我上小學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是回家為父母洗一回腳，寫一篇作文交上來。我心想：“他們的腳一定很臭，我才不要給他們洗腳呢�！蔽矣浀�，我在電視劇里，有一集也是，老師人他們給父母洗腳，他們想了一個(gè)辦法，就是問父母洗腳的感受，記下來，再寫個(gè)開頭，加個(gè)結(jié)尾就行了。我就照做了。第二天，到了學(xué)校，把作文交上去。上課的時(shí)候，老師很嚴(yán)肅，說：“你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實(shí)感。你們都沒真正的給父母洗腳。”全班同學(xué)都低下頭，沉思。老師有說了：“你們的父母養(yǎng)你們不容易，你們就不知道感恩嗎？我知道你們嫌父母腳臭。可父母嫌棄過你嗎？父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎？今天，回家再為父母洗一次腳，重寫�！崩蠋煹脑捵屛页了迹改笧槲覀冏鲞^這么多事，我們連一次腳都不為父母洗，我們這做兒女的真不孝�；丶液�，我為父母洗腳時(shí)，我抬頭一看父母的眼眶里，竟有淚在打轉(zhuǎn)。只是洗一次腳父母就很知足了。
感恩有時(shí)就那么簡(jiǎn)單，一件小事，一句謝謝，一句溫暖的話。有時(shí)，就能讓受感恩的人感動(dòng)。感動(dòng)不一定是轟轟烈烈的，用心去感恩會(huì)更好。感恩幫助過你的人把！
中學(xué)生作文 3
如今人類社會(huì)已進(jìn)入2086年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過，長(zhǎng)壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭�；谶@個(gè)原因，我開始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對(duì)火星進(jìn)行全方位的`“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器，通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內(nèi)波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的超激光，來對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下一個(gè)世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切――對(duì)這一點(diǎn)，我深信不疑。
中學(xué)生作文 4
嫩綠的小草，只有鉆出土壤才能延伸生命，那需要堅(jiān)強(qiáng)的力量。
偉岸的大樹，只有抽出枝條才能釋放人生，那需要勇敢的力量。
而心里的花蕾，只有開出花朵才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，那需要克服挫折的精神。
我學(xué)習(xí)書法已有好幾年了，每每看到桌角那一方墨硯，總會(huì)引起我深深的回憶，即便那回憶如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但我也會(huì)竭力拼湊出那一抹記憶的天空……
小的時(shí)候，書法對(duì)我來說不過是被爸媽硬逼著去完成的一項(xiàng)枯燥的任務(wù)，無趣而乏味，記得有一次，整節(jié)課我都反復(fù)重復(fù)著“陽(yáng)”字的練習(xí)，我忍著雙腳發(fā)麻，腰酸背痛的苦楚，本以為一定會(huì)得到老師的贊賞，正在我浮想聯(lián)翩，享受著空想的喜悅之情的時(shí)候，老師點(diǎn)了點(diǎn)我手中的紙，拉回了我的思緒，又皺了皺眉頭說：“這‘陽(yáng)’字還是練得不行，要認(rèn)真�。 蔽彝送蠋熒鷼獾难劬Γ秋柡难凵袢缫话寻牙麆Υ掏戳宋业男�，心里就像錘子一般重重的擊打著我，我低下了灰心喪氣的頭，想要放棄，放棄……
就在這時(shí)，墻上掛著一幅字躍入了我的眼簾，“世上無難事，只怕有心人”是啊，我不能放棄，要在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該相信自己，一定會(huì)成功的！一股不屈服的力量如潮水般涌入我的`心扉，那曾經(jīng)倒塌過的心房，再一次，被堅(jiān)強(qiáng)的力量重新?lián)纹饋�。我又毅然的拿起了毛筆，咬著牙，拋開了疲憊與酸痛，戰(zhàn)勝了挫折與艱難，反復(fù)練習(xí)著“陽(yáng)”字，它就像我生命的暗夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，使我在迷茫中找到方向；它又像一顆柔弱的種子，雖經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，卻要頑強(qiáng)地生根發(fā)芽。后來，我終于在書法中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲喜悅，在喜悅中漸漸喜歡上了書法。每當(dāng)那閃閃的獎(jiǎng)牌映襯著鮮艷的獎(jiǎng)狀出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我總能感到一種愉悅，就像開在我心田的一朵花，釋放著絢麗的光芒。
如果我是一株小草，我定會(huì)延伸生命。
如果我是一棵大樹，我定會(huì)釋放人生。
因?yàn)橛兴闹械幕ɡ購(gòu)拇司`放，那一季的美，在心里。
中學(xué)生作文 5
我的奶奶今年快六十歲啦，你別看她年近花甲，可趕起“時(shí)髦”來一點(diǎn)兒也不落后于年輕人。唱流行歌曲、跳健身操……這些都是小意思啦。我們?nèi)胰硕紤蚍Q她是“摩登”奶奶。
最近，自從看了電視了葛優(yōu)的廣告——“神州行，我看行”，奶奶又念叨著要趕趕這時(shí)髦，爺爺就給她買了一部手機(jī)。嘿，這可把奶奶高興壞了，逢人就說：“咱也用上這先進(jìn)通訊工具啦�！笨蓻]過幾天，她又悶悶不樂了。
為啥呀，原來是沒人給她打電話。
于是，爸爸就讓我給奶奶打一個(gè)電話。隔壁住這還用打電話，真有趣！不過父命難違，我撥通了奶奶的.電話：“喂，是奶奶嗎？”“什么？什么？我聽不清楚。”話筒那頭傳來了奶奶的聲音。我只好加大聲音說：“奶奶，是我，您的孫女徐含笑！”奶奶還是重復(fù)著：“聲音太小了，聽不清楚”我使上了吃奶的勁，幾乎是對(duì)著話筒在吼，可就是這樣，奶奶還是沒聽清。沒辦法，這次打電話只得以失敗告終。
是不是新手機(jī)有問題，爸爸媽媽琢磨了很久，有反復(fù)調(diào)試了好幾次。后來才知道不是奶奶的新手機(jī)不好，而是奶奶年紀(jì)大了，耳朵聽力差了。給奶奶說了之后，奶奶不甘心就這么放棄用手機(jī)，于是又買了一個(gè)助聽器。這下問題總算解決了。
過了幾天，我期中考試考了一百分，爸爸媽媽都很高興。爸爸說：“你快打個(gè)電話給你奶奶，把這喜訊告訴她，讓她也高興高興�！蔽覔芡四棠痰氖謾C(jī)，大概他看了來電顯示，知道是我，馬上接起來說：“是徐含笑嗎？”我說：“是啊，奶奶，告訴您一個(gè)好消息，我考試考了一百分�！蹦棠檀舐曊f：“什么，你才考了一分……”天哪，不會(huì)又來了吧！我頓時(shí)感到渾身無力，我的一百分一下子就成了一分，這……這……不會(huì)是助聽器出了毛病了吧？
我放下電話跑到隔壁奶奶家，奶奶還拿著手機(jī)大聲數(shù)落我呢！唉，不對(duì)啊！我仔細(xì)一瞧，奶奶那在手里的手機(jī)怎么頭朝下呀？我這才恍然大悟，原來不是助聽器壞了，而是奶奶一激動(dòng)把手機(jī)拿倒了。我哭笑不得，哎呀，我的“摩登”奶奶啊！
中學(xué)生作文 6
艷日，灼灼光束刺下，熾，而又寒；濃香，陣陣撲鼻而來，芳，而又厭；行人，摩肩接踵拼擠，密，而又疏。
被緊密的車群，推動(dòng)者前進(jìn)，如快已干涸的池子，最后一滴沼澤地的泥漿。速度慢得如龜爬，不免有人覺得無趣。身旁，一穿著甚“潮”的青年正用長(zhǎng)尖的指甲在電腦上“飛舞”：“媽，節(jié)日快樂�！焙敛华q豫地按了那“回車鍵”，將信息發(fā)送，隨后，如完成了任務(wù)，目光又緊緊盯在了網(wǎng)頁(yè)上的游戲簡(jiǎn)介。
細(xì)數(shù)，他不過花了兩三秒。
那是一顆母親真誠(chéng)的心呀，怎可草草了事？我蹙蹙眉緊緊攥了攥手中的賀卡，那是我花了幾天相處的，用母親最喜愛的草綠色，加上求了同學(xué)好幾天才題上的清秀筆跡——我的字并不好看。緊緊一握，感到它還在，我放下那高懸的心，吐出一口濁氣。
背過身，日，高懸，照于那數(shù)十層的大樓，反射出奪目的光芒，直將人心都照的不得不拿把傘兒遮上。
“太奪目了！”我喃喃，又看一眼那高樓。
是何時(shí)開始不得不將心遮上了呢？
我輕嘆。
嶄新的社會(huì)，已經(jīng)開始了一場(chǎng)無盡頭的馬拉松，連傳遞一詞都已生疏了。古有飛鴿傳書，卻被手機(jī)占盡；曾是烽火戲諸侯，現(xiàn)卻是讓人如此輕浮地不愿“矯情”沾墨。
那曾經(jīng)傳遞兩顆真心的快馬，曾幾時(shí)卻盡被淘汰，換上了那黑色的'機(jī)盒子，硬生生掰開了親情的血肉？
那曾經(jīng)四抱平安的信鴿，曾幾時(shí)但成了變成了那名叫“網(wǎng)”的束縛，再也送不了溫情的話語(yǔ)，細(xì)心的叮囑？
那曾經(jīng)傳遞戰(zhàn)事疏緊的烽火，曾幾時(shí)也變成吸食人錢財(cái)?shù)摹笆謾C(jī)”，草草將“嗯”“知道了”“話費(fèi)很貴的”當(dāng)成了口頭禪？
日，輕斜；味，轉(zhuǎn)散；人，稀疏。
下車，步行上街，緊握了那賀卡，推開家門，我訕訕笑：“我，我給你送來樣?xùn)|西�！�
傳遞，我那一顆還未鋼鐵化的赤子真心。
中學(xué)生作文 7
那棵樹終是被伐去了。
那塊地一下子就空蕩蕩了，半截兒樹干突兀地佇在泥土上，恬靜得像入了一場(chǎng)酣夢(mèng)。她，夢(mèng)著些什么了？
——或許是枝繁葉茂。她那似由生褐色顏料隨筆勾出的軀干，像一只骨節(jié)分明、蒼勁有力的大手，托住了一冬的芬芳，托住了一個(gè)孩子歡快的心。
桃謝了，荷殘了，桂落了，寒氣氤氳的時(shí)候，天地被擦得干干凈凈。溫帶的季風(fēng)戲謔般地扯去在枝頭飄搖的葉子，又在常青的葉上潑上一灰黃的顏料，讓他們黯然地沒有了春夏時(shí)飛揚(yáng)的神采。小城的冬天是冷寂的，像個(gè)冰窟，只有鉆進(jìn)空調(diào)呼哧呼哧喘大氣的房間，才能稍稍采擷幾縷暖意。
她就是在這會(huì)兒挑著滿樹的春意，走進(jìn)了我的視線。
不用文人墨客的大肆吹捧，蠟梅的清雅與深邃是渾然天成的，溫潤(rùn)如玉的嫩黃花瓣兒在遒勁的枝干上，叢叢簌簌地暈開了一片新亮亮的.色澤。她甚至比紅梅之流更為冰清玉潔——紅梅是要在懸崖百丈冰開得花枝俏，活生生孤芳自賞的主兒；她疏影橫斜水清淺，她暗香浮動(dòng)月黃昏，她清清淡淡的，宛若從千年前《詩(shī)經(jīng)》墨巷走出的在水一方的佳人，讓人驚羨，讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，讓人寤寐求之而不得，讓人在她面前要自慚形穢了。
就這樣，她以她的花枝，伴我走過了一個(gè)又一個(gè)小城的冬天，她不言，我亦不語(yǔ)，相看兩不厭。
再后來，我去淮安上學(xué)，那兒的風(fēng)更加刺骨，卻再?zèng)]有了她的陪伴。悵然若失后，我似乎又明白了些什么——她的傲骨，她的高潔。
那棵樹終是被伐去了。
我的心一下子就空空蕩蕩了，惶然在張望著，那家主人皺眉說，蠟梅春夏秋不開花，那葉子難看得很，不如我栽兩盆牡丹，富貴、喜氣。
“蠟梅太傲啦……”那聲音仿佛從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方傳來。
眼里有什么在醞釀，終是溫?zé)岬氐卧谕恋厣稀?/p>
中學(xué)生作文 8
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室，只有小蘭一個(gè)人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié)，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費(fèi)錢又表達(dá)不了對(duì)老師的敬意，那送……對(duì)了，聽說學(xué)校的后山上長(zhǎng)了不少的野菊花，九月菊花開放的時(shí)候，那就送菊花吧！
于是，小蘭背著書包大步地往后山跑去，只見綠油油的草叢中，一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對(duì)老師的敬意向前跑去，路邊的小草在為她鼓勁，大樹在為她拍手叫好！小蘭心中無比的`喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學(xué)時(shí)，老師背著同學(xué)們過河，一點(diǎn)兒也不覺得累；上課時(shí)，她用那雙熱乎乎的手握著同學(xué)們冰涼的手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學(xué)們犯了錯(cuò)，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經(jīng)采了58朵花，正好代表全班58名同學(xué)對(duì)老師的敬意》。于是，她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開著的，正好老師開會(huì)不在，小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進(jìn)了筆筒，臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫了整個(gè)辦公室、整個(gè)校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個(gè)好孩子；那副老花鏡和語(yǔ)文書似乎在向她點(diǎn)頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的辛勤工作之下，漸漸減少，而同學(xué)們的知識(shí)卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發(fā)黃的地球儀，帶給了我們多少知識(shí)，擴(kuò)展了我們的多少視野，在這幾年的學(xué)習(xí)過程中，老師您時(shí)刻都領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋。讓我們領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發(fā)自己的迷人清香。老師，節(jié)日快樂！
中學(xué)生作文 9
假日里，我們?nèi)ヅ郎健?/p>
十月五日那天，我和爸爸叫了幾個(gè)朋友，我們一起去爬山，這次就是爬那座我期望已久的大佛頭。
我們四個(gè)小孩五個(gè)大人迎著光輝的晨光，沐浴著涼爽的清風(fēng)，來到了大佛頭山下，從下向上看，翠綠的山，朦朦朧朧的，象披了一層白色面紗，還帶著幾條“青色的綢緞”。初陽(yáng)照在這紗上，發(fā)出一種讓人倍覺溫馨的淡黃色，——它又像是一層保護(hù)膜。這時(shí)的山，像含羞的姑娘，用紗兒遮著面。
最初上山，一股樹林的氣息撲面而來，山路的兩旁長(zhǎng)滿了青綠的小草，小草上鋪滿了枯葉，踏上去就像走在地毯上，厚厚的、軟軟的，非常的舒服。我們順著羊腸般狹窄的土鋪小徑往上走。爬山，走山，不如說是賞山。邊走邊欣賞著奇異的花草樹木，這蘊(yùn)含神奇的細(xì)小纖維和住在這兒的美麗“精靈”們。太陽(yáng)斜斜地爬上我們每個(gè)人的側(cè)面，金燦燦的。
走進(jìn)山，深了。我們好似一直被參天大樹那盤虬臥龍般的枝干籠罩著。秋天了，可樹上的葉片還是翠綠茂盛的。頂層的.樹葉把射過來的陽(yáng)光切成一小塊一小塊的，播撒在我們的身上，金色的圈圈像舞動(dòng)的斑點(diǎn)，閃閃爍爍。
再深一點(diǎn)，道兒越來越狹窄，我們不禁要借助于那些百年老樹粗糙的樹干了。
終于走累了，歇了一陣，又爬了幾級(jí)極陡的臺(tái)階，終于到了頂峰，一尊金色的大佛頭像矗立在 這里，臉上洋溢著溫和、慈祥。站在高臺(tái)上，我向下俯視，漫山的輕霧散的差不多了，一片郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光的照射下，每片樹葉都像一面鏡子，亮的逼人的眼。遠(yuǎn)處我竟能看見密密麻麻的樓房小屋，多么渺小，那是城市的一角呵！我驚嘆！我們是怎樣從這么一片郁郁蔥蔥中游行的呢？又是怎樣從這“迷你的王國(guó)”中穿梭的呢！我的眼睛應(yīng)接不暇，這真是美不勝收！
曾經(jīng)的人們自由活潑，會(huì)將自己融入在這自然之中……而現(xiàn)代的人們也只能在這山山水水中，返璞歸真了……
這次大佛頭“賞山”，真的是值得紀(jì)念……
中學(xué)生作文 10
書上說：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相見，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
我有許許多多的好朋友，但是，最令我難忘的，是我三年級(jí)時(shí)的同桌——宋亞欣，我常常叫她“宋宋”，而她也常叫我“小陳”。
名字聽起來好聽，她長(zhǎng)得也很漂亮，梳著一個(gè)小小的辮子，大大的眼睛炯炯有神，現(xiàn)出一種可愛的表情，個(gè)子比我高一些，這是她給我留下的第一印象。漸漸地，我們倆熟悉了，我們倆甚至每時(shí)每刻都不分開。我過生日時(shí)，還給宋宋拿去了蛋糕，宋宋當(dāng)然不會(huì)輕易地罷休，她過生日時(shí)也給我送來了蛋糕，我們各自許下自己的愿望，到現(xiàn)在我也不知道她許的是什么，大概和我的一樣吧！三年級(jí)時(shí)我們太小，學(xué)習(xí)壓力不大，我們都愛弄一些亂七八糟的東西，在那時(shí)，我們認(rèn)為這很重要，我們?cè)?jīng)梳過一樣的小辮兒，戴過一樣的頭花，穿過一樣的衣服，用過一樣的.東西，甚至還想過住在一間屋子里，每次考試，我們倆都名列前茅。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)她變了，她變得學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常和我鬧別扭，我看著她，眼淚禁不住地流下來，我決定，一定要讓她變回來。于是，我每天都幫她復(fù)習(xí)功課，緩解我倆的情緒，經(jīng)常和她說心里話。有一天，在一次談話中，我終于知道了她為什么整天悶悶不樂，她低著頭，喃喃的對(duì)我說：“陳怡，你知道嗎？其實(shí)……我們家買電腦了，但是爸爸卻就是不聯(lián)網(wǎng)，不管我怎么說，他就是不讓，我和爸爸吵了架，從小到大爸爸從來沒有這么生氣過，爸爸走了，所以……”宋宋哭了，哭得那么傷心，我恍然大悟，一下子怔在那里，在我的百般勸說下，宋宋明白了許多道理，她擦擦眼淚決定，去和爸爸道歉，我伸出手，把她拉起來，宋宋終于又回來了。
到現(xiàn)在宋宋還是我最好的朋友，雖然不在一個(gè)班了，見面也少了，但那份友誼，那份真情，我們還一直保留著。
中學(xué)生作文 11
幽默有趣的《西游記》是一部著名的古典傳奇神話小說，陪伴著一代又一代的孩子度過童年。自從我開始接觸電視，《西游記》就是我看的第一部動(dòng)畫片。
《西游記》是中國(guó)四大古典名著之一，由明代小說家吳承恩編撰。說到《西游記》，你自然會(huì)想到四個(gè)唐僧和徒弟去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文：誠(chéng)實(shí)善良、致力于佛教的唐僧、懶惰有趣的傻瓜豬八戒、誠(chéng)實(shí)勤奮的'沙僧。每個(gè)角色都很有趣，精彩，栩栩如生。
小心點(diǎn)，你會(huì)問：悟空呢？哈哈，現(xiàn)在我邀請(qǐng)悟空：著名的猴王，著名的齊天圣人，是《西游記》中最重要的人物，也是我們孩子最喜歡和崇拜的角色。勇敢、機(jī)智、強(qiáng)大的武術(shù)、狹義的嫉妒，是悟空的真實(shí)寫照。
《西游記》第六章是我最喜歡的一章——孫悟空在天宮大鬧。調(diào)皮的悟空偷了蟠桃，困住了七仙女，還偷了造酒仙官的玉液瓊漿，偷了太上老君的九轉(zhuǎn)金丹。玉皇大帝火了三丈，便派眾神捉捉悟空。猴王勇敢地帶領(lǐng)群猴迎敵。面對(duì)眾神眾將，悟空一點(diǎn)也不怕，把金箍棒舞得像漫天的流星，快得像飛云閃電，很快，眾神眾將一個(gè)個(gè)敗陣而逃。
但武功高強(qiáng)的悟空終于寡不敵眾，被二郎神擒歸案。小時(shí)候，看到這里，我郁郁寡歡，百思不得其解，悟空竟然失敗了？他不是齊天大圣嗎？所以我的父母告訴我，不是每個(gè)人都生來就有廣泛的魔力。即使是悟空也需要不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，才能培養(yǎng)出降妖伏魔的好技能。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹，這就是我從《西游記》中學(xué)到的。
勤奮的唐僧告訴我，無論我做什么，我都應(yīng)該全心全意，勇往直前，堅(jiān)持到底，永不放棄；努力工作的沙僧告訴我，我應(yīng)該腳踏實(shí)地，勇敢地承擔(dān)重?fù)?dān)；即使是懶惰的八戒，他樂觀的態(tài)度也值得學(xué)習(xí)和借鑒。
感謝陪伴我成長(zhǎng)的《西游記》，讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更定、踏實(shí)、快樂！
中學(xué)生作文 12
我們是祖國(guó)的花朵，我們是未來的希望，我們是21世紀(jì)的新生力量，我們是新時(shí)代的中學(xué)生。
課堂上，我們認(rèn)真聽講，積極舉手，踴躍發(fā)言，動(dòng)腦去思考難題，向老師展現(xiàn)我們積極向上的一面；操場(chǎng)上，我們奔跑著，運(yùn)動(dòng)著，讓汗水在青春的道路上盡情的揮灑著，向朋友展現(xiàn)我們陽(yáng)光自信的一面；實(shí)驗(yàn)室里，我們認(rèn)真仔細(xì)，不敢有一點(diǎn)馬虎，不放過一絲細(xì)節(jié)，向同學(xué)展現(xiàn)我們一絲不茍的一面……我們，新時(shí)代中朝陽(yáng)蓬勃、熱情奔放的中學(xué)生。
我們都會(huì)背“少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句詩(shī)，我們想努力，會(huì)努力，可有時(shí)候“徒傷悲”就是比不上網(wǎng)絡(luò)游戲，比不上qq聊天比不上精彩的電視劇，在它們面前，我們也許會(huì)忘記學(xué)習(xí)、作業(yè)，我們會(huì)想：那些作業(yè)又不是太難做，明天搞“突擊”就行了，今天先玩會(huì)兒再說。我們是知道“明日復(fù)明日，明日何其多”的，可心里卻總在想著明天怎樣，那些努力、奮斗之類的話和制定好了的學(xué)習(xí)計(jì)劃早已被拋之腦后了。我們，新時(shí)代中不負(fù)責(zé)任、“說話不算數(shù)”的.中學(xué)生。
在集體活動(dòng)時(shí)，平時(shí)交往很好的也好不熟的也罷，都會(huì)互相幫忙，互相扶持。一個(gè)人的力量終究是有限的，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就沒有什么干不成的了。在馬路旁邊走著突然碰到乞丐，這種事我們都遇到過，盡管在心里狠狠的提醒自己那可能是騙子，卻還是忍不住可憐他，給他一點(diǎn)錢。我們，新時(shí)代中團(tuán)結(jié)友善，富有愛心的中學(xué)生。
我們都是在“蜜罐子”里泡大的，衣來伸手，飯來張口，一不如意就甩門而去；從來不知道心疼父母，在家里什么活也不干，還經(jīng)常說父母這個(gè)不行那個(gè)不行；自己的生日記得很準(zhǔn)，提前一星期就要禮物，父母的生日又有誰(shuí)記得？有幾個(gè)人送禮物呢？我們，新時(shí)代中“自私懶惰”、不懂為家人著想的中學(xué)生。
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，新時(shí)代的步伐也已經(jīng)走近，時(shí)不我待，新時(shí)代的中學(xué)生們，舞動(dòng)青春的力量，努力拼搏吧！
中學(xué)生作文 13
人生需要感恩的太多太多，但最為重要的應(yīng)該是感恩父母。
—一題記
我們從哭哭啼啼的小孩長(zhǎng)成大人，在這成長(zhǎng)的期間，父母為我們付出了多少的心酸與汗水，我們不曾知道嗎？知道。我們有沒有想過回報(bào)？有。都會(huì)這么說，但我們更要付諸實(shí)踐，學(xué)會(huì)感恩。
父愛如山。
家里最辛苦的是爸爸，所有的事都是他承擔(dān)。爸爸您還記得嗎？在我一年級(jí)的時(shí)候，您常�？嘉疑郑粫�(huì)您就用書打我，當(dāng)時(shí)幼小的我難以忍受疼痛常常哭，而您不管我，一直讓我寫。就這樣的考生字，您一直考到三年級(jí)才不考了，說我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。從此我才開始不用天天挨打。你知道嗎？你每次打我，我哭著，您沒有吱一聲一直讓我寫，當(dāng)時(shí)我有多么恨你的冷漠無情。但您每次將我考會(huì)，第二天老師檢查作業(yè)和考生字時(shí)我都會(huì)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)的提高，我知道了您是為我好。
課外您沒有讓我學(xué)過什么，只教我日常生活中如何做人，如何與人交往，如何面對(duì)事情。您一直在背后教我如何成長(zhǎng)，雖然是一張嚴(yán)厲的.臉，但確實(shí)是對(duì)我充滿關(guān)愛。母愛如甘泉，慢慢流進(jìn)你的心扉�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶”。小時(shí)候，媽媽曾多少次唱著這首歌讓你入睡。媽媽，一聲親切且又充滿愛的呼唉。
媽媽，您沒有在學(xué)習(xí)上教過我什么，但在生活上，你教我的最多。您教我洗衣服、做飯等等。你自己樹立榜樣給人，讓我懂得如何做人。
您教我最深的一件事是讓我知道如何做事情。我做事從來都慌慌張張，根本不注意細(xì)節(jié)，每次不是這個(gè)打破，就是那個(gè)丟了。您并沒有生氣，而是讓我和您一起做，讓我和您做的一樣仔細(xì)。時(shí)間長(zhǎng)了，我也改掉了許多許多的壞習(xí)慣，做事再也不慌慌張張了，開始格外的仔細(xì)了。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。我是樹葉，你們是大樹，我成落葉落下，是對(duì)你們的依戀、感恩。
中學(xué)生作文 14
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的；人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)；其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多。例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響。但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順；從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的'巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧，成績(jī)一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
中學(xué)生作文 15
新的一年，新的學(xué)期，我也想做一個(gè)新的自己。
仔細(xì)回想，從我呱呱落地到至今已有13個(gè)年份了。我已不是當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，現(xiàn)如今也要面臨著自己中考的第一個(gè)首A——生地會(huì)考了，所以在這新的一個(gè)學(xué)期中，我也想為自己樹立些新的目標(biāo)，來做更好的自己。
親愛的自己，你有勤奮，沒有人能夠覺得你的未來，你才是你自己的主宰。你應(yīng)該想到，當(dāng)你在沉迷于一些小說，開心的看著電影的'時(shí)候，你有可曾想過，你浪費(fèi)的時(shí)光，是你再也回不去的青春，上帝是公平的，他不會(huì)為了某些人某些事而延續(xù)青春，每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，所以你更要把自己的每一分每一秒都倍加珍惜，切不可浪費(fèi)光陰。趁著自己還年輕，就去努力多學(xué)一些知識(shí)，多去觸及一些你感興趣的事。
親愛的自己，你要吃苦，因?yàn)闆]有人的青春是在紅地毯上走過，你要多逼一逼自己，因?yàn)槟愕谋痉志褪且幻麑W(xué)生，那么你就要以學(xué)為主，上課專心致志的聽講，利用課余時(shí)間去做一下課外輔導(dǎo)題，找到自己的短板項(xiàng)目，對(duì)癥下藥，不懂就問，學(xué)會(huì)思考，不要去抱怨那些你認(rèn)為很多的作業(yè)，而是把它當(dāng)作一次練習(xí)，并在其中查漏補(bǔ)缺，這又何嘗不是一件好事呢？走廊上那些醒目的橫幅就是你的警示標(biāo)，而像上面說的那樣：怕吃苦，苦一輩子；不怕苦，苦一輩子。當(dāng)你長(zhǎng)大以后你會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)吃苦奮斗的自己。
親愛的自己，你要懂得感恩，并去發(fā)現(xiàn)身邊的愛�，F(xiàn)在的你，正值青春時(shí)期，情緒難免會(huì)有些激動(dòng)，甚至有時(shí)你會(huì)傷心你會(huì)流淚，你會(huì)怨恨，你好埋怨，周圍的世界并不那么風(fēng)調(diào)雨順。但，這并不是你隨意發(fā)泄的理由，學(xué)會(huì)操控它，并用心發(fā)現(xiàn)周圍的愛，去感恩默默為你付出的老師，父母，去感恩在你成長(zhǎng)路上一直陪伴你的老師，伙伴。用善意的眼光去看待周圍的一切任何事。
加油，你要清楚，再動(dòng)人的電影，在凄美的故事也不適合現(xiàn)在的你，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)感恩。努力把平凡的世界推砌成偉大的人生。一切的一切都是為了你自己。
中學(xué)生作文 16
“工匠”是技藝精湛的人，在歐洲，德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。
在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè)，在外部環(huán)境好的時(shí)候，企業(yè)可以生存，一但外部環(huán)境變的惡劣，企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的'工藝，他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善，最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。
我們口中說的工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解�！钡墓适隆�
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤�，嘩嘩作響，進(jìn)刀時(shí)豁豁地，沒有不和音律的。
梁惠王問：“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度��？”
廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說：每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點(diǎn)，動(dòng)作緩慢下來，動(dòng)起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理，做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界�？纯慈鹗棵�，將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致，頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。
中學(xué)生作文 17
一個(gè)初中生沒有家了！
初一暑假前夕，田村裕的父親突然宣布家庭解散，留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強(qiáng)，獨(dú)自一人流落公園啃食紙板箱，與鴿子爭(zhēng)食，與小孩搶滑滑梯，在自動(dòng)售貨機(jī)下面撿別人遺忘的金錢，險(xiǎn)些因?yàn)轲囸I而犯錯(cuò)。幸虧得到熱心的同學(xué)父母的幫助，為三兄妹租下一處房子同住，三兄妹不負(fù)眾望，在依靠政府補(bǔ)助金生活的同時(shí)，勤儉節(jié)約，相互鼓勵(lì)，自強(qiáng)不息，努力完成學(xué)業(yè)，并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因?yàn)橥盹埑３３圆伙�，所以他們一家決定把嚼飯粒的時(shí)間延長(zhǎng)來增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼，細(xì)細(xì)品嘗飯粒中的'那一絲甜味，直到甜味消失才咽下去，可是姐姐仍然還是不放棄地嚼，一直不停地嚼，就連米粒也忘記了他們?cè)?jīng)是粒粒分開的了。突然一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上，她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸，以后每一頓飯，他們都把目標(biāo)放在了味道的彼岸，這樣一頓白飯就會(huì)有兩倍的飽足感。
味道的彼岸：只要找定了目標(biāo)一直一直跑下去，終有一天會(huì)成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫，慢慢懷疑，慢慢停下腳步，或者以為這里就是終點(diǎn)，但是如果能在繼續(xù)相信自己，相信腳下的這條路，閉上耳朵，打開眼睛向前奔跑，也許更美好的風(fēng)景就會(huì)出現(xiàn)……
我們很幸福，我們生活在父母的寵愛之下。我們體會(huì)不到無家可歸的那種無奈；體會(huì)不到?jīng)]錢買吃的只能與死神為伍；體會(huì)不到只能在下雨天洗澡，沒有熱水的痛苦；體會(huì)不到……我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)有那個(gè)機(jī)會(huì)做那樣子的事。
從他的經(jīng)歷能明白的東西有很多，愛，自強(qiáng)，感恩，每一點(diǎn)都值得我們?nèi)ド钏�，學(xué)會(huì)去尋找自己的人生定位。悲觀到頭便是樂觀，再慘的人生，也要相信，總會(huì)有晴天……
中學(xué)生作文 18
在悠久的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造出了人類，而人類又創(chuàng)造出文明，不管是古還是今，文明美德都在不斷進(jìn)化，生生不息。作為新時(shí)代的主人，我們要傳承文明，踐行美德。
什么是文明？恩格斯曾說：“文明是實(shí)踐的事情，是社會(huì)的素質(zhì)�！蔽拿鲃�(chuàng)造了現(xiàn)在這個(gè)世界，使我們的人生有了價(jià)值和意義，就像南丁格爾的一生一樣，她義無反顧地投身于護(hù)士這個(gè)“可怕而又丟臉”的職業(yè)，但她從不后悔，心系難民，最終功成名就，永垂青史。她完整的詮釋了文明美德的內(nèi)涵和意義，用她的一生。
文明美德不僅體現(xiàn)在大的方面，偉人的身上，也是我們?nèi)辗e月累的小事組成的守信用，講道義，愛護(hù)公物，遵紀(jì)守法，文明用語(yǔ)等都是我們文明的體現(xiàn)，余秋雨講到：“社會(huì)公德是社會(huì)的.血液和呼吸�！彼灾v文明，公德意識(shí)不能丟，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知識(shí)，尊重自然。一次籃球練習(xí)中，喬丹的三分球的成功率為28.6%，而皮蓬的成功率為26.4%，但喬丹卻說皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感動(dòng)，喬丹不僅以球技，更以寬廣的胸襟贏得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這告訴我們做事要有規(guī)則，懂規(guī)矩，守紀(jì)律。一位臺(tái)灣的公交車司機(jī)在開車時(shí)，心臟病突發(fā)，但他依然堅(jiān)持把車開到路邊而不是路中間，可在車停的時(shí)候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命來?yè)Q回一車人的生命。這種難能可貴的美德，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己的大腦靈活起自身的行動(dòng)來踐行美德，傳承文明，這不僅是時(shí)代給予我們的榮光與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
中華上下五千年，中華文化博大精深，梁?jiǎn)⒊f過：“美哉我少年中國(guó)，壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！我相信，中華民族的文明美德必在我們的努力之下掀起自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
我們要讓文明美德永伴我成長(zhǎng)！
中學(xué)生作文 19
“采蘑菇的小姑娘……”一個(gè)小女孩挎著裝有蘑菇的籃子，哼著歌，蹦蹦跳跳的，好像盛開的向日葵。
正在她高興的時(shí)候，看到一只受傷的小鳥在草叢里可憐的望著四周。她見了急忙托住小鳥朝著家的方向跑。午后期間，悶熱的天氣讓小女孩額頭上的汗珠像個(gè)頑皮的孩子，滑到臉頰，又滑到下巴，這使小女孩很不舒服，但不能動(dòng)搖小女孩為小鳥治傷的決心，小女孩徑直向家奔去。
終于到了家，小女孩踮起腳尖取柜子上面的醫(yī)藥箱。拿來了醫(yī)療器械，這時(shí)臥在桌子上面的小鳥看見了小女孩，慌忙地?fù)渲岚�，想逃出去但無能為力。小女孩用母親般溫柔的小手，撫摸著小鳥的頭，捋順小鳥的羽毛，像棉花糖一樣的小手和像清風(fēng)一樣的聲音讓小鳥舒適極了。不由得呷呷嘴，輕聲的鳴叫了一下。此時(shí)的她更高興了，連眉毛似乎也對(duì)著小鳥笑，眸子里充滿憐愛，對(duì)小鳥說：“小鳥別怕，我一定會(huì)把你救好�！比玢~鈴搬的話語(yǔ)傳到小鳥耳畔，讓小鳥放松了警惕。小鳥對(duì)著她眨眨眼，好像說：“謝謝你!”小女孩嘴角上翹，笑了笑，露出的小虎牙煞是可愛。
小女孩在盒里抽出棉簽，又倒入一杯水，灑上幾粒鹽，剛剛涂在小鳥的傷口上，小鳥又慌忙地拍打翅膀，兩只爪子左右蹬著。小女孩面帶微笑，露著小酒窩說：“放心吧小鳥，我受傷媽媽也這樣做，不怎么疼�！毙▲B點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜下來，它好像聽懂了小女孩的話語(yǔ)。陽(yáng)光灑在小鳥身上，似乎在給予安慰。小女孩用棉簽拭去傷口的塵埃，那個(gè)棉簽在傷口上滾動(dòng)，小鳥并沒感到疼痛，而感覺這是一種享受。小女孩隨之拿出一瓶藥，沾上藥重復(fù)這原來的'動(dòng)作。女孩那雙美麗而又深邃的眼眸與小鳥的水汪汪令人憐愛的眼神相互映襯著，在陽(yáng)光下顯得那樣美麗。天上的白云似乎朝著她們微笑著，在享受這份溫暖……終于完成了，她呼出口氣。這時(shí)小鳥眼角里溢出晶瑩的淚花，它好像完全被小女孩的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。
小女孩給小鳥擦藥，但是我覺得這分明把愛心覆蓋上去。清風(fēng)拂過樹葉，好像給她們之間深厚的友誼鼓掌!
中學(xué)生作文 20
什么是勇氣？勇氣是在黑暗中努力產(chǎn)生的火花，是在沙漠中努力生長(zhǎng)的仙人掌，也是在狂風(fēng)暴雨中努力生存的堅(jiān)持。勇氣是支持一個(gè)人的力量，他能使一個(gè)人勇往直前，排除萬(wàn)難。
人生之路為何要有勇氣相伴呢？如果我們沒有勇氣，就會(huì)膽小如鼠，任何事都不敢去做，不敢去嘗試。如此一來，科學(xué)家就發(fā)明不出任何東西，因?yàn)樗麄兣率『螅?被人們嘲笑；警察不敢去抓匪徒，因?yàn)樗麄兣赂送酱蚨窌r(shí)，命喪黃泉；醫(yī)生不敢去醫(yī)治病人，因?yàn)樗伦约汉α四切┤�。果真如此，世界上就�?huì)變得沒人想要在此居住了，不僅科技落后，強(qiáng)盜胡作非為，還有很多沒人醫(yī)治的病人，一旦到了那個(gè)地步，這個(gè)世界就只剩悲傷和恐懼了。
然而，勇氣要用在對(duì)的地方，不能沖動(dòng)的使用，比如你不能說：“我很勇敢，敢去打人，敢去偷東西，敢去搶劫.....”，這些都是錯(cuò)誤的念頭，錯(cuò)誤的做法。勇氣不能用在非法的行為，這樣反而會(huì)遭到法律的處分，糟蹋了寶貴的一生。
我們要把勇氣用在正確的地方。像是在會(huì)議中要懂得發(fā)表自己的看法，不要怕被嘲笑，這可能使別人發(fā)現(xiàn)你獨(dú)特的想法，進(jìn)而對(duì)你刮目相看；在比賽中，如果你落后對(duì)手很多，也不要放棄，要一直奮斗下去，可能還會(huì)有反敗為勝的機(jī)會(huì)呢！一個(gè)人要同時(shí)擁有勇氣和智慧，讓任何事都阻擋不了要去做某件事的'意念，才能到達(dá)勇者無懼的境界。
反觀自己，在日常生活中，有些事我會(huì)勇敢去做，勇敢的說出我愛爸媽的心、勇敢的奏出莫扎特優(yōu)美的樂章，但是有些事我卻缺乏勇氣，不敢放手去做，像是上臺(tái)說故事總令我退卻、遠(yuǎn)離意外事故現(xiàn)場(chǎng)，怕惹上麻煩…。我想，在勇氣這方面，我是株待長(zhǎng)成大樹的幼苗，須靠自己張開手臂迎向陽(yáng)光，須靠自己扎下結(jié)實(shí)的粗根，求 取養(yǎng)分，才能變成勇敢矗立在天地之間的大樹�。�
中學(xué)生作文 21
雄鷹應(yīng)在天空中飛翔，獵豹應(yīng)該在陸地上飛奔，我們應(yīng)該在人生的道路上馳騁。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！比松鷳�(yīng)胸懷大志，關(guān)心國(guó)家、天下，在信仰的路上馳騁。釋放自己，燃燒自己的青春，人不是一臺(tái)消耗能源的機(jī)器，應(yīng)該有夢(mèng)想、有理想、有目標(biāo)，并有為之奮斗的毅力、信心，敢于去抗?fàn)幟\(yùn)，末日的創(chuàng)傷雖然可以折碎我們的手臂，但只要我們有一雙可以馳騁的翅膀，什么都無法阻擋我們前進(jìn)，即使遍體鱗傷也要堅(jiān)持自我，努力的馳騁！前路漫漫，我們需要擁有馳騁的力量。
飛蛾撲火難道不是飛蛾一生中最絢麗的時(shí)候嗎？奮斗過的人們才是這人世中的一道風(fēng)景，一生碌碌無為的人，一生從未年輕過的人，他們終將會(huì)成為一縷煙塵，消失于人世間，沒有人會(huì)記得他們！一個(gè)這樣的人，有什么資格去談吐夢(mèng)想、未來！他們都是一個(gè)過去，那個(gè)過去叫做滅亡、消失。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事，他不會(huì)傷心、后悔更不會(huì)愧疚。
你會(huì)不后悔嗎？
項(xiàng)羽、劉邦……他們?cè)谌松膽?zhàn)場(chǎng)，雖然失敗過，但只要有繼續(xù)到底的斗志，便可以馳騁在人生的大道上，任何一切都會(huì)成為我們思索，馳騁人的動(dòng)力，一切都有可能，萬(wàn)物沒有什么是十分絕對(duì)的，心會(huì)指引著我們前進(jìn)，掃平一切的煙云，達(dá)到我們最初的追求與夢(mèng)想。
勾踐之所以能成就蓋世之功業(yè)，是因?yàn)樗鼡碛幸活w絕對(duì)的心、火熱的心、敢于馳騁的心，有了這個(gè)，他頓時(shí)便擁有了力量，沖破一切捆縛的.力量，是這一股力量迫使他臥薪嘗膽、勇往直前、無所畏懼。
馳騁！
兩個(gè)字難倒了多少英雄好漢，又成就了多少世間佳話，世間一切其實(shí)都是由馳騁構(gòu)成的、一個(gè)敢于拼搏，馳騁于光明大道上的人，會(huì)自然而然的為世間增添色彩，而一個(gè)行尸走肉的空軀干，只為社會(huì)增加無盡的負(fù)擔(dān)，兩者絕對(duì)對(duì)立的人構(gòu)成了世間大千光彩。
請(qǐng)相信自己，光明其實(shí)就在遠(yuǎn)方。
光明、馳騁。讓我們一起高聲尖叫：“我行！人生待我去馳騁�！�
中學(xué)生作文 22
你的眸子曾是那樣深邃，你的聲音曾是那樣清脆，你的表情曾是那樣得意。你曾經(jīng)是那樣威武，你曾經(jīng)是那樣驕傲，可以盡情揮灑你的王者風(fēng)范，沒有誰(shuí)可以征服你。而現(xiàn)在呢？你卻無力掙開那道枷鎖。
你的眸子變的黯淡，你的聲音變得蒼老，你的容顏?zhàn)兊你俱病?/p>
你好想掙托那條鎖住你，也鎖住你心的鏈子。于是，你上竄下跳。但無論如何也掙托不了那條鏈子。你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著外面的世界，回憶著自己輝煌的過去；你只有拼命地嘶叫著，然而卻沒有人理。
我聽著你那聲聲嘶叫，看著你那無光的眼睛，好想替你解開那條鎖鏈，但是不能，一旦解開，便沒有人可以征服你。
我喂你東西，你不吃；喂你水，你不喝。你只是用那種悲哀的眼神望著我，不停的嘶叫著。我的手顫抖了，心也顫抖了�！芭尽币宦�，雙手松開了，手里的碗落地了，水花四濺。我的`手剛想替你解開那條鎖鏈，卻沒有了那份勇氣。你用那種乞求的眼神看著我，我還是狠心走了，頭也不回的走了。以前的你何時(shí)用這種眼神看過別人？你的王者風(fēng)范呢？你最終還不是被一條鎖鏈征服了嗎？
我又來看你，你已不再嘶叫，你以不再掙扎，而是靜靜地，躺在那里。我想你一定是麻木了吧，你一定是心死了吧，你一定是放棄了對(duì)自由的追求！
我輕輕推開那扇門，那輕微的聲音無人可以聽見，我第一次看到你睡著了，竟是如此安詳，我的心也安穩(wěn)了。于是，我輕輕的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出那間小屋，不知為何，你醒了。發(fā)出最后的聲音“喵嗚”，使出最后的力氣，向前沖去。我再回頭看你時(shí)，你已躺在地上，不動(dòng)了。靜靜的，再也沒有了你的嘶叫。這間小屋里已沒有了你的聲音，那條鎖鏈已被你用最后的力氣掙托了。
是的，生命的最后一刻里，你還是征服了一切，你還是獲得了自己想要的——自由！
中學(xué)生作文 23
蝴蝶在窗外翩躚著，想挽留住那如血的夕陽(yáng)。氤氳的天空中，夕陽(yáng)用盡最后一抹余暉將明月托上樹梢，浸沒在滿天淡淡的繁星之中。
“母愛”這個(gè)詞在我的腦海中是殘缺的，在我剛八個(gè)月大的時(shí)候，母親就帶著深深地眷念去了在我看來遠(yuǎn)在天邊的廣州，此后，只回來過三四次。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看見別的小朋友歡笑著撲進(jìn)媽媽的懷抱，總會(huì)揚(yáng)起頭問身旁的'爺爺奶奶什么時(shí)候媽媽才會(huì)回來，爺爺奶奶總回答說只要我乖，媽媽就回來了。于是，我每天都很乖，期待媽媽回來，可媽媽終究沒回來。只是每周都會(huì)往家捎一封信，讓爺爺奶奶念給我聽。可我那是根本不懂，只依稀記得媽媽總叫我要聽話。
14年前，在那個(gè)溫柔的但又有可怕的黎明，枯枝搖晃著。在小山村的唯一的衛(wèi)生院里，一位母親即將臨盆。那位母親頂著滿頭大汗，咬牙忍著身體劇烈的疼痛，但她又是快樂的，因?yàn)樗暮⒆玉R上就會(huì)來到這個(gè)美好的世界，與她共同分享每一寸金色的時(shí)光。她緊緊的抓住床單，也許是太痛了，她把床單都抓破了，但她又在幻想著，幻想著以后她與孩子在一起的點(diǎn)滴幸福，每一點(diǎn)，每一滴都令她那樣心碎，可令她沒想到的是，她是難產(chǎn)，大人和孩子只能擇一。孩子爸選擇了保大人，可她毅然選擇了孩子，她說就算死，她也要把孩子生下來。孩子終于落地了，幸運(yùn)的是，她也活了下來。可惜，由于她失血過多，昏了過去。兩天之后，她醒了過來，看著孩子粉嘟嘟的臉和稚嫩的小手，聽著孩子咿咿呀呀和哭鬧，她哭了，但她又笑了，無聲的笑了，正如她那落地?zé)o聲的母愛。
天空中，閃過的流星將我的思緒拉了回來。吹拂的晚風(fēng)，搖曳著樹枝。母親早已將她那無聲的母愛注入我靈魂的微纖之中，就在我落地那一剎那。母愛的淡香，彌漫在月光的微哂之中。萬(wàn)物皆夢(mèng)，夜深人靜
中學(xué)生作文 24
當(dāng)我們走向雪花紛飛的二月，絢麗的禮花便預(yù)示了年的開始。
心中所念的，是家的方向；耳中回響的，是家人的祝愿；齒間留戀的，是年的味道。
窗前第一抹灰暗的光溜進(jìn)家中，照亮了年三十忙碌的一天。一大早，母親便喚我與姐姐趕緊起床，準(zhǔn)備新一年的年夜飯。
匆忙啟程，是為了更好地享受；長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，是為了舌尖上的美味。
我們都明白年夜飯需要下功夫。但要忙的事一多，卻覺得無事可做，于是我們就被動(dòng)分配到了個(gè)包餃子的職務(wù)。誰(shuí)知我們一使壞，便在餃子中放了許多味佐料，使得餃子更加“美味”。
漆黑的帷幕終于如約落下，點(diǎn)點(diǎn)星光眼饞地望向我們家中。期待已久的年夜飯即將被我們一一品嘗。而作為當(dāng)頭炮的，就是每年必不可少的餃子。
我們姐妹倆笑著對(duì)視了一會(huì)兒小心的挑出做過標(biāo)記的餃子，放入自己碗中。其余的就看天意而行。我迫不及待地品嘗起自己的美味來。輕咬一口，一陣暖流從口中慢慢流向全身，一股暖意從那餡料中釋放出來。還是熟悉的配方，還是熟悉的味道。
年的味道，美味而溫暖。
等我不緊不慢的吃完我的`餃子后，竟沒有一人提出這餃子的怪異之處。與姐姐以目示意也不得其解。我們也只好識(shí)趣不了了之。
按照往年的慣例，一樣樣菜上完后，便是我們最愛的吃螃蟹了。一只只巨大的鮮紅螃蟹躺在玉白的盤子上，等著我們的臨幸。
熟練地挑出一只，“啪”一聲雪白的肉便露了出來。蘸點(diǎn)醬料，一口放入嘴中。竟有不同于往日的辛辣味迅速在口中蔓延開來，辣得我只找水喝。待我得到甘泉的救贖歸來時(shí)，卻正對(duì)上母親的目光。原來，是她在報(bào)復(fù)我們。
倏地，我們都笑了，笑得溫暖，笑得幸福。一時(shí)間竟忘了口中殘余的辛辣味道。
午夜的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起。入席大雪，也難抑心中熱情。新年，變的是時(shí)間，不變的是家人，是親情，是歡笑，。
只要身在家鄉(xiāng)，不論何時(shí)，都品拼出年的味道。
中學(xué)生作文 25
萬(wàn)里晴空。陽(yáng)光透過門逢，鉆進(jìn)屋里，照亮了母親的瘦弱的身軀，照在母親爬滿皺紋的臉上。
今天，窗外的陽(yáng)光燦爛，而一位辛酸父親的臉上卻陰云密布，眼中帶有血絲，為了自己親手撫養(yǎng)大，卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子憂上眉頭。
兒子的種種行為，曾無數(shù)次傷透了父親的心，但父親從來沒有放棄對(duì)兒子的關(guān)心和愛護(hù)。因?yàn)樗J(rèn)為畢竟他始終都是他的兒子。
看到這些，我不由地陷入沉思……
十幾年前，母親賦予了我生命，我便在愛的海洋中茁壯成長(zhǎng)。曾向何時(shí)，母親為我的衣食，忙碌到深夜；曾向何時(shí)，母親為我的學(xué)費(fèi)在外奔波。我慢慢長(zhǎng)大，看到媽媽的皺紋，還有兩鬢新增的銀發(fā)，我的鼻子不覺得有些發(fā)酸……
為我放學(xué)回家時(shí)，母親的一句：肚子餓了沒有？飯菜都在鍋里！當(dāng)我離家返校時(shí)，母親的一句：路上慢點(diǎn)兒，小心車輛。每臨，母親的一句：外面天冷，多加些衣服，當(dāng)我看電視時(shí)，母親一句：離電視遠(yuǎn)點(diǎn)兒，小心你的視力。種種的生活細(xì)節(jié)，無不透露出母親對(duì)我的愛。
“羊有跪乳之恩。”隨著小弟朗朗的`讀書聲，我被驚醒過來�！把蛴泄蛉橹�。”連動(dòng)物都知道對(duì)母親的起碼的尊重，而我使母親焦慮心慌？在媽媽工作忙時(shí)，我有沒有為媽媽做一頓香噴噴的飯菜�；蛘�，當(dāng)媽媽下班回家時(shí)，我有沒有送上一杯水，緩解媽媽疲勞的身軀？“沒有�！彼械拇鸢付际欠穸ǖ�，我從來沒有對(duì)母親的愛付出回報(bào)。
然而，媽媽不會(huì)因?yàn)楦冻龅膼蹧]有回報(bào)而放棄對(duì)我的關(guān)懷，她反而一如既往的付出，讓愛包圍著我，讓我去感受母愛。
不管是天荒，還是地老，無論是在天涯或海角，母親的愛永恒不變。
現(xiàn)在我告別了童年，步入了青年。而后，我還要經(jīng)歷成年、中年、晚年。有一句話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。母親如此偉大，我無以回報(bào)，又怎能回報(bào)的起。所以，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，年終考個(gè)好成績(jī)，我想，這才是我給母親最大的，最好的回報(bào)。
中學(xué)生作文 26
堅(jiān)強(qiáng)，提起這個(gè)詞相信大家并不會(huì)陌生吧？但是是否想過自己對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)無形的詞到底有多熟悉呢？
下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。
年幼的我因?yàn)榘l(fā)燒，從此雙腿落下了殘疾。嚴(yán)重的病情讓我失去了去幼兒園的機(jī)會(huì)。每當(dāng)看到同齡的孩子背上書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時(shí)，陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復(fù)訓(xùn)練。這時(shí)，淚水總會(huì)不爭(zhēng)氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思，笑著對(duì)我說；堅(jiān)強(qiáng)些，不用擔(dān)心，總有一天你也會(huì)和他們一樣，一定會(huì)好起來的，要相信自己。媽媽答應(yīng)你，一定會(huì)讓你和他們一樣去上學(xué)的，相信媽媽，我們一起加油。聽了媽媽的話，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當(dāng)時(shí)并不是很明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。在媽媽的鼓勵(lì)下，在我與爸媽的共同努力下，我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過程。我做到了！我真的'做到了！雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻，但是與成功的喜悅相比，那些挫折與過程的艱難都只是浮云，因?yàn)樗龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
這或許就是堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！現(xiàn)在的我終于明白了：堅(jiān)強(qiáng)就是要相信自己，無論遇到怎樣的挫折都能微笑面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)并不是一謂逞強(qiáng)，因?yàn)檠b出來的堅(jiān)強(qiáng)只會(huì)讓自己更加脆弱。堅(jiān)強(qiáng)并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)流淚，而是即使落淚也能笑著說：我很好！然后繼續(xù)向前，再多的挫折也不會(huì)阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你面對(duì)別人異樣的眼光時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的嘲諷時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的冷漠無情時(shí)，那從容的一笑。
十七年的歲月中，十七年的時(shí)光教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。讓我初步認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物，是獨(dú)一無二的財(cái)富。時(shí)至今日，我仍在閱讀堅(jiān)強(qiáng)的路上，它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)讀懂、讀透。就算這個(gè)過程需要用一生的時(shí)間！
中學(xué)生作文 27
除夕到了。家家戶戶都將大門、窗戶敞開，去迎接從田野上吹來的那裹挾著濃濃年味的風(fēng)。風(fēng)過處，春暖花開。
“搓圓子嘍！”隨著奶奶熱情的叫喊，全家人都從各自的房間，快步走向廚房。于是“噠噠”的腳步聲，“哈哈”的歡笑聲，“嗒嗒”的椅子撞擊聲，就被遺留在院子里，在火紅的春聯(lián)與“�！弊珠g碰撞，讓人如此真切地感覺到“年”的存在。
奶奶早已把面粉和好，揉成了一個(gè)大的橢圓的面團(tuán)，像只胖乎乎的憨睡著的小豬。她揪出一團(tuán)面，搓成長(zhǎng)條，用刀細(xì)細(xì)地切下一小塊一小塊幾近相同的面團(tuán)，分給我們搓揉。四雙大手，一雙小手；四雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，一雙白白嫩嫩的手，便不約而同地開始工作起來。
那一塊微微有些溫暖的面團(tuán)，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越來越軟，越來越暖，漸漸地失去了棱角，變得光潤(rùn)，像調(diào)皮的圓珠歡快地在兩手間咕嚕嚕滾動(dòng)著，就像一刻不停的歲月在人的身上、心靈刻下的一些潮潮的卻溫暖不已的痕跡。每個(gè)人的臉上都有一種淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一條無懈可擊的`弧線，沉靜而安詳。突然間，我失了神，五張臉的微笑，就給這陳舊的老房子籠上了一層隱隱約約的光華。靜得，連遠(yuǎn)處的歡呼聲都在耳邊清晰起來。
面團(tuán)特有的芳香，也散落在廚房各處，甚至空氣中也氤氳著些許若有若無的清香。嗅著這香氣，我開始變得貪婪。我知道，它里面包含著愛的味道。它們，屬于我。
很快，盤中擺滿了圓子，像剛剝殼的雞蛋芯子，光滑圓潤(rùn)，特別可愛。不同的手搓出的圓子各不相同，形態(tài)不一。有的撅著小嘴，漏出一點(diǎn)芝麻餡；有的圓頭圓腦，特別正統(tǒng)；媽媽裝的餡最多，像鼓著大大的口袋。他們一個(gè)挨著一個(gè)，就像是一家人，挨得那么緊，仿佛要一直到天荒地老。不由自主地，我靠近了媽媽，媽媽挨近了爸爸……
這時(shí)，遠(yuǎn)處幾戶人家的煙花放了起來，那璀璨的煙花在夜空中特別的絢爛，而我們家正充滿揉情愛意，其樂融融。
中學(xué)生作文 28
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，有人任由困難把自己打倒，而有人則堅(jiān)強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，直到把困難打敗，也有人把困難當(dāng)做磨練，磨練過后就是堅(jiān)強(qiáng)。我就經(jīng)歷過一件讓我變堅(jiān)強(qiáng)的事。
有一次，爸爸媽媽有事不在家，只留下我一個(gè)人在家。而且爸爸媽媽要第二天才能回家。我一個(gè)人在黑乎乎的房子里，房間里空蕩蕩的，肚子不爭(zhēng)氣的發(fā)出“咕 咕 咕”的聲音。不行，不能讓困難打倒。我心想。于是，開始了我的第一次燒開水。唉!沒辦法不會(huì)煮飯只能吃泡面了。我邁著小步走到廚房，拿起水壺，裝滿水，插上插頭，過了一會(huì)兒，水開了。我滿心歡喜的拔開插頭。提起水壺直往外跑，一不小心被一個(gè)不知道是誰(shuí)丟的玩具絆到了�？上攵龅脻M地都是，我的手也被小面積的燙傷了，我無助的蹲在原地，淚水模糊了我的眼睛。可是我知道現(xiàn)在哭也沒用。于是，我站起身來，擦干眼淚，拿起水壺繼續(xù)燒水，在燒水的同時(shí)，我也找到醫(yī)藥箱拿藥涂著受傷的手。很痛很痛，但我不得不忍住。水再次燒開，我小心翼翼的把水壺拿到餐桌前，小心翼翼沖著泡面，小心翼翼的吃著泡面。一切的一切都是小心翼翼。吃飽后，靜靜地走回房間，在被窩里，我終于忍不住放聲大哭，一方面是因?yàn)槭滞�，另一方面是因�(yàn)楹孟氚职趾蛬寢尅?/p>
第二天爸爸和媽媽回到家，我并沒有像以前一樣跑到媽媽身邊哭訴。而是安靜的.走到媽媽的身邊讓媽媽幫我包扎傷口。媽媽在幫我包扎的同時(shí)，眼里似乎有了一層薄霧。包扎好后，媽媽抱著我似哭似笑的對(duì)我說：“媽媽的寶貝終于長(zhǎng)大了�！�
其實(shí)，如果媽媽對(duì)我說的那句話放在以前我并不能理解，但是，現(xiàn)在的我卻知道其中的含義，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，即使爸爸和媽媽不在我身邊時(shí)，我也能夠堅(jiān)強(qiáng)起來，即使沒有人幫助我我也照樣能堅(jiān)強(qiáng)起來。
中學(xué)生作文 29
今年4月，我有幸去到了著名的“東方之珠”——香港。學(xué)校組織二十多個(gè)同學(xué)去香港交流學(xué)習(xí)，這可真是我夢(mèng)寐以求的啊。從未獨(dú)自出過遠(yuǎn)門的我，既興奮又有幾分擔(dān)心。
下午四點(diǎn)左右，我們從成都雙流機(jī)場(chǎng)上了飛機(jī)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛行，晚上七點(diǎn)到達(dá)香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)。從有空調(diào)的飛機(jī)艙里出來，上了機(jī)場(chǎng)大巴，感覺有些不適應(yīng)。才四月底，香港天氣竟然如此炎熱，雖然我早就想到了這一點(diǎn)，可還是感覺意外，和我們那里的七八月差不多了。
當(dāng)晚我們住在維多利亞港附近的`麗東軒酒店。校長(zhǎng)說明天要到淺水灣去玩一整天，我們特別興奮，早就聽說那邊的風(fēng)景特別美，我們無比期盼。
坐上大巴車，行駛在海邊的林蔭小道上，陽(yáng)光照射著，從林蔭道的樹葉縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)殘光，無比愜意。望著一旁美麗的海景：湛藍(lán)的天空，深邃而遙遠(yuǎn)，偶爾看見幾只海鷗飛翔著，海面平靜而寬闊，幾座小島若隱若現(xiàn)。來到淺水灣的沙灘上，我們這群孩子就像沖出鳥籠的鳥兒，赤著腳，歡呼著，奔跑著，迫不及待地想要投入大海的懷抱。我們?cè)诤＿厬蛩�，留下一串串腳印和歡笑。累了，躺在軟軟而潔凈的沙粒上，陽(yáng)光灑在身上，溫暖而愜意，腦袋里浮想聯(lián)翩：到了黃昏，太陽(yáng)從海平面落下，那一絲絲余光在波光粼粼的海平面上若影若現(xiàn)，海上的風(fēng)輕撫著臉頰，海水泛起一道道浪花，拍打在沙灘上，拍打在腳上……
不知不覺中，已到傍晚，我們?cè)谝酪啦簧嶂须x開淺水灣的海邊，到茶餐廳吃過晚飯，漫步在星光大道邊。對(duì)面是維多利亞海港，聳立著一座座幾十上百層的摩天大樓，樓里燈光閃爍，就像在夜空中一顆顆璀璨的星星。坐在海邊，感受著海上微風(fēng)的輕柔，這溫柔的微風(fēng)，吹去了這四月香港的炎熱，耳聽著濤聲，這繁華的都市仿佛也安靜了幾分，我燥熱的心也隨之沉寂下來。
香港是我到過的最美最美的地方，尤其懷戀那迷人的海灘。
中學(xué)生作文 30
他是那場(chǎng)事故中唯一的幸存者，而他也在那場(chǎng)事故中不僅失去了雙親，也失去了他的智力。不過，人們都認(rèn)為他命大。
他與奶奶相依為命，日子過得很是艱辛。眼看就無法維持生計(jì)了。鄰居見此，經(jīng)常照顧他們子孫倆，年幼的孩子見了他，就向他丟石子。邊丟邊跑著說：“傻子，你過來追我呀！哈哈，你就是個(gè)廢物！”人們見他恐避之不及，眼神中充滿了厭惡，好似他身上住著瘟神，會(huì)給人帶來厄運(yùn)。日子就在這其中一天一天的過去……
后來的一件事，人們看著他的眼神變了。
一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，他獨(dú)自一人出來。一輛大卡車飛速的駛向一個(gè)小孩兒，他沒有絲毫猶豫，猛地沖上去。血從車輪下蔓延。雨依舊下，一切都一樣，只有那年幼的孩子在路邊哭泣。他被救護(hù)車送進(jìn)了急救室，生死未卜。
也許是好人有好報(bào)，也許是他命大。幾個(gè)月后，他出院了。不過這次，他失去了雙腿。再也站不起來了。鄰居滿面熱淚的向他道謝。原來那是鄰居唯一的一個(gè)孩子。眾人看他的眼神變了。
從那以后，大家都很照顧他，但是由于時(shí)間長(zhǎng)久，人們忘記了他的名字，只是一直叫他傻子。不知是誰(shuí)傳出的流言說是因?yàn)樗�，那個(gè)孩子才差點(diǎn)被撞。大家都開始疏遠(yuǎn)他們。冷漠的眼神又回到了人們的.臉上，而這些人中，也包括他的鄰居。日子越來越艱苦。子孫倆以撿破爛為生。即使有時(shí)老人摔倒，也不會(huì)有人來幫忙。
有一位富商得知此事，很是感動(dòng)。給他們留下了錢。沒過幾天，鄰居又回來照顧他們，人們也都笑瞇瞇的幫助他們。眼神又不一樣了。
一位記者聞?dòng)崄泶�，進(jìn)行采訪。燈光，攝影，一切都準(zhǔn)備就緒。
記者拿著話筒問道：“你為什么當(dāng)時(shí)要救下這個(gè)孩子？難道你不怕死么？”
“那個(gè)孩子是我恩——恩人的。奶奶說了，要報(bào)恩。那——那是他們唯一的孩子，我要救——救下來，要不然，他們會(huì)傷心的。奶奶說過，人要懂——懂得感恩……”
突然，那個(gè)記者蹲下來，輕語(yǔ)道：“你叫什么名字啊？”
“他們說，我叫傻子�！�
中學(xué)生作文 31
俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！币馑际钦f，藥雖然苦，卻可以治�。缓玫慕ㄗh或批評(píng)雖然不好聽，卻有利于個(gè)人修養(yǎng)，
是的，人生在世，錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí)，一句忠言，可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期，唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣，才創(chuàng)造出了太平盛世；而吳王夫差卻因?yàn)闆]有聽伍子胥的良言而被打敗。可見，聽忠言者可成大業(yè)，而不聽忠言者，便是一定要失敗的。
那么，要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢？其實(shí)，聽不聽得進(jìn)這“逆耳忠言”，不在客觀的事，全在主觀的人。對(duì)此，陳壽給出了極其深刻的見解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達(dá)者能受之�！币簿褪钦f，只有賢明高尚的人才能聽得進(jìn)“逆耳忠言”。反過來說，要想做一個(gè)賢明高尚的'人，就必須能聽得進(jìn)“逆耳忠言”�？稍诋�(dāng)今社會(huì)中，大多數(shù)人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽他人忠言，最終破產(chǎn)的人一樣，太多時(shí)候，并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤，而是別人指出我們的錯(cuò)誤，給我們提出建議時(shí)，我們卻把他們真心的忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的。
其實(shí)在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí)，當(dāng)我們丟三落四而找不到書本時(shí)，……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說：“不聽好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問題。
可見，聽忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn)；而不聽忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個(gè)人都要做聽忠言的賢明高尚之人，不能做不聽忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正，請(qǐng)聽忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會(huì)助我走向成功彼岸！
中學(xué)生作文 32
這次和爸爸媽媽出去旅游，我和小朋友一起玩漂流、坐纜車，非常驚險(xiǎn)，也非常開心。但是旅游的路上，我們也遇到了一件意想不到的事情。
在去五臺(tái)山的路上，我們路過一家店，門口寫著：會(huì)唱歌的石頭。我們都覺得很好奇，石頭怎么會(huì)唱歌呢？它是怎么唱歌的？于是，我們就停下車，走進(jìn)店里。剛走到門口，我就聽到“啪”的一聲，好像是東西摔碎的聲音，頓時(shí)，屋子里安靜了下來。我緊張地四處看了看，發(fā)現(xiàn)地上有些石頭碎片，大人們都不說話了，我很害怕：肯定要賠錢了，要不然就不讓走了。我看見丹丹姐姐被她爸爸拉了出來，爸爸也讓我趕快回車上去。我不想回去，因?yàn)槲蚁胫朗钦l(shuí)打碎了東西，還想知道石頭到底是怎么唱歌的，于是，我就往后退了一小步，在門口守著。我聽見爸爸和叔叔們?cè)诤偷昀锏睦习逭f話，知道了是丹丹姐姐打碎了一輛石頭馬車，這輛馬車價(jià)值兩千多元呢！萬(wàn)一真要賠怎么辦？
大人們?cè)谖堇镎f了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，賀叔叔買了一件玻璃的工藝品，花了一千多元錢，打碎的馬車就不用賠了�？吹酱笕藗兌汲鰜砹�，我趕緊跑到爸爸跟前，讓爸爸帶我去看會(huì)唱歌的石頭。門口的過道窄得不得了，怪不得丹丹姐姐把東西碰到地上。我小心翼翼地走進(jìn)去，爸爸告訴我：“這就是會(huì)唱歌的石頭。”原來是一個(gè)石頭做的`小木琴，原來這就是會(huì)唱歌的石頭呀，真是沒意思。
回去以后，賀叔叔在網(wǎng)上查了一下，他被騙了，他買的工藝品其實(shí)就是一塊普普通通的玻璃，網(wǎng)上才賣一百多元。我認(rèn)為老板是故意把門口擺得那么擠，可是爸爸告訴我：出門在外一定要小心謹(jǐn)慎，就算是店里的老板把東西擺得很擠，路很窄，如果你小心一點(diǎn)兒，也絕不會(huì)碰掉一樣?xùn)|西。
這是我們旅游中的一個(gè)小插曲，很驚險(xiǎn)，那個(gè)老板的做法也讓我們很氣憤。但是也讓我懂得了，不管做什么事都要小心，特別是出門旅游，小心一點(diǎn)兒就能避免發(fā)生一些不高興的事情。也給大家一個(gè)提醒，希望旅游中都是快樂的事情，不要發(fā)生這樣的小插曲。
中學(xué)生作文 33
母愛是純潔的，是至高無上的，同時(shí)也是世界上最偉大的一種愛。
從小，媽媽就一把屎一把尿的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，叫我們走路，叫我們說話，給我們講故事，告訴我們做人的道理，給我們指明前進(jìn)的方向……這當(dāng)中無不滲透著偉大的母愛。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，母親也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼時(shí)的我們似乎也不懂事，總是會(huì)不斷地惹禍，讓媽媽操心�？墒牵斓紫碌哪赣H沒有一個(gè)會(huì)在自己子女面前唉聲嘆氣的，也從來不會(huì)說累。難道她們真的不累嗎？其實(shí)不然，我們的母親豈止是付出了這些，當(dāng)你用心去留意生活的一些小細(xì)節(jié)，你一定會(huì)理解母親的艱辛：放學(xué)時(shí)，突然下起傾盆大雨，你定會(huì)在校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——母親；你回家晚了，在家門口，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的身影，那個(gè)還是母親；每天早晨，母親會(huì)不畏艱辛的為你準(zhǔn)備早餐；冬天臨睡前，母親又會(huì)灌滿熱水壺放在你的被窩里；晚上你做作業(yè)做的`晚了，媽媽也會(huì)給你泡上一杯咖啡，看著你……當(dāng)你看見這些情景時(shí)，你的心頭是否會(huì)發(fā)燙，又感覺一股暖流流遍全身呢？不管怎樣，我自始至終都是這么認(rèn)為的。
而現(xiàn)在社會(huì)中，有的行為我認(rèn)為做的非常出格：有的子女在家中無聊就幫媽媽干點(diǎn)事，做完以后還要收勞務(wù)費(fèi)。同學(xué)們，如果你們?yōu)槟赣H做一件事都要問母親要錢，那么在你成長(zhǎng)的這十幾年中，媽媽為你付出了多少？但他們從來沒有問你們要過，因?yàn)樵谒麄兛磥恚@是不需償還的，不需回報(bào)的。所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來多為母親做點(diǎn)事，報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩……
我希望同學(xué)們對(duì)母親都能懷著一顆感恩的心，因?yàn)槟赣H付出的愛是無私的。它就像是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮著你的心靈；它是一雙結(jié)實(shí)的鞋子，陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書，讓你領(lǐng)悟人生的真諦；母愛是一個(gè)個(gè)指路標(biāo)，為你指引通往前方的道路；母愛是一個(gè)親情的天空，讓你在愛的天空里自由飛翔！
中學(xué)生作文 34
生活就如白開水，平淡之中見真情；幸福亦如白開水，純潔清爽暖人心�！�
到底什么樣的生活才是幸福的，我一直苦苦尋問。幸福是什么，是難過時(shí)朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意時(shí)家人的一聲關(guān)心；幸福是什么，是驚恐迷茫時(shí)的溫柔安撫；幸福是什么，是孤獨(dú)無助時(shí)的舉手之勞。幸福是一個(gè)微笑，幸福是一個(gè)眼神，幸福是一個(gè)舉動(dòng)。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我們往往在幸福中找幸福，這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福，卻不知道幸福一直在我們身邊。小時(shí)候覺得幸福就是有一個(gè)新的書包，而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時(shí)候，因?yàn)槔锩嫜b著我們的夢(mèng)想和母親沉甸甸的愛；青少年時(shí)覺得幸福就是到繁華的大城市生活，而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的，因?yàn)樗懈咐相l(xiāng)親的純樸簡(jiǎn)單；中年時(shí)覺得幸福是過上令人羨慕的生活，而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么樣的生活才是幸福的，生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活，一直在遺憾中度過。
我們是時(shí)常抱怨生命的不公，抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌；抱怨我們沒有超人的智商；抱怨我們沒有巨大的.財(cái)富……在抱怨中，我們與幸福沒有了相遇的機(jī)會(huì)。想想我們平凡得再也平凡不過的生活，其實(shí)幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲，這時(shí)你是否覺得幸福；和愛人一起在枕邊談笑親熱，這時(shí)你是否覺得幸福；和父母一起回首過去，這時(shí)你是否覺得幸福。
是的，生命總是幸福的，不是苦惱太多，而是我們的視野不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂追求幸福；憂愁時(shí)，就寫一首詩(shī)；快樂時(shí)，就唱一首歌；無論天上掉下來的是什么，生命總是幸福的。
生活是自己選擇的，幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我們不需去追求轟轟烈烈的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才是我們一生的追求。
中學(xué)生作文 35
快樂，是幸福生活的最重要因素之一。人生中，缺少了快樂，生命就毫無意義。
從小到大，我們所經(jīng)歷的事情就像樹林間的葉片那樣多，始終無法數(shù)得清。因此，我們對(duì)那些飄飛的各段歲月的看法也都不一樣。其中，有悲有喜，有苦有樂，有刻骨銘心的夢(mèng)想也有永遠(yuǎn)難忘的'追懷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初一了，在奮斗的歷程中，無論將來遇到什么艱難險(xiǎn)阻，我都應(yīng)該選擇用快樂的心態(tài)來迎接一個(gè)又一個(gè)新的黎明。
說實(shí)話，到中學(xué)后感覺要學(xué)的科目多了，要掌握的知識(shí)比小學(xué)階段深?yuàn)W了，壓力自然也就大了，所以對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正，我從來不敢掉以輕心。
有時(shí)，我們把練習(xí)題做對(duì)了，常常會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng);倘若作業(yè)完成不好，就會(huì)受到某某“老虎”班主任或容易對(duì)學(xué)子“獅子吼”的父母嚴(yán)厲的批評(píng)。于是，消沉伴隨著我們，失意捉弄著我們，氣餒逼迫著我們。但只要你不因這些小事而沮喪，甚至認(rèn)為自己很沒用，你就會(huì)重新振作起來。在身邊沒人的時(shí)候，我常常獨(dú)自沉思：我連作業(yè)都寫不好，考試肯定不行。因此就覺得考試是一件恐怖的事情。
可是，相當(dāng)多的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作為一個(gè)中學(xué)生還有很多的樂趣。
我們中學(xué)校園里有許多四季長(zhǎng)青的樹。夏天，我和伙伴們經(jīng)常在樹陰下乘涼，一陣微風(fēng)吹過，把我們堆積在心里的郁悶吹得一干二凈。這樣，煩惱和憂傷被我們拋到了九霄云外。此刻，我們很舒坦，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：該玩耍的時(shí)候，就開開心心地玩;該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就快快樂樂地學(xué)。
想要做一個(gè)快樂的中學(xué)生，就要有一種快樂的心態(tài)，我們應(yīng)該把復(fù)雜的世態(tài)梳理成簡(jiǎn)單的快樂。
我們?cè)谶@幽雅的環(huán)境中，珍惜青春少年的每一種感受，因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的黃金期。我們要把握好這段黃金期，人人都永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的中學(xué)生吧!
中學(xué)生作文 36
母愛如水，溫柔婉轉(zhuǎn)，或許那就是母愛吧。
課間閑暇時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在一起打打鬧鬧。無意間看到了同桌的本子上后面寫了滿滿的幾頁(yè)字，一開始她看到時(shí)也沒反應(yīng)過來，后來像被電擊了一樣迅速搶回去。然后就開始認(rèn)真地看。我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的。我安慰地問道怎么了，才知道那是她媽媽寫給她的。偷瞄了兩眼，上面似乎寫滿了抱歉：" 媽媽這兩天脾氣不好 。對(duì)你的關(guān)心不夠 "我拍了拍她的肩膀，對(duì)她說，你媽媽好愛你哦。說完，心里頓時(shí)盛滿了心酸，我似乎從沒有和媽媽心平氣和地說過話，好好地談過心。
再回首，發(fā)現(xiàn)我和媽媽更多的是爭(zhēng)吵，更多的是我的無言以對(duì)，更多的是我憋屈了很久之后躲在被窩里自己擦不完的眼淚。好久好久我都沒有看到很久以前媽媽眼神中那溫柔的目光，很久很久沒有聽到媽媽為我溫柔的嘆息�？吹酵赖男�，心里盛滿了悲傷，堆積的眼淚在瞳孔里打轉(zhuǎn)。我看著她哭著讀完了那幾張紙，但我相信更多的她心里盛的是喜悅，至少她有一個(gè)那么疼愛她的媽媽。每次聽她講她和媽媽的事情，更多的我滿是羨慕。或許母愛也有不同的方式，但是我卻不喜歡寒冰如雪的母愛，至少要在我哭鼻子的.時(shí)候更我一點(diǎn)安慰啊。
我總記得，我每次買了新衣服，她總會(huì)挑出一大堆的毛病，或許眼光不同，我可以忍；我還記得，我努力想修好自己弄壞的手機(jī)，可換來的卻是她厲聲的呼和；我依稀記得，我每次考完試，不論好壞，她都習(xí)慣了給我那種無所謂的眼神 �？刹豢梢栽谖沂Щ曷淦堑臅r(shí)候，給我一個(gè)支持的目光；可不可以在我傷心難過時(shí)，給我一個(gè)安慰的眼神；可不可以在我徘徊無助時(shí)給我一個(gè)溫暖的微笑 �？刹豢梢圆灰偸菂柭暫浅�，我怕，我怕我終有一天不愿再打開心門讓你進(jìn)來。
我不奢求一封同桌那樣的信，只想媽媽可以去偶爾聽聽我心里的委屈。
父愛如山，母愛為何不如水般溫柔？
中學(xué)生作文 37
只是那么輕輕地一握，心中就蕩起陣陣漣漪…
二月的成績(jī)稍有起色，可這次又被打回原形。物理、化學(xué)的再次失利，心情一下跌入谷底，整天都悶悶不樂的。晚自修時(shí)，班主任找我到辦公室，心想：這下遭了，該怎么交代呢？懷著忐忑不安的心情邁出了沉重的第一步。在辦公室前停下了，深吸了一口氣，徑直向班主任的座位走去…
老班開門見山地道出了我這次的名次，我很無奈地“噢”了一聲，接過成績(jī)表，一、二、三、四…視線在第八行停住了，從政、史開始前幾門都還行，可是…可是到了最后兩門，唉…老班看看我的成績(jī)后皺緊了眉頭，吸了一口氣，開始體我分析，找原因，我似懂非懂、似無非無地聽著，目光注視著辦公室地面，手緊緊地攥著衣角。也許后來老班看出了什么，說其實(shí)也不要有太大的精神壓力，說著還用手握著我的手臂，我一驚，這老師？…漸漸地，我似乎懂了，老班是在想換他的角色，希望能以一位朋友的角色跟我交談，減小我的負(fù)擔(dān)，而非局限于老師的身份。
那一刻，我覺得我的世界不再是黑暗的了，誰(shuí)沒有失敗過呀，而且常言說的好“失敗是成功之母”，哪個(gè)成功人事不是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗呀，真正的失敗是自己對(duì)自己放棄，因?yàn)橐淮蔚氖【筒辉倥ΑＫ坪跣那橐惨虼碎_朗起來，有了想再努力一把爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異成績(jī)的沖勁。
那一刻，我感受到了那雙手中傳出的力量和溫暖，炙熱了我的心，深深的歉意占據(jù)了我的腦海，成股的淚水充滿了我的眼睛，但是我還是強(qiáng)忍著，我知道我是堅(jiān)強(qiáng)的.。
那一刻，一陣和煦的微風(fēng)輕輕掠過我心靈的湖面，激起陣陣波瀾，蕩起圈圈漣漪，久久不能平靜。
談話就這樣結(jié)束了，不過卻永遠(yuǎn)埋藏在我心里。
這是第一次我因成績(jī)下降而被老師找過去談話，也是我第一次沒有因?yàn)槌煽?jī)下降流淚，因?yàn)槟侵皇謫l(fā)了我，鼓舞了我，也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路順風(fēng)的。
心中漾起的陣陣漣漪，只為那輕輕的一握…
中學(xué)生作文 38
在我的記憶里，吃飯時(shí)，媽媽有個(gè)“與生俱來”的習(xí)慣。
一家人圍坐在餐桌前，媽媽托著最后一盤菜登場(chǎng)了，“開動(dòng)了！”弟弟大喊一聲，于是四雙筷子各取所愛。一邊吃著熱騰騰的飯餐，一邊聊一些五花八門的話題。
話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽，她端著碗，眼睛盯著說話的人，似乎一句話也插不上。
忽然爸爸喊道：“湯勺呢？”大家聞聲一看，熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺，媽媽笑著站起來，邊向廚房走去邊喃喃說道：“瞧我這記性，竟忘記拿湯勺了�！痹捯魟偮�，便看到媽媽已回到桌前。
大家繼續(xù)吃飯，弟弟忽然一拍桌子，一吼，講了一個(gè)笑話，笑話一點(diǎn)不可笑，可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰，弟弟高興得一個(gè)高蹦了起來，手舞足蹈，筷子被甩在地上。弟弟剛準(zhǔn)備彎腰拾起筷子，媽媽卻早已放下碗，站起來又去了一雙干凈的筷子，等弟弟抬起頭，看見面前一雙遞著干凈筷子的手，高興地接過去，“媽媽，謝謝�！钡艿軟_媽媽笑著，媽媽眼睛笑的瞇成一條線。坐下來，大家都埋頭吃飯。
夾起菜，也不知道誰(shuí)小聲嘀咕了一聲：“菜有些涼了�！痹捯魟偮�，媽媽便端著菜踏進(jìn)廚房門，說道：“過節(jié)啊，天也冷，吃熱的還暖和點(diǎn)�！薄捌澙�，一陣鍋鏟交響樂后，媽媽又端著熱氣騰騰的菜來到飯桌前，大家都把筷子伸向熱菜，“真好吃，吃得我心都暖暖的`……”
“叮鈴鈴”電話響了，我剛想起身接電話，媽媽卻已經(jīng)站了起來，說：“你們繼續(xù)吃，我來接�！�
媽媽的飯碗里，已經(jīng)感受不到一絲熱氣，我似乎剛剛才意識(shí)到僅僅一頓飯的時(shí)間，媽媽已經(jīng)站起了四次。像一個(gè)繃緊神經(jīng)的戰(zhàn)士一樣。媽媽，她只是想讓我們每一個(gè)人都安心舒心地吃頓飯。
其實(shí)，在每一個(gè)家庭的飯桌上，都有一個(gè)人有著隨時(shí)站起來的習(xí)慣，這個(gè)人如果不是我們的媽媽，就一定是我們的爸爸。
我們是不是也應(yīng)該養(yǎng)成這種別樣的習(xí)慣了？
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