[通用]植樹節(jié)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘!那一天的早上,我興奮地很早就醒,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹,陪著我一起成長!
過一會(huì),我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹!在車上,我大體的想一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹的地方。想著想著,又過幾分鐘,終于到達(dá)目的地!我高興得幾乎跳起來。
到植樹的地方以后,我們首先一人找一個(gè)地方栽樹,然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個(gè)叔叔就給我們講一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?墒俏彝诮咏20分鐘,看上去就像一點(diǎn)都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因?yàn)閶寢屨f過:半途而廢的.人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖。慢慢地一個(gè)小時(shí)過去,我終于挖出來一個(gè)坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個(gè)大坑……!”
挖完之后我就開始在小樹苗,小樹苗很好栽,我一栽就栽上。當(dāng)我栽上小樹苗的時(shí)候,我仿佛看見它正在對(duì)我笑,那時(shí)候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時(shí)我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦!跳!喊。〗邪!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……
植樹節(jié)作文 篇2
今天,是植樹節(jié)的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開心,因?yàn)閺膩砭蜎]有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。
開始種樹啦。只見同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來,手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學(xué)們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復(fù)著這些動(dòng)作,累,也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁。≡谡麄(gè)種樹過程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹的氛圍中。
通過這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化咱們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必須學(xué)會(huì)在不確定的.環(huán)境中生存,咱們要長成大樹,必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
看看,同學(xué)們的這一次植樹,收獲不少吧!
植樹節(jié)作文 篇3
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實(shí)在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的'結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié),王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說:"王老師,我的`力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬,使勁地挖,很快,一個(gè)又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會(huì)兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進(jìn)吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會(huì)兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個(gè)盆,到遠(yuǎn)處打來了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經(jīng)栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時(shí),天上飛來了一群小鳥,它們?cè)?嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們?cè)谥矘湓炝,為?dòng)物和人們著想,你們真是好孩子!"
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日是植樹節(jié),今天幼兒園的老師帶著我們大班小朋友給園里的'小樹苗和小花草澆水,我拿著水桶給五棵小樹苗澆了三桶水,可我一點(diǎn)也不覺著累,看著小樹馬上就要發(fā)芽了,心里真是高興。
我們班的小朋友還帶來了牽牛花種子,我們一起把種子種到了花園里。等夏天來了,牽;ň湍荛_出美麗的小喇叭,我多么盼望那一天早點(diǎn)來啊。老師告訴我們,樹木是人類的好朋友,春天能擋住遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)沙,夏天能為我們遮擋火熱的陽光,還能凈化空氣,美化環(huán)境。植物原來能給我們帶來這么多的好處,以后我要好好愛護(hù)它們。
媽媽說,我們小朋友就像是小樹苗,在老師的辛勤培養(yǎng)下,茁壯成長。今天真是一次快樂而有意義的植樹活動(dòng)。
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