植樹節(jié)作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文1
過兩天就是植樹節(jié)了，植樹節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學的家長的車，來到了東郊鄉(xiāng)種樹。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹方法，林業(yè)局叔叔說：“要三埋、兩踩、一提苗�！比缓笞隽耸痉�。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個深大約20厘米，寬大約30厘米的`坑。然后把樹苗放進土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實。又埋上一層土，踩實，最后把土埋滿，一棵樹就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準備樹苗，我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因為我希望他長得高大粗壯。葉子不能太多，因為要防止水分的蒸發(fā)。我挑來挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭，當然就要有好的地盤種樹啦！土地要濕潤、松軟。這樣小樹就會適宜許多。
東西和地盤都準備好了。只剩下種樹了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽“嚓”的一聲，鋤頭陷進了泥土里，無論我怎么拔也拔不出來。我靈機一動，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來了。我很開心，我用這個動作一直挖土。過了十幾分鐘，終于一個桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進去，又踩了一圈。最后把所有的土放進坑里，一棵樹就種好了。
等長大我們成才了，小苗就會長成蒼天大樹，長大我一定會去看小苗的。
植樹節(jié)作文2
冬去春來，又是一個植樹節(jié)來到了。三月十二清晨，我和同學們懷著愉快的心情來到了曲江公園。春天，曲江公園的景色如畫小橋流水，綠樹成陰，鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折，一群老人正在那里翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。
曲江公園真是美不勝收�？墒窃蹅円谀膬褐矘淠�？正當我疑惑不解的時候，迎面走來一位曲江公園的技術人員，他把咱們帶到了小河對面的農田那兒。這片農田邊上有一小河，小河清澈見底。河邊上有一叢碧綠的水草。
指導員定好位置，咱們就開始迫不及待地挖坑，同學們個個心情迫切。大個兒吳浩連忙找了一塊比較松的土地，正當吳浩挖了一半的時候，突然挖不動力了，再用力往下挖，那個鐵鍬顫抖了兩下，然后又像彈簧似的彈了上來。汗水沾濕了吳浩的衣服，可還是挖不動，大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖，火花四濺，那石頭仍然紋絲不動�！爸嵌嘈恰本觽ズ孟癜l(fā)現了一塊石頭，，連忙拿過鐵鍬，又從另一個地方挖了一個坑，伸手下去把石頭取了出來。大家都松了一口氣。
挖坑是一個力氣活，放樹苗可是一個技術活。
咱們把樹苗放進坑去，這棵樹苗成不成材，就要看它直不直了。屠悅往后站了站，說了一聲“往左往左”又說一聲“往右往右”就這樣，樹就挺起了腰。指導員走了過來，對咱們說：“培土也有培土的技巧”。細心的'李文靜用鐵鍬拍了拍，把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細土。只見指導員用小鏟子挖了一個碗口的形狀，然后澆了一些溪水上去，只見那些細土沉了下來。這樣，一棵挺拔的樹苗就種好了。
春風陣陣，小樹搖曳，好像在向咱們招手，
五年后、十年后，這里一個新的公園即將誕生。到那時，我一定會感到自豪，因為那時我也出了一分力。
植樹節(jié)作文3
在城市里的人們天天過著“灰塵滿天飛”的日子，于是愈來愈向往藍天綠樹的生活。凡有保護環(huán)境之心的人們都會在3月12日植樹節(jié)那天去種綠色植物，因為種植綠色植物的行動能給我們帶來歡樂和喜悅，綠色植物能制造氧氣、過濾空氣、美化環(huán)境！媽媽說植樹節(jié)那天我們去大夫山種顆柳樹，我翹首期盼那天早點來臨。
3月12日那天，我和媽媽抬著楊柳苗來到大夫山的河邊�？吹揭豢每妹琅频�'楊柳，我不禁贊嘆道：“啊，河邊的楊柳真漂亮！”瞧，一條條樹枝隨風擺動，一片片樹葉蒼翠欲滴，讓我情不自禁的想起賀知章和高鼎的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”、“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”！它們正在告訴人們：春的精靈已悄悄飛來。
我們在河邊選好位置便開始挖坑了，我們邊挖邊喊：“一下——嘿喲；兩下——嘿喲；三下……”挖好坑后我們已經筋疲力盡、上氣不接下氣了，“咚”的一聲跌坐在草地上，“呼哧呼哧”的喘著粗氣。一會兒，我站起來，嘟著嘴、插著腰、翻著白眼、跺著腳生氣地說：“土地伯伯真壞，我?guī)湍愦虬绱虬�，你把我累壞累壞！”媽媽看了笑得前俯后仰：“明明是你自愿的，生什么氣？關土地伯伯什么事？哈哈哈哈！”媽媽笑得眼淚都出來了，我的臉紅得像蘋果不知是羞的，還是熱的。稍微緩過氣來，我們又開始工作了。我緊緊扶穩(wěn)柳樹，媽媽使勁往坑里填土。不一會兒，楊柳像戰(zhàn)士一樣挺拔在我們的眼前了，仿佛在說：“謝謝你，小朋友。你讓大地充滿生機！”我隱隱約約看見它長大了成了參天大樹：小鳥在樹上筑巢、蜻蜓在葉間飛舞、百靈鳥在唱歡快的歌、小朋友在樹下玩耍、知了也在樹上安了家。我們會心的笑了，笑得是那樣的甜！
植樹節(jié)真是一個有意義的節(jié)日，樹在這一天蒼翠挺拔；鳥在這一天高聲歌唱；大地在這一天生機勃勃；地球在這一天充滿活力！種植一棵樹，種植一段對大地的感情；種植一棵樹，也“種植”了我們無限快樂。所以讓我們攜起手來吧，共同創(chuàng)造地球美好的明天、美好的未來！
植樹節(jié)作文4
3月15日是植樹節(jié)。我們一起去公園種樹。
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊種樹。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的'紅領巾在胸前飄揚，面對著陣陣春風，我們整齊地走向校園湖南側的空地面。
植樹活動開始了，我們種了桐木。有些學生種了一棵樹兩個人，有些種了三個人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時，我聽到老師給我的同學分發(fā)水桶。
趙婉連忙說：我去拿一桶水來。說完，她走過去，很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學，發(fā)現每個人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進坑里。她把土鏟進坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒人說她累了。趙婉說：今天真的很有意義。趙曉峰說：這是我第一次種樹。我說：當我回去的時候，我必須寫一篇名為“難忘的植樹節(jié)”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發(fā)現了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進桶里，水變得渾濁了。我說：結束了！趙婉說：沒關系，它還可以給樹澆水。
這時，土壤已經被耕種了。小樹直立著，好像在對我們說：小主人，我渴了，再給我些水喝吧！我們倆把水倒在耕地上，小樹開始大聲地喝水。
植樹節(jié)作文5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的.好學風。在這里，我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校；永遠不會忘記您——我敬愛的老師；永遠不會忘記你們——我親愛的同學們；我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進斗門小學；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
植樹節(jié)作文6
3月12號是一年一度的植樹節(jié)，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農業(yè)園去植樹。
一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農業(yè)園。
一下車，我看到好多人都來植樹，有學生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來規(guī)模不小��！
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。
我拿來事先準備的小桶，給葡萄苗澆水�？粗@些葡萄苗，我想春天來了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會茁壯成長，到了秋天，它們會結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺得自己已經品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。
“君豪，你笑什么？”媽媽的問話打亂了我的.思緒。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽點著我的額頭說：“你呀，就知道吃！像個小饞貓！”我心里樂滋滋的。
在往回走的路上，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深，幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵，樹苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點什么，便又去提了一小桶水澆在樹下。我想，不久之后，這里就會綠樹成蔭，到了秋天，呈現在咱們面前的會是一番果實累累的豐收景象！我越想越高興，越想越快樂！
看，一年一度的植樹節(jié)，我過得多快樂呀！
植樹節(jié)作文7
3月12日——我國的植樹節(jié)。在那天，我們班開展了主題“為母校添綠”的植樹活動，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準備開始植樹。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹的草坪上，我的心就已經飛到了別處，我仿佛已經看到了花苗們挺立在草坪上的場景。隨著老師的一聲“開始”，就像幕布被拉開，又像匣子被打開，同學們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來。活動就此歡樂地拉開了帷幕。
植樹的第一步是挖坑，就好像要給小樹苗找一個家。李老師扛著鋤頭來到了我們組選定的草地上，只見她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會就幫我們挖好了一個土坑。我代表我們組去領了一株茶花樹苗，打開包裝后，小心翼翼地將它放進挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹苗，其他同學迅速用土將土坑填滿，壓實。最后我們到水池邊接了一小桶水過來給新栽的樹苗澆足了水，栽種茶樹苗的工作就此大功告成。小茶樹苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇擁著幾朵小小的茶花，它們有的已經盛開，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風吹來，小茶樹隨風搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動。我們親切地為它取了個名字叫“板藍根”，希望它永遠不會“感冒”。
在老師和同學們的共同努力下，植樹活動很快就結束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點的格外引人注目，同學們擦了擦額頭的'汗珠，看著自己的勞動成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹苗們長大了，枝條上開滿了美麗的花朵，花香彌漫了整個校園，將我們學校裝扮的格外漂亮。
通過這次植樹活動讓我明白了，花草樹木是我們人類最好的伙伴，多植樹確實能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來度過的最有意義、最難忘的一次植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文8
今天是什么節(jié)日？對啦，是植樹節(jié)��！
一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后咱們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領樹苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，咱們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了！
我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦！
“別忘了澆水��！”媽媽看我高興的.樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動），艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦！”
咱們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天，咱們做了非常有意義的事情，讓咱們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂！
植樹節(jié)作文9
我喜歡三月，不僅僅是因為三月是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)，更是因為有“植樹節(jié)”這個特別的節(jié)日。
植樹節(jié)是3月12日，我們學校在這個特別的節(jié)日里開展了一系列的活動，其中就有制作黑板報。為了出好板報，老師讓我們收集了很多關于植樹節(jié)相關的資料，還讓我們每個人都畫了一幅“保護地球、植樹先行”的宣傳海報，旨在宣傳保護森林的重要性，動員大家都參加到植樹造林活動中去。
回到家里，我迫不及待地打開電腦，在瀏覽器輸入“植樹節(jié)”三個字，一敲回車，立刻出現了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過程中，我還了解到植樹節(jié)是民國17年為了紀念孫中山而設立的節(jié)日。我把精挑細選的資料認認真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來字，我卻用了大半個小時才寫完。
第二天，老師把同學們交上來的作品認真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動!
接下來就是張貼作品啦!只見黑板報前面，同學們簇擁在一起，忙前忙后的，有的端著工字釘盒子，有的負責釘花邊，有的站在椅子上貼海報，還有的幫助指揮。經過我們全班同學的努力，黑板報終于做好啦，看著這個匯集了同學們全部熱情的.黑板報，我們一個個露出了滿意的笑容。
今年的植樹節(jié)特別有意義，通過制作黑板報，大家學習到了更多植樹節(jié)的知識，還體會到了合作帶來的快樂。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點綠!
植樹節(jié)作文10
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學們共用工具了。老師分好組后，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑�？缟蠋讱i臺階，打開水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們去領了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥里，并將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的'瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
植樹節(jié)作文11
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶與一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的'大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經讓小猴子、小兔子與小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭遥 贝蠹耶惪谕暤卣f：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應該的�！蓖蝗�，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了！我們快走！”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好��！”小猴子負責把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子與小麻雀負責把土填平，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團結力量大，我們做事只要團結一致，就能取得成果。
植樹節(jié)作文12
春風吹來了，燕子飛回來了，春姑娘乘著春風到了人間。
三月六號上午，市民廣場格外的熱鬧，因為我們臺州晚報的小記者們在家長的陪同下，帶著植樹工具準備在這大干一場。雖然天公不作美，下起了雨，可一點也淋不滅我們植樹的.熱情，大家興致 勃勃地等著樹苗地運來。
沒過一會兒，卡車把樹苗運來了。大家有秩序地領來小樹苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場的東北角是我們的“戰(zhàn)場”，母親們也主動加入了進來，我們以母子、母女親子型為小 組。大家說干就干，有的扛樹苗，有的挖坑，有的小心把樹苗栽進坑里。“哎，輕點，別弄對樹根�！薄芭嗤烈粗c，別擦傷樹皮。”“扶正點，別讓它歪斜�！蔽覀兓ハ嗵嵝阎吭砸豢枚歼@樣， 真可以說是“無微不至”了。這時，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個個也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢！看看樓栩榛，簡直就是其中的一個。
這時，我和母親的這組卻遇到了小麻煩，因為雨下大了，水坑積水越來越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來了，母親當機立斷，馬上和我調換工作——我扶樹，她培土。果然，力 氣大的母親，三兩下就把坑給填滿了，樂得我笑的合不籠嘴。經過一個上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹苗在 廣場的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地撫摸著小樹苗說：“小樹 苗啊，小樹苗，”你們沐浴著春天的陽光，快快長大吧，長得枝葉繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄打大傘。
植樹節(jié)作文13
植樹節(jié)前一天，爸爸買好了樹苗，放在花園里，可我卻等不及了，真想今天就是植樹節(jié)，恨不得立刻拿起樹苗跑到外公家去種樹。
20xx年3月12日，星期四，我期待已久的一天終于來到了。早上我高興的去上學，下午回家我就趕緊做作業(yè)，做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯，生怕耽誤了時間。吃完飯，我和爸爸拿起樹苗，然后找一輛摩托車，我們就去了外公家。
來到外公家，外公熱情好客地招待我們，問我們吃飯沒有?我說：“外公，我們吃了，今天我和爸爸是來您這里種樹的�！蔽矣謫柕溃骸澳蟹N樹的工具嗎？”外公回答說：“有！有鏟子。你們種樹還要澆水，也挑一擔水去吧！”我和爸爸點了點頭。
隨后爸爸挑水，我拿樹苗和鏟子。一路上，我邊走邊唱：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的.……”還沒有唱完《小草》這首歌就到我們種樹的地方了。
爸爸首先用鏟子撬開泥土，然后我把樹苗放進撬好的坑里，扶著樹苗，爸爸再把泥土填好，最后我給樹苗澆水，很快我們就把第一棵樹載好了。按照這個順序，我和爸爸載好所帶的樹苗。我看著小樹，突然想到：不知道小樹苗長大了會是什么樣的？如果它長大了，被人砍怎么辦呢？想著想著：我就有了一個注意，并對爸爸說：“爸爸我們給小樹苗圍一個籬笆吧！還立一個標示牌。”爸爸說：“好！這樣不僅可以保護小樹苗，還可以提醒大家保護環(huán)境，你就在標示牌上寫上保護環(huán)境之類的話吧！”爸爸剛說完，我就給小樹苗圍好了籬笆，并在小樹苗上掛上標示牌，上面寫著：“保護環(huán)境，人人有責�！币邥r，我許了一個心愿：我希望人人都保護環(huán)境，讓地球多一點綠色，少一點污染。
最后，我和爸爸看著剛載好的那些樹苗，依依不舍的離開了那個地方。
植樹節(jié)作文14
今天我們來到西金橋沿岸，開展工益植樹活動。
老師站在荒地中央，高喊道：“植樹活動開始啦！”大家立刻拿起樹苗，扛起鏟子、鐵鍬，準備大干一場。但是大伙兒都驚呆了！這樹該怎么植呢？因為雜草太茂盛了，所以就是把樹種起來很快也會枯萎而死。只聽老師說：“請大家看過來，這些雜草我們要用鐵鍬撬起來的�，F在我們要先把雜草都拔光，再植樹�！被锇閭兛粗@一大片的雜草，都哀聲嘆氣：“這么多雜草，我們要拔到什么時候呀！”但是我并沒有放棄，拿起鐵鍬開始挖起雜草。
我費力地扛起鐵鍬，一下一下地挖了起來。我仿佛使出全身的力氣把鐵鍬卡進土里去，用力地往上一撬，哇！我的.手馬上磨破了皮，�。『猛窗�！痛得我大叫起來。但是我撬起了很多雜草，我不禁沾沾自喜，我真想放下鐵鍬，直接用手把它連根拔起。但是又想：如果突然有一只小蟲子爬到我手上就不好了！我的同學拿著一把鏟子，也在費力地挖著雜草，我咬著牙繼續(xù)鏟著拔著，哇！被拔出來的雜草已經堆成了一座小山。終于把雜草挖干凈了，現在要開始挖坑了。有的同學都放棄了，站在一旁休息。但我依然不放棄，繼續(xù)挖起坑來。不知過了多久，我腰都酸了，腿也麻了。終于挖出了一個不規(guī)則的坑。我汗流夾背，終于要種樹了，我拿起一棵樹苗，放進挖好的坑里�！芭叮》N好了！”我開心地叫了起來，種完這棵小樹苗，讓我意識到了農民勞作的辛苦。
綠色與生命時時相伴，綠化與健康息息相關。我們人人植樹造林，讓我們的家園更美好！
植樹節(jié)作文15
今天是植樹節(jié)，按照我們學校的規(guī)定，今天要舉辦室外植樹活動，每個同學都要參加，在知道這個消息的時候，同學們都是比較激動的，因為可以出去放松了，同時又是有點擔心的，覺得植樹會很累，但是我知道的時候第一念頭還是覺得有些無聊的，分完組后我們就放學回家了，回家去準備第二天需要準備的東西，比如一些飲料，食物，打水的桶和鏟子之類的工具。
到了植樹節(jié)這一天，我們就都按時到了這里，我們在操場上集合，等到所有的同學都到了，老師便組織我們一起去了。目的地和學校距離有一些遠，所以我們是坐車去的，在車上的時候我們都在商量等會植樹的步驟，并且記下過去的路線，因為我們以后還要來看我們自己種植的小樹苗長成什么樣子了。在車上的'時候，我和我的組員們進行了分工，把每個人的職責和任務分得清清楚楚，各司其職。然后我們便開始討論植樹步驟，在此之前，實踐課老師給我們講過植樹步驟，但是我們還沒有完全記住，于是我們便都在網上或者書籍上查了一下，把步驟都摸索的很透徹后，一起商量，統(tǒng)一一下想法。我們的組員也很配合，都很積極協(xié)作。
到了目的地之后，我們便看見了一大片土地，這片土地上已經種了一些樹了，或許是別的學校種的吧。老師將我們集合在一起后，交代了一些注意事項，便讓我們每個小組選一小塊地方進行植樹。我們小組選了一塊比較大的地方，旁邊沒有什么人，我們認為比較方便。我們集合在一起后便開始重新梳理了一遍我們需要做的事情，然后便開始各自分工起來了。
我負責的是打水和翻土那一步，其實是比較累的，但是過了一會我便發(fā)現，其實植樹活動也沒有我想象的這么無聊枯燥，在植樹的過程中，我們組員之間也會經常聊天講話，講一些很有意思的話，我也感受到了組內成員的熱情和積極，我們配合得很好，沒有人抱怨，都很盡職盡責的完成各自的部分，我認為這一次小組活動很愉快。
植樹節(jié)這天很累，但我覺得很有意義。
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