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我愛唱歌作文
我對(duì)這個(gè)綽號(hào)很滿意,以為我的確很愛唱歌。
我認(rèn)為,唱歌有三個(gè)步驟。一、把歌詞記好。二、知道怎么唱。三、把音唱準(zhǔn)。
這就是我的三個(gè)步驟,我每次聽完一首好歌后,總要反復(fù)地一直聽到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。
有一次,校長(zhǎng)要去音樂室查看我們的上課情況,明確地說也就是公開課。輪到我唱了,我就放開聲去長(zhǎng),校長(zhǎng)聽了,也為我取了個(gè)綽號(hào):“金嗓子”!我為次很得意。
我還記得我的第一個(gè)音樂老師:李偉。剛開始我也不知道我有這個(gè)天賦,還是他把我培養(yǎng)成這樣的呢。說起來,我應(yīng)該好好地感謝他。
雖然李偉老師被調(diào)到其它學(xué)校去了,可是在我讀三年級(jí)的一次公開課上,我以外地發(fā)現(xiàn)這次的聽課老師竟然是被調(diào)到其它學(xué)校的李偉老師!我唱的時(shí)候,老師在和其它音樂老師竊竊思語,我想,他準(zhǔn)是夸我了吧,哈哈。
李偉老師被調(diào)走后,我以為我的音樂細(xì)胞將不再有人知道了,可沒有想到,四年級(jí)教我的新音樂老師竟然在第一堂課上就發(fā)現(xiàn)我有天賦啦。我真開心。
這位新老師對(duì)我很好,她還把我?guī)У搅搜莩雠_(tái)上,這樣,我就出了名!
我想,小時(shí)候我的音樂天賦就這么多人知道了,長(zhǎng)大后一定也不賴!
有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開,我就哼上了;上學(xué)、放學(xué)的路上,我也會(huì)哼幾句;晚上臨睡前,我也非得唱上幾句才過癮。我對(duì)唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲,也喜歡唱英語老師教的英文歌曲,甚至連爸爸的車?yán)锫爜淼牧餍懈枨,我也?huì)哼幾句呢!因此,我成了咱家中的小歌星。
嘿嘿,“小歌星”終于英雄有用武之地,要大顯身手了。
星期三上午,市教研室音樂調(diào)研小組來我校檢查,抽到我們班15位“小歌手”去唱歌,我也是其中一個(gè),我興奮不已。可是我被安排到第一個(gè)上臺(tái),我覺得有點(diǎn)緊張,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我感覺手心攥著一把汗。正當(dāng)我在臺(tái)上坐立不安、不知所措時(shí),我看見下面的老師微笑地望著我,我的心開始鎮(zhèn)定下來,膽子放大了。我想最好讓我抽到我最拿手的歌。果然,我抽到了《蘇珊娜》。我定了定神,清了清嗓門,大聲唱起來,我的歌聲那么嘹亮,那么清脆,美妙的歌聲在教室里回蕩。我瞥見下面的老師頻頻點(diǎn)頭微笑。一曲終了,我聽到老師們?cè)诳湮页谜婧寐。我很開心,心里好像一塊石頭落了地,感到非常輕松、舒暢。
我愛唱歌,唱歌使我快樂,唱歌使我的心像在空中飛翔。我愛唱歌,我要把快樂的歌聲帶給每一個(gè)人。
我是個(gè)喜歡唱歌的小女孩,在學(xué)校,我總是唧唧喳喳地沒完沒了地唱個(gè)不停。因此,同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào):“收音機(jī)”!
我是個(gè)喜歡唱歌的小女孩,在學(xué)校,我總是唧唧喳喳地沒完沒了地唱個(gè)不停。因此,同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào):“收音機(jī)”!
我對(duì)這個(gè)綽號(hào)很滿意,以為我的確很愛唱歌。
我認(rèn)為,唱歌有三個(gè)步驟。一、把歌詞記好。二、知道怎么唱。三、把音唱準(zhǔn)。
這就是我的三個(gè)步驟,我每次聽完一首好歌后,總要反復(fù)地一直聽到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。
有一次,校長(zhǎng)要去音樂室查看我們的上課情況,明確地說也就是公開課。輪到我唱了,我就放開聲去長(zhǎng),校長(zhǎng)聽了,也為我取了個(gè)綽號(hào):“金嗓子”!我為次很得意。
我還記得我的第一個(gè)音樂老師:李偉。剛開始我也不知道我有這個(gè)天賦,還是他把我培養(yǎng)成這樣的呢。說起來,我應(yīng)該好好地感謝他。
雖然李偉老師被調(diào)到其它學(xué)校去了,可是在我讀三年級(jí)的一次公開課上,我以外地發(fā)現(xiàn)這次的聽課老師竟然是被調(diào)到其它學(xué)校的李偉老師!我唱的時(shí)候,老師在和其它音樂老師竊竊思語,我想,他準(zhǔn)是夸我了吧,哈哈。
李偉老師被調(diào)走后,我以為我的音樂細(xì)胞將不再有人知道了,可沒有想到,四年級(jí)教我的新音樂老師竟然在第一堂課上就發(fā)現(xiàn)我有天賦啦。我真開心。
這位新老師對(duì)我很好,她還把我?guī)У搅搜莩雠_(tái)上,這樣,我就出了名!
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