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初中學(xué)生作文

時間:2023-05-04 23:16:36 中學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】初中學(xué)生作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】初中學(xué)生作文匯總5篇

初中學(xué)生作文 篇1

  中秋節(jié)晚上,我望著純潔、沒有一丁點(diǎn)兒瑕疵的月亮,那皎潔的月光照在我的臉上,我不禁想起我的夢想。

  我的夢想是當(dāng)一個歌手。姐姐曾夸過我的夢想很偉大,但是媽媽卻認(rèn)為我花了幾年時間畫得一手好畫,寫得一手好字,如果不去當(dāng)一個畫家,那就太可惜了。

  記得8歲時,我迷上了《一個像夏天,一個像秋天》這首歌,雙休日時,我一遍又一遍地唱著,漸漸陶醉在音樂中,連吃飯了也不知道,“如果不是你,我不會相信……”,我唱著歌,整個房間都彌漫著我的歌聲,弟弟進(jìn)來,隨著音樂跳著舞,我倆一唱一跳,發(fā)出了許多動靜,樓下的鄰居在抱怨了,我卻毫不在意,一只唱著唱著……

  晚上,我做了一個夢,我站在燈光閃爍的舞臺上,我放聲歌唱《最初的夢想》,大家都為我鼓掌,我馬上成為了巨星……,就在這個時候,我醒了。我努力地想睡著,腦海里總是回蕩著我那美妙的歌聲與那令人陶醉的一刻,我不想結(jié)束這個夢,不想離開那個讓我發(fā)光發(fā)亮的舞臺……可惜,這些只有夢里有。

  當(dāng)歌手是很難的,但我還 是一步一個腳印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都會向月亮許愿,許愿自己長大以后可以當(dāng)歌手。我甚至求過中午火辣辣的太陽、下午飄在空中的云朵、晚上閃爍的星星……我天天折愿望星,把它們先“灌滿”愿望與期待,然后一顆一顆拋向空中,飛向夢想成真的大道……這些并不能使我夢想成真,卻可以讓我增加自信,可以再次與成功更進(jìn)一步。

  有一句話叫“有情人終成眷屬”,那么有沒有“有夢人終如所愿”呢?

  我大概9歲時,做了一個話筒和一個大紙箱,我站在紙箱里,我拿話筒唱著歌。正在這時,媽媽沖了進(jìn)來,一把拿過話筒,將它扔進(jìn)垃圾桶,我的眼眶中馬上溢出眼淚,“砰”地一聲,門關(guān)上了,我“哇”的一聲哭了出來,我不哭被媽媽斥責(zé),不哭媽媽眼中的怒火,我只哭那話筒帶著夢想一起被扔進(jìn)垃圾桶……

  我曾多少次向媽媽要音箱,要電腦?曾多少次被人打跌下,爬起來,又被打跌下?曾多少次對著天空許愿、發(fā)呆?曾多少次為夢想失敗而大哭一場?無數(shù)次,真的'無數(shù)次!逐夢路上,我越追,夢想?yún)s離我越遠(yuǎn)。

  對于我的夢想,有幾個支持者?又有多少反對者?

  夜空中最亮的星,是我嗎?不,不是。跟我有關(guān)聯(lián)嗎?不,沒有。它對我有幫助嗎?不,沒有。我以后,會變成它嗎?能夠變成的幾率只有百分之幾十,因?yàn)閶寢尫磳χ遥瑺敔敺磳χ,爸爸認(rèn)為這很可笑。

  我對朋友訴過苦,告訴他們我的夢想是當(dāng)歌手,面對他們的嘲諷,我無動于衷,我很想哭,但是哭是沒有用的。

  逐夢路上,必有坎坷,這車轍凌亂而泥濘的路,什么時候走得完?盡管有人反對,我依然不放棄,我努力地唱著,唱著……愿有夢人終如所愿!

初中學(xué)生作文 篇2

  媽媽給我買了這樣一本書《提高孩子抗挫能力的故事全集》,我看過后明白了許多道理。從哪里跌倒就從哪里爬起來,在逆境中首先要戰(zhàn)勝的不是別人而是自己,我們在最困難的時候戰(zhàn)勝了自己,就能頂住外來的'壓力成就自己。

  書中有這樣一對了孿生兄弟給我留下了深刻的印象。波恩和維亞在一場大火中被燒壞了面容。波恩受不了挫折服藥自殺了。而維亞無論遇到多大的困難都艱難的活著,并時刻提醒自己:“我生命的價值比誰都高貴!比缓笏粩嗟呐Γ罱K成為了億萬富翁。

  我們要做生活中的維亞而不是波恩。在我們經(jīng)受挫折的時候,只要堅持一下,戰(zhàn)勝自己的懦弱,我們就一定會成功,跌倒了就爬起來!

初中學(xué)生作文 篇3

  你總說我還不懂事維護(hù)我像一張白紙——母親老是當(dāng)我什么都不懂,處處維護(hù)我。我早就不是純良的小孩了。

  你眼中我永遠(yuǎn)是長不大的孩子——母親老是不承認(rèn)我長大了。三年前說,等你長大幾歲就不小了,F(xiàn)在還說,等你長大幾歲就不小了。

  雖然我有好多心事卻已不愿說與你知——每個人的心里都有一座孤島,島上有只屬于自己的悲歡愁苦和一切心事。不知什么時候起,這島上已經(jīng)堆滿了秘密,但我一件都不想告訴母親。

  我曾任性地排斥你愛我的方式——我討厭母親的管教,她的專制,她喋喋不休的啰嗦,她無止無盡的數(shù)落我排斥著所有的一切。

  想逃離你到遠(yuǎn)方去做我最想做的自己——我曾無數(shù)次的想要離家出走,去過我自己想擁有的生活,去做我自己想做的事,有著無止境的'新意和刺激,成就我自己。

  當(dāng)我陷落在人群里——當(dāng)我一人只身求學(xué),當(dāng)人來人往都不屬于我;當(dāng)車水馬龍都成了了無意義的風(fēng)景。我多么的估計,人潮隱沒了我的身影。

  我最想念的人是你——我多希望,你還在我的身邊。

  當(dāng)離開了你想說給你聽——當(dāng)離你千里之外,我想告訴你。

  喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。

  當(dāng)歲月過去我欠你一句——當(dāng)無盡的歲月轟轟烈烈的過去,童年成了回憶,母親,我欠你一句。

  喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。

  現(xiàn)在說會不會太遲——現(xiàn)在說,已經(jīng)遲了數(shù)不清的日子。

  你會不會笑我還是多像孩子——你聽見了會不會還笑話我是離不開母親的小孩子。

  我已經(jīng)越來越想你——我開始愈來愈懷念你了,母親。

  我就是另外一個你——我開始變得越來越像你,你的聲音,你的樣子——都在我的身上找得到同樣的印證。

  你眼中我永遠(yuǎn)是長不大的孩子——可是,在你的眼中,我無論多大,都是你的孩子,不是嗎?母親。

  想現(xiàn)在就到你面前告訴你——媽媽,我愛你。

初中學(xué)生作文 篇4

  那個人曾經(jīng)給我溫暖和鼓勵,使我不在挫敗中傷心難過;那個人曾經(jīng)教導(dǎo)我生活中的真理,想辦法為未來的自己找出一條成功的路; 那個人曾經(jīng)給我的,不只這些,甚至更多,那個人就是我的老師。

  初的第一次考試,我考差了,雖然同學(xué)們努力考好成績,為班上爭取榮耀,但就因?yàn)槲,而壞了同學(xué)們一心想完成的事,我心里這么想:怎么辦,要是再這樣下去,恐怕同學(xué)、朋友都要遠(yuǎn)離我。在某天下午,老師找我談天,老師告訴我:”這次考試考得不是很理想喔!有什么讀書上的'困難,老師可以幫助你。“我告訴老師:”每天的課程內(nèi)容,我有復(fù)習(xí)呀!但就是考不出亮眼的成績,同學(xué)們好像都很厲害,高分群總是好多人!袄蠋熁卮穑骸弊プW(xué)習(xí)方法,或許就可以改變自己對讀書的想法,有的人很喜歡讀書的原因,就是愛上閱讀,喜愛探討,如果能讓自己時常閱讀,或多做題目研究,想必成績將大幅提升!

  經(jīng)過這一次的考試,我得到很多讀書方法,老師的話,溫暖我的心,使我不再憂愁,雖然這一次失敗了,但得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在校園里,時常關(guān)心和我一樣曾經(jīng)受到考試而挫折的同學(xué),或許在未來有更多的艱難正等著我們,我們更不應(yīng)該就此放棄,想到那位曾經(jīng)給我溫暖的老師,我要更積極進(jìn)取,考上理想的好高中。

初中學(xué)生作文 篇5

  習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠(yuǎn)不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀,讓人們生活在那快樂的天空中,無憂無慮地翱翔,有規(guī)律的在天際遨游。要想知道,能有個好的習(xí)慣是一個多么快樂的事情呀!

  早晨,我習(xí)慣聽著鬧鈴的催促聲,快速地穿好衣服,習(xí)慣聽著水兒那清脆的聲音刷牙洗臉,習(xí)慣聽著書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋,踏上寬闊的馬路,這時天還蒙蒙亮,在院子里習(xí)慣聽著老人們的跑步聲,做早操聲,習(xí)慣聽著青草們打哈欠的聲音,

  微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動聽的歌聲,習(xí)慣看著鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去,像是一個辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報刊,習(xí)慣看著老人們在籃球場上練太極拳。出了院子,習(xí)慣在學(xué)校對面的面館坐下,習(xí)慣聽著服務(wù)員叫賣的聲音,和客人們的吃面聲,走進(jìn)那美麗的校園習(xí)慣看著學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出,習(xí)慣看見運(yùn)動員們在操場上矯健的身影,習(xí)慣聽著同學(xué)們的談笑聲走進(jìn)課堂,鈴聲響了,習(xí)慣聽著老師們的命令,以及學(xué)生們朗讀課文的聲音,結(jié)束這美好,清新的早晨。

  冬日的中午可比夏天要好得多,雖然有一點(diǎn)冷,但還是過得去!扳忊忊彙蔽伊(xí)慣的收起書包,習(xí)慣地走出教室門,習(xí)慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片,出了教學(xué)樓習(xí)慣地看見一些中學(xué)生端起飯盒,走向食堂,總想最先吃最好的,最可口的飯菜,習(xí)慣地跟同學(xué)們成群結(jié)隊地回家,習(xí)慣在路上說著說著就開懷大笑,習(xí)慣在路邊的小攤上買點(diǎn)東西吃,習(xí)慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來,習(xí)慣在飯后美美地睡上一覺,習(xí)慣中午來到學(xué)校后,聽著小主持人們動聽的嗓音,和優(yōu)美的旋律,習(xí)慣在午自習(xí)的時候猜一些有趣的字謎,沉浸在歡快的氣氛當(dāng)中。

  晚上,習(xí)慣邁著懶散的腳步慢慢悠悠地走回家,習(xí)慣聽著小販們賣包子的聲音,習(xí)慣看著來來往往的汽車在馬路上奔馳而過,濺起滿地的水,習(xí)慣看見飯店里燈火明亮,餐桌前圍滿了人,桌上擺著可口、顏色鮮艷的飯菜,習(xí)慣看見院子里的菊花還依然開放著,習(xí)慣看著來來往往的下班人員,習(xí)慣看見一些年輕人早早吃完飯,圍著大池塘散步,還有一些貪玩的孩子拿著一個個的大饅頭,來帶池塘邊味什錦魚,魚兒們似乎習(xí)慣不感到害怕,一條條擁擠上來搶食物,習(xí)慣看見一棟棟房屋都亮著燈,習(xí)慣聽見菜放進(jìn)油鍋的聲音。

  一個晚上又度過了,新的一天又即將開始,我習(xí)慣……

  每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

  我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的.讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么......從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,

  也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)本干凈整潔。

  我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!

  看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。

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