實(shí)用的小學(xué)植樹節(jié)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的`腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。。。。
今天春光明媚，我和同學(xué)們?nèi)トf松山植樹。我先用鐵鍬使勁地挖了個(gè)樹坑，再把小樹苗小心翼翼地擦入坑中，然后把一層一層的土蓋在坑里，最后澆了點(diǎn)水。就這樣我們種了一棵又一棵樹。我們還在樹上面寫上了愿望：“祝小樹快快成長，為人間提供更多的氧氣!”
這次植樹，雖然我感到很辛苦，但能為祖國的綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)，心里感到很開心。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
三月十二日植樹節(jié)這天，任老師帶領(lǐng)同學(xué)們到學(xué)校后面的花園去植樹。
小華和小葉負(fù)責(zé)種樹，小華用鏟子挖了一個(gè)大坑，小葉把樹苗放進(jìn)坑里，小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水，花喝飽水，笑了。小紅拿著一個(gè) 大掃把呼啦呼啦在掃花園，花園很快變得干干凈凈，同學(xué)們齊心協(xié)力把花園裝扮得漂漂亮亮，開開心心回家了。
植樹節(jié)過得真快樂呀!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹造林的人，所以，孫先生逝世后，把每年的3月12日這一天定為植樹節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開展了植樹活動。
這一天，我早早地來到了學(xué)校，到老師那兒報(bào)完到，就和同學(xué)一起坐在石椅上，興奮地等待著去植樹。一眼望去，我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子，就像春天里盛開的山茶花，給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會兒，我們就迎著和煦的春風(fēng)，坐上4號車出發(fā)了。
一路上，我們歡聲笑語，車?yán)锍錆M了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外，滿心期待著、好奇著，我們會在哪里植樹。春天真美，萬物蘇醒，柳樹發(fā)芽了，梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了，就像我們的心情一樣。一路上，從高樓大廈，一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū)，來到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮，但卻是一片荒地�，F(xiàn)在在這兒種植大片的樹木，若干年以后就會大變樣啦!正想著，領(lǐng)隊(duì)叫我們下車了。下了大巴車，我們來到了植樹的'地方，老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)種一棵樹。拿上一把大鏟子，我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑，我拿起鏟子，認(rèn)真地挖了起來�？墒牵@鏟子又大又重，挖了很久，也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的方法錯了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟，然后用腳用力一蹬，最后，用腹部支撐鏟桿，雙手抓著鐵鏟，用力往上一刨，“嘿喲”，一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝，齊心合力，不一會兒，就把坑挖好了。這時(shí)，顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了，應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn)，我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn)，我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹了。但我們知道，做任何事都不能太心急，要不然什么都做不好。因此，我們還是耐心地把坑挖好，唐同學(xué)把樹苗放進(jìn)了坑里，我扶著樹苗，另外三個(gè)同學(xué)就來填樹苗，不一會兒就種好了。看著自己種好的樹，我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí)，就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著，又給它澆了一些水，然后掛上了自己制作的“愛心卡”，總算完工了�？粗约航M的同學(xué)，個(gè)個(gè)腳上布滿了泥巴，走起路來一搖一擺，就像可愛的小鴨子，我們都相互看著，開心地笑了!
這次的活動讓我們體會到種一棵樹很不容易，但想著今天的小樹苗，明天長成參天的大樹，心里不禁喜滋滋的。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
今天我參加來了一個(gè)非常有意義的活動，爸爸帶我和同學(xué)們一起去植樹了
今天是星期六一個(gè)晴朗的天氣，爸爸帶著我早在的來到了英雄山的.門口等著同學(xué)們一起出發(fā)。等了一會同學(xué)們都到齊了，車子開始走了。在車上老師還向我們簡單的講解了活動的意義，然后同學(xué)開 始做游戲，還讓我們一起唱起了兒歌，還有組詞接力，滿車的歡聲笑語。
終于來到了植物園，下車后我們來到門口，開始列隊(duì)照相入園，我們來到了一片土地上，看著大人們一會拿锨一會拿樹苗好熱鬧 ，爸爸說我和潘韶涵一起種樹，我們兩個(gè)和爸爸一起挖坑，最后我和潘韶涵扶著樹苗爸爸填土，我們兩個(gè)又去接水，澆上水，終于完成了這次有意義的活動。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢，可是教師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的.小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
今天是‘植樹節(jié)’，小鹿跟著小猴早早來到花園準(zhǔn)備種樹，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿與小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過了幾天，小苗長出了一點(diǎn)點(diǎn)；狐貍聽說小鹿跟小猴種了蜜桃樹，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了！
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