植樹節(jié)的作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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植樹節(jié)的作文 篇1
“快點，快點，我們要遲到！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的.人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負(fù)責(zé)挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小塊，還把我手給震麻。我甩甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖！媽媽見，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出一個還不錯的樹坑，這時的我已經(jīng)累得汗流浹背。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好！小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種好多的樹，到十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)的作文 篇2
3月12日是中國的植樹節(jié)，每個人都想親手栽下一棵樹美化我們的環(huán)境，為地球再添一抹綠。
今年我們栽種的樹苗為紫葉李，別名紅葉李，葉常年紫紅色，觀葉樹種，適宜群植，能襯托背景。尤其是紫色的發(fā)亮的葉子，在綠葉叢中，像一株株永不敗的花朵，形成一道美麗的風(fēng)景線。
我們的樹苗為濰坊王金明美術(shù)教育友情贊助，3月9日中午，我們四三中隊全體人員，利用中午休息時間來到圣榮會館前進(jìn)行植樹節(jié)活動。我們喊著整齊的口號，邁著統(tǒng)一的步伐，由張暉老師帶隊，一路精神抖擻地來到集合點。到達(dá)指定地點后，我們?nèi)w人員先是拍了合影照，接著按照老師事前劃定的分組重新組隊，隊伍集建完畢后。我們拎起小鐵鍬，提起小水桶，由同行的家長拿起小樹苗，我們一組高興地向種植區(qū)走去。
我們分配的地點在四號樓前，我們小組成員有張韻鴻、張馳、王禹喬、劉曉宇和我。我們本以為種樹很簡單，不就是挖個坑嗎？我們幾個同學(xué)就熱火朝天地挽起袖子挖起來，可事情并不是很順利，挖坑也沒有我們想得這么簡單，劉曉宇接連挖了好幾個，一個也沒挖好，因為地面下總是有石頭，很是堅硬無比，沒法繼續(xù)下去，再說象這樣的土壤也不適合樹苗生長。再看那邊，我和韻鴻也你一下我一下的用上吃奶的力氣在挖坑，但是雜草叢生，再加上不知道地下土是什么結(jié)構(gòu)的，我們始終也沒有挖好，正當(dāng)大家都垂頭喪氣的'時候，家長們找到一片沒有石頭的地方，我們大伙都聞訊趕來，這次我們沒有盲目開始，而是先劃定好距離，然后分頭分工干起來。我們有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)找水，有了失敗的經(jīng)驗后，這次我們在家長的幫助下順利地把樹坑挖好了，終于把小樹栽好了，正好同伴也從大老遠(yuǎn)處找來了一些水，我們大家給每棵小樹都澆上了清澈的水，這時候仿佛聽到小樹們高興說：“謝謝你們，讓我們有了一個賴以生存的家，以后要常來給我們澆水喲！”我們大家都開心地笑了，連忙點頭說：“放心吧，我們一定會來的！”
今天植樹唯獨一點遺憾，就是我忘記了給小樹做一個牌子，下次去的時候，我一定為它掛上標(biāo)識牌，好讓它茁壯成長。
通過今天的勞動，讓我理解到做事情并不能一帆風(fēng)順，總會有些插曲，但我們只要用心去做，就一定會克服困難，獲得成功，我為地球添綠色，希望大家都能參與進(jìn)來。
植樹節(jié)的作文 篇3
爸爸告訴我今天是3月12日“植樹節(jié)”，我們一起去種樹吧。
爸爸先教給我怎樣挖樹坑，樹坑挖好后叫我提了一些水倒進(jìn)去，說要讓它先晾晾。我和爸爸就去鄰居家移了一棵葡萄樹苗�；貋砗�，樹坑里的水也沒了。爸爸把樹苗放進(jìn)樹坑后，讓我扶著，爸爸退后看了看，說：“行�！本烷_始填土然后，把樹苗往上提了提，說是讓它的`根放順。接著，再填土，踩一踩。最后，爸爸又在樹苗周圍圍了一個大大土圈，我說：“這是要干什么呀？”爸爸說：“你一會就知道了�！闭f完，爸爸提了一大桶水倒了進(jìn)去。哦，是擋水用的呀。想不到種樹還有這么多的知識。
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能夠給我們提供氧氣，樹能夠造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的`好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有許多的好處所以我們要保護(hù)樹。
植樹節(jié)的作文 篇5
植樹節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。
走進(jìn)大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好像熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來�？墒�，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了�！甭犃藡寢尩脑�，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的`土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像對我說：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛了我的小樹苗上。
看著同學(xué)們都給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進(jìn)去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了�？粗嚳实臉幼�，我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它風(fēng)中搖晃著，仿佛對我說：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說：“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”
植樹節(jié)的作文 篇6
植樹造林講科學(xué)
樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學(xué)造林、注重生態(tài)，必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律，首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu)，請專家指導(dǎo)，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實現(xiàn)相融互補和植物多樣化，進(jìn)而實現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植，注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的`作用。做到大中小型綠樹配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進(jìn)樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離，確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔，維護(hù)樹下合理植被。
同時，應(yīng)因地制樹，選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種，真正營造出具有多重效益的樹林，實現(xiàn)生態(tài)綠化。
植樹知識
3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段，最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時，在確定好樹坑的位置后，可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，直徑應(yīng)加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。
樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達(dá)到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木的生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實，挖好后的坑底也適當(dāng)踩實，以防栽完澆水后土塌樹斜。
栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應(yīng)立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
一顆樹的生態(tài)價值
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算：
一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;
涵養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。 除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
植樹節(jié)的作文 篇7
望著道路兩旁禿干枯葉的大樹，你想到了什么?
看到電視里報道的新聞“濫砍濫伐造成水土流失”，你知道了什么?
仰望著天空不再碧藍(lán)，你感覺到了什么?
是的!綠色的世界將變得灰白、枯黃;澄澈的河水將變得骯臟不堪;清新的空氣也將變得渾濁，人類將遭遇生命、生態(tài)的考驗，只有綠色才能重生希望!人類!快行動起來!地球母親正面臨著極大的威脅!那威脅猶如沙塵暴般狂烈!一想到未來，世界將變成一片廢墟，黃沙漫天，狂風(fēng)怒號，我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹。
周六早上，我們把買來的樹苗小心翼翼地放進(jìn)車?yán)�，再帶上工具與必備物品，一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物，我簡直看不下去了，一下車，我們就把樹苗又小心謹(jǐn)慎地拿出來，我們選了一片較肥沃的土地，像排隊似的用鐵鍬挖幾個坑，再分別把小樹苗種在坑了，再用鐵鍬把土坑鏟平，澆上點水，我看著我們種的樹苗正迎風(fēng)成長，想到了未來的這里：林子里長滿了灌木，樹與樹之間爬滿了青藤，藤枝盤上去，藤蔓垂下來，郁郁蔥蔥，生機勃勃，仿佛唱著一首綠之歌。頭頂上，濃密的嫩葉遮掩著清晨的陽光，而陽光又從樹葉間的縫隙中透進(jìn)來，于是這林子間便蕩漾著、充盈著綠的柔光。那碗口粗的樹干，筆直筆直地伸向藍(lán)天，給人一種積極向上的感覺。我盡情地深呼吸，空氣中充滿了綠色的氣息!
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“多植樹，少用樹”的'環(huán)保宣言，植樹不但能清新空氣進(jìn)化空氣，還能減少污染，所以，愛綠護(hù)綠，從我做起，從現(xiàn)在做起，多去郊外或公園植樹，多參加一些植樹活動，少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫出環(huán)保標(biāo)語把它放在班級或草坪上，周末可以去親近大自然，植樹或是給自己的小樹澆澆水、施施肥�！罢鹊厍蚓褪钦任磥怼� !人類啊!快從舒適的躺椅上站起來，走出門去，放眼望望世界，它需要你的幫助、關(guān)心和呵護(hù)!
生命的綠色全掌握在我們的手上，世界的未來也掌握在我們手上!“珍惜自然資源，共營生命綠色”!!
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