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植樹節(jié)植樹的作文

時(shí)間:2024-06-01 16:10:31 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)植樹的作文[精品3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)植樹的作文[精品3篇]

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,生機(jī)勃勃的春天又來了,樹上的百靈鳥,小黃鸝正唱著動(dòng)聽的`歌曲。

  一年一度的植樹節(jié)來臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹。一上午下來,小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹了,小衍已累得滿頭大汗,芳芳的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來,滴進(jìn)泥土里,消失了。

  “這些小樹能和我們一起快樂成長(zhǎng)”小衍說。芳芳說:“大樹是保護(hù)地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護(hù)傘,希望這些小樹能長(zhǎng)成參天大樹,成為保護(hù)地球的衛(wèi)士”。說著說著,他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹,樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天,這時(shí)他們最好的樂園。

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

  星期六下午,我和爺爺來到了大街上。爺爺說:“哎,珍葉,今天是植樹節(jié),你來選個(gè)幾棵樹苗吧!”我說:“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)買樹苗的老奶奶說:“多少錢?”老奶奶說:“給你便宜一點(diǎn),5元錢一棵,兩棵共10元!睜敔斝α诵φf:“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說:“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢,我拿起樹苗有禮貌地說:“老奶奶,再見!崩夏棠堂奸_眼笑地說:“小朋友,再見。”

  到家后,我迫不及待地拿出樹苗讓爺爺種。只見爺爺來到后院,先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹苗周圍的泥土踩堅(jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹苗的周圍,樹苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說:“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說:“這樣一棵樹就種完了,你也來試試吧!”我說:“好吧!”

  于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂開了花。

  新春有約,如期而至.步入田野,我看見陽光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼.春天的欲望在燃燒,蕩漾開去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福.

  有一種精靈,是藏在春天里的.青山綠水間,到處是它的足跡.每一片葉子,都表達(dá)著它的.感情;每一條枝干,都是它的延伸.它是大自然間的話語,它是天與地共唱的歌.

  綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹,讓鳥兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩.綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿大地,我們用它譜寫大自然.

  植下一片松樹,因?yàn)樽鎳兴菢拥膱?jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳兴菢拥捻斕炝⒌?植下一片桑樹,因?yàn)樽鎳兴菢拥挠掠诜瞰I(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳兴菢拥逆鼓让利?植下一片希望,讓它們綠滿人間.

  綠色的希望是美好的,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來,播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,植下一棵棵小樹,不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會(huì)用真誠的心,捧出一個(gè)燦漫的春天.

  今天,我回家的時(shí)候看見了我家正在種樹。綠化帶,我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來能活50歲的,因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以,我認(rèn)為綠色是我們的朋友。

  剛上完我愛綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來,挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹苗,插了進(jìn)去。種樹的人急忙有拔了出來,我疑惑不解地說:“干嗎地說:“干嗎有把它拔出來呢?”他說:“照你這種種法,樹木會(huì)干死的!蔽腋@奇了,問:“為什么會(huì)干死呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說:“水都沒有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹木上去,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說:“是呀,可以種了嗎?”“可以。”他回答了。我把小樹苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說:“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹苗,對(duì)我說:“不會(huì),要過上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!

  我又種了一、兩棵樹,然后就澆。我想這些樹以后一定會(huì)很大,一定會(huì)制造好多好多的氧氣。

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

  老師用詩一般的聲音對(duì)我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!” 聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。

  我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的.坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。

  終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過我手中的水桶,對(duì)我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

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