【實(shí)用】植樹(shù)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到，我們學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)。
同學(xué)們都早早地來(lái)到教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的.號(hào)子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到，讓我們一起去植樹(shù)，為美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量吧。
植樹(shù)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，小明和小紅要去植樹(shù)。他們拿著鐵鏟, 小桶和小樹(shù)去植樹(shù)。他們先用鐵鏟挖坑，再把小樹(shù)種進(jìn)去，然后再把坑埋上去，最后澆水。他們終于種完了小樹(shù)。他們對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“再見(jiàn)”。他們?cè)诼飞献咧�，“你玩的開(kāi)心嗎?”，小明問(wèn)小紅。小紅回答到：“開(kāi)心，”他們高高興興的回家了。
第二天一大早，他們又過(guò)來(lái)了。看到小樹(shù)苗長(zhǎng)高了。
植樹(shù)作文 篇3
星期日的下午，我和四個(gè)好朋友在小區(qū)的廣場(chǎng)里面玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)的角落里有一棵小樹(shù)苗倒在地上，我急忙叫上小伙伴奔跑過(guò)去看看到底是怎么回事，原來(lái)是被人丟棄的。
小樹(shù)苗和我的個(gè)子差不多一樣高，有樹(shù)根，而且葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很多很大，還帶著嫩嫩的`綠色。于是，我提議要把小樹(shù)苗種在土地里，希望它能活過(guò)來(lái)。小伙伴們一聽(tīng)一致贊成，我們 選好植樹(shù)地點(diǎn)，開(kāi)始尋找工具來(lái)挖樹(shù)坑兒，有的找到冷飲棍，還有的找來(lái)小竹條，說(shuō)干就干，不一會(huì)我們就在平平的地上挖了個(gè)小坑，可是想要種下這棵小樹(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大。正在大家著急發(fā)愁的時(shí)候我的媽媽走過(guò)來(lái)了，并且問(wèn)明白了原因，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們的想法很好，都是有愛(ài)心的好孩子，不管小樹(shù)能否活下來(lái)我們都要試一試，這樣吧我去借一把鐵鍬來(lái)幫助你們。”說(shuō)完媽媽就去鄰居家借來(lái)鐵鍬，不一會(huì)就挖好樹(shù)坑，這真是‘手巧不如家什妙’，今天算是明白這句話的意思了。我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,齊心協(xié)力的填好土，并且用腳把土踏平，用力踩實(shí)。最后大家都開(kāi)心地笑了。
我希望小樹(shù)苗能夠成活下來(lái)，愿我們小區(qū)的環(huán)境綠色越來(lái)越多！愿我們生活的地球越來(lái)越美麗!
植樹(shù)作文 篇4
今天，我與爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧5棵香樟樹(shù)，還有一棵小小的琵琶樹(shù)，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的.鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿一雙膠鞋，別說(shuō)下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會(huì)防水，還會(huì)防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開(kāi)始植樹(shù)了，姐姐拿一棵樹(shù)，爸爸拿鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來(lái)了，再來(lái)一次，再來(lái)一次，來(lái)了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說(shuō)：“女兒，把香樟樹(shù)插進(jìn)去�！�
于是，姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁，一棵好了，爸爸說(shuō)：“去打水�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”于是，我就去打水了，我說(shuō)：“媽媽來(lái)幫忙，我拎不動(dòng)了�！眿寢岏R上來(lái)幫忙，把提桶拎過(guò)去，澆水，頓時(shí)，香樟樹(shù)已經(jīng)種好了，媽媽開(kāi)始澆水了，琵琶樹(shù)也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
植樹(shù)作文 篇5
盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。
坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗�！眲偟揭巴�，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的下了車，呼吸著清新的'空氣，陶冶著情操，開(kāi)闊著胸襟。開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組，開(kāi)始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。
你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個(gè)男子漢，“一、二、三···”不一會(huì)兒，一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里，不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。
常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(zhǎng)時(shí)間，一棵棵栽好的樹(shù)苗展現(xiàn)出來(lái)了真不愧是我們班，同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說(shuō)：“謝謝大家給予我們生命。”
同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，那笑聲回蕩在春光中。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外，那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來(lái)看它們�！拔覀冞�回來(lái)看你們的”，大家異口同聲的說(shuō)。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······
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