【精選】我是中學(xué)生作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我是中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是中學(xué)生作文 篇1
今天早上，我得到了一個好消息：媽媽要帶我去初中報名，這讓我不由得緊張起來了，心里也在偷偷地暗喜，因為，我心想：這意味著，我的未來將朝我慢慢飄來，我將上初中，我也將長大，我就已經(jīng)不是小孩子了……
我和媽媽一起去了初中學(xué)校，很顯然，中學(xué)比小學(xué)要大得多，竟然學(xué)校都變大了，那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好，不過，我很幸運，媽媽竟認識中學(xué)校長，這樣，我就想改掉所有的毛病，不能給媽媽丟臉，現(xiàn)在，大家都在同一條起跑線上，不管以前有多調(diào)皮，不管以前有多么不認真。
成長的.的腳印是我一步一步走出來的，記錄著我的一切，像那些成績好的同學(xué)，不是有特異功能，是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場景記錄著我，我沒有理由讓送給我幸福的人失望……
小學(xué)的壞毛病人人都有，竟然到了中學(xué)，我應(yīng)該認識到毛病并改正！重新……
其實，中學(xué)是知識殿堂的大門，我感覺到很快樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美��！
在中學(xué)，將不會像小學(xué)那樣整天玩耍了，中學(xué)一定要奮力搏斗，是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活，讓媽媽為我驕傲，讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你，必須自己很聰明而且尊敬別人……
希望我的中學(xué)生活開開心心，認認真真，至于那些毛病，我要用我的勤勞來抵擋！
我是中學(xué)生作文 篇2
時光荏苒，日月如梭，時間就像流水一般，很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間，我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待，同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想，生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了，作業(yè)多了，會忙得不可開交。
走進學(xué)校，新的科目，新的老師，新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天，學(xué)校熱鬧極了，有的人正在交友，你說我笑的；有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣；有的人在一起跑步，踢球……中學(xué)時代，培養(yǎng)我們在沒有家長的'時候怎樣獨立生活？與小學(xué)時代不同的是：有很多的新科目，新的老師，還要在學(xué)校里吃飯和睡覺，同時也要懂禮貌，做個文明的中學(xué)生。
走進教室，看到了許多陌生的新同學(xué)，我們要熱情積極地與他們交流，和他們成為好朋友，在交往的過程中，我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他，鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了，之前的學(xué)校沒有宿舍，也沒有食堂，但是現(xiàn)在有了，在這些地方我們要遵守規(guī)矩，不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯，感覺食堂里的飯不怎么好吃，但我們?nèi)匀灰�，不吃沒精神上課，只能硬塞進嘴里。
第一節(jié)課就是語文課，當(dāng)老師走進教室，我們拿出課本，向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課，我們吸取知識，同時也要學(xué)到腦子里，學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考，只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí)，那就危險了。尤其是政治老師，他很幽默，每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí)，外面很黑，伸手不見五指。終于課都結(jié)束了，我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時代是人生最美好的時光，是人生成長的過程，我們要珍惜時間，為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生作文 篇3
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。
我
們現(xiàn)在的社會越來越美好，科學(xué)也越來越發(fā)達，人們的.思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新��！小英
雄賴寧曾經(jīng)說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力�！蹦敲�，我作為一個中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻！
我
從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人。。。這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像
他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得
梅花撲鼻香？ 所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認
真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗�，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識是書本上學(xué)不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素
質(zhì)，全面發(fā)展！
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦！
我是中學(xué)生作文 篇4
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學(xué)校，新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后，我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的'是三座教學(xué)樓連接在一起，下雨的時候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天來到班時，我只認識一個人居澤林，但是只過了兩天，我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起講童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。
上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準時到校，下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識，為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準時到校準備上課，交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強，加油！
我是中學(xué)生，感覺太棒了！
我是中學(xué)生作文 篇5
似是久未聽蟬鳴，也對，喧鬧了整個夏日的它們也乏了吧�；秀敝猩形从X察，直至出了家門倏地掠過一陣寒風(fēng)，不禁打了個寒顫。這才醒覺——秋天已不知不覺降臨。
我也將從稚嫩的孩童成長為青少年——我，是中學(xué)生啦！
邁入中學(xué)大門的我，似走進一片新天地;裝著一書包期待，踏上未知的彼岸;推開陌生的大門，邁上全新的征途......一切那般陌生，卻又如此熟悉。往日的終已離去，我將開始一段嶄新的旅程，它是一條荊棘密布卻暗藏秘寶奇珍的榮耀之路，一場險象環(huán)生卻驚喜不斷的刺激冒險。
若實說，在此之前，我也曾迷茫，也曾恐懼。前路漫漫，充滿的亦是未知與磨難。人生不是游戲，不可能存檔，更不可能輕易放棄。我恐懼著曾經(jīng)的榮耀毀于一念之間，化為虛無，恐懼著心智尚淺的我無法面對未知的挑戰(zhàn)，更恐懼辜負了父母老師的殷殷期望。站在青春的門前，我著實有些不知所措了，竟不敢向前邁出那關(guān)鍵的一步。
但待到這一切真正開始時，我反是釋然。因為我這才幡然醒悟，時光既不可逆轉(zhuǎn)，那便隨他所流逝，我并不需懼怕什么，只要在這時光中，做到問心無愧便已滿足;只要在這歷程內(nèi)，腳踏實地，做好自己，過好每一天就已成功。我又何必去愁悶？何苦去擔(dān)憂？我只要盡到自己最大努力就足夠了，不是嗎？
在新旅程的起點，我何必去回望上一段旅程的終點呢？
中學(xué)生活的眾多變化固然令我有些驚訝，如學(xué)業(yè)的猛增、難度的加大、知識面的.拓寬及驟然加大的壓力。但這些不能成為我放棄的理由。大好時光卻不知上進，謂最是可悲;胸懷大志仍虛度光陰，言極為愁哀;未成大氣尚心滿意足，曰尤其悲凄......如此美好的青春韶華我怎可虛度，只有努力過，才能在未來的某日，憶起今朝之時，淺淺一笑，自認問心無愧。
藉此，無論前路如何，我都將奮斗不息，向著那輝煌的明日，向著那光明的未來，全力奔跑，不遺余力。若談及緣由，只因——我是中學(xué)生啦......
我已從童年步入那多夢又緊張的青少年時期，所以，讓我如蟬般，潛伏數(shù)久，只為未來的一鳴驚人......
我是中學(xué)生作文 篇6
我現(xiàn)在上初中了，我正個人都是煥然一新。
我現(xiàn)在認識了我的初中的同學(xué)了，感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號，他是3號。我們于是就成了無話不談的好朋友了。
他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對他說，因為他很會保守秘密。但是他最近因為某一方面得事，而影響了他的心情。具體是什么事，我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報，像他這么一個好人，我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。
說完我的初中的第一個朋友，也該說我們班上的事了。
我們班是13班，是一個活潑、團結(jié)、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師，她是一個知識淵博的`好老師。她是東北人，她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板，使我們班上的同學(xué)非常的活躍。每一個同學(xué)都喜歡上我們班主任的語文課，原因是很有樂趣。
我總的來說是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級，而且我還管理著我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試，我得的是滿分。我真是太高興了。
都說萬事開頭難，我相信我開頭都做好了，我今后的路還不好走嗎？
我是中學(xué)生作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這群小學(xué)生就上了初中，光榮地成為了一位中學(xué)生，開始了我們的中學(xué)生活。
小學(xué)生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公布時的'緊張，一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。
當(dāng)暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同學(xué)們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越激動。我是中學(xué)生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
上了初中，我還有點擔(dān)心：小學(xué)只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺得真棒�；蛟S有人會說，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！
我成為中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生作文 篇8
成為中學(xué)生已經(jīng)三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里，校園里云集了各個學(xué)校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。
開學(xué)考試那天，我被分在第一考場�？粗P下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業(yè)考試的名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發(fā)出的沙沙聲，我很快完成了考試。
然而，姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學(xué)，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。
恍然間，我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>
今天，我的想法發(fā)生了變化，我前面的學(xué)友，我學(xué)習(xí)時他們學(xué)習(xí)，我玩時他們?nèi)栽谧x書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)熱情、動力大增，可能是開學(xué)考試的失利激勵著我。
小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機”，而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點，其中2小時我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，語數(shù)英史地生，無一課不學(xué)，課本同步練習(xí)本，無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺，那真的'很棒很棒。
我喜歡中學(xué)的事物，眾多高手，級部排名，學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現(xiàn)，因為，當(dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒！
我是中學(xué)生作文 篇9
假如我是媽媽
假如我是一位媽媽，我會有一個可愛的孩子，假如我是媽媽。我會好好地教育他（她），怎樣教育呢？請聽我說......
假如我是媽媽，我不會要求十分嚴格，功課不需要他（她）次次滿分，能有90分或90以上就行了�？荚囈膊恍枰ㄋ�)每次考滿分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也沒關(guān)系，只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事，只要是對孩子有好處的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而廢，不然我會傷心，會對他（她）失望的。
我也不是什么事都遷就著他（她），像疊被子，戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾臟了自己洗，要吃水果自己削......不過，孩子累了可以休息，我也會倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他（她）健康成長。
假如我是媽媽，我一定不會讓孩子感到孤獨。孩子上學(xué)時可以帶上家庭照，在向父母的時候可以拿出來看一看，就會有一種父母在身旁的感覺。我也不會讓孩子受到同學(xué)的欺負，如果他（她）受到欺負，經(jīng)調(diào)查確實是對方的錯，我一定會跟那位同學(xué)講一講道理，要是實在不行，就跟老師反映，一定要讓錯的一方知道錯誤才行。
假如我是媽媽，我絕不會因為工作而不顧與孩子的約定，答應(yīng)了孩子的事要盡自己的'能力做好，不失約；假如我是媽媽，我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累，很疲倦，很沒心情的樣子；假如我是媽媽，我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個體諒孩子的好媽媽。
假如我是媽媽，我會注重培養(yǎng)孩子的興趣科，不會逼著他（她）去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他（她）的長處，因為興趣是最好的老師。
假如我是媽媽，學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話，我會給孩子出一道或者是兩道他(她）經(jīng)常做錯的題目。要是昨夜的數(shù)量中等，我不會布置作業(yè)給孩子做，不會讓孩子有一種負擔(dān)感，不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣，因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。
假如我是媽媽，我不會將工作的煩惱帶回家，我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他（她）覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長，盡情地繪畫自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。
也許，我還太小，太天真，但我知道，小女孩終究會長大。我希望我會做的比這還好。
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