植樹節(jié)植樹的作文（集合8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外植樹。
老師把樹苗發(fā)下去，兩個(gè)人一組，我拿著樹苗，馬小跳用鐵锨挖坑。同學(xué)們都爭先恐后，我小心翼翼地把樹苗放在土坑里，把它扶正，馬小跳用鐵锨把土埋起來，又用腳踩了幾下土。我又提來一桶水，給小樹澆上水。這樣，一棵茁壯的小樹有了生命。我想小樹長大了，一定像一把巨大的傘，我就可以在樹下乘涼了。
這個(gè)植樹節(jié)真令人難忘�。�
植樹節(jié)植樹的'作文 篇2
天氣晴朗，陽光明媚，淡藍(lán)色的天空上有各種形狀的白云，路邊的'花紅了，地上的草綠了，小燕子帶上小剪刀飛回來了。
植樹活動(dòng)開始，我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹，小剛賣力地用鐵鏟鏟土，大家興致勃勃的植樹，開心極了。
小樹微笑著，小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿，小鳥也在空中嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”
聽了老師的`鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦?
這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才是要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們是不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。社會(huì)上許多的'人士都是在今天親手植樹，我和爸爸媽媽也是不示弱，一起去公園植樹。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前，我對爸爸說：“爸爸，你真棒。”爸爸回答說：“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時(shí)，媽媽提來了一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說道：“不是這么澆水的，要慢慢澆�！蔽衣犃�，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長大后一定很強(qiáng)壯。
保護(hù)地球靠大家，保護(hù)地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好，就要做你我做起。
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
又到了一年一度的植樹節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
同學(xué)們選好戰(zhàn)場后就開始植樹了。我們先挖了個(gè)深約20厘米的大坑，然后小心翼翼地小樹苗放下去，再往又大又深的坑里填上松軟的泥土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｐ涿绻P直地站在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”于是，我和伙伴們趕緊把水倒在了培好的土上，小樹苗咕咚咕咚地喝起來。
看著小樹苗喝得這么開心，我們組的同學(xué)突發(fā)奇想，準(zhǔn)備給它再打扮一番。你瞧，他們找來了幾塊小石頭，然后輕輕地把它們擺在小樹苗的四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹苗好像帶了個(gè)樸素的.大花環(huán)呢！
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。到了離去的時(shí)候了，我好像聽到小樹在對我們說：“再見了！希望你們明年種更多的小樹苗”……
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
植樹節(jié)要到了，今天下午，我們班同學(xué)在校園里種花種草了。我種的是吊蘭，我先拿鏟子挖了一個(gè)坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好了。
其他同學(xué)還種了薄荷、三七、觀音蓮……成了我們校園一處美麗的風(fēng)景。
植樹節(jié)植樹的'作文 篇7
植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像迎接春的到來，又似歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班的同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家的房子呀，怎么植樹的地方也有人家��？一連串的問題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的`耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒想到她比我更不行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道：“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)植樹的作文 篇8
３月１２日，我參加了杭州小記者的活動(dòng)——植樹。
我們植樹的地點(diǎn)在天都城公園，這真是個(gè)美麗的地方�。〈髽浔叹G碧綠的，小草在向人們頭歡迎。花兒像小姑娘一樣，有的低著頭，有的看著天空，還有的微笑地看著人們。河水很清，都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備造窩呢……
老師把我們帶到一大片草地上，上面有很多坑。原來，工作人員早就為我們做好準(zhǔn)備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹苗，老師說：每兩個(gè)家庭為一組，拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組，領(lǐng)了鐵鍬和樹苗就去種樹了。
開始種樹了！我們把樹苗抬進(jìn)坑里，發(fā)現(xiàn)樹根上綁著繩子，不知道要不要解開。正好走過來一個(gè)工作人員，媽媽趕緊過去請教。工作人員說：“不用，繩子是用來固定土的�！蔽覐膭倓偛铧c(diǎn)就把它解了，幸虧媽媽及時(shí)去問工作人員，否則就慘了。我們把樹苗扶正，用土把樹根埋起來，再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的，把它均勻地放在土上面，踩平，壓緊。樹苗種好，我們把綁住樹枝的`繩子解開，把樹枝理理順，嘿，一棵美麗的小樹展現(xiàn)在我們面前了！
種完樹，我們開始畫畫。我畫的是張夏欣，她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹呢！那棵樹非常高，比兩個(gè)小朋友加起來還高一點(diǎn)呢！
這就是我的植樹節(jié)。希望在這天里，大家都能多多種樹，保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗！
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