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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-20 12:57:28 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

(精華)植樹(shù)節(jié)的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)植樹(shù)節(jié)的作文7篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  本來(lái)澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧,可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢,植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

  植樹(shù)節(jié)變“潑水節(jié)”,苦不堪言……

  喲,陽(yáng)春三月,剛剛沒(méi)過(guò)多久,植樹(shù)節(jié)馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù),但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著工具,開(kāi)始出動(dòng)了!

  本來(lái)澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧,可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢,植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

  正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水,沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--

  “奇怪,我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

  “喂,你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個(gè)冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服褲子上“澆花”……

  我正在圍著花圃澆水,他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向?yàn)⑺?chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)?同學(xué)可就慘了,個(gè)個(gè)衣服全都濕了,連我也是受害者一個(gè):變成了落湯雞喲!

  這次植樹(shù)節(jié)真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過(guò)的植樹(shù)節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了,我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節(jié)了”,可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言,阿嚏!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹(shù)節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉(xiāng)。

  一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書(shū),小明和小紅說(shuō):“不去看片子了吧,美好的中午,勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝!

  到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去,一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話(huà),他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的幻想,來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。

  小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿(mǎn)手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹(shù)苗。

  領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后,小明和小紅把樹(shù)苗微微的'種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.,小紅說(shuō):“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感,他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

  看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無(wú)敵的賽車(chē),他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),山中訪(fǎng)友!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  萬(wàn)物在春季復(fù)蘇大地在春季回暖,我們將要在春節(jié)播種春天種樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)我不再是一個(gè)只會(huì)空口宣揚(yáng)植樹(shù)造林的學(xué)生,而要成為一個(gè)動(dòng)手種樹(shù)的“環(huán)保天使”。

  植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),而我正走在環(huán)保的路上。為了離“環(huán)保天使”的距離近一點(diǎn),我再也沒(méi)有因?yàn)橐胱呓蓝忍げ莸亓。我要以?shí)際行動(dòng)迎接春天,用自己的行為舉止愛(ài)護(hù)自然,畢竟植樹(shù)節(jié)只有一天,而我們保護(hù)環(huán)境的心卻是可以每一天都存在的。

  要知道,人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。

  愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!

  瞧!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的.地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿(mǎn)面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸。

  春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),而每到這個(gè)時(shí)候,我們翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

  今年植樹(shù)節(jié)那天,我有幸參加了此活動(dòng),我那小小的心臟說(shuō)不出跳得有多劇烈。吃過(guò)早餐,我們迫不及待地走上大巴車(chē)。在路上,有的同學(xué)望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學(xué)掏出書(shū)包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學(xué)看著自己手上的書(shū)入了迷,旁邊的聲音對(duì)他們來(lái)說(shuō)也完全聽(tīng)不見(jiàn);還有的同學(xué)在車(chē)上哼著歌……

  我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺(jué)忘得一干二凈,就連到達(dá)目的地了,也毫不知情。要不是王老師說(shuō)到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!

  下了車(chē),我們邁著輕快的步伐來(lái)到了一片綠油油的空地上,只見(jiàn)王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵,那就是五(9)班植樹(shù)領(lǐng)地啦!然后班長(zhǎng)給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子,樹(shù)苗,裝水的`容器和肥料。每一組有六個(gè)人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。

  我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀,誰(shuí)也不多說(shuō),拿起工具就干。只見(jiàn)同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動(dòng)起來(lái)了,井然有序。看,插進(jìn)去的小樹(shù)苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹(shù)苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾阋槐乙槐,還有同學(xué)來(lái)施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹(shù)。

  時(shí)間過(guò)得是那么快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹(shù)苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹(shù)傲然挺立在大地上。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  今天早上徐老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好!”

  聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說(shuō):“耶!”

  到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái),我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢(qián),所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。

  “到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹(shù)。”徐老師說(shuō)道

  同學(xué)們這一次很聽(tīng)話(huà),老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì),而且也不說(shuō)話(huà)……

  “開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)

  同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi),到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過(guò)了,就是挖不動(dòng)。我說(shuō):“章天翼,把鋤頭給我,讓我來(lái)試一試!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動(dòng)靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來(lái),這是,同學(xué)們都非常開(kāi)心!

  在我砸的過(guò)程中,同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào),哎呀!聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開(kāi)心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的'名字!^_^

  開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來(lái),男同學(xué)在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。

  “等十年后,我們來(lái)到恩溢學(xué)校,首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)

  老師說(shuō):“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動(dòng)是光榮的,是開(kāi)心的噢!”

  我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗說(shuō):“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會(huì)努力長(zhǎng)的,一定不會(huì)讓你們失望哦!”

  雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程,但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車(chē)向外觀望,車(chē)窗外,綠樹(shù)紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來(lái),又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車(chē)窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

  跟著王叔叔向里頭走去,我看見(jiàn)一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹(shù)的地方也有人家?一連串的問(wèn)題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái),里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的`后代哦!

  接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒(méi)想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來(lái)了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō),面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒(méi)挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道:“說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!”大家都笑了起來(lái)!

  植樹(shù)多么短暫,小樹(shù),明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得:生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤(pán),絢麗多彩。例如:清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練,并了解清明節(jié)的`來(lái)歷;端午節(jié)賣(mài)豆?jié){,用賣(mài)豆?jié){的錢(qián)去敬老院慰問(wèn)老人;植樹(shù)節(jié)到高爾山參加植樹(shù)活動(dòng)。

  其中,植樹(shù)活動(dòng)最讓我難忘。

  在今年的三月十二日,我度過(guò)了一個(gè)不平凡的植樹(shù)節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘?shù)。樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來(lái)到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,兩人負(fù)責(zé)給樹(shù)苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就不那么容易了。就拿植樹(shù)必備工具鐵鍬來(lái)說(shuō)吧,它可是個(gè)大伙伙,光拿它就很費(fèi)勁兒了,更別說(shuō)用它給樹(shù)苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹(shù)苗栽入土中,希望它們茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺(jué)得這汗水流得值得。

  我的課余生活非常豐富多彩,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。

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