【集合】植樹節(jié)作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的`細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>
我高興地說:“好!”
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇2
草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監(jiān)督組等好幾個小組,我和同學們都被分到了植樹組。我們拿鍬,扛鎬、鋤,提桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望我們剛剛種下的'小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗,看它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是什么節(jié)日?對啦,是植樹節(jié)!
一大早,我和老師同學們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗,我們又去領取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進提前挖好的土坑里,讓母親握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水啊!”母親看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!
我和母親齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。母親拿出手機讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務,每個人的.臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!
植樹節(jié)作文 篇4
春回大地,萬物蘇醒,一眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天,許多人們都會參加各種各樣的植樹活動,以實際行動迎接春天的到來,美化祖國的家園。
要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的`階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔心,因為缺少綠色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說沒有綠色的生命就沒有我們美麗的家園,沒有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,營造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當然我們也不例外哦!
瞧!這天,晴空萬里,暖風拂面。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來到了無錫城的郊外——前洲,開展屬于我們自己的植樹活動。我們來到一塊空地上面,這里將會是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹的要領,然后我們就行動開來了。有的扶樹苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風,每個同學的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。眼間,到了傍晚,樹終于栽完了,同學們臉上帶著歡喜,一個個都滿載而歸。
春天是植樹的季節(jié),愿大家在春天里行動起來,多多植樹,讓祖國媽媽的藍天更藍,白云更白,空氣更清新;同時也愿大家在人生的春天里都能行動起來,種植下自己心中的小樹苗,構建人生的偉大理想,讓青春無悔!
植樹節(jié)作文 篇5
三月九日終于到了,咱們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,開心地議論著:有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
一年一度的植樹節(jié)就要到了,咱們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
三月九日終于到了,咱們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊:"西麗果園到了!"大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎咱們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的'樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實就比草高一點,才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑,"孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹,心里高興極了
離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣咱們的地球就會變成綠色的家園!
植樹節(jié)作文 篇6
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的.時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種"。
植樹節(jié)作文 篇7
陽春三月,春光明媚,萬里無云。昨天,我過了一個難忘的植樹節(jié)。
下午約四點十分,和風習習,晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們在老師的帶領下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學們在熱火朝天的干著,有的挖樹坑,有的挑水,還有的抬樹苗,一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水,這場面頓時感染了我“我是男子漢,重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹,再看看每個人臉上幸福的表情,大家都開心的笑了。小樹在春風里輕輕的'搖擺,鳥兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說:“謝謝,謝謝你們。”
天色慢慢暗了下來,于是我們依依不舍的離開了。為表示對我們今天勞動的鼓勵和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時候,老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學過的科普知識,植物是人類的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后老師讓我講一下對參加植樹造林的感想時,我毫不猶豫的回答:“只要人人獻出一份愛,這世界就會更美好!”
植樹節(jié)作文 篇8
又是一年一度的植樹節(jié),我們離開教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直,抬頭望去,原來是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著,在微風中不停地跳舞。
稍做休整,我們一聲歡呼,沖進田野,往植樹目的地跑去!拔迤邩穲@,精彩紛呈”的班旗迎風飛揚。
“快!媽媽,這里!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶,呼喊著遠處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來,我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒有挖出坑,反倒將鋤頭搭進去了,怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑,就給我一個“下馬威”。媽媽跑過來幫忙,總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道:“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著同學走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白:金桂樹的`根不會使勁向下生長,樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒Ш,我由衷的感嘆了一句:“真是專家啊,不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑,我把小樹苗放進去,填上泥土,用腳踩踏實。天下起了毛毛小雨,給小樹苗洗了一場澡,好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著,顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前,默默地許下了一個心愿:“桂樹啊,快快長大!到時桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。
舉著班旗,迎著春風,向著太陽,我們踏上歸程……
植樹節(jié)作文 篇9
春姑娘帶著春風妹妹和春雨弟弟,邁著輕盈的腳步來到了人間。
花兒張開了笑臉,樹木爆出了新芽,抽出了柔嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。小河解凍了,春水潺潺作響。動物們在地上盡情地蹦跳,為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來了萬紫千紅的春天,給我們帶來了暖融融的春意。
陽春三月,春和景明,正是植樹的大好時機。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒,提著小水桶,拿著小樹苗,興高采烈地向小山坡走去。小鳥在我們前面引路,風兒輕吻著我們的面頰。
我們來到小山坡,就迫不及待地給小樹苗選個“風水寶地”。我們選個開闊地日光充足的地方,小明快速脫掉外套,自告奮勇地說:“我力氣大,挖坑就包在我的身上吧!”你看,他挽起袖子,扛起小鐵鍬使勁刨地,他的'動作多么利索呀!不一會兒,他便挖出了一個小坑。我正準備把小樹苗放入坑里,細心的小蘭認為坑不夠深,應再挖一尺。小明跳下坑,用力一鏟,“哎呀,遇到石頭啦!”“把它鏟上來不就行了嗎?”我笑著說!澳挠心敲慈菀?石頭太大了!”小明皺著眉頭說。“我們來幫忙你吧!”小蘭咬緊牙關使勁往后扳,小明用鐵鍬拼命鏟,我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力,終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹坑挖好了,現(xiàn)在該種樹了。我小心翼翼地把小樹苗放入坑里并把它扶正,小明拿起鐵鍬鏟土入坑,小蘭笑著說:“我去提水吧!”坑里的土漸漸地滿上來了,我用雙腳拼命踩小樹苗周圍的土。這時,小蘭提水回來了,她急忙拉住我說:“不能踩得太實了,不然小樹能喘氣嗎?”我頓時恍然大悟。
為了防止風雨把小樹苗連根拔起,小明找來幾根木棍斜插在小樹周圍,做個三角形支架把它穩(wěn)固住,小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實實。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹的四周,他們似乎看到小樹在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢!
他們雖然大汗淋漓,累得上氣不接下氣,但是看著微風中搖曳的小樹,心里默默地祝愿:小樹呀小樹,咱們來比賽,看誰快快長大成材!
植樹節(jié)作文 篇10
3月15日是植樹節(jié)。我們一起去公園種樹。
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊種樹。
今天天氣非常晴朗,我們鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,面對著陣陣春風,我們整齊地走向校園湖南側的空地面。
植樹活動開始了,我們種了桐木。有些學生種了一棵樹兩個人,有些種了三個人,我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經(jīng)挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里,然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖,把挖好的土放進樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時,我聽到老師給我的同學分發(fā)水桶。
趙婉連忙說:我去拿一桶水來。說完,她走過去,很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學,發(fā)現(xiàn)每個人,像我們一樣,都在做很多工作,就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進坑里。她把土鏟進坑里,雖然額頭上冒出了汗水,但沒人說她累了。趙婉說:今天真的'很有意義。趙曉峰說:這是我第一次種樹。我說:當我回去的時候,我必須寫一篇名為“難忘的植樹節(jié)”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭,并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到,我鏟的土突然跳進桶里,水變得渾濁了。我說:結束了!趙婉說:沒關系,它還可以給樹澆水。
這時,土壤已經(jīng)被耕種了。小樹直立著,好像在對我們說:小主人,我渴了,再給我些水喝吧!我們倆把水倒在耕地上,小樹開始大聲地喝水。
植樹節(jié)作文 篇11
同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的`地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說:“好!”
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇12
今天是植樹節(jié),陽光明媚,正是種樹的好日子。聽說蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉初中種樹,我心中大喜,連忙報了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動。
一大早,我們就來到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標有石灰點的.地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進泥土中,再學著大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點,然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實在太小了,每次都只能撬掉一點點泥土。
媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒我大呢。好半天,我們只挖了一個又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個了,我急得直跺腳。就在這時,兩個大哥哥來幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進程。媽媽說:“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借。”說完,借來一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。
這時候,我的手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹苗了,可是沒想到的是,桂花樹苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個個垂頭喪氣。
“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去,這次說什么也不能落下,一定得種上一棵。
香樟樹比桂花樹要大好多,所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個特大號的坑,終于把香樟樹種了上去。
香樟樹威風地挺立著,修剪過的樹葉輕輕地飄動著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時,它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!
植樹節(jié)作文 篇13
今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開學通知。陽春三月,是植樹的好日子。3月12日植樹節(jié)這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會打消我們植樹的決心。
我和爸爸精心挑選了一捆桑樹苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛的小樹苗,高高興興地來到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經(jīng)驗地揮起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會兒便挖出來了一個個臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實,最后給它澆上水?粗涿绻距焦距降睾戎,我開心極了。仿佛看見桑樹苗感激地對著我說:“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時,我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼鄣'小樹苗,我心想:小樹苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會每天來看看你,照顧你,讓我們一起快樂的長大吧!
一陣春風吹來,我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水,好奇地問:“爸爸,為什么每年到植樹節(jié)大家都要去植樹造林呢?”
爸爸說:“植樹節(jié)是我國自己的制定節(jié)日,這一天也是孫中山逝世紀念日,他生前十分重視林業(yè)發(fā)展。”
回家的路上,爸爸給我講了很多植樹的好處。植樹造林能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹葉通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹林能防風固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵。植樹還能減少噪音污染。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹造林。
植樹節(jié)作文 篇14
今天是什么節(jié)日?對啦,是植樹節(jié)啊!
一大早,我和老師同學們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領樹苗!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗,我們又去領取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進提前挖好土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水。 眿寢尶次腋吲d的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的`小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務,每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!
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