【精華】初中學(xué)生作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生作文 篇1

　　父親，是我們最親近的人，也因?yàn)檫@最親近的人，帶給了我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)溫馨的家，一個(gè)有著酸，甜，苦，拉的家。

　　還在我們未出生時(shí)，我們?cè)谀赣H的肚子里孕育著，但我們清晰的知道，父親每天在外奔波，雖然很累，但只要回到家中，看到那還未出生的我們，想到我們即將出生，把一切煩惱，疲憊，苦悶都扔了出去，走到母親的肚子前，輕輕的撫摸，說(shuō)著：“孩子，快點(diǎn)出生吧，別讓爸媽等急了”。

　　有一天，母親的肚子很痛，被人送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)母親快要出生了，我在母親的肚子里迫不及待的'想出來(lái)，想看看外面的世界，努力的向外走去。

　　過(guò)了不久，聽(tīng)到了一聲嬰兒的哭聲，那哭聲是那么的唯美，意味著我們出來(lái)了。父親跑到了嬰兒房看到了我，我激動(dòng)不已。父親輕輕的撫摸著我，跟著眼淚流了出來(lái)，說(shuō)著：“孩子，終于盼到你出生了”。

　　日子一天一天的過(guò)去了，原來(lái)那可愛(ài)的嬰兒也已經(jīng)變成了一個(gè)小男孩，小男孩每天看到父親回來(lái)時(shí)那疲憊的眼神，拖著疲憊的身體。心里很不好受。正在吃飯時(shí)，父親夾菜給我，叫我多吃一點(diǎn)，那時(shí)，小男孩終于忍不住哭了出來(lái)。父親看到了，急忙放下手中的碗筷，走到小男孩身旁。安慰著他，并責(zé)怪著自己。小男孩在哭當(dāng)中說(shuō)著：“這不是爸爸的錯(cuò)，是我自己哭的，我看到爸爸每天都很早出去，知道很晚回來(lái)。而且那疲憊的眼神，讓我的心里好難受。我以后長(zhǎng)大一定要孝順爸爸�！碑�(dāng)小男孩說(shuō)完后，父親笑了出來(lái)，并說(shuō)著“傻孩子，爸爸有你就已經(jīng)很好了。雖然爸爸在外面上班很累，但只要你過(guò)得好，再苦再累也是值得的�！闭f(shuō)著父親也跟著哭了起來(lái)。過(guò)了許久，小男孩終于在哭中睡著了，父親把小男孩放在床上，并幫小男孩蓋上被子，走了出去。

　　過(guò)了幾天。小男孩在回家的路途中看到了父親在看別人洗車(chē)，愣了一下，叫朋友先走。他自己就在那默默的看著父親洗著車(chē)子，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。在這一刻，他終于忍不住跑了過(guò)去，抱住了父親。父親當(dāng)時(shí)愣了。等回過(guò)神時(shí)，看到自己的孩子看著自己，心里莫名的難受了一下。小男孩對(duì)著父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我給你添麻煩了。我看你洗著車(chē)子，我心里真的很難受。所以忍不住跑了過(guò)來(lái)。不過(guò)沒(méi)事，爸爸，我?guī)湍阆窜?chē)子�！毙∧泻⒆叩搅塑�(chē)子前，拿起了在車(chē)子上的抹布，洗著車(chē)子。父親站在原地一會(huì)兒，然后像是下定決心似的。拿著一張抹布，走到車(chē)子前對(duì)著小男孩說(shuō)：“兒子，爸爸和你一起洗，看我們誰(shuí)洗得快�！比缓笠蚕雌鹆塑�(chē)子，小男孩答應(yīng)了一聲。這對(duì)父子就這樣快快樂(lè)樂(lè)的洗著車(chē)子。

　　在我們生活中，我們的父親又何嘗不是這樣，只是工作不同。每天很早出去，晚上拖著疲憊的身體回來(lái)。父親為我們?cè)谕獗疾�，我們�?yīng)該感到很幸福了，不應(yīng)該過(guò)于要求父母。在此，我對(duì)我的父親說(shuō)：“爸爸，您幸苦了”。

初中學(xué)生作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)合肥的野生動(dòng)物園動(dòng)物千奇百怪，表演豐富多彩。百聞不如一見(jiàn)，去年暑假里我們終于來(lái)到了向往已久的合肥野生動(dòng)物園。

　　一大早六點(diǎn)鐘就從家出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，“野生動(dòng)物園”這五個(gè)大字終于出現(xiàn)在我們眼前，“到目的地了！”我們步行進(jìn)入了動(dòng)物園的大門(mén)。

　　不一會(huì)兒，動(dòng)物園里的景色就在我眼前一一展開(kāi)。動(dòng)物們都被關(guān)在一個(gè)個(gè)大大的飼養(yǎng)圈里，我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑著，它們的毛發(fā)油亮油亮的，真像絲滑的綢緞。在一條小河里，我看到了兩只大大的河馬，全身幾乎都埋在了水里，它們時(shí)不時(shí)長(zhǎng)大嘴巴打著哈欠。我第一次這樣近距離的觀察到這些動(dòng)物，心里不知有多興奮，臉上一直洋溢著快樂(lè)的微笑。

　　駛過(guò)食草動(dòng)物區(qū)，經(jīng)過(guò)了兩道大鐵門(mén)，我們就進(jìn)入猛獸區(qū)了。迎面而來(lái)的是兩只大黑熊，它們的前腳爪趴在鐵網(wǎng)上，向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發(fā)亮，熊掌大的嚇人，全身的毛烏黑發(fā)亮。我隔著一道鐵網(wǎng)緊張的與黑熊對(duì)視著。當(dāng)我們走在高高的天橋上往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺(jué)的'老虎，因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，我并沒(méi)有看清它的樣子，只覺(jué)得它是那么的兇猛。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了百鳥(niǎo)林。在林子里，我看到了好多種鳥(niǎo)——身穿花衣的孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、巨嘴鳥(niǎo)……真可謂是只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。不過(guò)，在我看來(lái)最漂亮的要數(shù)火烈鳥(niǎo)了，它一身火紅的毛，腳爪又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在水中翩翩起舞。

　　“快看呀，那邊一群孩子在看什么？”旁邊的幾個(gè)游客喊著。于是我便拉著爸爸媽媽手隨著擁擠的人群，來(lái)到了一大片草叢旁。草叢中躺著的那幾只土黃色的東西是什么呀？走近一看，“哇，是袋鼠耶！”我興奮的喊著！快看，那邊大袋鼠正帶著小袋鼠練習(xí)跳遠(yuǎn)呢。袋鼠是有名的跳遠(yuǎn)冠軍呢！每個(gè)袋鼠媽媽胸前都有一個(gè)大大的口袋，小袋鼠出生后就在那個(gè)口袋里長(zhǎng)大。據(jù)書(shū)上說(shuō)，剛出生的小袋鼠只有拇指大小，也不知道是不是真的，我對(duì)此真的很好奇。

　　最后，我們還看到了兩只大象，一大一小。大象的樣子很奇特，它長(zhǎng)著四條粗壯的腿，頭上長(zhǎng)著一條長(zhǎng)鼻子和兩只扇形的大耳朵，于是，眼睛就顯得非常小了，小的幾乎看不見(jiàn)。龐大的身軀后面還有一根尾巴，小小、短短的，時(shí)不時(shí)的晃來(lái)晃去。如果忽視它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太過(guò)龐大的身軀，就會(huì)顯得特別可愛(ài)，不過(guò)它的皮膚看起來(lái)也特別粗糙。

　　美好的時(shí)光總是短暫的。從野生動(dòng)物園的大門(mén)出來(lái)，我慢慢倒退著走路。再見(jiàn)了，野生動(dòng)物園，再見(jiàn)了，所有的動(dòng)物們，你們給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

初中學(xué)生作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。嫩綠的翅膀，淡紅色、毛茸茸的腹部，一雙單純明凈的黑眼睛俏皮地望著你，可愛(ài)極了。

　　當(dāng)然，最招人喜歡的還要數(shù)它們嘹亮的歌聲。兩只鸚鵡快樂(lè)的鳴叫給全家?guī)��?lái)了樂(lè)趣，它們發(fā)出的聲音越來(lái)越豐富，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)�？吹竭@種情況，爸爸決定教它們學(xué)說(shuō)話。爸爸首先教兩只小鳥(niǎo)學(xué)說(shuō)"Hello"，"Hello, Hello,…"。小鸚鵡一開(kāi)始保持沉默，爸爸以為它們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)，很高興，便繼續(xù)教它們�？墒�，過(guò)了幾分鐘，它們竟然打起了瞌睡。看來(lái)，小鸚鵡并不喜歡爸爸枯燥的教學(xué)方式，還是睡一覺(jué)更舒服些。爸爸只好自嘲道："哈，我知道催眠鸚鵡的方法了。"

　　爸爸把兩只昏昏欲睡的鸚鵡拿到我的房間里，當(dāng)時(shí)我正在彈古箏。沒(méi)想到小鸚鵡馬上醒過(guò)來(lái)，全神貫注地聽(tīng)。并一展歌喉，像是要跟我比試比試。小鸚鵡的'叫聲很有節(jié)奏，能夠隨著我的琴聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)慢時(shí)快。后來(lái)，我每次彈琴，它們都會(huì)給我"伴唱"。

　　為什么爸爸教它們說(shuō)英語(yǔ)，它們愛(ài)搭不理，而聽(tīng)到我的琴聲，它們卻如此興奮呢？也許這就是小鸚鵡的愛(ài)好，"興趣是最好的老師"嘛。再說(shuō)，人家是中國(guó)鸚鵡，喜歡聽(tīng)民樂(lè)，不喜歡學(xué)洋文，也是情有可原的。

　　小鳥(niǎo)喜歡的是有節(jié)奏、有旋律的聲音，爸爸的聲音可能太單調(diào)了，就是人也會(huì)被催眠的。我說(shuō)了這些想法，爸爸認(rèn)為很有道理，開(kāi)始用新的方法訓(xùn)練鸚鵡。現(xiàn)在，鸚鵡雖然還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)"Hello"，但已可以發(fā)出近似的音節(jié)了。

　　小鳥(niǎo)喜歡快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法，我們又何嘗不是如此呢。

初中學(xué)生作文 篇4

　　責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就像金子一樣閃光。

　　責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

　　責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。

　　生活處處有責(zé)任

　　“生活處處有責(zé)任”這句話說(shuō)得好！難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任？難道我們沒(méi)有

　　讓自己快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任……？當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)；當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

　　責(zé)任無(wú)限

　　“世界處處有責(zé)任，社會(huì)處處有責(zé)任，生活處處有責(zé)任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任？祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任，父母官有關(guān)心一方百姓的`責(zé)任，家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任，我們有建設(shè)祖國(guó)的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限？

　　假如世界沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)有很多流浪兒童，就會(huì)失去誠(chéng)信，世界就會(huì)混亂不堪，我和朋友可能會(huì)被父母遺棄……由此可見(jiàn)，責(zé)任多么重要。

　　讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧！

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