【必備】優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
我憤怒地站了起來,隨手抄起了一支筆,猛地朝那只貓甩了過去,竟被那大貓給閃了,我立刻乘勝追擊,直到將它趕出我的房間,我才心滿意足地離去。
“喵!喵!喵!”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了!我只好將這小家伙抱到廚房,放了點糧食,讓它自個兒吃。見此,這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會兒,它便吃得一干二凈,一粒不漏了!斑!”它并不滿足我所給他吃的食物,它還想要我陪它玩耍呢!這哪能行?見此,我便裝作聽不見,可這又能怎么樣?
啪!我的練習(xí)冊掉落了,而它竟竄到了我的書桌上。它見我不搭理它,便對我開起了“玩笑”:在我面前“走模特”,在我的作業(yè)本上“跳舞”,在我的面前“翻跟斗”,在我的本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術(shù)。我感到既好笑又憤怒,但這又能怎么樣?我的本子早已變成了一幅藝術(shù)極低的“畫像”。
它似乎感到厄運的到來,趕忙跳下書桌。可為時已晚,我正追打著它。被驅(qū)趕出去的`它,只是默默地躺在那,發(fā)出一聲聲哀號,眼睛似乎還泛著淚花。
我打敗了它,可不知哪來的一種感覺,我竟有了一絲憐憫之心,還感到了內(nèi)疚,久久不能平。當(dāng)我意識到了自己的錯誤之時,它已入睡夢鄉(xiāng)。而我,只能坐在那罷了,只能獨自承擔(dān)痛苦罷了,可謂自作自受啊!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
“我愛北京天安門,天安門上太陽升。偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進……”
許多人童年的記憶中都會有這么一首輕揚歡快、瑯瑯上口的童歌,它在祖國大江南北,被一代又一代中國兒童傳唱了四十年,經(jīng)久不衰。
這是一首普通的歌曲,然而很少有人知道,這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學(xué)生,而曲作者則是一名19歲的普通女工。非常巧合的是,他們二人竟都從未去過天安門!他們只是憑著各種圖片資料,糅合了自己獨特的感受,便完成了這首傳世佳作。有人問他們怎樣寫出這樣的作品,他們只用非常質(zhì)樸的語言回答:我只是喜歡寫詞(作曲),我非常向往北京天安門。
看過他們的故事,再聽這首《我愛北京天安門》,心中有了一些不一樣的沉思:曾有多少人無比幸運地在天安門城樓下瞻仰它的風(fēng)采,但歷史的車輪終究沒有留下那些人的'印記;一名再平凡不過的小學(xué)生,一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工,卻通過這首歌曲與天安門永遠維系在一起。這首歌曲又是那么不普通,因為它始終承載著兩位作者對天安門的真摯情感。
作品總是蘊含著創(chuàng)造者的思想與精神。齊白石老先生大器晚成,沒有人記得他長什么模樣,但也沒有人會忘記他畫出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生;梵高一生凄苦,沒有人記得他因何自殺,也沒有人會忘記向日葵的熱情與星夜的奔放;米開朗基羅郁郁不得志,沒有人記得他與拉斐爾之間的交集,也沒有人會忘記他一生藝術(shù)的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。
像那位學(xué)生和女工一樣,對自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心,投以最大的熱情,也許我們不會成為齊白石、梵高或米開朗基羅那樣的偉人,但我們總能留下點什么,即使走過若干年,依然綻放著它的光彩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
每一個人都有夢想,我的夢想是長大后當(dāng)一名“包青天”似的好官?墒抢显捳f得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會。
話說班長、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我為了也能當(dāng)上官,可是千方百計呀!這不機會來了,新學(xué)期一來,干部全部“下崗”了,我趁機游說,終于,老師隨手給了我一個“信息技術(shù)組長”的頭銜。官雖小,也是官嘛!我相信通過努力工作,就能加官升職了。這時一群口喊“有福同享”的.朋友來了,我只好承諾他們犯錯誤時,絕不記“黑名單”。
俗語說“新官上任三把火”,我為了豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶”首先處決了。“某某,你今天交作業(yè)了嗎?”“。客浟,我馬上補,別讓我上‘黑名單’!睘榱舜蠊珶o私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,一個字:“慘”,當(dāng)官難呀!
“1、2、3……”還差一個,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話自己“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書”,當(dāng)官真難呀!
這時,我發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠了我,而且每日操勞,早餐時間留下來點人數(shù),連碗粥也沒買上。最后我等不到飛黃騰達就主動向班主任辭職了。
可是沒過幾天,那群“有福同享”的朋友又來找我了,“有什么事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長不公正,我們也選你為美術(shù)組長!”……
天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來我這當(dāng)好官的夢想還要多多磨練啦!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
從青城山下來,才兩點多,我們在亭子下長長的木椅上休息,孩子美美地吃了一個辣辣的夾菜的餅,后取了行李,就地排隊等公交車。我們將去高鐵站,乘動車第二次到成都住下(前一次在成都只住了半宿)。車票是在都江堰市一個代售點買的,上寫“無座”,無座就無座,反正只有五十分鐘的路程。明天的目標是“熊貓基地”。
動車車廂里人很少,位子都空著,大家都坐著也綽綽有余。但是怎么勸平兒也不坐,怕占了中途上車的人的座位。她是個有原則的孩子,最怕做令人難堪的事。
下了火車,離預(yù)定的住處還有一些距離,問了一下出租,要一百塊。問當(dāng)?shù)厝,說可以乘地鐵,又便宜又不堵車。以前沒乘過,體驗一下倒也不錯。地鐵上人很多,我們只好背著大大的包站著。地鐵大大緩解了成都的交通壓力。
到了預(yù)訂的客店,當(dāng)務(wù)之急不是吃飯,而是預(yù)定明晚的住處。隨身攜帶的平板電腦出了故障,只好花幾元錢去網(wǎng)吧預(yù)定。這一切做完,已是六點多。
四川的火鍋很出名,在成都吃火鍋,應(yīng)該是個不錯的選擇。我們向當(dāng)?shù)厝舜蚵犇募易钫凇S袀老大爺挺熱心,推薦了一家“錦城火鍋”。好不容易聽懂他的方言,又好不容易找到這家店,卻見門外有許多人在高腳塑料凳上團團圍坐,喝茶、嗑瓜子,我以為他們在舉行國慶聯(lián)歡,但接著便明白了:這都是排隊吃火鍋的。我們的編號是A59,也要坐在這里嗑瓜子等桌子。買賣做成這樣,我還是頭一次見到。A代表兩三人的小桌,B代表七八個人的中等桌,C代表十多個人的大桌。你猜快七點了,我們排幾號?A20!已經(jīng)累了,餓了,我想打退堂鼓,但那爺倆要堅持,我也就從了。
八點鐘,在連續(xù)叫了幾個空號后,終于排到A59了,激動!我不敢吃太辣,所以點了個“鴛鴦火鍋”。鍋底端上來,我一看,一大鍋紅辣椒,飄飄搖搖地浮在紅得發(fā)黑的辣椒水上,我的老天爺!幸虧中央還有一個小框,里面的顏色乳白。不敢吃,還想吃,在辣椒水里輕輕一蘸,我便辣紅了嘴唇辣出了汗。但孩子的`承受能力似乎挺強,吃得很過癮。我很擔(dān)心,一個勁提醒她少吃一點,也不太管用。
在我們的桌子旁邊,有一大群當(dāng)?shù)厝,七八個人在大聲說話,很響地碰杯,大口喝啤酒。走的時候,東倒西歪,有一個人不成調(diào)地唱著:“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”看來吃火鍋還加深了他們的友誼。從吃火鍋上也看出他們性格的豪爽。
當(dāng)我們吃完出來,已經(jīng)九點多了,但沿河一帶燈火通明,遍地都是小吃攤,桌子擺滿了街頭。不時看到猜拳行令的人在暢飲。成都人的心態(tài)好,生活簡單隨意,很會享受生活。
雖然很累了,但這一天的事還遠遠沒有結(jié)束,因為半夜里,平兒的嘴被辣腫了,腫得老高,能拴住頭驢子。這可如何是好?好在華西醫(yī)院就在附近,門診上應(yīng)該有值班的,趕緊爬起來去拿藥吧!但是,白跑了一趟,人家這幾天恰巧沒有值班的。無奈,只好冷敷、喝水……平兒很冷靜,她說:“媽媽,真的不要緊,你快睡覺吧,我的嘴是小事,你休息不好才是大事。我自己再捂捂!贝嗽捯怀觯盐腋袆拥酶芯窳。一番折騰后,又昏昏睡去。第二天早上醒來一看,謝天謝地,腫消了。
這一天,我們爬了青城山,乘了動車、地鐵,吃了火鍋……經(jīng)歷實在不一般哪。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
周末,我和弟弟帶著工具,一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。
我拿起一根吸管,蘸了一下泡泡水,嘴巴對準吸管的一頭,輕輕一吹,一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨自在空中飛舞,有的.三五個抱成一團,聚在一起竊竊私語,有的兩個一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時而變成黃色,時而變成紫色,時而又變成藍色看著看著,我覺得自己仿佛也變成了泡泡,在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮,奔跑著追趕遠去的泡泡。
吹泡泡可真是件有趣的事!它可以讓我忘記很多煩惱。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
一天我正趴在書桌上看書,忽然飛來一只美麗的大雁。那只大雁說:“小朋友,我?guī)闳ジ鱾行星去走走吧。”我說:“那當(dāng)然可以,但是每個行星都有它的氣候,這一冷一熱恐怕咱倆都受不了!薄昂呛,到了你就知道了!蹦侵淮笱闵衩氐卣f。我說:“那行,那走吧。”于是它展開雙翅,飛到了樓底下。我緊隨其后,跑下樓坐到它的背上。
“起飛了!”我放開嗓門說。大雁說:“我們馬上就要到第一個行星土星啦!薄罢娴膯?”我真是既興奮又激動。到了土星上,我們穿上了一種特質(zhì)的衣服,這種衣服可以讓我們永遠保持身體的溫度。
同學(xué)們,你們知道土星的奧密嗎,也許有些人經(jīng)常會問為什么土星有個美麗的'光環(huán),就讓我來給你們簡單的介紹一下吧。
土星和其它行星的的最大的區(qū)別就是,腰間纏著一個美麗的光環(huán),它在太陽光的照射下熒光閃閃,格外迷人。土星為什么會有光環(huán)呢?原來,在土星周圍有無數(shù)顆像流星那樣的石塊或砂礫,它們聚在土星周圍以不同的速度圍繞土星旋轉(zhuǎn),遠遠看去,就像一頂草帽的帽沿似的光環(huán)。由于土星本身也圍繞太陽運行,隨著太陽光照的位置變化,光環(huán)就會出現(xiàn)形狀和亮度的變化。
大雁對我說:“木星我們已經(jīng)簡單地了解了,我們再去水星看看有什么新奧秘!蔽铱隙ǖ卣f:“這個星球一定有很多水!贝笱阈α诵Γ骸叭タ纯淳椭懒!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎!?---你想錯了!---我跟你一樣有靈魂---也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點兒美貌和大量財富·,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎哥你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等的一同站在上帝跟前---因為我們本來就是平等的!
上訴一段話源自于《簡·愛》,是由英國作家夏洛蒂·勃朗特攥寫,敘述了一個樸實無華、真實感人的'故事,塑造著一個生而不幸、歷經(jīng)艱辛、敢于奮力抗?fàn)幒皖B強追求的倔犟少女。
推薦大家這個暑假去看看。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了,看著成績單心里麻麻的,像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的'我,身在一個房屋方正,紀律嚴明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級上最不安分的班級。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒有了,我們說:“安靜學(xué)習(xí)才有效率,我們?yōu)榈氖菍。”是啊,將來……我總在不停的說“將來”,F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),為將來;將來我努力工作,又為將來;將來我養(yǎng)兒育女,還為將來。我的“將來”在哪兒?
將來?我從沒曉得將來的盡頭,但我絕對知道現(xiàn)在的意義!
我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來。將來到了,我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來如何辦?
學(xué)習(xí),刻苦,努力,這樣過日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來又怎會輝煌?
誰能悄聲告訴我?……所謂將來?
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
晚上快六點的時候,從市內(nèi)返回。路上接到老公電話,說晚上不回家吃飯了。
下午走前便跟女兒交待過,要出門辦事。索性也不急,剛走到路口,便來了輛公車,也節(jié)省了打車的錢。只是車上人有些多,大概是因今天周末,恰又趕上下班的時間。很奇怪,看著車上人影幢幢,上上下下,倒是一點兒也不感焦躁與疲憊。相反,倒是隨著車上人流漸漸散去,漸漸空曠的空間而渺遠寧靜起來。
看著車緩緩前行,路邊的風(fēng)景和行人漸次后退,心里忽然產(chǎn)生了一種很奇妙的感覺:似乎忽然進入時光隧道,眼前的一切那么熟悉,那么親切。仿佛就在昨天抑或前天,剛剛經(jīng)歷過、見過。具體是個什么情形,卻無從說起?傊睦锞褪悄敲磳庫o,那么熨帖?傆X心底淺淺緩緩流動著一股說不清道不明的情愫。比之激動,少了份昂揚;比之欣喜,少了份悸動。屬于那種增一分,則嫌之多;減一分,則嫌之少的微妙。
下了車,看著天色漸晚,就在外面買了份炒飯兼些風(fēng)味小吃;丶矣帜昧似颗D,這便是我們母女二人的晚餐了。
今天的一切似乎都是那么地善解人意,女兒捧著碗進房間看她的動畫片了。一個人在客廳靜悄悄地吃飯,空氣中氤氳著一股淡淡地寧謐,輕煙般熏香繚繞。如一支鋼琴曲般叮叮咚咚清脆悅耳,劃過心間;如清淺而活潑歡快的溪流跳躍過月光下的香草花叢,如夢如幻。
媽媽,快來看。我還在自己的思緒里漫舞徜徉,女兒已不知何時跑到了陽臺。
花兒又開了!她驚叫道。我知道她指的是我剛從菜市場買回來的一盆月季,剛抱回來時,只有零星幾顆花苞兒,而且如青春期少女的羞澀般,把自己的“心事”緊緊包裹在青色花衣下,絲毫沒有綻放的意思。這才三兩天,這已經(jīng)是第二朵花的綻放了。淡淡的花香,若有若無,隨微風(fēng)在鼻端輕送游弋。讓人禁不住心曠神怡。
把目光投注在那一高一低,交錯點綴在枝丫間的兩抹鮮紅。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰從來不慌張》。玫瑰除了自己枯萎凋零,或人為地故意破壞,否則外力很難使它零落碾成泥?此茓赡鄞嗳、不堪一擊,似乎拿手輕輕一碰,花瓣就會四處翻飛、支離破碎地玫瑰,內(nèi)在潛藏地那份沉著、從容、冷靜,讓人驚訝,讓人贊嘆!
今年突然心血來潮,倒是種了不少花花草草。說是花,倒不如說是草。只因了自己的不精致,嬌貴的花兒總是會被養(yǎng)的死掉,索性就養(yǎng)些生命力頑強的“草”。大概春天來了的緣故,陽臺上倒是比以往越發(fā)地蒼翠蔥蘢。倒是顯得這兩抹鮮紅眾星捧月般,如此醒目!
只是我這盆只是和玫瑰很像的月季花兒。當(dāng)初買的時候,只是被那幾顆沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好養(yǎng)。只是一直在心中納悶:天下花品種數(shù)不勝數(shù),名貴者更是不勝枚舉。譬如我們的國花牡丹。何以就它得了個“花中皇后”的美譽?
宋代徐積曾有《詠月季》詩云:“誰言造物無偏處,獨遣春光住此中,葉里深藏云外碧,枝頭常借日邊紅,曾陪桃李開時雨,仍伴梧桐落葉風(fēng),費盡主人歌與酒,不教閑卻賣花翁”。
月季花花期長,縱觀花海,有哪一種花兒不擇土壤,不分地域,只要求淡淡雨露和陽光,卻能一年四季絢爛芬芳、姹紫嫣紅?舍月季又其誰?唯它是“春色四時常在目,但看花開月月紅”。
月季既可單薄弱小獨枝傲立,亦可眾花成叢,甚至蔚然成樹。既可荒郊野外,亦可花冢道路,抑或拘于室內(nèi)角隅。無論何時何地,獨擁一份恬然淡然。雖不似玫瑰被賦予那么多浪漫情思,雖不似玫瑰那般得人寵溺和鐘情,但那種“不慌張”的大家風(fēng)范卻絲毫不弱于它。若果都用女子來形容它們,玫瑰是小家碧玉,清純可人、秀色可餐,讓人情不自禁向之往之愛之戀之;而月季則是大家閨秀,清雅淡泊、端莊凝重,讓人欽之佩之嘆之服之。
或許這才是花中皇后,同樣絢爛卻不浮華喧囂,同樣芬芳卻不馥郁襲人,同樣端莊卻不睥睨萬物。既遺世獨立又融于大眾,既冷靜從容又橫貫四季,既個性鮮明又烙著每一朵花的印記!
“東風(fēng)裊裊泛崇光 ,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去, 故燒高燭照紅妝”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用過蘇軾的這首《詠海棠》。曾被詩里氤氳的.朦朧、迷離、孤寂,以及花人情意相通、物我兩相知的脈脈情愫感動。寂寞的海棠不寂寞,因為它有一支深夜高燭明媚相伴,寂寂守著花開的每一縷欣喜,花落的每一聲嘆息!
那么,月季呢,我們的花中皇后?如果它們只有一季的光陰,注定了此生的腳步匆匆。我們是不是更有理由安靜從容?朝朝暮暮更替,春夏秋冬四季輪回,認真地盛開在每一分,每一秒。開在朝霞里,開在黃昏里;開在春風(fēng)里,開在冬雪中;開在自己一抔土的寂寞情懷中,開在別人神采飛揚的明媚眼眸中。
不驚不擾,不慌不張,開出一片世界,更開出一片流年安暖,素然淡然的情懷。讓每一個與你不經(jīng)意相逢的人,都能心隨花開:寂靜而安然!做一枝在命運或生活面前不慌張的“月季花”。
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