我是中學(xué)生了作文(精選33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生了作文,希望對大家有所幫助。
我是中學(xué)生了作文 1
時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的.同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活?與小學(xué)時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學(xué)到腦子里,學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了作文 2
金秋九月,我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷,神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗初中生活時,才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。
初中生活,打開了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語數(shù)英,它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大,同時,拓展了我們的視野,豐富了我們的知識。其中,我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前,我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味,對歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承,那一個個生動而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代,仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此,歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存,我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。
初中生活,磨礪了我們的意志。初中,我們要在學(xué)校住宿。這對于從沒離過家的我來說,不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個夜晚,我因為不習(xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠,身體和心理都承受著無形的'壓力。但慢慢地,宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,輕松愉悅的住宿氛圍,讓我的睡眠狀態(tài)得以改善,心情也為。我堅信,在自己的不斷調(diào)適下,一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長。
初中生活,激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué),高手如云,人才濟(jì)濟(jì),通過他們,我清醒地看到自己的優(yōu)點與不足。是他們,讓我不敢有絲毫的懈怠;是他們,讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;是他們,讓我保持著不斷前進(jìn)的動力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過程中,我們相互切磋,共同進(jìn)步。
初中生活才剛剛開始,未來充滿未知,機(jī)會與挑戰(zhàn)同在。我一定會不斷完善自己,在這個拼搏的時代,以夢為馬,不負(fù)韶華!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 3
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會……而我也獲得一個新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝矗l(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認(rèn)識我,發(fā)現(xiàn)老師對我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的'。語文老師見多識廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們在外面活動,眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門來得道增;郏镒呒槎嘧栽。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會有一些壓力,但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 4
當(dāng)我推開中學(xué)的大門,當(dāng)我踏進(jìn)迎園中學(xué)的校門,我就知道,我成為了一名初中生!
通過了測溫通道,呈現(xiàn)在我眼前的是一個簡約、大方的大廳,那幢樓便是博約樓。大廳的上方有一行金色的大字:快樂迎中人,和諧新團(tuán)隊。這句簡單而又不簡單的`話,將陪伴我度過緊張和美好的四年時光。從此,我將成為一名真正的“迎中人”。
早上來到學(xué)校,課代表們會在7點50分準(zhǔn)時上交作業(yè),馬上開始早讀。一到那時,就能聽到瑯瑯的讀書聲,學(xué)習(xí)的氛圍突然就有了,學(xué)習(xí)的熱情一下就高漲了起來。
上課時,同學(xué)們都非;钴S!0是整數(shù)嗎?”“我覺得不是!薄拔矣X得0應(yīng)該是整數(shù),因為”通常,一個小小的問題就能引起同學(xué)們深深的思考。雖然有時回答錯了,但是大家還是會積極地發(fā)言,還是會積極地思考,知識在碰撞中被我們收入囊中了。
下課了,我看到有的同學(xué)在一起討論問題,有的同學(xué)三五成群地去上廁所、接水,有的同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)輕輕的歡笑聲在教室里此起彼伏。
9點30分,我們出操了!同學(xué)們排成五列縱隊,用整齊的步伐在棕紅色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑著;做廣播操《舞動青春》的時候,六年級的我們手忙腳亂跟著高年級領(lǐng)操員,但我們的臉上寫著認(rèn)真,我們的肢體訴說著努力。金色的陽光灑在綠茵茵的草坪上,像極了青春的樣子。
就這樣,一天過去了,這應(yīng)該就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在這可愛的校園里度過四年的青春時光,我的內(nèi)心就涌起了陣陣波瀾,小小的忐忑,大大的期許。
迎園中學(xué),我來了!
我是中學(xué)生了作文 5
時間,就像計程車一樣,把我們的人生旅途分成了幾段:小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程,又要開始新的起點了。
中學(xué),一個多么夢幻的詞語啊!它是一座知識的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣,懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里,我們可以盡情的揮動翅膀,盡情的展翅飛翔……
在小學(xué)時,我對中學(xué)生活充滿了期待,但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學(xué)。為此,在我路過那做校園的大門時,我想:會不會就這么錯過了?但是,在我真正的拿到運河中學(xué)的錄取通知書時,我有史以來第一次感覺到那么輕松,那么暢快。我注視著這張薄薄的信封,心里,想法很多。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我把結(jié)實的一步邁入運河中學(xué)的.正門時,我想:我已經(jīng)起飛了。走進(jìn)那長長的走廊,聽著那爽朗的讀書聲,我笑了。但是,這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過,隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累,讓我學(xué)會了堅持;懂得了勇敢;懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理,我穿上了運河中學(xué)的校服,聽了老師們精心準(zhǔn)備的,一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的我并沒有很快融入這個新的集體:我的身邊是一張張嶄新的面孔,新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時,我感到些許的無助。不過,自信的我當(dāng)然不會因此而退縮!我開始在班上活躍起來,舉起自己的小手認(rèn)真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑,都能激起我內(nèi)心的浪花……
的卻,中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯;中學(xué),是我們盡情學(xué)習(xí)的知識樂園;中學(xué),是我們的人生旅途中一個小小的轉(zhuǎn)折點;中學(xué),是我們的生命里,一個溫暖的驛站。
真的,有那么一刻,我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。
我是中學(xué)生了作文 6
清清涼涼的九月天,我站在樹下仰望,發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉(zhuǎn),歲月如前,校園中的古松下,記錄了多少歡聲笑語;九月天的云影中,又藏下了多少奮發(fā)向前。而我,從前懵懂無知的我,要在這兒完成向少年的生命進(jìn)階。
望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生應(yīng)像大鵬展翅,扶搖直上九萬里,絕云氣,負(fù)青天。在魯迅的'《故事新編》中,莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢?也許,是為了讓他重新活一次,體驗生命,體驗人生。一片樹葉款款落下,打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎?也許,這才是生命的真諦!
我是中學(xué)生了,還過得頗滋潤的嘛!各種的課程,極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚,老師是那兒的擺渡人;書山有路,老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險,奮發(fā)向上。這,是志。人要有志,才有目標(biāo),才有理想,才有前進(jìn)的動力。誰說理想可望而不可及呢?我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈,我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下,片片樹葉擁抱著米米陽光,被映襯得青翠欲滴。這就是九月天啊!陽光明媚的九月天,然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活,也將似這九月天的天氣一般吧!忽而陽光明媚,忽而陰云密布。那么,放下過去吧!無論那是輝煌還是黯然,是成功還是失敗。它們能代表什么呢?不能代表過去,亦不能代表未來。你,是你自己。
此間依然是此間,少年已不再是少年。時光流轉(zhuǎn),何懼一切?我已是一個中學(xué)生了,這種感覺,真棒!
我是中學(xué)生了作文 7
我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學(xué)生。新時代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說:“有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲!蔽覀兝卫斡涀±蠋煹慕虒(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽覀冎,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁新時代的中學(xué)生行在他人前!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”是我們的座右銘,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想?礌∥覀兡瑥澫卵,用石子填平了泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉了走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會說:“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶去快樂,我們也做到了牎這就是我們,有志向也有行動的新時代中學(xué)生。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng):少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀円蚕氤晒,可是真正的'成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。
我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生。我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長這就是我們,新時代的中學(xué)生。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧不過,請相信:我們——新時代的中學(xué)生—定會創(chuàng)造精彩的明天!
我是中學(xué)生了作文 8
焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨,懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熱悉的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的.人流中,我也很興奮,很期待我的初中生活。
中學(xué)的課程真棒!還記得六年級時的復(fù)習(xí)階段,各科副課一律被主科代替,發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子,每天上著枯燥無味的課程。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目也回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多,壓力也越大,但是我們吸收到的知識也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面,讓我們真正做到“德,智,體,美,勞”。
中學(xué)的師生真棒!剛進(jìn)入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓課程變得生動有趣,令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識,相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄稹XS富多彩少的課堂,同學(xué)們的熱情,真棒!
中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒,走進(jìn)初中,你似乎更懂事了,不再任性,不再調(diào)皮搗蛋,懂得了如何去體諒別人,每天會更加努力的學(xué)習(xí),因為初中的課程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo):自己的理想,并朝著理想努力前進(jìn)。
老師常說:“進(jìn)入了初中時期,不管你是名列前茅還是不盡如人意,到了初中,一切歸零。而擺在面前的,是一張白紙,就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”!
走進(jìn)初中,告別過去,展望未來!讓我們揚帆起航,駛向另一個夢想怒放的彼岸,我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 9
從小學(xué)到中學(xué),不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。
步入初中,一切都和小學(xué)不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。
我的新同桌名字叫蔣雯。每當(dāng)我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認(rèn)真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。
我們的老師也是各具風(fēng)采。
我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課,我們班的手都伸得老直的`,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導(dǎo),即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。
語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強(qiáng)人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考,讓同學(xué)茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。
英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當(dāng)有人把音標(biāo)讀錯時,她也不會嚴(yán)厲批評,總是耐心指導(dǎo)。
我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。
我是中學(xué)生了作文 10
秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!
我的班主任陶老師,平時總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的.馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時而冥思苦想,時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過了三個星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!
未來的三年,堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣,結(jié)得滿目張揚,一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生了作文 11
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習(xí)慣上課的.進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時,目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心。可事實證明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。
我是中學(xué)生了作文 12
金秋九月,我跨入了臨川二中實驗學(xué)校的大門,成了一名中學(xué)生。從報名的那天起,我就開始了我的遐想:我是一名中學(xué)生了!
我不是臨川人,是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上,因為我也曾去參加過臨川一中的考試,可是名落孫山。但我沒有放棄,我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標(biāo):期末考進(jìn)年級前六十名!把那一萬二“掙”回來!媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境,我感覺到新奇,但又不敢放松,我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學(xué)的時候,我緊張得昏了頭,走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到,不覺羞紅了臉。在開學(xué)到今的十幾天中,我認(rèn)識了各科老師:班主任兼數(shù)學(xué)老師的.米老師雖然對我十分嚴(yán)厲,但自古“嚴(yán)師出高徒”,我自然十分尊敬;語文老師周老師,給我的第一印象就是溫柔,講課很生動,內(nèi)容引人入勝,我很喜歡上她的課;英語老師很年輕,教與我的知識卻很多;歷史老師,嚴(yán)厲,但有時卻又喜歡用方言說話,逗得我們直笑……各科老師都很好,我都喜歡。
新學(xué)校很好,但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記,把當(dāng)日發(fā)生的事記下來,在晚自習(xí)時念出來,當(dāng)時唯一的感想是,日記是個人的私密,怎么能念出來呢?還有課前三分鐘,每個同學(xué)都要講個故事,并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止,我換了兩個同桌,第一個同桌是許欣童,她的字寫得很好看,英語積累的單詞也很多,而且她還是數(shù)學(xué)科代表。我的第二個同桌,就是現(xiàn)在的同桌,他叫丁軍寶,聽著名字,便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑,經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員,畫畫得很好。
新的學(xué)期,新的年級,新的一年,我希望自己能夠自信一點,但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀,我又怎能不去努力呢?
我是中學(xué)生了,課程多了,壓力大了,我也要更努力了!
我是中學(xué)生了作文 13
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別了小學(xué)生活,踏入了初中的大門,記得小時候總愛幻想些未來的事,而現(xiàn)在,我真的成為了一名中學(xué)生,真是好不歡喜。
風(fēng)里摻了些陽光,暖洋洋,柔柔地拂過了我的臉龐,我跟著老師同學(xué)們來到了禮堂。在那里,我們敬愛的校長正笑著講話,滿滿的都是鼓舞與期待。太陽高高地掛在天空,將毒辣辣的陽光灑向地面,像是把大地烤熟了一般。而我如青松般挺立著,炙熱的浪猙獰地向我撲來,我仍然不為所動。教官也在和我們站軍姿,其他同學(xué)也一動不動,看著他們,我不禁站得更直了。
傍晚時候,光芒一束束地緩緩消失了。門邊五彩斑斕的鮮花,也染上了一絲絲黃暈,顯得那樣嫵媚。草絲不再泛著鵝黃,而是透著青翠。同學(xué)們都爭先恐后地進(jìn)入飯?zhí)茫伦约撼圆坏斤。結(jié)果,因為毛毛躁躁被教官訓(xùn)斥了一通,還是得乖乖站起來,等待其他同學(xué)入座。這就是告訴了我們——心急吃不了熱豆腐。
太陽不知什么時候,緩緩地落下山去,帶走了光和亮。而月亮則同群星一起,拉上了夜的'幕布,為這東方的國度灑下神秘的銀白之沙。我們六個班的老師一起排排坐下。教官們將我們分成兩個連,來pk拉歌。“冬瓜皮,西瓜皮,一連不唱耍賴皮!”“你說唱,我說唱,我的面子擱哪放!”大家你一言,我一語,真是熱鬧的不可開交。那一夜,豪邁的歌聲在空中不斷回蕩……
雖然,軍訓(xùn)與開學(xué)第一天都早已過去了,但它們?nèi)允俏易蠲篮玫幕貞。這些回憶無時不刻在提醒我:我是一名中學(xué)生了,我自豪!我依舊期待今后每一天的中學(xué)生活。
我是中學(xué)生了作文 14
從今天起,我終于渡過了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!
來到新的班級,換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會辦事有自己的主見,同時,也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長大呢?在新的.班級,陌生又好奇,以后又會發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正!靶⌒宰印钡膲牧(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。
不過,作為中學(xué)生的我,感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢》等。坐客車時,我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級集體,可以圓滿的解決。看見小學(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
做個初中生感覺真棒!三年的時光很快就會過去,我會利用好這黃金似的時光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階,讓自己更棒!
我是中學(xué)生了作文 15
想起變成一名中小學(xué)生了,我的內(nèi)心就會有一陣陣興奮。變成中小學(xué)生代表著有新的院校,新的教師,新的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也代表著有新的挑戰(zhàn),新的征程。
在校門口便能看到院校全景,全新的教學(xué)大樓,寬闊的籃球場地,一切都代表著我變成一名中小學(xué)生。滿懷焦慮不安又激動的情緒,我邁入校園內(nèi)。
進(jìn)了學(xué)校大門,才發(fā)覺校園內(nèi)比我想像時要大,體育場也是比中小學(xué)打過不清楚幾倍。算了算時間,我飛步邁向教學(xué)大樓,上二樓,轉(zhuǎn)彎,我所屬的班集體在右側(cè)數(shù)第一個。在側(cè)門,便聽見了班中瑯瑯的讀書聲,心里一驚,密道自身之后得前些醒來,手和腳利索些了。腳底又加速了一些,邁向坐位,將背包塞入抽屜柜里,緊忙取出書與作業(yè),作業(yè)交到小組長,打開的書便逐漸誦讀。
開學(xué)致辭的時間到了,全校師生在親眼看到了升國旗儀式以后,便逐漸聽教師,學(xué)員們的新學(xué)期開學(xué)的講話。聽到了有鍛煉身體的話,古詩詞演出,籃球聯(lián)賽等主題活動以后,內(nèi)心對中學(xué)生活的.期待愈發(fā)擴(kuò)大,這讓人希望的主題活動跟我說中學(xué)生活會很讓人希望。
一上午的時間在認(rèn)真學(xué)習(xí)與記筆記中悄悄的走遠(yuǎn)了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下果真過的尤其快,回憶中小學(xué)情況下虛度青春,不由自主懊悔自身消耗了許多歲月。但是初中是一個新的征程,代表著應(yīng)當(dāng)拋開以往做一個全新升級的自身。暗自勸誡自身之后認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午,學(xué)員們都放學(xué)了,許多人都急著快點兒吃過飯,好去做作業(yè),因為我備受感受,三口幾口扒完后剩余的飯,又匆匆地往班里走。到課室,教師與很多同學(xué)們都到,學(xué)生們都是在全神貫注地寫著下午作業(yè),我喝過一口水,也資金投入到數(shù)學(xué)課作業(yè)當(dāng)中。
一點十分,是大家院校國際慣例的休息時間,交了了作業(yè),大家逐漸睡午覺,以確保中午的授課品質(zhì)。
中午,大家老師使我們開展簡單自我介紹,我內(nèi)心有點兒小自豪,由于我歌唱以前但是拿過三等獎的,但是逐漸的,我的內(nèi)心的自豪被磨去了,有小學(xué)生詩詞交流會得得獎的朱某某某,可是我連古詩詞大賽都沒進(jìn)來,班里更有各式各樣得過許許多多的獎的人,每一個獎都比我大。我都惦記著學(xué)業(yè)成績,可依然不如他人。內(nèi)心充滿了很大的工作壓力,這股不適感促進(jìn)著我認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績。
放學(xué)了,第一天念書的感受許多,較大的覺得是時間愈來愈緊,作業(yè)愈來愈多,將來不但要提升作業(yè)速率,更要提升作業(yè)品質(zhì)。變成一名中小學(xué)生了必須更為認(rèn)真學(xué)習(xí),漫漫長路,勤奮努力才不容易錯過父母和老師的期待,而如今,初中,就是將來幸福的起點!
我是中學(xué)生了作文 16
真痛快,我和妹妹在陶然亭公園玩了整整一下午,乘飛機(jī),坐登月火箭,吃冰棍,又喝汽水。該回家了,我把手插進(jìn)兜,哎呀!錢不夠了。我趕緊讓妹妹也摸摸口袋,兩人的錢湊在一起才一元伍,連車費都不夠,怎么回家呀?
我倆垂頭喪氣地往外走,妹妹怯生生地說:“哥,我們來的時候票不是沒收嗎?干脆……”我已經(jīng)是中學(xué)生了,怎么能干那種不道德的事?沒等她說完,我就狠狠地瞪了她一眼,再看妹妹那精疲力盡的可憐樣,我又心痛地說:“你一個人坐車先走吧!”“不,我怕!
來到車站,我抬頭望了望站牌,眼睛一瞪,對妹妹說:“我們先走四站,再坐六站,兩人一元錢就夠了。”妹妹聽了嘴撅得老高,可這是唯一的主意了。我于是給她“打氣”說:“我們來個馬拉松賽,讓你先跑二十步!
果真生效了,妹妹樂滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距離。就這樣,我追她跑,跑會兒走會兒,不知不覺就跑了兩站路。
藍(lán)藍(lán)的`天空漸漸由淺變深,太陽公公眼看就要告別大地,但它卻不肯解除帶給大地的熾熱,偶爾襲來一點風(fēng)也是熱風(fēng)。我又累又渴,喉嚨里像塞了團(tuán)干棉花,不由咽了口唾沫對妹妹說:“到了下一站,給你買根冰棍!泵妹酶吲d得使勁點著頭。
我拉著妹妹繼續(xù)向前走,速度越來越慢。步子也越來越小。我被妹妹拽得半側(cè)著身子向前邁步,真吃力。
好容易到了第三站,我倆一下子靠在站牌柱子上,不住喘息著,妹妹還用小裙子忽扇著。先歇一下,到前面就可以給妹妹買冰棍了。她也太累了。
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)一位雙目失明的老大爺,手持竹棍向四周地面橫掃敲打著!澳阍谡沂裁?”我奇怪地問!拔以诘溶嚕瑴(zhǔn)備好的伍角錢掉在地上了!薄澳鷦e急,我來找。”說完,我便彎下腰,看看磚縫里,土堆下……哪有錢的影子?妹妹突然拽拽我的衣角,指指地溝口,我明白了。
“嘟”一輛汽車開來了,我急得滿頭大汗!昂⒆樱x謝你,不必找了,我這還有兩元整的……”老大爺說。
一個盲人乘車數(shù)零錢多不方便,我這樣想著,不由得把手伸進(jìn)褲兜。可妹妹……我抬頭看看妹妹,妹妹也正用焦灼的目光看著
我。我狠了狠心,掏出打算買冰棍的伍角錢,塞到老大爺手里說:“錢找到了,您快上車。”
汽車載著老大爺一連串“謝謝”聲開走了。車上的人和路上的人都把頭甩向我們兄妹倆。我若無其事地挺著胸,“北京四中”的;赵谙﹃栍噍x下閃著光。妹妹忽然捅了我一下,湊在我耳邊小聲說:“哥,你聽見人們在夸我們嗎?”我故意眨眨眼說:“沒聽見,我正琢磨著怎么對付你呢!”妹妹嘴又撅了起來:“哼,小看人!闭f完理也不理我,一揚頭,神氣地向前走去。
我高興極了,追上妹妹,和她一起向最后一站奔去。
我是中學(xué)生了作文 17
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年應(yīng)對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的教師,心境頓時激動萬分又難以言喻。
我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,教師們一個個溫柔趣味,知識廣博,同學(xué)們一個個多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不一樣的團(tuán)體。
班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!
班級有競爭也有團(tuán)結(jié),在這次的運動會上,同學(xué)們積極參與,堅持練習(xí)?粗瑢W(xué)們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般,到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的`步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學(xué)已成了過去,可是也無法忘記;中學(xué)已是此刻,前方則是令人展望的未來!在這個新的學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是完美的開始,我有信心更有動力把握好此刻,用行動去譜寫屬于我的未來!
我是中學(xué)生,這個感覺,真棒!
我是中學(xué)生了作文 18
此刻我一是一個初中生了。離開了一實小,有點不習(xí)慣。
我十分想念趙教師。進(jìn)入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學(xué)習(xí),在初中平常的作業(yè)都要寫到十點多,有時都寫到十一點。那星期天就更多了,又是寫兩天都寫不完。此刻星期六。星期天都不是雙休日了。在小學(xué)是作業(yè)八點多就寫完了雙休日就是雙休日。教師說雙休日是趕超別人的時間,還是被趕超的時間。教師其實說這沒用,作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。
還是小學(xué)生活完美呀!還好,我此刻已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,要不我非得吐血了不可。
教師的講課方式很異常,很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的',和趙教師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下,還讓我們下課去感激她。說多謝他的話。我就被打了一回,我下課了去感激教師。感激教師上課打我了一下,讓我專心聽講。
我還是覺得小學(xué)生活好。
我是中學(xué)生了作文 19
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的主課只有三門:語文,數(shù)學(xué)和英語,考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的`三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說了很多,我聽了非常有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的語文老師姓王,她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上,同學(xué)們把名字寫的亂七八糟,結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。
英語老師姓朱,他一到教室就叫我們上臺自我介紹,我們每個人的膽子平時都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒有一個人敢上去,后來,一個男生帶頭上去了,我們才敢上去,不過,一些同學(xué),特別是女生,雖然上去了,但說話的聲音很小,都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績。
我是中學(xué)生了作文 20
告別了小學(xué),跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。
剛開學(xué),走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設(shè)施齊全的活動場地,整齊聳立的'教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,都是我眼中的風(fēng)景,想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動,一絲絲期盼。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)快一個月了,我的心中頗多感觸。
進(jìn)入初中,上學(xué)時間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了,每時每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學(xué)時的散漫!
在初一(17)班這個新的班集體中,優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí),暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們?nèi)砸獔猿。接下來的周練、月考,我們都認(rèn)真對待。接下來三年,便要一起學(xué)習(xí),一起競爭了。中考、高考,人生的目標(biāo)理想,都將在之后一一實現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學(xué)習(xí),以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后,回頭看看初中的三年時光,我們都是那個最棒的自己!
我是中學(xué)生了作文 21
今天,天格外的陰涼,大家的心情也都不太好!但是唯獨我很開心!呵呵!因為我終于開學(xué)了,并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了!
一般的人是不會體會到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個青少年,算一個中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰不想要!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的'衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事?傊,父母看來,我是小孩,只能學(xué)習(xí)!
哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
我是中學(xué)生了作文 22
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的主課僅有三門:語文,數(shù)學(xué)和英語,考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說了很多,我聽了十分有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的.語文教師姓王,她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上,同學(xué)們把名字寫的亂七八糟,結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。
英語教師姓朱,他一到教室就叫我們上臺自我介紹,我們每個人的膽子平時都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒有一個人敢上去,之后,一個男生帶頭上去了,我們才敢上去,可是,一些同學(xué),異常是女生,雖然上去了,但說話的聲音很小,都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績。
我是中學(xué)生了作文 23
你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
初中,我們有了一個新的名字中學(xué)生!
初中,我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動范圍很廣;課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。
初中,我感覺自己長大了,我已經(jīng)12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學(xué)的知識也更快了,爸爸媽媽都說我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會,如集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的臺;各種各樣的'社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈努力。
最后,我對中學(xué)生活的期待:能夠?qū)W到更多的知識;能夠認(rèn)識更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動;能夠?qū)W會理解和寬容,與他人相處,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
人生不是一種享樂,而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰
我是中學(xué)生了作文 24
在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學(xué)生”三個字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘可是氣來,也讓我隱隱約約的'感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻,我們站在同一條起跑線上,其實我們都站在戰(zhàn)場上,周圍全是敵人,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說我們僅有好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個很重要的時期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué),我們是被動的學(xué)習(xí),總是在教師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學(xué)習(xí),而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了,也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧!
我是中學(xué)生了作文 25
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學(xué)校,新的.挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起,下雨的時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。
我被分在了八班,第一天來到班時,我只認(rèn)識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學(xué)習(xí),一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。
上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準(zhǔn)時到校,下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準(zhǔn)時到校準(zhǔn)備上課,交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)了,我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng),加油!
我是中學(xué)生,感覺太棒了!
我是中學(xué)生了作文 26
在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學(xué)生”三個字是那么的沉重,它像一座大山壓的'我喘不過氣來,也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在,我們站在同一條起跑線上,其實我們都站在戰(zhàn)場上,周圍全是敵人,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說我們只有好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個很重要的時期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué),我們是被動的學(xué)習(xí),總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學(xué)習(xí),而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了,也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
我是中學(xué)生了作文 27
小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的
當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!
小學(xué)的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,七門主課的'作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈?zāi)X脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞,實在是不忍,可又無奈。
看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課,可是初中了,大家被分散到了15個不同的班級,與我最要好的同學(xué)也沒能和在同一個班里,現(xiàn)在我的心很失落……
我是初中生了,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對。
可是我改變不了事實——我是初中生了。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 28
記得不久前,我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門,成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn),可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門,正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。
中學(xué)生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學(xué)格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動,那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點也不壓抑,心情是無比的愉快!
中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn),但近些年科技突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)備從不落伍。開學(xué)之初,我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個嶄新的自己:越來越有活力,能堅持,有韌勁越來越堅強(qiáng),會合作,能包容,越來越上進(jìn),敢于表達(dá)的我。
加油吧!少年!我們一定要會成為一名合格的中學(xué)生!
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在小學(xué)時,中學(xué)是我夢寐以求的地方。五年的時間很快就過去了,我上中學(xué)了。
校園里的花開得那么鮮艷,樹木長得那么高大。走在校園里經(jīng)?梢月劦交ú輼淠镜.香氣。校園里,有銀杏樹和月季花。升旗臺后面的月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的六層樓了。這個校園,我太喜歡了。
校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。
我們班里,有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對,下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢想,新的目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動力。
在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學(xué),我就交到了好朋友,真好。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 30
一般的人是不會體會到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個青少年,算一個中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰不想要!!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事。總之,父母看來,我是小孩,只能學(xué)習(xí)!哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!
當(dāng)小孩的.滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
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“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入七年級了。這意味著我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了。我將進(jìn)入人生的第二個學(xué)習(xí)階段——中學(xué)生活。
開學(xué)了,我懷著緊張、激動的心情來到學(xué)校,看著即將要生活三年的學(xué)校,我不禁有點緊張了起來。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木,學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應(yīng)。不過,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學(xué)的.同學(xué)時,我終于感覺到我不再孤獨了。
在小學(xué)時,我常聽老師說,初中的老師是很“殘暴”的,動不動就打?qū)W生。可是,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)課程越來越重,我不得不爭分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。但是,作為一名中學(xué)生,我感覺自豪,因為我又能學(xué)到了很多的知識,增長很多的見識。
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小學(xué)的六年時光像流水那樣慢慢流去,像花朵那樣留下淡淡花香。當(dāng)你失去六年的時光后,才會發(fā)現(xiàn)那六年時光是那樣輕松自在啊!
到了中學(xué),學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重,有的時候作業(yè)寫到十一二點也寫不完,雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天,我們的學(xué)校舉辦了運動會,就在那一次我超越了自己。因為在哪一次運動會里我參加了三千米的長跑還獲得了第九名的成績,雖然沒有獲得名次,但那也是我第一次得到的好成績了,為了在這次比賽我每天起來練習(xí)長跑,終于沒有白費我的辛苦。我是一名中學(xué)生了。
來到這個學(xué)校,我十分的高興,因為在這個學(xué)校中我加入了一個好的班級體,在這個班級體中有歡笑,也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往,也聽不懂老師在講什么,一個同學(xué)看到了便在課下幫助我學(xué)習(xí),有了他的幫助我也漸漸開朗起來,學(xué)習(xí)也提高了很多。希望在以后我也能幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)。
初中的三年既是人生中的一個轉(zhuǎn)折點,也是學(xué)習(xí)過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學(xué)習(xí),讓自己變得更好。勇奪勝利!我一定可以!
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你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
上了初中,我們有了一個新的名字中學(xué)生!
上了初中,我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動范圍很廣;課堂上使用的.教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。
上了初中,我感覺自己長大了,我已經(jīng)12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學(xué)的知識也更快了,爸爸媽媽都說我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會,如集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈努力。
最后,我對中學(xué)生活的期待:能夠?qū)W到更多的知識;能夠認(rèn)識更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動;能夠?qū)W會理解和寬容,與他人和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
人生不是一種享樂,而是一樁沉重的工作。
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