愛的訴說作文

　那是一個下午，天下著豆大的雨點，路上的行人少之又少�？上Я四敲利惖挠昃�，竟無人可賞。我望了望兩邊一排排高大的樹，它們經(jīng)過雨的洗刷，愈發(fā)有綠的味道。眼前，雖沒有花花綠綠的雨傘組成美麗的圖案，卻給人一種別致的美。 　

　　清新的空氣令人神清氣爽。拐彎處，緩緩駛來一輛自行車，車子雖算不上破舊不堪，但也不得不承認(rèn)那是一輛破舊的車子。一位約莫40多歲的婦女吃力地蹬著自行車，載著一位腳打著石膏的高中生。很明顯，那是一對母子，兒子的體重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于母親。母親微笑著，靜靜地聽著兒子的傾訴，絲毫也令人察覺不出蹬車的吃力，只是那泄了半邊氣的輪胎和蹬車凌亂的速度，令人心里倍加溫暖。兒子撐著一把繪著生機勃勃的綠草的傘，望著那把傘，就如同看到無邊的希望，無邊的愛。這把傘仿佛有一種定律——永遠(yuǎn)傾向母親那邊，有一種力量在永遠(yuǎn)地維持著這個定律。 　

　　仿佛溫暖感動了上天，豆大的雨點變成了絲絲細(xì)雨，天空瞬間明朗，照映著這條美麗又充滿愛的林蔭小道，照映著兒子那濕了一大片的襯衣，照映著母親額頭上密密麻麻的汗珠。 　

　　好美的一幅畫，令人感悟溫馨，領(lǐng)悟親情，充滿了偉大的母愛和赤子之情。溫暖占據(jù)著我的心，仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。 　

　　星光使夜空熠熠生輝，鮮花馥郁的香氣令人陶醉，每個母親都用自己的愛為孩子撐起一片藍天。如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏夜?jié)馐a里沙沙而過的風(fēng)，日子一頁一頁地翻過，在這漫漫的歲月里，唯有父母的愛是永恒的。 　

　　風(fēng)吹亂了思緒，雨打亂了記憶，唯獨心中的那份溫暖，拂之不去。窗外，風(fēng)兒捎來縷縷醉人的花香，像媽媽的味道，慈愛中夾著溫柔，暖暖的，就如那綿綿細(xì)雨中，愛的溫暖。雨后，將是一片明朗的天。

　 舞臺上方的大屏幕立刻閃現(xiàn)出：愛的訴說·深圳市南山實驗學(xué)校76周年文藝晚會。 　 接著大屏幕上出現(xiàn)了綠色的田野，田野里亭亭玉立著無數(shù)吐著兩片嫩芽的幼苗。上方寫著幾個大字：“愛人·愛大自然。” 　 忽然，大屏幕又變換了畫面，一朵向日葵正對著太陽展開自己嬌嫩的笑臉。上面也有幾個大字：“愛學(xué)習(xí)·愛生命�！� 　 幾秒種后大屏幕上出現(xiàn)了一間寬敞的教室，講臺上放著幾本厚書和紙，幾個大字漂浮在上面：“愛夢想·愛真善美。” 　 “嘩”的一聲，天上灑下無數(shù)朵花瓣，朵朵向日葵追逐著陽光。 　 鋼琴聲響起了，三位高年級姐姐唱起了晚會的主題歌：愛的述說。 　 舞臺燈光全部閃耀起來，又是“嘩”的一聲，一下子出現(xiàn)許多大姐姐和小妹妹。大屏幕播放著同學(xué)們在快活地游戲，還有我們李校長的育人理念：“教育就是播種愛”，“愛每一個學(xué)生，會愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生感受愛�！� 　 舞臺上，南山實驗藝術(shù)團的合唱團團員們展開了百靈鳥般的歌喉，滿腔熱情唱著愛的訴說主題歌。舞蹈團的小妹妹們?nèi)绮实�翩翩起舞。她們時而組成“心”字，時而組“愛”字。最后全體團員組成了兩個大大的“76”。 　 第二個節(jié)目舞蹈“盛大的歡慶日”特別有意思。歡快的音樂聲中，舞蹈團的小妹妹們舞動著紅白相間的寬大的荷葉裙連蹦帶跳地出場了。 　 飄舞的裙郡一會像蝴蝶抖擻著飄亮的翅膀，一會像隨風(fēng)起舞的荷葉，一會兒像一圈圈漣漪，一會像小河里起伏的波浪。在一陣歡呼聲中，男隊員張開雙臂也連蹦帶跳地跳了進來。他（她）成雙結(jié)對地忽而探戈、忽而踢踏、忽而新疆民族舞，伴隨著歡快的舞姿和音樂，舞臺上冒出了無數(shù)個晶瑩剔透的歡樂泡泡。整個節(jié)目賞心悅目，愉快無比。 　 著名女高音歌唱家、總政歌劇團一級演員王靜（著名演藝家王剛的妹妹）獻出一首“節(jié)期歡歌”向我們展示了夜鶯似的美聲。 　 三個節(jié)目過去了。大屏幕上又閃現(xiàn)出了本次晚會主題詞： 　 “愛的訴說” 　 我們最喜愛的節(jié)目出現(xiàn)了：主題詩朗誦“教育就是播種愛”。悠揚的鋼琴聲響起了。浪漫的薩克斯響起了： 　 　 我從古老的童謠中走來， 　 韻味悠長的童謠里， 　 浸潤著愛的期盼。 　 我從青春的歌聲里中走來， 　 激情蕩漾這歌聲中， 　 灑滿了愛的光環(huán)。 　 我們從生命的花圃中走來， 　 姹紫嫣紅的花朵上， 　 掛滿了愛的誓言。 　 此生，我注定為愛忙碌， 　 猶如莊稼地里負(fù)重的耕牛。 　 此生，我注定為愛執(zhí)著， 　 猶如屋檐下面筑巢的春燕。 　 陽光正好，空氣正新。 　 山泉也沁人心脾， 　 我捧著一把愛的種子， 　 站在時代賦予我打得責(zé)任田里， 　 滿腔熱情地播種著、耕耘著。 　 我要種植一個愛的世界， 　 春花正艷，秋實正紅。 　 時光也歡聲流淌， 　 我寫下無數(shù)愛的詞句。 　 填在一生相伴我的黑板上面， 　 聲情并茂地誦讀著、吟唱著。 　 我想，我想撰寫一部愛的年鑒。 　 愛，是太陽對大自然的無私的普照。 　 愛，是溪水對幼苗傾情的灌溉。 　 愛，是我們對真善美的堅定的信仰。 　 愛，是人類對生命永恒的期待。 　 用心播種吧， 　 心是一輪明月， 　 它照亮孩子們前行。 　 用愛播種吧！ 　 愛是一顆種子， 　 它生根祖國的大地。 　 熱愛每一個學(xué)生， 　 會愛每一個學(xué)生， 　 讓每一個學(xué)生都感受到愛。 　 這是我們的理想， 　 這是我們的期盼， 　 這是我們的追求， 　 這是我們的信念。 　 讓我們用真情渲染整個世界， 　 讓我們用真愛， 　 把生命裝點的更加光彩。 　 　 潺潺如流的鋼琴聲，如泣如訴的薩克斯，舞臺上方的大屏幕不斷地變換著畫面，恰到好處地烘托出主題詩的意境：藍天、碧野、小草、嫩芽、幼苗、綠葉、花朵、孺子牛、雄鷹和一群群孩子們在歡快地奔跑。白絹老師和程保華老師激情洋溢、聲情并茂的朗誦聲打動了在場的每位嘉賓和師生。我的眼睛濕濕的，我也感覺到許多人的眼圈紅了。我們又一次品味到了李校長的育人理念：“教育就是播種愛”。 　 會愛每一個學(xué)生在我們學(xué)校不是一句口號。雖然我只是三年級的學(xué)生，可我親身體會過李校長的關(guān)愛。 　 記得那是二年級上學(xué)期，我們這個“八歲能讀會寫”實驗班的二十名同學(xué)受澳門中英文學(xué)校的邀請，去澳門演示漢語示范課及現(xiàn)場作文課。

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