植樹節(jié)作文(共6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹節(jié)。
老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!
為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的'根栽到坑里,扶著樹
苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!
植樹節(jié)作文 篇2
3月12日是植樹節(jié),老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘,還要拍照。
小明、小華和小紅被分到了一組,他們非常得開心。
他們來到一個(gè)風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務(wù):小華,你拿鏟子鏟土;小紅,你到小溪邊打水!靶∪A說:“你干什么呀?”小明說:“我扶樹苗,你把你鏟出來的土再填到坑里!
“植樹大作戰(zhàn)”開始了!三個(gè)小朋友都開始植樹了,小華把坑填上,小紅施肥,再澆水。一個(gè)小時(shí)過去了,才種了三棵樹。他們終于種好了,小明蹲得腿都麻了。他們的'心里都在想著:小樹,你要快快長(zhǎng)大呀!
他們要回家了,依依不舍地看著樹苗,說:“明年我會(huì)帶同學(xué)過來看你的,再見!”
植樹節(jié)真開心!
植樹節(jié)作文 篇3
星期天,我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的',就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!
我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!
長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!
你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹節(jié)作文 篇4
星期天上午,爸爸媽媽和我一起來到活動(dòng)地點(diǎn),雖然天很冷,但是我們小記者的熱情一點(diǎn)也沒減少,都拿著鐵鍬,提著水桶,興致高昂地來參加活動(dòng)。啊!我差點(diǎn)忘了告訴你們活動(dòng)是什么,但是我想你們一定猜出來了—植樹。
為了植樹,爸爸還專門賣了一個(gè)軍用鐵鍬,還給我買了一個(gè)小鐵鍬。我們領(lǐng)了兩棵樹苗,我覺得樹苗好細(xì)啊!細(xì)得跟竹竿一樣!本來我以為樹苗最細(xì)也得有小碗底大小呢,樹苗原來這么細(xì),所以我們更應(yīng)該愛護(hù)它們呀!我和爸爸先要挖一個(gè)大坑,爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅(jiān)硬的泥土變得松軟,然后我用小鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來,我挖了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖好了一個(gè)大樹坑。媽媽把小樹苗筆直的放到了坑里,我和爸爸就把剛才挖出來的泥土再填回坑里,填到一半時(shí),我把泥土踩平,又輕輕地把樹苗向上提了提,這樣樹苗的根才是向下的,樹苗的根向下了,樹苗才能更好的成長(zhǎng)。填完坑,爸爸又給小樹苗圍了一個(gè)小小的“圍墻”,這樣給樹澆的水,才不會(huì)向外流。隨后,我們一家三口又種了一棵樹苗,并給其中一棵小樹苗系上了我親手制作的樹牌。樹牌寫著:小鳥的家,我希望我種的這棵小樹苗可以長(zhǎng)成參天大樹,成為小鳥溫暖的`家?粗曳N好的小樹苗,心里美滋滋的。
雖然植樹完了,累得我筋疲力盡,但是我很高興,一是美化了家園,二是學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),只有參加了這樣的公益活動(dòng),才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機(jī)會(huì)。
植樹節(jié)作文 篇5
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的`塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿。這都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
假如說雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的春季又來到了,全國(guó)人民給地球媽媽披上了新裝,有工人、有農(nóng)民、還有機(jī)關(guān)干部和青少年同學(xué)們,他們浩浩蕩蕩背著鋤頭,手拿鐵鍬和一捆捆樹苗到那光禿禿的山坡上和那寬闊的.公路旁植樹。
同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)荒坡上植樹造林,有的拿鋤頭挖洞;有的把樹苗放入洞中,再培上細(xì)土,然后用腳將培土踩實(shí),手輕輕往上提這就使樹根伸展,最后澆點(diǎn)水,使它快快成活。同學(xué)們干得滿頭大汗,唱著歌,山坡上一片沸騰。在這一天里,山坡上種滿了樹苗,披上了綠裝。風(fēng)吹著小樹頻頻點(diǎn)頭,就好像在說:“謝謝你們”為地球披上了新裝。
同學(xué)們高舉隊(duì)旗,排著整整齊齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)吹過,不斷地在胸前飄動(dòng),歌聲響亮,一天的勞動(dòng)一點(diǎn)也不覺得疲勞,反而覺得高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
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