植樹節(jié)植樹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)植樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文1
陽(yáng)春三月,春光明媚,像大海一樣幽藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
星期六,小明小紅小剛?cè)齻(gè)小朋友約好在旁邊的公園植樹。因?yàn)樗麄兟犂蠋熣f(shuō)植樹不但可以擋沙塵暴,還可以美化環(huán)境和凈化空氣。
在他們的努力下一個(gè)數(shù)坑挖好了,小剛把樹放進(jìn)去,呀!不好!坑太小了,樹的根須好多都被弄折了。于是,他們又滿大汗頭的`繼續(xù)挖,不知不覺中小明的手都磨出了水泡,又換小剛繼續(xù)挖,小紅也要幫忙,小明和小剛連忙說(shuō):“出力的還是讓我們來(lái)干!惫Ψ虿回(fù)有心人,終于一個(gè)大小剛好的樹坑挖好了。小明小心翼翼的把樹放好扶正,小剛用鐵鍬一鏟一鏟的把土填進(jìn)去用力填實(shí),小紅看差部多了說(shuō):“你們等著我去提水”。這是天上的小鳥飛過來(lái),過來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō):“好呀好呀”,地上的小兔子和小鴿子也來(lái)和他們玩耍。
大家都沉浸在這綠樹藍(lán)天的大自然里,看著自己親手植的小樹,心里好開心。
植樹節(jié)植樹的作文2
一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,碧綠晴天,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到我們身邊。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里探出頭來(lái)了,這是春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到學(xué)校后面的山坡上植樹。
我們分好工,李華拿起鐵鍬,開始挖坑。他一邊挖坑,一邊喊著口號(hào):“嗨....
喲,嗨喲!笨油诤昧耍,莉莉把樹苗扶的'直直的插進(jìn)坑里,小樹苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹苗兒心想:“等你們長(zhǎng)大了,就可以保護(hù)這片土地啦!”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來(lái)了水,一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大吧!”不一會(huì)兒,我們就把一顆小樹植好了。
藍(lán)天下不遠(yuǎn)處的大樹上飛著兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說(shuō):“我們又有新家了。”
看到小鳥歡快,大地上綠樹紅花,我們笑紅了臉,這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
。ㄗ岦S土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀,讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌,我們逐水而居,佳木蒼蒼,背靠大樹,文明進(jìn)步,度過一生中最美的時(shí)光。)
植樹節(jié)植樹的作文3
春天是鳥兒爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。在這一天,天空中的白云就像一艘緩慢航行的小船。太陽(yáng)也溫暖地照耀著地球。小藍(lán)肩上扛著一把鏟子。小明一只手拿著買來(lái)的樹苗,另一只手拿著水桶。兩個(gè)人高興地去公園的后面種樹。
他們兩個(gè)去公園的后面看看。哇!有這么多人!只有一小群人在挖洞、填土和澆水。每個(gè)人都做得很好。小明和小藍(lán)也找了個(gè)地方,忙了起來(lái)。小藍(lán)雙手抓住鏟子,使勁地挖著坑。我看見她把挖出的土堆在坑邊。小明看到土坑幾乎很深,所以他小心地把樹苗的根放在一個(gè)合適的土坑里,蹲下來(lái),雙手抱著樹苗。這時(shí),小藍(lán)小心翼翼地用小樹苗把坑填滿,坑邊有一小堆土。小明站起來(lái),拿起水桶,往坑里倒了一桶水。種樹時(shí),樹苗直立在地上。
當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí),他們都感到?jīng)鏊,并用手擦去臉上?汗水。兩個(gè)“小花貓”看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來(lái),笑聲充滿了整個(gè)公園的后部。
植樹節(jié)植樹的作文4
今天,是3月12日,也就是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹苗。
爸爸拿著樹苗走了過來(lái),叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng)了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一個(gè)坑嗎,太簡(jiǎn)單了,真是小事一樁。”
開始挖坑了,本來(lái),我很高興,可過了一會(huì)兒,我就不這么想了,因?yàn),那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了,挖了幾下,我就挖不動(dòng)了,手也磨起了泡,沒辦法,我只好認(rèn)輸,叫爸爸來(lái)挖坑,只見爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好了。
坑挖好了,我小心翼翼的'把樹苗放進(jìn)了坑里,埋上土,給它澆水,澆過水的小樹苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。
一陣風(fēng)刮來(lái),小樹苗好想再對(duì)我和爸爸微笑,希望明年再來(lái)看你的時(shí)候,你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹,做個(gè)叢林中的男子漢。
今天,是我最難忘的一天,請(qǐng)大家在這一天,都種一棵小樹吧。
植樹節(jié)植樹的作文5
春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的`樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!
植樹節(jié)植樹的作文6
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來(lái)到操場(chǎng)北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的'樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào)。我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來(lái),小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。
美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
植樹節(jié)植樹的作文7
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的.孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖耍鵁o(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹節(jié)植樹的作文8
今天我和一些朋友聊樹的作用。
我覺得樹的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺得樹的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音。總而言之,得出的結(jié)論是樹林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹,為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽就去附近幫我買了一些小的樹苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹,也有一些有興趣的'朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會(huì)我們手上的小樹苗都被我們?cè)云饋?lái)了,希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹林,多植樹造林,一起保護(hù)好我們的家園。
植樹節(jié)植樹的作文9
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。
來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的.同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!
植樹節(jié)植樹的作文10
今天是3月12日植樹節(jié),碧空如洗,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺,綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。
我和小吳去果園里種桃樹,我們帶了一大桶水,長(zhǎng)鐵鍬和桃樹苗,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。小鳥們追逐打鬧,仿佛在說(shuō):小朋友們,你們好呀!
到達(dá)目的地以后,我先找了一塊松軟的土地,左腳踩著鐵鍬的左肩,用力一蹬,再用鐵鍬挖了一個(gè)坑,把桃樹苗放到坑里,小吳兩只手扶住桃樹苗,我往后退了幾步,看了看,朝著小吳揮揮手并說(shuō):小樹苗不夠正啊,往左邊移一點(diǎn)哦!于是我就走上前和小吳一起把桃樹苗扶正,再往后退了幾步,看了看說(shuō):正啦!接著我們把坑四周的'泥土填回坑里,用鐵鍬輕輕地拍打了幾下,倒出一些水灑在桃樹苗周圍。終于,桃樹種好啦!我們相視一笑,圍著桃樹苗又唱又跳:今天真是個(gè)植樹的好日子
看著種好的桃樹苗,我心想:小桃樹一定要健康地長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的桃子,我很開心,小吳也很高興。
植樹能夠凈化空氣,美化環(huán)境,讓我們一起來(lái)植樹吧!
植樹節(jié)植樹的作文11
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的'環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)植樹的作文12
植樹節(jié)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這是植樹的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹。
同學(xué)們到達(dá)了目的地,那里鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹苗!
同學(xué)們開始行動(dòng)了,我們來(lái)到空地上,老師給我們分了植樹小分隊(duì),我和小樂一組。我們領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具,我們開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,有的倒水,還有的'扶著小樹苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹苗放進(jìn)去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。
我們這一組,我力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,而小樂到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用,我們把樹苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男,我們特別高興。有一只小鳥飛過來(lái),站在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友!
我們聽著小鳥的歌唱,不由得想起我們?cè)詷涞臅r(shí)光和辛苦。
植樹節(jié)植樹的作文13
歡樂植樹節(jié)三月十二日的植樹節(jié)將要到來(lái),我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗(yàn)種樹的樂趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!
首先,先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌,拿到時(shí)我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的用心照料下變成大樹,我要如如何對(duì)待它呢?我在心中反問自己,如果我是小種子,我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng),做做日光浴,有充足的`水份,可以解解渴,還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯,偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴,如果可以再多種幾棵,當(dāng)成我的朋友,那就太完美了。
想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了,在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生,我要聽取小種子的心聲,有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大,絕對(duì)不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
植樹節(jié)植樹的作文14
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的'聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?
這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說(shuō)完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),胡榮康奪過我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)植樹的作文15
萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面。植樹節(jié)快到了,我們班很多同學(xué)都來(lái)濟(jì)南植物園快樂地植樹,我也不例外。看來(lái)今天是個(gè)很喜慶的日子。
來(lái)到植物園,就看到一大群來(lái)植樹的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹苗和一把鐵鍬。我開始種樹。我拿起沉重的.鏟子,用手和腳,用力吃飯。我終于鏟了一小塊土,繼續(xù)努力。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才在樹上挖洞。樹洞雖然不是很深,卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過來(lái)扶著小樹苗。我用鏟子把樹苗周圍的泥土鏟起來(lái)填坑。樹苗修好了,接下來(lái)該怎么辦?哦,是時(shí)候澆水了。這時(shí),爸爸還提著一桶水,排了好長(zhǎng)隊(duì)才終于收到。我接過爸爸遞過來(lái)的水桶,把水慢慢地倒進(jìn)了樹坑里。樹苗種好后,我還給樹寫了祝福,掛在樹干上,希望樹能健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng),早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累,但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。
希望我們能攜手愛樹,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹護(hù)樹,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的家園也會(huì)越來(lái)越漂亮。
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