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中學(xué)生放開自己作文精選
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的中學(xué)生放開自己作文精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閑風(fēng)逸云,淡不了夏日焦灼;柳綠林蔭,遮不住爭(zhēng)強(qiáng)好勝;花轎草媚,抵不過(guò)那一番執(zhí)著。執(zhí)著于會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。的睥睨萬(wàn)峰的豪言,執(zhí)著于只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。的愁腸憂思,執(zhí)著于不安于世,決心一爭(zhēng)天下的壯語(yǔ),執(zhí)著將自己鎖在了一個(gè)虛幻的盒中,又為什么不試著去放開自己呢?
在一陣緊似一陣的蟬鳴聲中,我更加心浮氣躁。中考前的復(fù)習(xí)仿佛入了瓶頸,看不到出路。后首往日輝煌,幾次失敗令我更加迷茫,不禁感嘆這前路漫漫,寒窗九年一夕成敗,一切都藏于云霧,難以說(shuō)清。所以,我決定去爬山。
次日,我來(lái)到山腳,山雖無(wú)名,卻也高聳陡峭,登頂之路更是凹凸不平,我看著周圍大批登頂之人,心中不免升起幾分爭(zhēng)強(qiáng)好勝之意,便也大步向前,目光緊緊盯著山頂。一位老人看了我一眼,不緊不慢向上走去,深深溝橫中閃著智慧的光芒。我開始還精神抖擻,但卻耐不住想停下休息,看了一眼山頂和腳下的樹,又覺(jué)感嘆:登的上去嗎?。坐了一會(huì),我抬頭向下看去,正巧碰上老人不緊不慢向上攀走的身影,目光留戀于風(fēng)景之中。我看他緩慢步伐,又看了看天,不禁皺眉,爺爺,你若不快些,是到不了山頂?shù)摹?/p>
為何一定要執(zhí)著于山頂呢?老人慈笑走來(lái),目光任停留在周圍的美景,難道這兒不美嗎?
我環(huán)視周圍,目光習(xí)慣地停在山頂,周圍一切自然的忽略,無(wú)心道美,可山頂,難道不足登山的目的嗎,而且山頂上睥睨天下的感覺(jué)多么美呀!
老人笑而不答,引著我向周圍細(xì)心去看,樹林蔥蘢,百花爭(zhēng)艷,清香漫野,清泉潺潺,游魚細(xì)石,疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在這個(gè)從未有過(guò)的感覺(jué)中,像從籠中獲待自由般暢快。
怎樣,現(xiàn)在還想山頂嗎?老人看著我,放開自己,用心去容納一切。老人的話似包含了數(shù)年沉淀,一生智慧,猶如洪鐘震擊,敲碎了心中囚籠。
是!放開自己,放開心靈去容納一切。不回想燦爛昨天,不空想未知明天,不斤斤計(jì)較一次口角,不念念不忘一次成功,目的是在前方,但現(xiàn)在才是最美。
放開自己,將一切枷鎖丟棄,那正是看庭前花開花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意。的真誠(chéng),坦蕩,去認(rèn)真活好現(xiàn)在,才會(huì)有燦爛未來(lái),登上人生之峰。
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