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生活的美好中學生作文6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生活的美好中學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的美好中學生作文1
生活就像一段段優(yōu)美的旋律,有激昂、歡快,也有低沉、苦悶,似乎在向我傾訴著什么……
我從小就是一個嬌小姐,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。上了中年級,連辮子都不知道怎么梳。
還記得那一次體育課,體育老師讓我們做仰臥起坐,我的頭發(fā)被打散了,卻不知道怎么扎辮子,便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來:“呀!你連辮子都不會梳,我妹妹都會了呢!”弄得大家過來圍觀,我的臉上紅一陣白一陣的,簡直都想找個地縫鉆進去。
一回家,我就對媽媽說:“以后讓我自己扎辮子吧!”媽媽勉強答應(yīng)了。我連忙對著鏡子扎了起來。我先把頭發(fā)打散,像模像樣地梳平,可頭發(fā)似乎故意要跟我作對似的`,不是那邊鼓起了一個“腫包”,就是這邊的頭發(fā)又翹起來了。忙活了好半天,才將頭發(fā)梳平了。
可更讓人為難的還在后頭——怎么也不能將頭發(fā)束起來。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈,第三圈的時候總是搞錯方向,頭發(fā)又總會被從發(fā)圈中拉出來,便前功盡棄。我便想不繞第三圈了,可后來才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩,這樣太松了,發(fā)圈會掉下來,又要重新扎。
我磨磨嘰嘰扎了好長時間也沒扎好,便焦躁起來,可越這樣,就越來越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己,幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去,便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了,要自己找方法。
我靜下心來,慢慢摸索起來,竟然還馬馬虎虎地扎了一個馬尾。
現(xiàn)在我已經(jīng)會自己扎辮子了,而且還能變花樣,現(xiàn)在想起來,原來生活是一本大書,這一頁告訴了我們兩個字:自立。
生活的美好中學生作文2
我們要做坐在向日葵上的孩子,即使沮喪,也要微笑,面朝陽光!}記
那天,我考試失利,老天陪我一同哭泣。我無精打采地回到家,腦子里不斷的回放著老師報成績時的情景。我竟讓是第29名!一直是名列前茅的我從來沒有考過如此糟糕成績,也從來沒有有過如此大的差距!差點就掉到30名以外,那是我給自己定的最低限度,這僅一步之遙,一人之差!況且,況且老師,同學都看好我的,怎么會這樣……
我埋下頭去,想不去想這些,可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來,任它流,流到嘴角,咸咸的,苦苦的,一如我的心。
窗外,雨還在嘩嘩的下著,敲擊著玻璃,陰云籠罩著天空,老天,你是在可憐我嗎?一陣難以抵擋的悲哀吞噬著我的心。為什么?為什么我明明努力了,卻還是靠的`這樣不堪的成績!生活為什么如此不公!我沖著天空大喊,心中的幽怨,憤懣似乎找到了突破口,猛地宣泄著。
第二天,我因為上火發(fā)了高燒,渾身滾燙極了,喉嚨緊得說不出話來。可是一睜眼就想起那不堪的成績,就再次忍不住掉淚,眼睛哭得火辣辣的疼。轉(zhuǎn)過身想倒杯水,忽然發(fā)現(xiàn)一縷陽光輕輕穿過玻璃杯,折射成美妙的色彩。我震驚了,靜靜的注視著它,為什么以前沒發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?
原來,是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子,你對它笑,它才會對你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子,即使沮喪,也要微笑,面向陽光。也唯有這樣,你才會發(fā)現(xiàn)生活的美好。
于是,我重整旗鼓,總結(jié)經(jīng)驗,為下次考試做準備。一個月后,我手捧鮮紅的榮譽證書,欣慰的笑了……
生活的美好中學生作文3
笑一笑,沒什么大不了;笑一笑,沒什么過不了;笑一笑,會讓生活更美好。——題記
微笑,她既不是哈哈大笑,也不是靦腆一笑。在我看來,她是人間最真誠、動人,最自然、美麗的笑。要說微笑,誰不會呢?最主要是看自己有沒有那顆最真誠的心。
微笑是與別人交往前,一張最好的名信片。她是一個人的素質(zhì)、氣質(zhì),她是兩個陌生人之間互相溝通的橋梁。她意味著向別人敞開友好的大門,標志著你對別人的歡迎。微笑,她在一剎那間發(fā)生,卻會給人永遠的記憶。在不經(jīng)意間會化解人與人之間的'隔閡。以笑待他人,會使自己覺得甜美快樂,讓他人覺得溫馨。
微笑為家庭、朋友之間創(chuàng)造快樂與和諧?鞓返母磥碜杂谖⑿Γ⑿Φ慕Y(jié)果又是快樂。她們是相輔相承的。當勞累一天的父母回到家中,看到你們開心的笑容,他們的疲勞是否會減半呢?是否也會融入到你們的開心當中呢?我想一定會,因為當你把你的快樂通過笑容傳遞給他人時,他人也會感受到一絲快樂的享受,所以,微笑使疲勞者得到休息,讓沮喪者看到光明,給悲傷者帶來希望。
樂觀的微笑,可以戰(zhàn)勝許多不如意的事。充滿自信的微笑,可以向自己的目標更進一步。只要笑一笑,沒什么事過不了;只要笑一笑,再大的困難也會變得很渺小。所以要經(jīng)常笑哦!
舒心的一笑,輕松的一笑,會讓自己更健康;真誠的一笑,自然的一笑,會讓自己更開心;自信的一笑,樂觀的一笑,會讓生活更美好。
此時此刻,無論你在做什么,請放下手中的學習工作,望著窗外,草長鶯飛,鳥與花香,給予你周圍的人一個最真誠的微笑,她會是我們生活最美的調(diào)合劑。
微笑,讓生活更美好。
生活的美好中學生作文4
即使生活給了你一千個挫折,你也要給自己一千零一個微笑!}記
八歲的時候,爸爸給我買了一輛自行車?粗従拥拇蟾绺鐐儌個騎車自如,我也想像他們那樣,嫻熟地騎自行車出去玩,于是我硬拉著爸爸教我。
那時候是秋天,田里的稻谷剛剛豐收。田埂上到處是枯稻草。爸爸就把它們?nèi)勘礓佋诩议T前寬敞的水泥地下,一層一層地堆放著,看上去厚厚的'。
一切準備好后,我把自行車推出來,放到稻草上。爸爸說:“上去吧!我在后面穩(wěn)著車。”早就想騎車的我,飛快地騎了上去。剛騎上去,就感覺遙遙晃晃的,像要倒下去一樣。果然沒走幾步,就摔在了地上。盡管是稻草鋪著的但還是有些疼。我爬了起來,扶起自行車,再次騎了上去。
爸爸在后面穩(wěn)著車,我吃力地轉(zhuǎn)著自行車的踏板,轉(zhuǎn)了幾圈。走到稻草地邊沿時,“呯”地一聲,我和車一起倒在了地上。我坐在地上哭著叫著:“我不學了!好痛啊!卑职肿哌^來扶起我,說:“不要放棄,這很正常。別哭,孩子,你應(yīng)該微笑面對。只有努力了,才能學會。
我忍著痛繼續(xù)學騎自行車,中途也摔了好幾次,但我仍然繼續(xù)練習。騎上去,摔倒這個現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)幾次后,我終于可以勉強自己騎走自行車了。
看到這一情景,爸爸在一旁拍著手,為我鼓勵。走過來扶著我去上藥。他說:“生活就像一面鏡子,你對他笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。所以在自己面臨挫折的時候,不要悲傷,找一個理由讓自己微笑!
這事已過去幾年了,可爸爸的話卻不時在我心中回響,像一面鏡子在我眼前閃亮。我告訴自己:沒有什么難的。總有一個理由讓我微笑。
生活的美好中學生作文5
童年騙我說,青春是暗淡無光的,沒有棒棒糖吃,沒有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進青春的起始端,卻發(fā)現(xiàn)原來青春是美好的,是豐富多彩的。
——題記
美好的青春起始端就是我們初一學生所面對的時光,它是藍色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時的我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里,除極個別男生以外,大多數(shù)同學都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的`再次到來。這說明了什么?這不正說明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{色的成熟時光里嗎?我們少了份童年時的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。
初一生活是黃色的,它充滿了個性,這時的我們衣著整齊,風流倜儻。大多數(shù)同學總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過來,到了周五下午放學時分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學還會一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個個性,以吸引他人的目光。此時此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!
初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進取。面多大大小小的考試,同學們個個認真復(fù)習,積極備考,平時的逍遙與悠閑都被
生活的美好中學生作文6
《初一生活》愜意的暑假瞬即逝,不知不覺,我已“晉級”為初一的新生。聽學長們說初一是天堂,讓我覺得初一非常美好,甚至比小學還好。我懷著對初一的美好憧憬,走進初一的課堂,我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂) 初中老師一改小學老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了一會兒就開始講解什么意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學老師十萬個為什么”的`課上,一個小小的問題可以把你問吐血。一次,老師問:“數(shù)軸是什么?馬××!”馬××一臉無辜地站了起來,答:“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線!庇謫枺骸八梢愿墒裁?”答:“可以表示任何一個數(shù)!痹賳枺骸盀槭裁?”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業(yè))
初中作業(yè)堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國家,數(shù)不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會,這時李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!毕蛭铱羁钭邅恚肼吠蝗粴⒊鲆蝗荷巾敹慈税盐椅寤ù蠼壠饋恚坏拦獬霈F(xiàn)在我眼前,我奮力掙扎,一躍進入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強下完成了作業(yè)。 唉!初一真瘋狂!
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