(優(yōu))植樹節(jié)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師跟家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師跟學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的.根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會之時(shí)將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇2
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹節(jié)活動”,媽媽由于要照顧小弟弟,她把我送到坐大巴的集合地,我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴,我們?nèi)齻小伙伴擠兩個座位,聊著天兒,吃著彩虹糖,心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上,我們下車徒步到植樹地。走啊,走啊,終于到了一座橋上,過了橋,抬眼好多的小樹苗正等著我們呢!
我們走進(jìn)泥濘大的田地,拿起鏟子,選上了一顆棵樹苗,開始干活啰!
首先,高燦媽媽把鏟子往地上一插,用腳一踩,鏟把往后用勁,一大塊肥沃的土便翻了出來,吳迪說:“好棒哦!”高燦得意地說“我媽媽厲害吧”這么幾下一個樹坑挖好了。
我們也紛紛挖坑,我拿起沉甸甸的鏟子,往土里用勁撬,可是我的腳像是被一只手抓住了,我用力一拔腿,壞了,腳上的`泥巴像黏糖,我失去平衡摔了一跤!惹得大家哈哈大笑。唉,看別人做事很輕巧,自己做起來笨手笨腳的,吃力地很。阿姨說我們孩子力氣小,可以兩三個人合起來用鏟子挖坑,果然快多了。
接著,阿姨把樹苗放進(jìn)坑里,讓高燦扶正了,你一腳,我一鏟的,土就培好了,由于昨天下大雨了,而且未來幾天還有雨,就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導(dǎo)幫助下,我們趕在吃齋飯前,種完了六棵小樹苗。望著我們種下的小樹,心想:種樹前是興奮的,種樹時(shí)歡樂的,種樹之后是腰酸腿痛的,但我相信憑著樹擁有時(shí)間、不動、根基、向上、向陽的天性,棵棵定能長成參天大樹。小樹你們等著我明年會來來看你們,同時(shí)要給你們帶來新鄰居。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是三月十二日,植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,天空中飄著朵朵白云,有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來飄去。老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘,我們像快樂的小兔子一樣跑了到山坡上?/p>
到了山坡,老師說:“我們開始植樹啦!庇械'挖坑、有的小心翼翼的把樹苗放入樹坑,再把土填進(jìn)去,然后同學(xué)們提著小桶給小樹澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵,終于種完了。同學(xué)們個個汗流滿面的,滿身是泥……同學(xué)們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
。∥蚁嘈盼覀兎N的樹苗會快快長大的。
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。
我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的'在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。孫心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。
大家忙得不亦樂乎?斓街形缌,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來看它!保拔医o它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
植樹節(jié)的作文 篇5
樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳。現(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃淠灸芪斩趸,排出氧氣。?jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹造林。因?yàn)樵胍魰粯淙~吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環(huán)境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因?yàn)榇髽湎褚话烟烊坏膫,能夠吸收太陽發(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當(dāng)于10臺商店門口的空調(diào)。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清。”這正是我們的`母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。
植樹節(jié)的作文 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹苗,陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹活動。下了第一節(jié)課,我們從教室來到田徑場時(shí),看到家長們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個翠綠的.刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對他說:”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。父親說:”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開始種樹,首先把樹放進(jìn)坑里用手扶著,然后父親要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹就種好了,我們還給樹澆了水、施了肥。
種完樹,大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動手種下的樹,我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺得累了。我會好好愛護(hù)它們,和它們一起快樂地成長。
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