植樹節(jié)作文7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
在草長鶯飛的陽春三月，有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽光明媚，與風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹的工具與小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。
我與小表姐到了菜園東南處，找了個空地，小表姐挖了個坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說：“我開始填土了！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐與我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無力地對我說：“好累�。∥叶疾幌朐俜N下去了。”我說：“小表姐，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好��！”小表姐聽了更加起勁地干起來，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長，那是外婆種的，而小樹是我與小表姐種的。
我與小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個愿望，第一個是：希望我的.病快點好，第二個是：希望爸爸把煙戒了，第三個是：希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐與舅舅的自行車偷了一個影兒呢！
天上的云現(xiàn)在像小樹了，地上的菜同小樹一起成長，而小樹呢？帶我們的心愿與菜一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了，我們天天向上組的同學(xué)決定一起去植樹。
在花木市場我們挑選了桃樹、玉蘭樹、紅豆杉、羅漢杉和銀杏等。有的樹苗是光禿禿的，有的是滿滿的樹葉，我選了一棵又小又細(xì)的水蜜桃樹，但爸爸說這是最容易養(yǎng)的一種樹。
到了目的地，我們拿著各自的樹苗挑選著合適的`地方，爸爸用鋤頭三下兩下就挖了一個又大又深的坑，然后我把樹苗放在坑里，用雙手扶穩(wěn)，爸爸又把土填上。小樹站穩(wěn)了，我忙給它施好肥，澆好水，最后在小樹的周圍還給他插上幾根樹枝撐住它。大功告成了，我看了一下同學(xué)們也在爸爸媽媽的幫助下弄得差不多了。
一棵棵新種的樹苗迎著春天的風(fēng)輕輕的搖擺，仿佛在向我們招手，雖然滿腳都是泥，但大家都開心的笑了。
植樹節(jié)作文 篇3
今天，是我最難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我和葛爾齊、段宇豪代表我們班去參加了太廟社區(qū)組織的植樹活動。
早上，春風(fēng)撫面，我們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈走出校門，穿過太廟廣場，來到居民小區(qū)里的一塊空地上。馬上我們的植樹活動就開始了。只見叔叔阿姨們拿起鏟子就開始挖土，一會兒就挖出了條土溝。我們小朋友的任務(wù)就是把小樹苗放進(jìn)挖好的土溝，我小心翼翼地扶好小樹苗，葛爾齊和段宇豪負(fù)責(zé)培土。很快，一棵小樹就植好了。大家各司其職，都干得熱火朝天。不一會兒，空地上種滿了小樹苗。我看著綠油油的`小樹苗，就覺得自己身體里有一根魔棒，使我變得越來越喜歡綠色。
告訴你一個小秘密：今天也是我的生日。我覺得今天的植樹活動就是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節(jié)，多種樹可以保護(hù)我們的地球。我希望以后多組織這樣的植樹活動，讓我們身邊充滿綠色!
植樹節(jié)作文 篇4
今天，我們快樂的二（2）班，又開展了一場妙趣橫生的活動：“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實踐課。
有同學(xué)就問了，植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎，我們?yōu)槭裁捶N菜呢？呵呵，因為學(xué)校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜，那才叫與眾不同呢。
而且，春種一顆子，看著植物發(fā)芽、開花、結(jié)果，那一系列可圈可點的變化，比起直接的種一棵樹，會更讓人有所期待呀，不是嗎？
上午10點多，家長們就來到學(xué)校，把事先買好的種子、花盆、泥土、工具，在操場的指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習(xí)課，用PPT給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點、生長習(xí)性、大致的收獲時節(jié)等等。然后全班分成10個小分隊，每隊領(lǐng)取不同種子，各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場，每組分發(fā)一個長方形的花盆、一個灑水壺，每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動有條不紊的繼續(xù)，小分隊們各自為政，往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營養(yǎng)的`肥料……一個個干得可認(rèn)真了。
有必要介紹下我們的十個小分隊，他們分別是：辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務(wù)了，實踐課圓滿結(jié)束！
當(dāng)然，隊員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨，因為，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時候發(fā)芽，要定時松土，要看護(hù)好幼苗，要靜待花開，要祈望結(jié)果，還要比一比，哪一隊的植物長得最好，可忙著呢。
古人云：春種、夏長、秋收。讓孩子們體會和感受生命的成長過程，懂得守望，凝聚責(zé)任心，這，就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。
我們二（2）班，所有的活動，絕不是因為家長們愛出風(fēng)頭。而是因為，我們知道，學(xué)習(xí)，絕對不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬物，走出來，動起來，實踐出真知，視野才開闊。很幸運，我們班有兩位開明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！
植樹節(jié)作文 篇5
父親在那年植樹節(jié)把一株李樹栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫，小李樹長大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭，成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，年幼的'我總是踏著散落在樹下的李花，眨巴著嘴仰望白茫茫的樹冠期盼著李樹結(jié)果，李子成熟。
我記得，大約還是初秋，李子已經(jīng)長到雞蛋般大小，顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個讓我咬一口，酸甜酸甜的，味道好極了，父親說，李子成熟了。望著這一樹豐收的果子，我自私地說：“爸爸，你把李子全部摘下來放好，我天天有李子吃�！备赣H笑而不答。
父親把李子?xùn)|家一瓢，西家一碗送出去了，我的心里特別難過，父親依然笑盈盈的，什么也沒說�？墒�，我們家也經(jīng)常接到鄰居端來的蘋果、橙子、西瓜等，讓我這個讒嘴的家伙在那段時間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書上所講的“投桃報李”吧。
我在每年的植樹節(jié)也在土墻上植下一棵果樹，多年后，土墻變成了一個小果園；鄰居家的房前屋后也成了果園；家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹節(jié)植下的是希望，豐收的也是希望。
植樹節(jié)作文 篇6
早春三月的一個星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們在半山坡找到了一塊土松的.地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了�！彼缓萌チ�。
挖坑時常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來了。
經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因為此樹顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點頭，山也在向我們微笑呢!
植樹節(jié)作文 篇7
3月12日，我和爸爸媽媽一起去植物園。植物園里鶯歌燕舞，百花齊放。我和爸爸，媽媽挑選了一個非常好的地方，種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土，直到坑足夠大。我剛想種的時候看見別人都種松樹苗，我也想種這種樹。因此，我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗�，F(xiàn)在，我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗，把它放進(jìn)了我們剛才挖的那個土坑里，填上一些土，然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了，該種松樹苗了，它種起來就簡單多了，因為方法和種柏樹的時候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終，兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說我做的很棒。媽媽還說，明年我們再來看看你栽的`兩棵樹長大了沒有。我說：“明年我還要和它們比高矮呢！”我們一家都笑了。
這是我過的最有意義的節(jié)日。
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