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【推薦】初中學(xué)生作文600字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中學(xué)生作文600字 篇1
讀書,人們的評價多種多樣 。有人說它像一位英明的向?qū),為我們指?dǎo)應(yīng)去的道路;我卻說它像走向夢想的階梯,開啟夢想之門的鑰匙。我普普通通,出生在農(nóng)村,沒有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,更是沒有背景。但是,我知道,我只有讀書這條路,我堅信它能使我實現(xiàn)夢想,面向未來。我十分喜愛讀書,可以這樣說,讀書已經(jīng)融入我的生活,成為我密不可分的一部分, 。我有很多書,百余本,如四大名著。
我十分愛惜我的書,盡量不使它們有所毀壞,因為只有愛書才會惜書。我在家里的每個地方都讀過書,甚至有次看的著迷了,連水燒開了都不知道。記得有一次,我出去補習(xí)。我表弟來到我家,正好我家電視壞了,我媽媽就讓表弟到我書櫥里拿書看。我這個表弟現(xiàn)在想想很淘氣,當(dāng)初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢》上畫畫、寫字,甚至還把幾頁撕了。畫的'還是豬,撕得可是我最喜歡的那篇,還把撕了的扔在垃圾桶里。我回來一看,看見垃圾桶里有幾張可疑的紙,我拿過去一看,頓時火冒三丈。大喊:“媽,這是怎么回事?”我媽說:“我不知道啊。”我媽突然一拍腦袋,說:“肯定是你那表弟搞的鬼。
”我找到表弟,正想對他發(fā)火,表弟卻獻寶似得給我看他畫在書上的豬。我對他大吼:“這是我的夢想都被你給毀了,你出去。”我表弟嚇得哭了起來。我媽趕緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平,用膠水細細的把它們粘在書里,把它小心地放好。媽媽看到我這樣,說:“要不我們重新買一本回來?”,我搖頭……讀書創(chuàng)造夢想,讀書實現(xiàn)夢想。
初中學(xué)生作文600字 篇2
每個人都有自己的爸爸,然而你們的爸爸也許是個大富翁、是個經(jīng)理或書記什么的!而我的爸爸卻是個地地道道的農(nóng)民。但是我并不因我的爸爸是個農(nóng)民而感到羞愧難當(dāng)、無地自容,反而因有這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!我總是在問自己:當(dāng)農(nóng)民有什么不好,有誰吃的糧食不是農(nóng)民種出來的呢?
我的爸爸很不注意照料自己,你們瞧他:亂蓬蓬的頭發(fā),鼻尖上總是沾著幾點污灰什么的;衣服臟兮兮的滿是泥;還有那雙沾滿泥巴的腳上套著一雙破爛的布鞋……可以說渾身上下,沒有一處干凈的地方,整個人概括為兩個特點:臟、亂。
爸爸是個大忙人,從早到晚總是忙個不停,每天要干很多活,也難怪他會弄得那么臟了。我的爸爸雖然很忙,但是他依然很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活?匆姲职置刻旄苫钅敲葱量啵瑡寢屝睦镆埠苁沁^意不去,時常買一些好吃的東西給爸爸補補身子,可爸爸從不獨自“享受”,他總是將多半分給我們吃。
為了維持我們一家人的`生計,爸爸每年都要在自家的地里種好多的蔬菜,如:青菜、菠菜、大白菜、西紅柿等等。爸爸常對我們說:“咱家窮,買不起那些高級的營養(yǎng)品,這些東西我們自家能種,你們就多吃點吧!”爸爸在生活上很關(guān)心我們,同樣在學(xué)習(xí)上對我們也絲毫不放松。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我由于平時學(xué)得不好,再加上考場我的粗心大意,那次數(shù)學(xué)考試考得很不理想,可以說考砸了。就因為這個爸爸生氣了,一連幾天沒有和我說話,跟我賭氣。但最終我還是以我的實際行動贏得了爸爸的歡心。自此以后,我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,爭取考個好成績來報答爸爸對我的期望,否則,我良心上過不去,也太對不起爸爸了!
我的爸爸很窮,但我很愛他;我的爸爸很土,但我不嫌棄他。人,可以選擇自己的未來,但不能選擇自己的出生。我只能用自己的實際行動來改變家庭的這種貧窮面貌。在這里,我想說:“爸爸,我愛你,永遠……!”我也為自己能有你這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!
初中學(xué)生作文600字 篇3
又有很多天沒見外公外婆了,今天他們從鄉(xiāng)下回來 。可我一見,卻有了些默默的神傷:外公的白發(fā)又多了許多,外婆眼角的皺紋也增加了。作為長輩,他們給了我無數(shù)的關(guān)心;作為朋友,他們又給了我無數(shù)的歡樂?扇缃瘢吹搅四前甙椎膬婶W和眼角的褶皺,我想哭,因為他們愛我,為我付出了太多太多;可我又忍住,因為我長大了!但他們,卻老了……
外公是位受人尊敬的小學(xué)老師。記得小的時候,只教我背幾首古詩,就吃夠了我的“苦頭”:背一首古詩就得背我上街買零,或蹲下身,讓我坐在他的肩膀上,還高興地說:“哦,好厲害,又背了一首詩!”長大開始讀書后,我在城里念,外公卻在鄉(xiāng)下教。但每周周末他都會趕車到城里為我輔導(dǎo)作業(yè),可有時我卻擺出一份不情愿的樣子,到了稍微懂事的年紀(jì)仿佛才能感受到當(dāng)初外公的傷心。直到現(xiàn)在,外公退休了,卻還在為我堅持輔導(dǎo)作業(yè),盡管初中的書他幾十年都沒碰過了,可還是堅持翻閱資料學(xué)習(xí),只為我輔導(dǎo)。外公,謝謝您。
外婆是個地地道道的莊稼人。在家里就屬她和外公最寵我,把我視為“掌上明珠”。可外婆從來沒把“愛”字對我說過,而且在表面上還顯得對我還很嚴(yán)格,可實際上我能徹徹底底地感受得到那份濃濃的.愛意。記得有一次,我感冒了,吃一種藥物,可其中含有使我過敏的成份,導(dǎo)致我左眼睜不開,外婆心急如焚,連夜把我送到了醫(yī)院。第二天,我發(fā)現(xiàn)了外婆眼中布滿的紅血絲,才明白了:原來她整宿未眠,一直守護著我。外婆也為我付出的太多太多。外婆,謝謝您。
如果讓我把愛打個比喻的話,外婆就是一雙靈巧的手,外公就是一支彩筆,而其余愛我的人就是那一桶桶彩墨,而我只是一張白紙,被他們把我的人生畫得絢麗多彩。
外公,外婆,我愛你們。
初中學(xué)生作文600字 篇4
一家小店,座落在森林的深處。沿著蜿蜒的石頭小徑走,茂密的枝葉遮蔽了它木頭色的外觀。轉(zhuǎn)開門把望去,簡單的擺設(shè)使屋內(nèi)的一切井然有序。窗外的陽光灑進來,照亮了墻上的.幾行字:來,請問你有什么故事要訴說?
“故事屋”是一家遠離都市喧囂的店鋪。來到這兒的客人通常心里悶、困擾埋在心中,始終無法輕易向他人吐露。但,故事屋能讓他們說出屬于自己的故事,而故事屋自然也會講一個故事,好來交換客人的故事。“故事屋”是一個交流彼此秘密的地方,當(dāng)說出心中多年來的結(jié),所有的情緒都會像蘊積萬年的海嘯一樣,爆發(fā)。
當(dāng)我們緩緩道出自己的故事時,不再只是從口中傳出的言語而已,而是種感情的抒發(fā)。這也代表了信任,我值得客人們?yōu)榱寺犖业墓适露鴣,也愿意使我成為共享秘密的其中一人!肮适挛荨笔且粋特別的地方,就像是另外創(chuàng)造出的空間,待在里面很舒適、自在。我想,這就是我們必須達到的。
互相分享完故事后,我會要求與客人拍一張照,洗出來后貼在某一面墻,稱作“故事人墻”。為了紀(jì)念每一位來過故事屋與我交換過故事的人,我希望能記住他們的五官、輪廓,并把他們的長相烙印在心底。會有天真的小孩跑來為了聽故事而邊故事、會有煩惱不已的婦人向我抱怨日常生活,故事屋的顧客各式各樣,來者不拒。只希望我的故事能帶給他們心靈上的撫慰,一點點也好。
假如我有一家店,那會是一間被樹林包圍著的小木屋,也許招待你一杯茶、一盤美味的餅干,然后聽你娓娓道來!皝,請問你有什么故事要訴說?”
初中學(xué)生作文600字 篇5
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的'生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我與媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
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