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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-22 10:25:25 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

(通用)植樹(shù)節(jié)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)植樹(shù)節(jié)作文8篇

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  我們此刻的環(huán)境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周?chē),空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來(lái)越多了。

  有一天,走在大街上看見(jiàn)形形色色的人,他們一個(gè)個(gè)戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢?因?yàn)檫@都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲是令人可怕的,大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過(guò),此時(shí)沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降,沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病。

  下方是一個(gè)真實(shí)的例子。

  黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴(yán)重,斷流加劇,生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì),給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。

  僅僅是一個(gè)例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)貪夢(mèng)的向大自然過(guò)度的索取造成的,如果人類(lèi)繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

  所以,要讓環(huán)境變好,就要從小事做起,植樹(shù)造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色禮貌意識(shí),為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn),此時(shí)是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。

  我相信,在不久的將來(lái),地球會(huì)變的十分美麗,到處是參天大樹(shù),綠油油的`草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌,無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

  我認(rèn)為完美的東西人人都很向往,所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望,讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類(lèi)大家園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  每年的三月十二日,是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話說(shuō)得好 “一年之計(jì)在于春! 春天是草長(zhǎng)鶯飛的`季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴植樹(shù)。

  開(kāi)始我和江曉晨﹑葛一帥一起挖土,我們幾個(gè)的坑在一行,向三個(gè)形影不離的好朋友。因?yàn)槲覜](méi)有帶鏟子,所以我就在地上隨便撿了一塊石頭挖了起來(lái)。這工具也太不好用了吧!挖了足足半個(gè) 小時(shí),也沒(méi)挖多大。真在這時(shí),阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了,我高興的一蹦三尺高,我拿了一個(gè)大鐵鍬,三下五除二,就挖好了。這時(shí),好朋友都世陽(yáng)來(lái)了,只見(jiàn)他拿起工具說(shuō)干就干,拿了個(gè)豬八戒的耙子, 還沒(méi)用兩下,耙子就碎尸萬(wàn)段了。后來(lái),還是大鐵鍬厲害,我們先后哇好,我們把小樹(shù)放入坑里,一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又澆水,看著一顆顆青翠挺拔的竹子,我心里樂(lè)開(kāi)了花!

  今天玩得真開(kāi)心,以后我有時(shí)間我都會(huì)給它澆水,會(huì)多來(lái)看看我們的“小竹林”。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,看,春天的眉毛——小草從土里鉆出來(lái)了;瞧,春天的眼睛——花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。

  來(lái)到了郊外,同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)這邊的小昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著這一行行嫩綠的'小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù),地球的未來(lái)一定是綠色的!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹(shù)。

  今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和爸爸冒著雨去找李樹(shù)苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹(shù)苗。來(lái)到房子旁邊植樹(shù),我用鏟子挖樹(shù)洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒(méi)挖好。這時(shí),我爸爸已經(jīng)挖好樹(shù)洞。我急忙過(guò)去放樹(shù)苗,因?yàn)槭堑谝淮,有點(diǎn)緊張。

  在放樹(shù)苗時(shí),一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒向后。最后,我一手扶樹(shù)苗,一手抓泥巴固定樹(shù)苗,終于種好了一棵樹(shù),再給小樹(shù)苗澆上水。過(guò)了幾天,我又給小樹(shù)施肥、除草。過(guò)了半個(gè)月我去看,小樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高,過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)還是沒(méi)長(zhǎng)高。這時(shí),我決定用拔苗助長(zhǎng)的方式來(lái)幫助它長(zhǎng)高,說(shuō)干就干,我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過(guò)了一星期,我再去看時(shí),小樹(shù)差點(diǎn)枯死了,我趕緊又把小樹(shù)種好,心想:差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊!

  小朋友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會(huì)把事情弄糟的哦!

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天下午,是植樹(shù)節(jié)xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問(wèn):啊,植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù),真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào),我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。

  按慣例,老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者!皹(shù)”嘛,老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)。活動(dòng)開(kāi)始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái),第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”xx老師大喊一聲,鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái),當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽(yáng)凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳,“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

  接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去!芭尽保徆囊煌,花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開(kāi)始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來(lái)走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過(guò)癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的.同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了,就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù),連根拔起,不僅樹(shù)歪了,而且她把樹(shù)貼到了河面上,大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹(shù),荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣,綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

  這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō),還使我們明白要行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林綠化祖國(guó),用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  春天到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的.動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿了生機(jī)。

  小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì)兒排成“一”字形;小強(qiáng)和小紅左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強(qiáng)雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì)兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹(shù)苗,好象在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)呀,快快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)成參天大樹(shù),好綠化我們的祖國(guó)!遍_(kāi)始填土了,小強(qiáng)用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹(shù),高興地笑了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說(shuō):”謝謝你們,謝謝你們。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  植樹(shù)節(jié)到了,小明約小紅去植樹(shù)。

  他們穿了春裝,小明扛著樹(shù)苗,小紅扛著鐵鏟,邊走邊聊,興高彩烈地向山坡走去。一路上,小草陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來(lái),野花一個(gè)勁地開(kāi)放,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著春天的歌曲,跟他們一樣高興。

  他們?cè)谛▲B(niǎo)的陪伴下,爬上了山坡。小明放下樹(shù)苗,和小紅一起挖了一個(gè)大坑,把樹(shù)苗栽了進(jìn)去。澆了點(diǎn)水,就高高興興地回家了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。

  我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。

  我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的'成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!

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