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如何提高小學(xué)生寫作文的能力

時(shí)間:2023-04-28 03:44:04 作文指導(dǎo) 我要投稿
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如何提高小學(xué)生寫作文的能力

  現(xiàn)在很多小學(xué)生都害怕上作文課,究其主要原因就是他們拿起筆來,覺得沒有什么可寫的;即使老師強(qiáng)迫要他們寫,他們也寫不出精彩的作文來。這是一種普遍存在的現(xiàn)象,應(yīng)該引起老師與家長的重視! 什么是作文呢?就是用我們手中的筆,用文字描繪出我們眼睛所看到的、心里所想的,這就是作文。簡單地說,作文就是用筆說話。那么如何才能提高小學(xué)生寫作文的能力呢? 首先,要培養(yǎng)小學(xué)生有個(gè)良好的寫作興趣。這點(diǎn)很重要,一個(gè)人無論他想做點(diǎn)什么,靠的就是興趣。興趣對(duì)他們來說就是無比的動(dòng)力。 作為老師,應(yīng)該適當(dāng)?shù)毓膭?lì)學(xué)生多讀、多寫、多想,特別是對(duì)他們初寫出來的作文,只要語句通順,事件交代得很清楚,就應(yīng)該及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì),這樣就能促進(jìn)他們對(duì)寫作文的興趣;作為家長,我們更應(yīng)該要時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,因?yàn)檫@對(duì)孩子提高寫作文的能力有很大的促進(jìn)作用。 其次,要培養(yǎng)小學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣。多讀書、讀好書,一樣能開闊小學(xué)生的視野,能提高小學(xué)生對(duì)語言文字的表達(dá)能力。在讀書時(shí),要學(xué)會(huì)留意好的詞句,并養(yǎng)成做標(biāo)記或抄錄的習(xí)慣。特別是對(duì)一些比較好的、富于想象化的形容詞類語句,一定要及時(shí)地把它們抄寫下來,以便以后在寫作文時(shí)可以適當(dāng)?shù)亟梃b與引用,以豐富自己的語言。 第三,要養(yǎng)成勤寫日記的良好習(xí)慣。對(duì)于二年級(jí)的小學(xué)生來說,別過多地追求寫太長的作文,只要能把一件事情敘說清楚就可以了。如果你們覺得每天沒有多少有意義的事情可以拿來寫日記的,那么我建議你們就寫看圖說話。 看圖說話,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說,是提高語言表達(dá)能力最有效的方法。有些學(xué)生在拿到一幅圖時(shí),不是認(rèn)真去想圖中所要表達(dá)的意思,而是急于拿筆就寫,結(jié)果不是寫偏了圖中所要表達(dá)的意思,就是寫得很膚淺或表面化,沒有把圖上要表達(dá)的中心思想寫出來。這就犯了急躁的毛病,這也是我們小學(xué)生在寫作文時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的主要問題之一,希望你們多注意了! 第四,要培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)生活的觀察與思考能力。當(dāng)你們平時(shí)跟隨父母外出游玩時(shí),不知道你們是否注意觀察身邊的人或事。如果你們注意觀察了,你們會(huì)學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)與見解。 對(duì)于小學(xué)生來說,對(duì)生活最好的觀察就是靜的東西。比如說路邊的一些花草樹木等,你們可以學(xué)著如何用文字去描述它們,象“美麗的花朵、高大的樹木、碧綠的小草”等。通過長期的觀察,你們就能掌握到植物生長的自然規(guī)律,比如說“在春天,我們看到的是枝繁葉茂的大樹;可到了秋天,這些大樹就變得蕭條了,因?yàn)闃淙~都枯黃,甚至?xí)袈淞!蓖ㄟ^這些細(xì)致的觀察,你們就懂得了植物是生長在春天的。 好范文大全專題站 好開心男生女生網(wǎng) 人物速寫 娛樂百分百 游戲人生 范文369同 一起努力教育網(wǎng) 范文網(wǎng) 財(cái)經(jīng)日歷 法律咨詢網(wǎng) 汽車中國 教育培訓(xùn)網(wǎng) 動(dòng)漫推薦 電視節(jié)目表 數(shù)碼之家 游戲風(fēng)云 中國商品 地理介紹 游戲王 范文大全 范文大全 中國教育網(wǎng) 好開心城市網(wǎng) 她開心影院 歷史文化 還有生活中有許多事情是值得我們思考的。比如說,你們經(jīng)常會(huì)在公交車上看到有叔叔阿姨給老爺爺或老奶奶讓座,這時(shí)候你們是否想到這是為什么呢?因?yàn)檫@些叔叔阿姨們懂得尊敬老人。這些事情是很簡單,可如果你們把它寫下來,就是一篇很有意義的作文。這就是你們在日常生活中勤于觀察與思考的結(jié)果。 最后,我想對(duì)你們說的是,寫好作文不是一天兩天就可以的,需要你們長期堅(jiān)持,要不斷地去寫。還有一點(diǎn)也很重要,當(dāng)你們每次拿到老師批改過的作文時(shí),別過多地去留意老師給了多少個(gè)“五角星”,而是要仔細(xì)看老師給你的評(píng)語或幫你改正了的地方,并做到多問自己為什么要這樣! 另外,我想提醒老師的是,在教學(xué)生寫作文時(shí),一定要告訴他們?nèi)绾握_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這對(duì)他們以后寫好作文也是個(gè)很關(guān)鍵的地方。 1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào),是書面語的有機(jī)組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。 2.常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。 點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷,主要表示說話時(shí)的停頓和語氣。點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。句末點(diǎn)號(hào)用在句末,有句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)3種,表示句末的停頓,同時(shí)表示句子的語氣。句內(nèi)點(diǎn)號(hào)用在句內(nèi),有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)4種,表示句內(nèi)的各種不同性質(zhì)的停頓。 標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明,主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)號(hào)有9種,即:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。是的 現(xiàn)在你們只需要記住一些簡單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法就可以了:一句話沒有說完,就用“逗號(hào)”,說完了用“句號(hào)”;如果是疑問的表達(dá)方式,就用“問號(hào)”,帶明顯感情色彩的用“感嘆號(hào)”;句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓,用“頓號(hào)”。

  

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