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小學(xué)生描寫(xiě)植樹(shù)活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)植樹(shù)活動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫(xiě)植樹(shù)活動(dòng)的作文1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我校全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的.“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛,渾身上下汗流浹背…?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。
小學(xué)生描寫(xiě)植樹(shù)活動(dòng)的作文2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停的在說(shuō)話(huà)。“同學(xué)們安靜一下,馬上到操場(chǎng)集合!卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完話(huà),大家一哄而散爭(zhēng)先跑道操場(chǎng)上這時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都集合好啦,大家急忙站好隊(duì),看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時(shí)校長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫幔俊薄叭ブ矘?shù)”大家異口同聲的回答到!按蠹矣袥](méi)有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿(mǎn)了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了走了大約半小時(shí)后,來(lái)到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的.樹(shù),顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹(shù)苗,每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹(shù)苗,望著這200多棵樹(shù)苗,大家發(fā)了愁這么多的樹(shù)苗得干道啥時(shí)候?
在大家議論紛紛的時(shí)候,老師看出了大家的煩惱說(shuō):“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹(shù)?”。老師的這句話(huà)給我們指點(diǎn)了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽(tīng)者工作人員的講解。
首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為的雜草除去,在將樹(shù)苗放入坑中,在放置樹(shù)苗時(shí)應(yīng)當(dāng)小心樹(shù)的根不被損傷,再將土埋入,埋的過(guò)程中盡量土壤分配同時(shí)還要澆水,最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹(shù),可以使樹(shù)之間互相搶養(yǎng)分。
聽(tīng)完之后大家都明白了,于是個(gè)人自覺(jué)的同他人組成一個(gè)隊(duì)伍來(lái)干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂(lè),回蕩在山間……......
在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹(shù)苗最終被我們?cè)赃M(jìn)了大地中,大家看著滿(mǎn)山的樹(shù)苗開(kāi)心的笑了出來(lái),先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子,非常高興。
傍晚,一只隊(duì)伍在夕陽(yáng)的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。
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