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小學(xué)作文指導(dǎo)閱讀
小學(xué)作文指導(dǎo)閱讀1.陽光灑滿籃球場
自然的陽光,給人帶來光芒,心靈的陽光給人帶來健康;自然的陽光,給人帶來溫暖,心靈的陽光給人帶來幸福;自然的陽光,給人帶來明亮,心靈的陽光給人帶來 快樂。籃球是我生活的一部分,它不僅給我?guī)砗顾、快樂及健康的體魄,還讓我懂得一個道理:團(tuán)結(jié)、合作、拼搏,是取得勝利的必要條件。
籃球是五個人的運(yùn)動,需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊(duì)友,要自己一個人投籃,那么球遲早要被對方球員搶走,就算你到了籃下,如果沒投進(jìn),就一定會失去第二次投籃的機(jī)會,但如果有隊(duì)友的幫忙,即使沒投進(jìn),還有可能被隊(duì)友搶到,并再次投籃……
有一次,我已經(jīng)帶球到了籃下,沒多想,就用了最容易進(jìn)球的“蹲尿盆”,但球在空中就被人“蓋帽”了,我又想再次投籃,可對方五個人圍攻我一個人,那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉!真沒辦法,我只好乖乖地看著球被對方球員搶走……
還有一次,我知道了一個人是無法進(jìn)球的,學(xué)會了互相配合。這樣對方球員只好盯住我們每一個人,伺機(jī)搶球。正在他們死盯我們隊(duì)前鋒----孔寧子一個人的時 候,只見孔寧子左躲右閃,大喊一聲:“李珩,接球!”突然把球傳給了我。我快速接住球,抓一個空擋,趁著籃下無人,突然來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,輕松的一 個三步上籃,球進(jìn)了!隊(duì)友們高興地?fù)肀г谝黄,場外的啦啦?duì)也在為我們助威……
一個小小的籃球,不僅給我?guī)砹丝鞓、健康,還讓我明白了一個團(tuán)隊(duì)不僅要團(tuán)結(jié),而且還要合作,這樣才是一個好團(tuán)隊(duì)。只要心中充滿陽光,一切皆有可能!
2.我愛秋天
如果你問我最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地回答:“秋”。為什么?因?yàn)槲铱匆娏怂拿利愔,她的?dú)特之處。
秋天是個美麗的季節(jié)。秋天來了,樹上的葉子慢慢地由綠變黃,它離開了枯干的樹枝,像蝴蝶似的翩翩飛舞,把美麗的瞬間展現(xiàn)給我們。她是那樣快樂、高興,沒有絲毫的哀怨與悲憫,因?yàn)樗龑肀Т蟮啬赣H,鉆入泥土,化作新的靈魂,孕育新的生命。這就是她的獨(dú)特之處——生命漸盡,回歸大地,她感到滿足。也許你會問我,誰會在乎這不足掛齒的一片片枯黃的落葉呢?落葉一片雖小,但她要是一片又一片地落在地上,那不是一幅美麗的景色嗎?天公創(chuàng)造。她雖然枯黃,但她的本質(zhì)是火紅的,生命是永存的。她給人以啟示。
秋天也是個豐收的季節(jié)。她用她的魔法棒把果實(shí)變得金燦燦、黃橙橙的。一個個蘋果紅彤彤地掛在枝頭上,散發(fā)出誘人的香味,使人一看就產(chǎn)生愛慕之心。秋風(fēng)一動,它就搖擺起來,使你情不自禁地想吃它。葡萄也一個個紫里透紅地掛在枝頭,像一顆又一顆美麗的紫色的小瑪瑙擠在一起。有一種叫“玫瑰香”的葡萄,那可是美味極了,你剛吃一個,就會感覺到一股甜甜的滋味流到心中。田野里,農(nóng)民伯伯正在笑呵呵地豐收著希望的果實(shí),那是對他們辛勤耕耘的回報(bào)。想著他們圍著篝火歡慶的樣子,不免想到了星期六、星期天努力學(xué)習(xí)的我們。為了掌握更多的本領(lǐng),把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,我們正辛勤地耕耘在知識的沃土上,期待著碩果累累的“秋天”。想著想著,樹上那顆金色的果子,就是我呢!
我愛秋天,我愛故鄉(xiāng)的秋,我更愛這個時代的秋。
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