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秋天初中學(xué)生作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋天初中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中學(xué)生作文 1
秋，裊裊婷婷而至。素手一揮，瓜果成熟；華跑一帶，枯葉落舞；眨眼間的風(fēng)情，菊花滿地；回頭時(shí)的嫵媚，妖嬈楓林。秋便是這樣一個(gè)美麗慵懶的女子，用長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，帶來(lái)一籃甜蜜的歌。
瓜果看著秋，她如甘泉土地般重要，漫長(zhǎng)的青澀等待，只為博她傾城一笑。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著美麗的光芒，照亮了農(nóng)民喜悅的臉龐。秋與農(nóng)民是最好的搭檔，農(nóng)民賦予瓜果生命，而秋，賦予它們成熟。
黃葉掙脫樹(shù)的懷抱，在空中跳著回旋的'舞，迎接秋的來(lái)到：它們要鋪成華美的地毯，不讓地上的石子劃破秋那細(xì)膩的腳。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了畫家癡迷的臉龐。畫家與秋是最好的搭檔：秋賦予落葉旋轉(zhuǎn)的舞蹈，而畫家，賦予它們定格的美麗。
菊花張開(kāi)自己錦繡的衣袍，露出期待的心房，它們被賦予了無(wú)雙的美麗，卻只為襯托秋華美的裙踞。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了賞花人驚嘆的臉龐。秋與賞化人是最好的搭檔：賞花人賦予菊花存在的意義，而秋，賦予它們存在的美麗。
楓葉織著火紅的天堂，它們要在那里，迎接它們的女王。它們要用仙境般的美麗，撫慰秋疲累的身體。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了游人陶醉的臉龐。游人與秋是最好的搭檔：秋賦予楓葉如火的激情，而游人賦予它們?nèi)缁鸬尿湴痢?/p>
秋，裊裊婷婷而至，一抬頭，一回眸，便造就了那傾城絕色的美。
秋天初中學(xué)生作文 2
秋天是魔術(shù)師，大畫家，把樹(shù)木打扮得多姿多彩，讓它們登上秋天的舞臺(tái)，來(lái)展示自己的風(fēng)姿。秋風(fēng)吹來(lái)，山崗、田野都變成了金色的海洋，姹紫嫣紅的世界。綠色的銀杏樹(shù)在一夜之間，扇子形的葉子就被秋天染成了金色的顏色，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，也像一把把精致的小扇子。秋天更是楓葉的世界，一片片手掌似的楓葉，被秋風(fēng)吹得有的黃里帶紅，有的已經(jīng)紅了，有的紅得發(fā)紫。它又像五彩繽紛的花朵，賽過(guò)了春天那姹紫嫣紅的`花了，真像古人說(shuō)得“霜葉紅于二月花”。
�。≡谶@姹紫嫣紅的海洋里，果實(shí)成熟了，無(wú)論走到哪兒，都能聞到果實(shí)的清香。金黃色的稻谷猶如美麗的珍珠，穗穗顆粒飽滿，它們深深地低著頭，像是在思考著什么，也好像是在向我們低頭致敬。石榴樹(shù)不太高，許多果實(shí)掛在上面，很討人喜愛(ài)。它們有的笑紅了臉，有的嘴都笑開(kāi)了，露出了它紅寶石般的牙齒。還有臉蛋笑成了橘紅色的柿子，抹了紅臉蛋的蘋果，彎得像月牙的香蕉，火紅的高粱，有一撮紅胡子的玉米……秋天真是豐收的季節(jié)��！
漫步在厚厚的黃樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲，它們和金黃色的小草，像是給大地鋪了一層柔軟的地毯。路邊點(diǎn)綴著美麗的菊花，還有那蔚藍(lán)的天空……秋天真是五彩繽紛的世界，它賽過(guò)美麗的春天，賽過(guò)夏天的彩虹，我愛(ài)秋天！
秋天初中學(xué)生作文 3
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。這時(shí)，山上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨，紅通通的石榴，金燦燦的柑橘，火紅火紅的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……
一天，胖墩墩的小豬和雪白雪白的小兔在山上摘了許多水果。小豬搬來(lái)了桌子，靠在一顆綠油油的大樹(shù)上旁。小兔把摘來(lái)的水果擺在桌上。小兔笑瞇瞇地拿起一串晶瑩剔透如玉的'紫葡萄，摘下一顆放到嘴里。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小豬笑吟吟地拿起紅彤彤的蘋果，往嘴里送。呀！甜絲絲。脆生生。它們吃得真開(kāi)心。
正在這時(shí)候，灰溜溜的小狐貍路過(guò)。聞到香味，口水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。眼睛直勾勾地看著五顏六色。芳香四溢的水果�！鞍パ�！”怎么回事？原來(lái)是小兔把水果皮扔到了小狐貍的頭上。小狐貍低頭看著地下，到處都是果皮，小狐貍氣沖沖地走向它們。
看準(zhǔn)目標(biāo)，把頭上的果皮砸向小豬“哎喲，誰(shuí)呀？”正在吃水蜜桃的小豬，被扔來(lái)的果皮嚇得大叫。小狐貍生氣地說(shuō)：“我是被你們?nèi)拥墓ぴ抑胁欧磽舻�，你們的行為太不文明了。”小兔和小豬聽(tīng)后，紅著臉羞答答地低下了頭�！皩�(duì)不起，是我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該亂扔果皮，我們馬上把它清理干凈。”小狐貍聽(tīng)后，高興地笑了。
秋天初中學(xué)生作文 4
夏意早已闌珊，一個(gè)嶄新的季節(jié)代表著一個(gè)新的開(kāi)始也已來(lái)臨——秋季。整個(gè)秋季中最令人難忘的便是中秋。
我愛(ài)中秋。夏天緊張、急促的旋律到了這一天早已散盡，一年中最明亮、最詩(shī)意的月亮慢慢升了起來(lái)。我愛(ài)這個(gè)如玉盤似的秋月。她不張揚(yáng)、不猛烈，她只是無(wú)限溫柔地把光灑到大地上。月光輕柔地瀉在小巧玲瓏的桂花上，淡黃的月光配著金黃的桂花，整個(gè)大地間突然暖暖的、黃黃的。桂花樹(shù)上密密麻麻地綴滿了桂花，似乎流成了一條河，還散發(fā)著淡淡的香味。這香味似乎也成了黃色的，配著月光，使人心曠神怡。
我靜靜地散步在月光下。草叢里還有不知名的蟲子在舉行小型音樂(lè)會(huì)，那聲音也挺動(dòng)聽(tīng)的。花叢上，一只小蝴蝶在叢間穿梭，閃動(dòng)的蝶翅在空中劃出一條美麗的弧線。
以往的中秋節(jié)，我都是和家人一起度過(guò)的'，一起賞月、吃月餅、品茶，可今年不一樣了，我得在我的新學(xué)校——文瀾，和我的新同學(xué)、新老師度過(guò)。剛開(kāi)始，我的心里有著少許不情愿，總覺(jué)得離開(kāi)了家，就好像失去了什么。但那天晚上，我們圍成一個(gè)圈，坐著，老師分發(fā)給了我們一人一個(gè)月餅，月餅熱乎乎的，咬一口，嘴里也熱乎乎的。我慢慢地嚼著。須臾，一股暖意涌上了心頭，突然有了一種感動(dòng)。文瀾是我的另一個(gè)家，我在這里汲取知識(shí)的雨露，在這里和老師、同學(xué)一起生活，一起努力，一起感動(dòng)，這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。一個(gè)小小的月餅早已下肚，可那股香味依然環(huán)繞在心頭。
這個(gè)秋天在我的生命中非常與眾不同，這個(gè)秋天讓我體會(huì)到除了家以外的溫暖。中秋過(guò)后，煙花大會(huì)也來(lái)了，老師居然帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看。起舞弄清影的煙花在天空中的一角肆意綻放，月亮和星星也不知在什么時(shí)候退了出去，給它們足夠的舞臺(tái)。
我想，不朽的總有一天會(huì)腐朽，可這個(gè)秋季在我的人生道路上立下一塊不朽的石碑，它寓意著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。想起了中秋那夜的月光，一輪明月似乎也在心里冉冉升起；一個(gè)故事結(jié)束了，新的故事早已拉開(kāi)序幕。
盼望三年后，中秋依然月光傾城。
秋天初中學(xué)生作文 5
進(jìn)入秋天，總想起一些關(guān)于秋天的故事，那故事如一個(gè)個(gè)鏡頭，在腦海中閃現(xiàn)出來(lái)，像秋天的一片片黃葉，在那里跳著舞蹈，那樣美麗，如一顆顆美麗的心，于是有一個(gè)秋天的故事，便放慢了速度，放慢了節(jié)奏，映入我的眼簾，即使十幾年過(guò)去，我依然不會(huì)忘記，就好像發(fā)生在昨天。
那是在一節(jié)寫作課上，一個(gè)五年級(jí)的女孩說(shuō)：”老師，可以寫秋天的葉子嗎？”我說(shuō)：“可以�！蹦枪�(jié)課是寫關(guān)于秋天為題的作文，秋葉那該有多美啊，或許是我對(duì)秋天，對(duì)秋葉情有獨(dú)衷，每當(dāng)說(shuō)到秋葉，心里總是禁不住心跳，像我就是那片葉子，那該是一種怎樣的享受呢。
我曾和朋友談起秋葉，朋友說(shuō)美是美，只是太短暫，看到秋葉總是有一種歲月的傷感，看到我那種喜歡秋葉的神情，朋友不免悵然，又不無(wú)羨慕：“你們的心還年輕��！”
心還年輕，我想起了一句話來(lái)，心年輕，生命就不會(huì)老，這是多么富有詩(shī)意與哲理啊！我應(yīng)該把這顆心保持下去，并把這顆心傳給身邊的人。
這樣想著，不覺(jué)眼前有簌簌的.秋葉閃動(dòng)……
終于，那個(gè)女孩的作文交上來(lái)了，我仔細(xì)閱讀，文中講了一個(gè)她和同學(xué)關(guān)于秋葉的故事，兩個(gè)人秋天走在路上，看到一片飄舞的落葉，兩個(gè)人一起去搶，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)有搶到，兩個(gè)人因?yàn)橐黄~子鬧了別扭，后來(lái)的幾日，兩個(gè)人都很傷心，因?yàn)橐黄~子傷了感情，傷了友誼，經(jīng)過(guò)反思，幾天后，這個(gè)同學(xué)把自己搶到的秋葉送給了對(duì)方，而對(duì)方也主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，兩個(gè)人和好如初，比以前的友誼更深了。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，兩顆純潔的心感動(dòng)了我，我似乎看到兩張笑臉，和兩個(gè)人共同欣賞那片秋葉的情景，秋葉如橋，連接了內(nèi)心深處的友誼，也架起內(nèi)心最美的彩虹，秋葉的故事似乎講完了，而愛(ài)的故事沒(méi)有終止，這個(gè)故事就像一顆種子，種植在我內(nèi)心深處，讓我感受到秋天的美好，秋葉的純潔與無(wú)私。
秋天初中學(xué)生作文 6
伴著濕潤(rùn)、帶著秋的氣息的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，秋雨邁著小步悄無(wú)聲生息的來(lái)了。雨點(diǎn)滴滴答答的打在形狀各有千秋的碎石小路上，打在樹(shù)枝上，打在空枯黃的樹(shù)葉上……秋，你是不是被縷縷秋風(fēng)、雨點(diǎn)邀請(qǐng)來(lái)得呢？
秋用秋雨撫摸著柿子，柿子笑紅了臉，像個(gè)紅燈籠似的。接著，秋向沉默了兩個(gè)季節(jié)的桂樹(shù)走去。桂樹(shù)平時(shí)總是一身葉裝，現(xiàn)在，在秋風(fēng)的親吻下，它換裝嘍！擠出了一個(gè)個(gè)的黃色花蕾，如同一群群精光靈氣的小精靈，這樣的花蕾怎能不招人愛(ài)？秋風(fēng)更是一個(gè)勁兒的親吻它，頓時(shí)，我聞到了一種甜美怡人、沁人心脾的桂花香，可謂是：“廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！边@不是給秋天增添了一道多么亮麗的色彩��！
秋天的樹(shù)木仿佛被施了魔法般，枯黃的樹(shù)葉從枝頭上飛落下來(lái)，在空中翩翩起舞，跳累了，便靜靜地睡在了小路上。走在上面，就像走在金色的地毯上。斑駁的樹(shù)影清晰的投向路面，好似一幅濃淡相宜的剪紙畫，讓人看了嘖嘖贊嘆、回味無(wú)窮。
美麗的秋天怎能丟失一個(gè)重要的小主角—菊花。秋天，百花凋零，似乎沒(méi)有生機(jī)，可你瞧！小路上開(kāi)滿了菊花，那一株株挺立在秋風(fēng)之中的菊花美不勝收�；钕褚粋�(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，金燦燦的，活像一個(gè)個(gè)傲慢的.公主，活像快樂(lè)的同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ)……這不是秋釀造的嗎？
秋天的野菊、樹(shù)木，都蘊(yùn)涵著秋甜美的氣息，你聞到了嗎？因?yàn)榍锬翘鹈赖臍庀⒁恢笨M繞在我的文字中，用心去聞吧！香味肯定是撲鼻的。
秋天初中學(xué)生作文 7
我喜歡春，我喜歡夏，我喜歡冬。但我更喜歡秋。秋雖沒(méi)有春的花香四溢，也沒(méi)有夏的激情澎湃，更沒(méi)有冬的銀裝素裹�？伤齾s是那么迷人。
秋是美麗的。秋天，桂花開(kāi)了，金黃色的花瓣。瞧，那路邊的野花菊花開(kāi)了，不知名的雜樣的我不讓你不讓我，散落在草叢，像星星眼睛一樣一閃一閃。黃的似金，紅的似火，綠得似草，粉得似霞……構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。稻田金黃的，風(fēng)兒一吹，它們便跳起了舞，像金黃海中的浪花在翩翩起舞，歌唱自己的.成熟。杏樹(shù)葉黃了，松樹(shù)依然那么綠。楓葉紅了，我不禁吟誦：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花“
秋是香甜的。果園里，蘋果喊著冷了，要穿紅襖，葡萄叫著冷了，要披紫袍。石榴卻不合眾，他卻偏偏熱了，正急著出來(lái)呢！看，石榴正咧開(kāi)嘴笑呢！小柿子也不甘示弱，正往那綠瑩瑩臉上撒紅粉呢！從遠(yuǎn)看，像幾個(gè)紅通通的小燈籠掛在樹(shù)上。
秋還是動(dòng)聽(tīng)的。聽(tīng)，收割機(jī)來(lái)了，嘟嘟，老爺子，老大媽邊談天說(shuō)池邊收稻子，風(fēng)兒也來(lái)助興，她呼呼一吹，葉子沙沙作響，跳著高難度的芭蕾舞登上了土地，給大地媽媽又別上了幾個(gè)金黃發(fā)夾。蟈蟈，蛐蛐為這美妙的交響曲又添上了幾筆。
秋更是好玩的。斗蛐蛐，捉螞蚱，編花環(huán)，制竹笛……夕陽(yáng)西下，我們更開(kāi)心了，躺在草地上看云朵，一會(huì)兒編個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)小笑話，一會(huì)兒和別人頂嘴，一會(huì)兒找別人碴……
秋，是美麗的，是香甜的，是動(dòng)聽(tīng)的，是好玩的。我喜歡它。
哦！秋天又來(lái)了！
秋天初中學(xué)生作文 8
秋，不像春那樣?jì)擅目蓯?ài)，也不像夏那樣琳瑯滿目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實(shí)的笑容和無(wú)私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨溹溹，瀝瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢段。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻的斜織著。秋雨，好像一位美麗、潔凈、成熟的少女，輕輕地?fù)崦�，使你感到清爽、快活、愜意�?/p>
秋天，意味著成熟，一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人覺(jué)得格外的`舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果；金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問(wèn)“秋天來(lái)了，哪來(lái)的花蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天是沒(méi)有花蝴蝶，不過(guò)那一片片落葉不就是一只只美麗的花蝴蝶嗎？樹(shù)木都換上了秋裝，只有青松仍那么蒼翠、那么挺拔！
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，是歡樂(lè)的。人們愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的瓜果飄香。我愛(ài)這美麗的秋天！秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，我們一起去看看吧！
你瞧，果園里果子成熟了。蘋果露出紅紅的臉頰；胖胖的的柚子小弟，挺著大肚子，一個(gè)挨著一個(gè)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
來(lái)，我們一起去看看楓林吧！哇！紅紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗，近看一片片楓葉像小鴨子的腳掌，風(fēng)一吹它就像是在跟我們“招手”，歡迎我們的到來(lái)。
再看看田野吧！田野像金色的海洋，風(fēng)一吹它們就會(huì)跳起豐收的舞蹈。農(nóng)民伯伯高興地收割稻谷，田野里回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
美麗的秋天豐收的季節(jié)，我愛(ài)你！
秋天初中學(xué)生作文 9
天太熱了，總希望有那么一絲涼風(fēng)在我身邊飄過(guò)。不知不覺(jué)秋天竟然悄悄地來(lái)到了大伙的身邊。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了公園里，幾乎所有的樹(shù)葉都變成了一抹黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈，扭動(dòng)著身體，慢慢地掙脫了樹(shù)媽媽的手，飄到秋姑娘的腳下，向她問(wèn)好。再看看花叢中，秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚，都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉。你看，多美��！五彩繽紛的菊花開(kāi)得正艷，有像太陽(yáng)般的'紅色，有像月亮般的黃色，還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣，有的花把“腦袋”湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話，有的花站得筆直，好像在說(shuō)：“你們瞧，我多漂亮��！”還有的像一個(gè)羞答答的小姑娘，只留下一個(gè)背影。
秋姑娘來(lái)到了果園里，果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞了的小姑娘的臉；紫盈盈的葡萄像水晶一樣，又漂亮又美味。
秋姑娘來(lái)到了田野里，農(nóng)作物都熟了。你瞧，多壯觀的景象��！稻田里，金黃的稻子整齊地排好隊(duì)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻田里掀起一疊疊的金浪，所有的稻子好像都笑彎了腰，似乎都爭(zhēng)著向秋姑娘問(wèn)好呢！火紅的高粱在秋風(fēng)的指導(dǎo)下翩翩起舞，好像在說(shuō)：“你瞧，我也會(huì)跳舞了�？次姨枚嗪醚剑 �
秋姑娘來(lái)到動(dòng)物群中，見(jiàn)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。松鼠等小動(dòng)物們正在儲(chǔ)存糧食。
秋姑娘來(lái)到人們當(dāng)中，人們都脫下輕盈的夏裝，換上了時(shí)尚的秋裝。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一邊收割農(nóng)作物，一邊說(shuō)：“好哇，今年大豐收啊！”心里都樂(lè)開(kāi)了花。
我眼中的秋天是一個(gè)豐收的秋天，是一個(gè)美麗的秋天，是一個(gè)令人陶醉的秋天！
秋天初中學(xué)生作文 10
夏天剛剛過(guò)去，秋姑娘就不緊不慢地來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，天氣馬上就涼爽了許多。小草不再像以前那么綠，那么茂盛。銀杏樹(shù)媽媽給孩子們穿上了金色的外套，秋姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙……”的聲音，好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們要去旅行了。明年的春天我們一定回來(lái)看您的！”說(shuō)著說(shuō)著……他們就紛紛飄落了下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而楓樹(shù)媽媽則給孩子們穿上了紅色的背心，就像一面面紅紅的國(guó)旗在高高飄揚(yáng)……
秋姑娘又來(lái)到了田野，輕輕地喚來(lái)了輕柔而有清爽的秋雨，讓她把農(nóng)田澆一澆。你看，稻田就像金色的海洋，翻起了一層層金色的波浪；高粱舉起了一把把火紅的火把；雪白雪白的棉花堆就像一座座小雪山；抬頭一看，大雁也成群結(jié)隊(duì)地往南飛呢，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。
秋姑娘又興高采烈地來(lái)到了果園，這是她最喜愛(ài)的地方。她一來(lái)，水果們就紛紛成熟了，比如：紫瑩瑩的葡萄就像一串串珍珠；黃澄澄的`梨臉上長(zhǎng)滿了“雀斑”；橙色的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球；還有那橙紅色的柿子……大家都你擠我碰，爭(zhēng)著要讓秋姑娘去摘呢。
秋姑娘已經(jīng)來(lái)了！我們不僅看到了她，我們也感受到了她！
我們來(lái)到馬鞍山公園。公園里的樹(shù)葉五彩繽紛，它們的形狀有：尖尖的針形，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶形，整齊的橢圓形……真是千奇百怪！它們的顏色有：橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了！它的葉脈也是不同的：有的像河流，有的像魚骨頭、魚刺……它們的葉柄有長(zhǎng)、有短、有粗、有細(xì)。它們像聽(tīng)話的蝴蝶，每到秋天，它們都會(huì)紛紛有序的飛下來(lái)。秋天在哪里？它在樹(shù)葉里。
我們又來(lái)到了田野里，田野像金色的海洋，仔細(xì)聞一聞，你會(huì)聞到淡淡的幽香。
田野里有像高舉著火把的高粱，還有金黃的玉米…,,,秋天在哪里，它就在田野里。
我們?cè)賮?lái)到果園里，果園里有香甜的蘋果，酸甜的橘子都成熟了，都爭(zhēng)著要人們來(lái)摘呢！秋天在哪里？秋天在果園。
最后我們回到了家，突然，我們聞見(jiàn)了花香的味道，原來(lái)附近的桂花都開(kāi)了。秋天在哪里？它在鮮花里。
秋天在哪里？它在我們的身旁，在我們的眼前。
秋天初中學(xué)生作文 11
秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，果實(shí)也成熟了，是多么的美麗呀！
沙沙——一群群候鳥抖抖翅膀準(zhǔn)備到南方旅行。
呼呼——一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，送來(lái)一陣豐收的歌曲。
秋天，菊花開(kāi)了，它隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。小青蛙在加緊挖洞，只要冬天一到，它就鉆進(jìn)土里，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。
小松鼠找來(lái)松果來(lái)應(yīng)付冬天的嚴(yán)寒。許多果實(shí)都成熟了，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有許多水果都好吃極了。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天！“湖波上，當(dāng)著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天”
秋，灼灼其華。有人贊她頌她，有人貶她嘆她，我愛(ài)她。
我愛(ài)我看到的。秋天的金風(fēng)吹走了朦朧的云彩，瓦藍(lán)。傍晚時(shí)分，樹(shù)呀，房子呀，人呀，一切都好似從陳舊的老照片走出來(lái)的.，懷念。初秋，金黃或橙的小花，不知道叫什么名字，默默的渲染著秋的芬芳，清新。泡桐葉自邊緣卷曲，泛黃，有些早熟的，帶著水潤(rùn)的光澤，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
我愛(ài)我聽(tīng)到的。不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴啼，不僅有公雞渴求自由的呼喚，不僅有狗兒對(duì)美好生活的向往，不僅有……還有，對(duì)，還有！閉上雙眼，用心去聽(tīng)，還有菊花綻放笑靨的聲音，還有鳥兒沖上云霄的聲音，還有樹(shù)葉變脆發(fā)卷的聲音，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
我愛(ài)我聞到的。秋天天空的味道，是香瓜子的味道，泥土的味道，是巧克力的味道，樹(shù)葉的味道，是話梅的味道，美好。
我愛(ài)我感受到的。秋天的陽(yáng)光不似冬天帶著涼意，不似春天繚繞嫵媚，不似夏天直射著灼熱，她好似古老中國(guó)的絲綢，柔軟細(xì)膩，醇厚綿長(zhǎng)，好似兔毛衫柔柔的溫暖著每一寸肌膚。金風(fēng)掠過(guò)的發(fā)絲，輕輕擦過(guò)食指，隨即又被陽(yáng)光裹上，暖意綿綿。指尖撫上樹(shù)葉，撫上每一縷皺褶，那一刻，我好像撫上了爺爺臉上漾起的笑紋。你們說(shuō)，錯(cuò)了，是落葉，不是樹(shù)葉。可你怎知，明年，在這枚葉眼生出的葉兒是否是今年的葉兒殘留的一縷魂？依依地眷戀，美好。
是的，美好，一切都那么美好。
秋天初中學(xué)生作文 12
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了，她趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹(shù)上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來(lái)非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非�？蓯�(ài)，他會(huì)送給秋姑娘什么呢？沒(méi)想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個(gè)大果園。
看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話；有的低下了頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開(kāi)，香飄十里”��！
樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺(jué)眼前一亮。秋天，樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的'腳下，發(fā)出嘩嘩的響聲。對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這是個(gè)豐收的好日子。
他們用手里鋒利的鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)的收著小麥，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飛去。樹(shù)葉變得枯黃，慢慢的飄落，化作泥土，成為大樹(shù)的肥料。小燕子再加緊做巢，小松鼠在儲(chǔ)備糧食，狗熊臥在山洞口，懶懶地曬著太陽(yáng)，盡情的享受冬眠前的溫暖。果園里，香蕉黃黃的，像一輪彎彎的月亮；蘋果紅紅的，像小女孩羞紅的臉頰；桃子上面有許多晶瑩剔透的小水滴……它們都等著人們?nèi)ゲ烧兀⌒∨笥褌冑I來(lái)風(fēng)箏，和小伙伴一起玩，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高，越飛越高。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾煜癞嫻P一樣，畫出了一張美麗的畫。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧。
秋天初中學(xué)生作文 13
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
田野上，水稻笑彎了腰，人們也開(kāi)始收割它們了。一年四季好像都可以種蔬菜，只是季節(jié)不同，就要吃什么菜也是最神奇的。畢竟，綠色的蔬菜，看上去是那么的脆弱，卻能夠在秋冬兩個(gè)季節(jié)，勇敢的活下來(lái)，真是了不起的蔬菜。不過(guò)，其他季節(jié)的蔬菜，同樣也是好樣的，也很重要，很堅(jiān)強(qiáng)。田野上，又是那樣的一片土地，沒(méi)有過(guò)多的菜色了。沉默的大地，是寶貴的，她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)土地上的生命，她的生命，散發(fā)著迷人耀眼的光芒，這是奉獻(xiàn)的土地，是好心的土地，是金色的土地，是人人都應(yīng)當(dāng)感激和珍惜的土地。
秋天，是田野上，最忙碌的'季節(jié)。農(nóng)民伯伯們都忙著秋收，大部分的植物，是和四季相映襯的，所以在秋天成熟，也忙壞了不少的人。
樹(shù)上的果子，也熟透了。懂野味的人，早早的來(lái)收了，剩下幾個(gè)沒(méi)長(zhǎng)頭的果子，已被蟲子們，搶先一步奪走了。地上留下的種子，怕是小動(dòng)物們，還沒(méi)來(lái)得及帶回家，就饞嘴吃掉了，就丟在了那里了吧。想要能夠吃到山里的好果子，還真是一場(chǎng)激烈的搶奪賽呢。所以，果農(nóng)伯伯們，都是有自己果園，也在這個(gè)季節(jié)，忙碌著，只是他們啊，不太愿意和山里頭的小動(dòng)物們分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，畢竟，果農(nóng)伯伯沒(méi)有種麥子，要靠果子們，養(yǎng)活自己。不過(guò)，它們也早早做好準(zhǔn)備了，等著過(guò)冬了。
金秋可不僅僅是在田野上，山林間。還有路邊的小道上，同樣有金秋的存在。你看那黃色的銀杏葉子，多么可愛(ài)，是別的普通葉子，沒(méi)有形狀，扇形的，是秋天最好的金色了吧。這飄舞著的金色，像是蝴蝶仙子一樣，指引著放學(xué)回家路上的學(xué)子，鮮紅的紅領(lǐng)巾，是銀杏認(rèn)識(shí)孩子們，最好標(biāo)識(shí)。也是那個(gè)時(shí)候，銀杏將自己生命的最后一刻，交給了紅領(lǐng)巾，成為了書籍的守護(hù)神，書籍的標(biāo)識(shí)符，也許，銀杏的生命，并沒(méi)有結(jié)束，它有了新的使命。原來(lái)，金秋，也可以是在書里。
金秋時(shí)節(jié)，是收獲的季節(jié)。一轉(zhuǎn)眼的功夫，稻子也熟了，果子也熟了，動(dòng)物們，也準(zhǔn)備過(guò)冬了，銀杏也找到自己的意義了。我們呢，也在這個(gè)季節(jié)，不免回憶過(guò)去了。前兩個(gè)季節(jié)，自己在做些什么呢，大半年過(guò)去了，年初的計(jì)劃，還記得嗎，又實(shí)現(xiàn)多少呢？這個(gè)忙碌的季節(jié)，會(huì)是你臨時(shí)抱佛腳的季節(jié)嗎？
一年四季，已經(jīng)是第三季了。又一年要過(guò)去了，等到冬天，怕是也沒(méi)有機(jī)會(huì)，再去有精力做什么了。寒冬會(huì)讓人痛苦的努力，又或者溫暖膽小，趕緊為這一年，做些什么吧。深秋的時(shí)候，能夠得到一點(diǎn)收獲，也算是是趕上了吧。畢竟，這可是金色的季節(jié)。
秋天初中學(xué)生作文 14
秋天，是個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)悠閑靜謐的季節(jié)，也是個(gè)魅力無(wú)限的季節(jié)�？矗锾煜駛�(gè)頑皮的'孩子，他有時(shí)淘氣，有時(shí)安靜，你說(shuō)他頑皮吧，他會(huì)將樹(shù)葉爺爺拖下樹(shù)枝，這時(shí)風(fēng)媽媽走來(lái)，將樹(shù)葉爺爺托起，放在小溪里，而秋天卻像個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的壞小孩，低著頭，安安靜靜的呆在一旁，不再淘氣了。
瞧，秋天像一個(gè)可愛(ài)的少女，她將樹(shù)枝上掛滿一個(gè)個(gè)小燈籠，壓得樹(shù)枝抬不起頭，這可讓農(nóng)民伯伯們樂(lè)壞了！再一望，她又在稻田里忙活起來(lái)，這時(shí)她正拿著一支畫筆，給水稻派發(fā)新衣，水稻們都穿上金色的大衣，頭戴鼓鼓的長(zhǎng)筒帽，再一看，水稻纖細(xì)的身體可撐不了這一個(gè)個(gè)稻粒，便都彎下腰來(lái)。
望，遠(yuǎn)處的秋天是一只只大雁，它們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，這時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子坐在蓬松的稻草垛上，出神地看著這群大雁，一個(gè)大姐姐說(shuō)，大雁真團(tuán)結(jié)，會(huì)排出好多造型呢！妹妹也笑著說(shuō)，大雁可真是一個(gè)個(gè)舞蹈家呢。
秋天是個(gè)巨大的舞場(chǎng)，這里是麥田海洋，那里是瓜果飄香，不過(guò)來(lái)的嘉賓中只有一位花姑娘，她高潔而淡雅，熱烈而深沉，沒(méi)錯(cuò)，她就是菊花。秋風(fēng)與她相伴，流水與她應(yīng)和。秋天撫摸著她，與她相守相伴。
不過(guò)最出彩的還是那些瓜果們，他們五彩繽紛，閉了眼，果香中都帶著淡淡地甜味，瓜果們都跳起了秧歌，慶祝著豐收，它們個(gè)個(gè)都是舞蹈家，惹得人們都不禁叫好呢！
秋天洋溢著歡樂(lè)，勞碌的人們也清閑下來(lái)；秋天是清甜的，空氣中彌漫著瓜果的香甜；秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，讓人沉醉其中。
秋天初中學(xué)生作文 15
深秋時(shí)節(jié)，葉子落盡，只留下那一樹(shù)枯枝殘葉，在月光的襯托下，平鋪在地面上，縱橫交錯(cuò)，光影斑駁，猶如一幅明暗分明的素描，可解人情？
虞城的秋天雖不如濟(jì)南溫晴，卻是別有一番風(fēng)味！
當(dāng)你漫步在蜿蜒的虞山山路路間，嗅著涼爽清新的氣味，耳邊聽(tīng)著“秋風(fēng)掃落葉”之響，望著遠(yuǎn)處一片繁華，燈火繚繞，油然而生的感慨是否把你送回那條街？
好不容易等到了一個(gè)空閑的夜晚，和父母又一同去了那條至今沒(méi)有想起來(lái)叫什么名兒的街。三年沒(méi)來(lái)，熱鬧鼎沸依然沒(méi)有減退：你看那一家家金樓銀樓前，有小孩兒，有青年人，有老頭老婆兒，人種繁多，但是心情是一樣的，無(wú)不掛著暖暖的笑容。你看那散發(fā)著濃郁的桂花香的栗子鋪前，也是有小孩兒，有青年人，有老婆兒，他們排著一列縱隊(duì)，彎了眉兒，咧開(kāi)了嘴，這還不是真的？整個(gè)虞城就屬這一家栗子最有名兒。
每逢中秋節(jié)，來(lái)這不惜長(zhǎng)時(shí)間等候的人往往最多。你看那一個(gè)個(gè)栗子，勻稱而飽滿，仿佛攝魂的魔果，勾引得你唾津潛溢呢！剝開(kāi)那層棕褐色的外殼，里面還有一條薄薄的'毛衣，再里面的淡黃色的果實(shí)好似一個(gè)嬰兒，迫不及待地想蒞臨人世間，看它從幾千年的落幕荒蕪演變成現(xiàn)在的美麗繁華。
來(lái)！來(lái)！來(lái)！我?guī)憧茨菣鸦?shù)下，三月，盛開(kāi)，風(fēng)吹，片片飄零。一樹(shù)，一椅，一雙人，怎溫馨二字了得？
幽謐靜心的香，輕柔嫵媚的風(fēng)，什么叫詩(shī)情畫意？還要解釋么？
霓虹初起，沿著五彩斑斕的河水直到遠(yuǎn)處的一座小橋，它像被鑲了金，石與石的累砌處閃爍著光芒。四周，好一幅火樹(shù)銀花的景象：那些樹(shù)兒，在霓虹燈的渲染下，魅惑著夜空，叫人迷離起來(lái)，恍惚九重天也不過(guò)如此哦！
“秋風(fēng)響，蟹腳癢”！
秋天，大閘蟹也是一道美味。瞧它：赤撲撲的殼，兩把“大剪刀”威風(fēng)凜凜，好個(gè)龍宮衛(wèi)戍將軍！
掰開(kāi)，豐滿的肉，金色的黃，就是一道極品�！耙欢冯㈤_(kāi)紅玉滿，雙螯啰出瓊酥香”用來(lái)形容它的色香味再合適不過(guò)了。
現(xiàn)在，秋已接近尾聲。我拾起一片黃葉，像接過(guò)季節(jié)輪回的名片。
它在秋來(lái)秋去的風(fēng)中，在無(wú)盡的歲月洗禮中，慢慢地枯槁著生命，我不禁追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠，一定脈絡(luò)分明，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩，也不能背離自然的規(guī)律，在云卷云舒，潮漲潮落之間，它柔軟的葉片不知不覺(jué)中演變。
橘黃是烙��；橙紅是心魅！
�。】蓯�(ài)的，聰明的你，請(qǐng)告訴我，秋的素顏是哪般？在我沉淪的夢(mèng)中！
秋天初中學(xué)生作文 16
秋天的校園，有著它那迷人而深邃的獨(dú)特之美。今天我就帶大家去逛逛我的校園吧。
走進(jìn)校園，放眼望去，引入眼簾的是高低不同的淡綠色荷花彩繪的教學(xué)大樓，它們錯(cuò)落有致，顯得鱗次櫛比頗有特色和氣勢(shì)。最引人注目的是位于一樓東側(cè)的小紫園。看似只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的小花園，可是仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)到，在小紫園頂上，有一排排架子，架子上有著許許多多的粗細(xì)不一的紫藤，藤的樹(shù)根和藤上的樹(shù)葉互相纏繞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了綠里帶黃，黃里帶灰的顏色，往近一看卻是綠得那么新鮮，黃得那么透徹，灰得那么輕描淡寫。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些紫藤泛起層層波紋，煞是好看。在小紫園左后面的角落有一排樹(shù)干矮小的灌木，在它前邊的角落又有幾支細(xì)長(zhǎng)筆直的竹子，它們和幾塊被我們稱作為怪石的景觀，則相映成趣，好不熱鬧�。�
出了小紫園，馬上就來(lái)到校園著名的雷鋒紀(jì)念碑，它的旁邊正好有著兩棵特別寓意的果樹(shù)，分別是柚子樹(shù)和石榴樹(shù)。據(jù)說(shuō)那是希望采一的學(xué)生們?cè)谛@經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，學(xué)到如果實(shí)般，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，并最終人人都取得碩果累累的畢業(yè)成就。穿過(guò)紀(jì)念碑，就來(lái)到了操場(chǎng)旁，眼前突然有了一排高聳筆直的鐵樹(shù)，這些鐵樹(shù)似乎在默默的教育我們，要和它一樣有鐵一般的紀(jì)律和鋼鐵般的意志吧。
進(jìn)入操場(chǎng)，站在深紅色的塑膠跑道上我看到了，里面有許多運(yùn)動(dòng)器材靜靜的擺著。其中有幾個(gè)個(gè)又高又粗的`籃球架子，那淡綠的顏色讓人看得非常舒服。還有幾個(gè)陳年但堅(jiān)固的籃球架子，它們像堅(jiān)守著校園安全的衛(wèi)士般那樣，不管刮風(fēng)下雨，永遠(yuǎn)矗立在操場(chǎng)上。隨時(shí)等候同學(xué)們來(lái)到這里，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽。在操場(chǎng)的右后邊還有著單杠、雙杠、云梯……在這些運(yùn)動(dòng)器材旁仿佛看到了課間同學(xué)們?cè)诖藲g快運(yùn)動(dòng)做游戲的身影還聽(tīng)到了互相追逐的叫喊聲。我猜想校園的大操場(chǎng)一定是每個(gè)采一同學(xué)最愛(ài)的地方吧
這就是我們秋天的校園，它是一個(gè)景色宜人，動(dòng)靜分明的校園。雖然場(chǎng)地有限，但每一個(gè)采一學(xué)生，都開(kāi)心的沉醉于其中呢！它也開(kāi)心的陪伴著我們每一天，陪伴著我們逐漸的成長(zhǎng)
秋天初中學(xué)生作文 17
“好冷啊�！蔽伊�(xí)慣性的抱怨，“這么冷的天，還約我出來(lái)玩，這朋友怕是‘假的’吧�！蔽覒崙嵉牡却�，等來(lái)的卻是一個(gè)失約的電話。“反正還早，不如自己去玩會(huì)，回家了還是照樣的冷”我想著，便信步朝前走去。
今年的秋天比以往多了一分寒冷，秋風(fēng)吹落一片片黃葉，小麻雀停在公交站臺(tái)下，行人都戴著帽子與口罩，匆匆的趕著路�；剡^(guò)神來(lái)，手已被凍得麻木了，現(xiàn)出一條條紫紅的紋路。穿的還是單薄了些。唉，今年的秋天怎的如此悲涼。
過(guò)不大久，太陽(yáng)終于從云堆里擠了出來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)橋頭的梧桐樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的漏在地上，我耐不住寒冷，快步走上橋，微波粼粼的壩河從我腳下流過(guò)，溫暖的陽(yáng)光溫和的灑在我身上，頓時(shí)感覺(jué)精力恢復(fù)了不少，“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”看來(lái)確實(shí)不錯(cuò)。
漸漸地路上的行人多了起來(lái)，有年邁的老人出來(lái)舒活筋骨的，還有母親帶著孩子散步的，一切顯得那么和諧平靜。一群大雁向南飛，飛過(guò)那溫晴的地方去了，飛向那夕陽(yáng)去了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。多么使人向往的景象��！
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”前幾天飄然而至的秋雨并不像秋風(fēng)般寒的瘆人，而是沾衣不濕，拂面不寒的。即使不撐傘，秋雨也不會(huì)像夏天的瓢潑大雨般把你淋個(gè)透頂，而是像母親的手撫摸著你，輕輕地落在你的`身上，整個(gè)世界是夢(mèng)幻的，仿佛一切都看得那么清晰，又好似與萬(wàn)物隔著一層薄紗。夜里，秋雨悄悄來(lái)到我的窗前，輕輕敲打著我的窗戶，仿佛構(gòu)成一首溫柔的搖籃曲，伴我入眠。
秋天，沒(méi)有春那么富有色彩；秋天，沒(méi)有夏那么熱烈粗獷；秋天，沒(méi)有冬那么自然平靜。但她是獨(dú)特的，她溫婉中透著大氣，悲涼上更添一抹生機(jī)。秋啊，你總是給人無(wú)盡美好的想象；秋啊你總是給人遙遠(yuǎn)深沉的情思！
秋天初中學(xué)生作文 18
盼望著，盼望著，秋風(fēng)拂面，炎炎夏日即將遠(yuǎn)去，涼爽的秋天即將蒞臨人間。
在這個(gè)季節(jié)中，一切都已成熟。春天栽種下的小苗子，現(xiàn)已生長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密。樹(shù)蔭下，是一群群活潑的孩子，打鬧著的，蹦跳著的，還有玩著跳格子的。風(fēng)吹著，樹(shù)葉如雨般紛飛，扭動(dòng)著身姿，在空中跳起了街舞。
楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)，你不讓我，我不讓你，樹(shù)葉都趕趟兒似的擠在一起。紅的像火，黃的像光，綠的像翡。樹(shù)下的小路上鋪滿了楓葉、銀杏葉、梧桐葉，將本來(lái)就絢麗的秋天裝點(diǎn)得更加美侖美奐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的《秋詞》讓我倍感親切。秋日的婆娑，是其它季節(jié)的風(fēng)可望而不可及的。它迎面吹來(lái)，夾雜著花園中菊花、桂花、月季的幽香；攜帶著果園中蘋果、柿子、橙子的甜蜜；宣告著莊稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠將家安在叢間的樹(shù)洞中，高興起來(lái)了，就搖搖毛茸茸的大尾巴，啃一只香噴噴的松子。藏身于樹(shù)枝上片葉間的喜鵲，這時(shí)也忍不住一展歌喉。
秋雨是最尋常的，它像一位出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。也許，人們都忘了雨。成熟的莊稼等著收割，金燦燦的種子等著曬干，甚至紅透了的山果也等著最后的`曬甜。傍晚時(shí)，上燈了，路燈照出的淡黃光暈，在細(xì)絲般秋雨的襯托下，仿佛蒙上了一層朦朧的面紗。
秋天像可愛(ài)的孩子，用水彩筆把田野描得美輪美奐。
秋天像淵博的學(xué)者，碩果累累的，笑著，走著。
秋天像滄桑的老者，臉上滿是智慧的皺紋，他教育我們，讓我們也不再平庸！
秋天初中學(xué)生作文 19
秋天到了，天漸漸地泛起了藍(lán)色，像大海一樣深遠(yuǎn)而清澈。走進(jìn)秋天的田野和果園，我看到了多彩的秋天！
你看遠(yuǎn)處那火紅的楓葉如同一團(tuán)團(tuán)火焰在隨風(fēng)搖擺；你看那紅紅的蘋果掛滿枝頭，像小朋友甜甜的笑臉，在向我們傳遞秋天的熱烈；你看那咧開(kāi)嘴兒笑的石榴，顆顆飽滿剔透，就像紅寶石一樣，如果用它為媽媽穿一串漂亮的項(xiàng)鏈，一定讓她樂(lè)開(kāi)心懷！還有那熟透的柿子，好像一盞盞小燈籠，為大家?guī)?lái)陽(yáng)光般的溫情！
沿著鄉(xiāng)間的小路縱深向前，路邊金黃色的`菊花有的像噴泉、有的像太陽(yáng)、有的像面條，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想；再看那被秋風(fēng)吹落的片片黃葉，時(shí)而跳著優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)華爾茲；時(shí)而歡快地跳躍、翻轉(zhuǎn)；時(shí)而像燕群一樣齊心向一處整齊地飛奔而去……在那一望無(wú)際的田野里，金燦燦的玉米堆積成山，黃橙橙的梨兒掛滿樹(shù)梢！
快看！秋天還有個(gè)浪漫的顏色——紫色。你看那串串葡萄，猶如一顆顆紫色的瑪瑙調(diào)皮地簇?fù)碓谝黄�，又像孩子們天真的大眼睛要把這美麗的秋天望穿！還有剛從地里翻出的紫薯大哥，終于可以出來(lái)透透著涼爽的空氣！
秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)！朋友們，讓我們一起把這五彩繽紛的秋天寫入童年的記憶吧！
金秋姑娘在空中，把她的第一個(gè)禮品盒打開(kāi)，盒中散落出寶貴絢麗的金粉銀粉。玉米豐收了，金燦燦的大棒子，是獻(xiàn)給季節(jié)的賀禮；蘋果結(jié)滿枝頭，一個(gè)個(gè)沉句句的果實(shí)，像歡欣喜悅的笑臉，把樹(shù)枝壓彎了腰；成熟的高梁滿面羞缸，像剛出嫁的新娘。忙碌著收獲的農(nóng)民，望著豐碩的果實(shí)樂(lè)得合不攏嘴。秋姑娘打開(kāi)第二個(gè)禮品盒，金中飄落出五顏六色的彩粉，染紅了楓葉，染黃了柳梢，染藍(lán)了天溪泉。
秋風(fēng)拂過(guò)南山，使空氣一夜之間澄澈涼爽了許多。秋風(fēng)將枝頭的黃葉吹拂，葉子撲棱棱地落下，像傍晚歸巢棲息的飛鳥。人們對(duì)秋姑娘贊不絕口，但秋姑娘集然一笑，悄然消隱在風(fēng)清氣爽的藍(lán)天白云里，只為世間默默留下一首余音悠揚(yáng)的秋之歌。
秋天初中學(xué)生作文 20
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡分外妖嬈的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜愛(ài)那迷人的秋天。
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。
秋天，一片片樹(shù)葉陸續(xù)地掉下來(lái)。它們打著旋兒，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉掉下來(lái)，像鋪了一層地毯。踩上去格外舒服。秋天，也讓日夜思念的朋友（樹(shù)葉）睡在一起。它們可親熱了，真有說(shuō)不完的心里話。
往上看，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白的云。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。
秋天，那麥田像一片金子。金燦燦、黃澄澄，真是美不勝收。
我編了這樣一首詩(shī)：“秋天真是美，麥苗金燦燦。樹(shù)葉黃澄澄，蘋果甜滋滋。”如果編得好，那我不就成了詩(shī)人嗎？哈哈，真是太美了！ 一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。
秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見(jiàn)。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開(kāi)，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)青紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形�？蔁o(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄！
在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花嬌小，禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來(lái)還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事？桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，又小又嫩，禁不住風(fēng)雨�？墒牵谝豢霉鸹�(shù)上，那如繁星般的`桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)！它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了，我來(lái)幫你接著干，我倒下了，他來(lái)幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的寫照嗎！
秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿！
��！秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
秋天初中學(xué)生作文 21
秋天的夜晚是多么的美麗，那種涼爽的感覺(jué)讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一閃一閃的特別明亮。
秋天的夜晚是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開(kāi)雙臂平躺在草地上啊涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺(jué)讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去讓每個(gè)人都聞到自己的'香味。
秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
��！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié)告訴你吧那就是熱鬧的秋天。
秋天初中學(xué)生作文 22
我漫步在秋的世界里，我走到一棵梧桐樹(shù)下，撿起一片落葉，我聞見(jiàn)了一股沁人心脾的清香。我聽(tīng)見(jiàn)了秋在訴說(shuō)著什么。
有人說(shuō)“秋天是生命的結(jié)束”。我卻說(shuō)秋是對(duì)一個(gè)生命的考驗(yàn)。儒家學(xué)問(wèn)中曾有這么一句話“歲寒然后之松柏之凋也”這句話詮釋了生命力的頑強(qiáng)。只有在艱苦的環(huán)境中才能體現(xiàn)出一個(gè)生命的意志，秋天這是一種生命的考核者。秋天沒(méi)有春天的.生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，也沒(méi)有冬天的凜冽寒風(fēng)。它有在大自然中一種無(wú)與倫比的美，我想這種美需要去要心靈去感受。
自古人們對(duì)秋天就有正反兩種看法：有些人他希望秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，在秋天他們可以收獲這一年來(lái)的汗水。則有的人對(duì)秋天是一種煩感，他們認(rèn)為秋天讓生命沒(méi)有了朝氣。我想告訴持反方的人們：秋天的景色是最美的，因?yàn)榍锾焓敲恳环N生命的最后時(shí)刻，所以它們綻放自己最美麗的樣子。
在世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們不曾發(fā)現(xiàn)的美，但我們看見(jiàn)景色都會(huì)有它美的一面，細(xì)心觀察，體驗(yàn)每一種事物的美。
我愛(ài)校園，但是我更愛(ài)秋天的校園！你要是不信，我可以帶你一起去看看。
秋天的校園，美麗極了！你看，小螞蟻在搬食物呢！有：面包渣，小豆子，還有小蜜蜂、小蝴蝶在勤勞地采蜜。我來(lái)到樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，原來(lái)是樹(shù)葉掉了。這些樹(shù)葉可引來(lái)了不少愛(ài)收集樹(shù)葉的小學(xué)生，他（她）們把撿來(lái)的樹(shù)葉做成了一個(gè)個(gè)書簽，做成了一幅幅樹(shù)葉貼畫。有的做的是孔雀；有的做的是汽車；有的做的是花花草草。它們一幅比一幅漂亮。
再把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，小女孩有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在跳高。小男孩有的在跑步；有的在跳遠(yuǎn)；有的在打籃球。他（她）們玩得可開(kāi)心了！
等我長(zhǎng)大了，我想當(dāng)文學(xué)家，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪它。又想當(dāng)畫家，用漂亮的畫來(lái)表達(dá)它。使我對(duì)校園的印象更加深刻。
秋天初中學(xué)生作文 23
秋天，像一位少女，伴著清涼的風(fēng)，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，她用靈巧的雙手把大自然裝扮成一個(gè)迷人的世界。
秋天，我們可以看到層林盡染，疊翠流金的美景，可以聞到菊桂芬芳，瓜果飄香……不僅如此，她還在大自然里藏了許多寶藏。今天，我就要找找秋天的寶藏。
在我家的小院兒里，石榴紅了，柚子黃了，這是秋天的寶藏。
家門口的馬路邊，樹(shù)葉都落下來(lái)了。我輕輕地?fù)炱鹨黄�，把它夾到書中做成書簽，這是秋天的寶藏。
田野里，成熟的稻谷金黃金黃的，像一大塊一大塊發(fā)光的金子，這也是秋天的寶藏。
秋天的寶藏還有許多許多，只要我們用心去觀察，一定會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，它帶給了我們美妙的音樂(lè)。只要我們用心聆聽(tīng)，你一定會(huì)聽(tīng)到的。
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我終于成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯�(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌！
果園里，不時(shí)傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，成熟的.蘋果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中!
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
秋天初中學(xué)生作文 24
在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。
而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂(lè)的季節(jié)……在一座座屏障般的山峰上，盛開(kāi)著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)斫馉N，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此，于是，這兒便成為一片花�！�(jīng)微風(fēng)一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)，是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的，秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數(shù)楓葉最吸引人了……在颯颯的秋風(fēng)里，樹(shù)葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋風(fēng)一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。秋天不僅是一個(gè)美麗的.季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……屋后的果園里，一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤(rùn)……遠(yuǎn)處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚�。在�?yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí)，農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪�？粗浅恋榈榈墓人�，我的心里也不由得發(fā)出聲聲感嘆！農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽(yáng)光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興，但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。
這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時(shí)望望月亮……��！秋天！你是一幅畫，把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗；你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富；你是一首詩(shī)，給予了人們豐收與團(tuán)圓！
秋天初中學(xué)生作文 25
秋天是一位出色的畫家，她揮動(dòng)著手中的畫筆，把秋天畫得五彩繽紛。
秋天是黃色的。你看田野里，金黃的稻谷翻起了金色的波浪，好像金黃的海洋，一望無(wú)際。玉米熟了，像一個(gè)長(zhǎng)了全身黃斑點(diǎn)的小孩，樹(shù)林里金黃色的銀杏葉像一把很小巧的傘，梧桐樹(shù)像一個(gè)巨大無(wú)比的傘。
秋天是紅色的。你看那些楓樹(shù)的葉子，像紅紅的五角星，又像大海里的海星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去更像染了顏料的大樹(shù)。果園里，紅撲撲的蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小孩子紅撲撲的臉頰。菊花的顏色各異，桂花，花香連十里，真是名不虛傳。
秋天是藍(lán)色的，你看天空是那么的藍(lán)，像蔚藍(lán)的大海，朵朵白云像海上揚(yáng)起的白帆。大雁一會(huì)擺成個(gè)“人”字，一會(huì)又?jǐn)[成一個(gè)“一”字往南飛，大雁在離開(kāi)前發(fā)生了叫聲，好像在說(shuō)：親愛(ài)的人類朋友，明年春天我一定會(huì)回來(lái)的�！鼻锾�，這個(gè)鼻讓人聽(tīng)了便覺(jué)得美，實(shí)際上秋天非同一般得美，她最有特色的是色彩美。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了�？矗焐系拇笱阋呀�(jīng)準(zhǔn)備向南方飛去了，空中還有悠悠得白云，云朵讓天空變得更加寧?kù)o，更加湛藍(lán)了，秋天的天空湛藍(lán)又蔚藍(lán)，讓人看了心曠神怡。
樹(shù)林里也變成了秋天的世界，樹(shù)葉不再是綠油油的了，而是枯黃的顏色，讓人看了感到一陣涼意。一縷縷清風(fēng)撫過(guò)，枯黃的樹(shù)葉像枯葉蝶一樣從枝頭落下，美麗極了！而樹(shù)林的另一邊，是楓林，楓樹(shù)漂亮極了！葉子紅彤彤的，紅的似火，我們這樣夸她們，她們都已經(jīng)羞紅了臉蛋。
秋天里還有花兒，就是菊花。瞧！這菊花朵朵亭亭玉立，紅的就似火，粉的就如霞，黃的'就像金，白的就如雪……看，個(gè)個(gè)都猶如天使般美麗。
接下來(lái)就是農(nóng)村的景物了。看，田野里一片金燦爛的，其實(shí)是稻谷，一陣微風(fēng)撲來(lái)，稻谷們像海浪似的朝它點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手。再看看那邊，高粱見(jiàn)了秋姑娘，都很不好意思的羞紅了臉蛋。
果園里的橙子也成熟了，變黃了。一個(gè)個(gè)橙像燈籠一樣，美麗極了。
怎么樣？秋天的色彩美吧！整個(gè)世界都有不一樣的色彩，不一樣的景色。秋天是五彩繽紛的！
啊，秋天真美�。∧闶且晃粋ゴ蟮漠嫾�！秋天我愛(ài)秋天！
秋天初中學(xué)生作文 26
轉(zhuǎn)眼間，秋天不知不覺(jué)的來(lái)了，帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了五彩的顏色。
收獲的秋天，果園里，水果你擠我嚷，爭(zhēng)著給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅，蘋果紅的像火，掛滿高高的枝頭帶來(lái)沉甸甸的收獲，葡萄晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，帶來(lái)了珍貴的收獲，柿子像是火紅的燈籠，像是帶來(lái)光明的使者！……農(nóng)田里，黃澄澄的稻谷像金色的海洋；雪白的棉花像潔白的床墊；金燦燦的玉米像侍衛(wèi)一樣聳立在田間……收獲的秋天到處都充滿了喜悅！真是春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽呀！
忙碌的秋天，蜜蜂忙著采蜜準(zhǔn)被過(guò)冬的糧食，蝴蝶在空中翩翩起舞展現(xiàn)自己最后的美麗，螞蟻更加忙碌， 為順利過(guò)冬做準(zhǔn)備，知了在演奏最后的樂(lè)章，蟋蟀再為明年的演唱會(huì)練著歌喉……動(dòng)物們?yōu)閬?lái)年的春天做著準(zhǔn)備，都在為忙碌的工作著！
多彩的秋天，滿山遍野的.楓葉都紅了，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜月紅于二月花，”這時(shí)秋天是紅色的！小區(qū)的銀杏樹(shù)慢慢變黃了，樹(shù)上接滿了白果，這時(shí)秋天是黃色的！天空被秋天畫得湛藍(lán)湛藍(lán)的，大雁在天空中飛過(guò) ，這時(shí)秋天是藍(lán)色的！冬青樹(shù)依然穿著綠色的衣服，在秋風(fēng)中挺立，這時(shí)秋天是綠色的！看，這就是五彩繽紛的秋天！
秋天如同一個(gè)披著金色頭發(fā)大姐姐，又如同一個(gè)頑皮的小孩子，秋天的一切都讓人感覺(jué)很美！秋天又像一 個(gè)著名的畫家，畫出一幅美麗的圖畫！
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾炷憧梢怨庵_丫在落葉上踩出優(yōu)美的“音樂(lè)”，可以看螞蟻搬家的樣子，可以……
我愛(ài)這收獲的秋天，在這秋天里，我要好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！
秋天初中學(xué)生作文 27
盼望著、盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都是那么的清新自然，微風(fēng)涼了起來(lái)，樹(shù)上的果子熟了起來(lái)，枝干上的葉子黃了起來(lái)，它們紛紛落了下來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)園子，吹過(guò)田野，同時(shí)也吹過(guò)了我的心田。它吹落了園子里的葉子，吹熟了田野里的果實(shí)，也吹平了夏天帶給我的'浮躁。放眼望去，一大片一大片滿是那金黃的落葉，不經(jīng)意間踩上去，還會(huì)發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我想，過(guò)不了多久，也許就能吃到那甜甜的炒栗子了。
一陣秋風(fēng)從我身邊吹過(guò)，像父親的手牽引著你，風(fēng)里還有些許楓葉的氣息，與路邊野花的香味混合著，令人陶醉。夏蟬停止了不停的喧鬧，緊接而來(lái)的，是鳥兒在清晨悅耳的鳴叫，它們好似也在用歌唱的方式迎接秋天的到來(lái)。
那雨卻好像還沒(méi)能適應(yīng)秋天的到來(lái)，銀針般的雨滴落在身上，依然能夠讓人感覺(jué)到夏的燥熱。每當(dāng)雨停，路邊的花瓣和青草上總是亮晶晶的。兩三個(gè)行人走在街上，他們有的撐著傘、有的戴著帽子，我很納悶：為什么他們都不愿意感受秋雨的美好呢？反正我很喜歡，雖然有點(diǎn)燥熱，但絲毫不影響它的清新。
但要說(shuō)最令我著迷的，還是那秋月。濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的光輝，像煙云一樣淡雅。接著，月亮含羞地露出了小半邊臉，只用眼睛怯生生地望著這個(gè)世界，卻讓那座古房上的瓦片閃著水晶的光澤，它就那么超然的、悠然地走上云梯。我低下頭，不禁想起了蘇軾的水調(diào)歌頭：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
秋天像一個(gè)初出茅廬的孩子，他笑著，鬧著。
秋天像一個(gè)溫文爾雅的少女，她低著頭。吟誦著詩(shī)詞歌賦。
秋天像一位慈祥、溫柔的母親，她給你帶來(lái)溫暖與庇護(hù)。
秋天初中學(xué)生作文 28
在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，去香山的游客都會(huì)被那漫山遍野的紅葉所陶醉。歷來(lái)，也不少詩(shī)人寫下了專門贊美紅葉的詩(shī)文，有的形容它“霜葉紅于二月花”。這是很有道理的。
原來(lái)葉子的顏色是由它所含的各種色素來(lái)決定的。
正常生長(zhǎng)的葉子總含有大量綠色色素，叫葉綠素。另外還有黃色或橙色的類胡蘿卜素，紅色的花青素等等。葉綠素和胡蘿卜素都能進(jìn)行光合作用，它們都集中在葉綠體的小粒中。就像是生產(chǎn)糧食的車間。葉綠素的作用就是通過(guò)它本身的化學(xué)變化把太陽(yáng)能變成化學(xué)能來(lái)合成糧食。所以它的.化學(xué)性質(zhì)很活潑，也很容易被破壞。
夏季葉子之所以能長(zhǎng)期保持綠色，是因?yàn)椴粩嘤行庐a(chǎn)生的葉綠素來(lái)代替那些褪了色的老葉綠素。到了秋季，葉子經(jīng)受不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸消失，而葉綠素破壞的速度超過(guò)了它形成的速度，于是綠色褪掉了。
有些樹(shù)的葉子變成紅色，那是葉子在凋落前半個(gè)月里產(chǎn)生了大量的紅色花青素的結(jié)果。
香山紅葉就是這樣的，它是一種叫黃梢的樹(shù)葉。如果我們留心一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非所有的葉子都是那么鮮紅的，也有的還沒(méi)變成紅色就被秋風(fēng)吹落了。葉子產(chǎn)生花青素的能力與它周圍的環(huán)境的驟變有關(guān)。如寒流侵襲，有利于形成大量的花青素，所以稱“霜葉紅于二月花”。
人們對(duì)秋天紅葉的描寫，喜歡用“滿山紅葉”的詞語(yǔ)，因?yàn)殚L(zhǎng)在山上的樹(shù)葉往往比在平地上的樹(shù)葉紅得早，山上的晝夜溫差較大，有利于葉子里的糖分積累，產(chǎn)生的花青素較多，所以一到秋天，山上的樹(shù)葉子就紅得比較早一些。
目前，人們對(duì)于花青素的分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性質(zhì)都有不少研究，但它除了增添秋葉的色彩外，在葉子里到底起什么作用，還有待進(jìn)一步去了解。
秋天初中學(xué)生作文 29
夏天的裙裾已不再亮麗，款款地謝幕后，那敲著鼓點(diǎn)，吹著口哨的歡快的秋來(lái)了。
這調(diào)皮的畫家，還沒(méi)有站穩(wěn)，就不小心打翻了他的顏料盒，金色斑斑點(diǎn)點(diǎn)，染上了田野。
我騎上單車，順著馬路，直往下騎，一大片金色就出現(xiàn)在了眼前，看不見(jiàn)辛勤收割的農(nóng)夫，卻看得見(jiàn)鐮鉤在田里上上下下，金色的麥穗被風(fēng)吹起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的肩頭。
一串串的玉米被高高掛起，農(nóng)舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。
蘋果和梨子的清香早已使我垂涎，一筐筐還帶著露珠的'鮮亮的水果在果園里碼成一排，樹(shù)與樹(shù)間不時(shí)傳來(lái)農(nóng)夫們快樂(lè)的笑聲。
爬山虎早已纏繞在一起，大霧散去，那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動(dòng)的快樂(lè)的火苗。
秋，不僅帶來(lái)的是一派豐收的喜悅，也帶來(lái)了寂寞而凄涼的失落。
草早已在霜打過(guò)后彎了腰，早已準(zhǔn)備好的火把，點(diǎn)燃了那一片低下頭去，沒(méi)有了生命的士兵，火焰高高燃起，寂寂中，我聽(tīng)到了一聲聲燃燒時(shí)讓人心痛的“噼啪”聲，我看到那些草在火焰中，被燒成灰燼，不由地想起了白居易的那首詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
是啊，即使是眼前這片跳動(dòng)的火焰，也燒不掉芳草生長(zhǎng)的愿望。它們?cè)谇锘鹬械瓜�，又�?huì)在春風(fēng)中站起，一年又一年，它們的生命力卻越來(lái)越頑強(qiáng)。
從秋天里，我讀懂了生命，生命不就是這樣嗎？有播種有收獲，有跌倒有站起。人，正是要像這秋天的故事一樣，在無(wú)數(shù)次的挫折和艱辛之后，品味人生的收獲。
秋天到來(lái)，秋天又歸去。冬天，又會(huì)是一個(gè)怎么樣的奇跡呢？
秋天初中學(xué)生作文 30
金風(fēng)送爽的秋天是我最愛(ài)的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)了許多美妙的音符。
金色宜人的樹(shù)林小夜曲
“沙~~沙~~”伴著金色宜人的樹(shù)林小夜曲，原本綠油油的樹(shù)林一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)變得“滿頭金發(fā)”了。在金色中，還有著幾片紅色的、綠色的、半黃半綠的葉子，層層疊疊、交相輝映。在夕陽(yáng)的照耀下，金色的樹(shù)葉中還夾雜著淡淡的夕陽(yáng)紅。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片搖搖欲墜的葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái)，它們有的像大雁悠然滑翔，有的像小蝴蝶在空中飛舞，還有的像小精靈在蕩秋千。
五谷豐登的田野奏鳴曲
“呵呵！”隨著五谷豐登的田野奏鳴曲，還是小苗的稻谷已經(jīng)成熟了，金黃的稻浪此起彼伏；羞紅了臉的高粱姑娘不好意思的低下了頭，生怕別人看到它；一旁飽受風(fēng)霜的玉米爺爺們飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、露著金色的大牙笑著。老農(nóng)們背著筐，拿著鐮刀，看著莊稼大豐收的景象，笑得合不攏嘴。
香氣四溢的.果園交響曲
“嘻嘻嘻，哈哈哈！”跟著香氣四溢的果園交響曲，曾經(jīng)小得可憐的果子們，如今已又大又圓，非常飽滿�？�，那一串串紫晶晶的葡萄掛在樹(shù)上，如同一串串紫珍珠一樣。瞧，那一個(gè)個(gè)燈籠似的小柿子，仨一群，倆一伙的，顯得親密無(wú)間。聽(tīng)，那些天真活潑的小孩子們歡笑聲，肯定摘到了最新鮮、最飽滿的果實(shí)，不然，他們?cè)趺磿?huì)笑的如此開(kāi)心呢？
歡歌笑語(yǔ)的路邊圓舞曲
林蔭小路上，一群小朋友把大樹(shù)送給大地的落葉大衣當(dāng)做地毯。一些淘氣的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直響，有的還在地毯上打了幾個(gè)滾；一些文靜、手巧的小朋友去拾路邊的麥桿兒，坐在地毯上編草帽呢！
秋天的音符是豐收的、是歡樂(lè)的、是有趣的，秋天的音符是美妙的。我愛(ài)秋天那美妙的音符！
秋天初中學(xué)生作文 31
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，也愛(ài)草木蔥蘢的夏天，還愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的秋天。
秋天，像一位仙女，來(lái)到了田野，她用魔法棒輕輕一揮，田野便出現(xiàn)了一片豐收的景象，金黃的麥子笑彎了腰，麥穗沉甸甸的往下掉；火紅的高粱像一個(gè)個(gè)挺拔的列兵，整齊有序兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)著田野；紅薯姑娘倒是很害羞似的，鉆進(jìn)了厚厚的泥土里，等著小朋友們來(lái)開(kāi)采。農(nóng)民伯伯可高興了，拿著鐮刀、背著籮筐，喜笑顏開(kāi)的走在田野里。有的在收割水稻，有的在捆扎稻草，還有的在挑著滿滿的一筐筐糧食把家回，一個(gè)個(gè)汗流浹背，累，并快樂(lè)著。
秋姑娘同樣把豐收帶給了果園。果園里，蘋果樹(shù)耀武揚(yáng)威的站在那里，好象成了一位高傲臉紅樸樸的公主；柿子樹(shù)掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，好象在為人們照亮光明；桔子樹(shù)結(jié)滿了黃澄澄的果子，爭(zhēng)先恐后的亮出最靚的色彩；石榴樹(shù)好象生了一大群不聽(tīng)話的小孩子，按捺不住樹(shù)上的寂寞，從樹(shù)上頑皮的跳了下來(lái)，“咚”的一聲，它的房子裂開(kāi)了，露出了里面紅紅的惹人喜愛(ài)的石榴寶寶。葡萄藤也結(jié)出了紫兄弟多包胞，晶瑩剔透，讓人看了就垂誕欲滴。
秋姑娘把美景也帶給了街道，火紅的'楓葉慢慢像一只蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，飛到了湖面上，像一艘艘小船，在湖面上卷起一圈圈的波紋，蕩漾開(kāi)去，順流而下……又落到地上，都鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅葉毯，瞬間，人們像進(jìn)入了皇宮是的，兩邊的大樹(shù)像一排排儀仗隊(duì)員，歡迎大家的光臨，來(lái)好好欣賞如詩(shī)如畫的秋天！
如果現(xiàn)在有人來(lái)問(wèn)，你現(xiàn)在最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“秋天！”。盡管她并不出眾，但是她的樸實(shí)無(wú)華灑滿了角角落落，讓你感受到了她的豐收、喜悅！
秋天初中學(xué)生作文 32
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天有一盒五顏六色的顏料，你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，把秋天的涼爽寄了過(guò)來(lái)。它還把金黃色給了田野，田野里的稻谷金黃金黃的，美麗極了，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)下微微彎著腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：快來(lái)把我們帶回家吧!橙色是給果樹(shù)的，樹(shù)上的橙子一個(gè)個(gè)都熟透了，橙子們?cè)陉?yáng)光下閃耀著它們漂亮的顏色，十分惹人喜愛(ài);菊花仙子們得到的顏色就更多了，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在對(duì)秋天道謝呢!
秋天有許多好聞的氣味，蘋果甜甜的，梨香香的.;菊花仙子們盡情地釋放出自己幽幽的香味，讓周圍的空氣帶著絲絲清涼的香氣，悄無(wú)聲息地沁入人們的心脾。金秋十月桂花香，每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一段種著桂花樹(shù)的路，這時(shí)，我就會(huì)放慢腳步，那淡淡的桂花香總是讓我流連忘返。
秋天的氣候宜人，不像夏天那么炎熱，也不像深冬那么寒冷，我可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑，不用擔(dān)心像夏天那樣汗流浹背，熱得透不過(guò)氣;也不用像冬天那樣穿著厚重的棉衣，運(yùn)動(dòng)時(shí)總是不夠舒爽。
秋季的天總是那么高，秋天的云總是那么淡，秋天的風(fēng)總是那么清涼，秋天的雨總是充滿詩(shī)意，秋天的斜陽(yáng)柔和溫婉，中秋的嫦娥如此多嬌，秋天的顏色豐富多彩，秋天的果實(shí)帶給人們喜悅，秋天的江山美麗如畫。
秋天好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，秋來(lái)江水綠如藍(lán)，讓人怎能不愛(ài)秋天?
秋天初中學(xué)生作文 33
炎熱的夏天走了，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的季節(jié)，秋。
秋姑娘可頑皮了，她在這個(gè)世界里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她來(lái)到了果園里，看到蘋果寶寶穿著青色的小裙子，在涼爽的秋天里瑟瑟發(fā)抖，秋姑娘趕緊給它換了一件紅彤彤的小棉襖。蘋果寶寶可高興了，揚(yáng)起了屬于自己的笑臉。葡萄姑娘羨慕極了，嚷著讓秋姑娘也給自己一件衣服。秋姑娘揮了揮手中的魔法棒，葡萄姑娘換上了一件新紫襖。石榴看到秋姑娘來(lái)了，非常興奮，裂開(kāi)了它獨(dú)特的大嘴哈哈的笑了起來(lái)，露出一排排透明的小牙齒……秋姑娘看著自己的杰作，露出了微笑。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里，楓樹(shù)的樹(shù)葉像血一樣通紅，遠(yuǎn)看要想一支支火把一樣，風(fēng)一吹，那一支支火把隨風(fēng)跳躍著，仿佛要把整個(gè)森林都燒著一樣。梧桐樹(shù)的葉子明顯的比較含蓄，它慢慢的變成了秋天的顏色——金色，風(fēng)一吹，就隨著風(fēng)慢慢飄落，輕輕舞蹈，仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的.懷抱，要獨(dú)自闖天下……
秋姑娘又悄悄的來(lái)到了田野里，高粱紅著臉笑了，棉花穿上了美麗的白裙子，稻穗換上了金黃色的晚禮服，秋風(fēng)吹過(guò)，田野變成了一場(chǎng)舞會(huì)，莊家們隨著秋風(fēng)舞蹈，他們盡情的秀這自己的舞姿。農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，不由得笑了起來(lái)，開(kāi)著收割機(jī)，唱著豐收的歌，來(lái)到了田野里，不一會(huì)，便滿載而歸了。
秋天看著這個(gè)屬于自己的世界，開(kāi)心的笑了，她跳起了舞，唱起了歌，自由自在的在這個(gè)世界里奔跑、跳躍。
秋天，不像春天一樣活潑，沒(méi)有夏天那么熱情，沒(méi)有冬天那樣寧?kù)o。但他卻是一年中最美的季節(jié)，因?yàn)椋覀円荒甑呐�，都在秋天有了結(jié)果。所以說(shuō)，秋天，是無(wú)可替代的，秋天是無(wú)與倫比的。
秋天初中學(xué)生作文 34
夏天夢(mèng)熱的天氣逐漸過(guò)去，秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
萬(wàn)物在夏天生長(zhǎng)過(guò)后，睡意朦朧，蘋果和高梁笑紅了臉，山和水似乎在秋天里睡著了，風(fēng)變得涼起來(lái)了。
果園不知不覺(jué)已變的碩果累累，梨子，蘋果，柿子，核桃，一個(gè)個(gè)垂在枝頭，美滋滋得享受著秋天�；ń泛蜕介布t撲撲的，愜意地與秋風(fēng)嬉戲著，玩耍著，閑聊著;果樹(shù)在春天接受雨露的滋潤(rùn)，在夏天淋浴和暖的陽(yáng)光，在秋天成熟起來(lái)了;樹(shù)下，曾經(jīng)嫩綠、柔軟，曾經(jīng)瘋狂生長(zhǎng)的草也枯黃了，像落寞的人一般垂下了頭顱，等著春風(fēng)來(lái)將他喚醒。
秋雨是很溫柔的。秋天一到，如絲般的小雨便連綿不斷地下起來(lái)，像天女散花，在空中飛著，飄著，舞著。偶有一兩聲單調(diào)的蛙鳴，但很快又消失了。一切都沉默著淋著秋雨，在滴答聲中一下又一下的點(diǎn)頭。路上的行人并不打傘，淋著小雨。雨雖小，雖細(xì)，但仍感到絲絲涼意，人們不由得加厚衣服，看著屋外窸窸窣窣的小雨。
最常見(jiàn)的'便是秋風(fēng)了。他悠然自得的走著，一路上將樹(shù)葉一片片摘下，讓花朵收斂了笑容，讓蟬兒止住歌唱。他一揮手，蟲豸便乖乖地回到家中 ，他一點(diǎn)頭，菊花便趁萬(wàn)花凋零時(shí)盛開(kāi)笑容。天，變得更高更藍(lán)了;云，變得更輕更淡了。整個(gè)天地像一幅水墨畫般空靈，好一個(gè)別有風(fēng)韻的秋!
秋風(fēng)和秋雨告別了夏天的炎熱，將涼意帶來(lái)了。人們聽(tīng)到提醒后，忙加了衣服。孩子們聽(tīng)到秋天到來(lái)的腳步后，歡快地跑出家門，又放起了風(fēng)箏，又迎著金風(fēng)騎上了單車。
秋天像一位慈祥的老人，寧?kù)o而安詳。
秋天像成熟的中年人，沉穩(wěn)而睿智。
秋天像年輕的小伙子，快樂(lè)風(fēng)趣，有用不完的氣力。
秋高氣爽，這不正是說(shuō)明秋天的氣候非常的好嗎?我愛(ài)這迷人的秋天。
秋天初中學(xué)生作文 35
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
你看，農(nóng)民伯伯臉上的一滴滴汗水和笑容不就是最好的證明嗎？他們用笑容和汗水收獲著成熟的果實(shí)，一個(gè)個(gè)果實(shí)，這，不是汗水所包含的嗎？讓我們吃上最新鮮的果實(shí)，這，不是笑容所包含的嗎？
秋天，是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，地上的一片片葉子不就是最好的證明嗎？它們又重新回到了樹(shù)媽媽的身邊，變?yōu)轲B(yǎng)料，第二年變?yōu)轲B(yǎng)料的它又為別的葉子提供養(yǎng)料，這，就是裝飾秋天最好的祝愿！
秋天，是一個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)，秋雨，不停的下，好像它有著用不盡的“水”似的，秋天的雨，是開(kāi)啟冬天的一把鑰匙，每一場(chǎng)秋雨就是裝飾秋天最樸實(shí)的顏料，最美麗的色彩！
春天，百花齊放，固然可愛(ài)，夏天，驕陽(yáng)似火，固然奔放，冬天，白雪皚皚，固然美麗，但秋天，卻是瓜果遍地，比春天，瓜果豐收，所以比春天更可愛(ài)，比夏天，它有著無(wú)盡的“水”，所以比夏天更加奔放，比冬天，落葉紛飛，所以比冬天更加的'美麗、漂亮！
秋天，一派深沉的景象，在四季當(dāng)中，秋也很低調(diào)，因?yàn)樗辉湴粒m然它象征著成熟，昌盛、繁榮、愉快、歡樂(lè)和富強(qiáng)，雖然它是那么的低調(diào)，但是金秋時(shí)節(jié)是美麗的，瓜果遍地是不能遮掩的。
秋，是月圓的最好的季節(jié)，話說(shuō)中秋節(jié)，可不就是秋天的主要節(jié)日嗎？那一個(gè)個(gè)月餅不就是最好的解釋嗎？它們大部分都是依照月亮的形狀制作的！秋，是詩(shī)人們吟誦的季節(jié)，蘇軾曾經(jīng)吟誦過(guò)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這樣詩(shī)句，那不是對(duì)秋的最好描述嗎？
這就是秋，充滿活力的秋，多才多藝的秋！
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