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揚長避短的議論文

時間:2021-08-30 19:08:27 議論文 我要投稿

揚長避短的議論文

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的揚長避短的議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

揚長避短的議論文

揚長避短的議論文1

  俗話說尺有所短寸有所長,世間萬物各有各的長處,相反,亦也有不足之處。所以,揚長避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)”和黃永玉的“別的什么都不會只好作畫”說的不就是這個道理嗎?

  揚長避短,可以使我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,得到獨特的秘訣;揚長避短,可以使我們體會到成功的快樂,得到難以忘懷的經(jīng)歷;揚長避短,可以使我們在黑暗中找到前方明亮的路。揚長避短,是我們通向成功的秘訣。

  在我們身邊,處處有懂得發(fā)揮自身優(yōu)勢的人才。

  聾啞人邰麗華,她聽不見任何聲音,更別說聽到美妙的音樂了。但是,她卻能把舞蹈的精華展示給臺下的千千萬萬個觀眾,這是為什么呢?這正是因為她懂得揚長避短。她發(fā)揮自己對音樂的獨特見解,在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚長避短取得成功的見證。

  本來平凡甚至可能不為人知的她,因為懂得發(fā)揮自己對音樂有獨特見解的優(yōu)勢而一舉成名,取得人生的輝煌和成就。所以,揚長避短是通向成功的秘訣。

  有一個的了自閉癥的孩子,他的爸爸媽媽對他失去了信心,把他送到了療養(yǎng)院。他剛開始很不安,漸漸地,他找到了自己的優(yōu)勢——畫畫。從此,他學(xué)會了安靜,總是拿起畫筆把自己看到的和想到的都畫下來,于是,就有了“涂鴉”這個名詞。后來,他的親人又回到了他的身邊,而他的畫也越來越來有名。他,最終從自閉中走了出來。

  或許這是孩子本身就有的天賦,但若不是他懂得發(fā)揮自身的長處,又怎能從自閉中走出來呢?又怎么會成功?所以,揚長避短是通向成功的秘訣。

  對于我們來說,揚長避短確實對我們有益。而我們只有懂得發(fā)揮自己的長處才能得到預(yù)期的目標(biāo)。所以,把握自己的每一個閃光點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相信,揚長避短就是通向成功的秘訣!

揚長避短的議論文2

  春天,雖然沒有夏天的如火驕陽,秋天的果實累累,冬天的紛紛白雪,卻有著自己獨特的爭艷百花;小草,雖然沒有大樹的強(qiáng)壯高大,卻有著自己別樣的遍野綠色;小溪,雖然沒有江河湖海的波濤澎湃,但卻有自己獨一無二的碧綠清澈。放眼望去,大自然的一切正是因為發(fā)揚了自己獨特個性的一面,才展現(xiàn)給世人鬼斧神工的美麗畫卷。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹谠催h(yuǎn)流長的歷史長河中,最終能名垂青史的人無不詩歌性鮮明、揚長避短的英雄。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”浪漫主義詩風(fēng)的開山鼻祖屈原,面對黑暗腐朽的統(tǒng)治階層,毅然投江,以一首離騷絕唱千古,在當(dāng)時,他本可以趨炎附勢,做個本本分分的世人。但他沒有,他有的,只是對黑暗社會的厭惡,對惡言俗語的悲憤。他沒能改變社會,但他的詩歌影響了后世。正是因為他到死仍堅持他浪漫主義的個性節(jié)操,發(fā)揮他的詩歌創(chuàng)作天賦,才是他的名字到今天仍家喻戶曉。

  “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”在古時候,女性常常是卑微、低賤的象征,所以女人很少被載入史冊。即使有一個被載入史冊,大多數(shù)也是因為他們紅顏禍水,禍國殃民。但除了因除上面這首詞的中國第一位女詩人————李清照。在表面上看,她只是一位平凡的女性。但透過歷史的畫卷,他確實一個傳奇,一個神話。他像一面旗幟,飄揚在浩瀚無邊的五千年中華文化寶庫中,宣讀著自己一生從文的經(jīng)歷。在那時,她本應(yīng)該是一個普通的家庭主婦,每天的工作只是洗衣、做飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),但是他卻說不。因為從心里講,她不擅長,也不想做這種事。她所有的,是那種對詞創(chuàng)作的天賦,她需要發(fā)揚他的文采,需要張揚她的個性。于是他獨辟蹊徑,創(chuàng)立了婉約詞派風(fēng)。換個角度,倘若她當(dāng)時隨波逐流,做一個平平凡凡的家庭主婦,定不會因此名垂千古?梢,揚長避短,并從此堅持下去,也會取得成功。

  “金無足赤,人無完人!彪m然我們只是一顆星星,沒有太陽的萬丈光芒,但我們能有這令人神往的點星光。揚長避短,弱小也會強(qiáng)大;個性自我,平凡也會精彩。

揚長避短的議論文3

  每個人都有屬于自己的一技之長,發(fā)揮長處能使我們做事得心應(yīng)手;發(fā)揮長處,能夠使我們變得充滿自信;發(fā)揮長處,能使我們距成功進(jìn)一步,再進(jìn)一步。

  人生沒有通向成功的捷徑,但有通向成功的辦法,充分發(fā)揮自己的長處,優(yōu)勢,就是走向成功的辦法。

  金無足赤,人無完人,我們?yōu)槿颂幨酪龅綋P長避短,才能實現(xiàn)自我價值。

  眾所周知,兔子是短跑健將,但是不會游泳,這是由它先天條件決定的`。即使再努力的學(xué)習(xí)也不會超過烏龜,兔子要發(fā)揮短跑的特長,不去學(xué)習(xí)游泳這種薄弱項目,才能在優(yōu)勢項目中處于不敗地位。這樣,第二次比賽時才不會輸。

  聰明的人懂得,做事?lián)P長避短才是成功的硬道理。

  在團(tuán)隊合作中,懂得揚長避短,在現(xiàn)在的許多公司和企業(yè)中,都流傳著這樣一個“長板和短板”的理論。在一個公司中肯定有地域優(yōu)勢,市場優(yōu)勢,技術(shù)優(yōu)勢,資金優(yōu)勢,管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的其一或全部,這就是所謂的“長板”,不具備的就是“短板”。

  每個公司都是“長板”和“短板”組合,只有將“長板”和“短板”互補(bǔ),發(fā)揮“長板”的優(yōu)勢彌補(bǔ)“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。

  由此可見,揚長避短是成功的一個重要因素。

  的確縱古觀今,揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期,田忌通過用下等馬對中等馬的方式來彌補(bǔ)自身馬匹的不足,從而贏得勝利;我國的文學(xué)家錢鐘書,雖然年輕的時候數(shù)學(xué)不及格,但是清華大學(xué)還是破格錄取之,終于在文學(xué)方面成為一代大師;抗日戰(zhàn)爭時期,中國中共中央放棄走蘇聯(lián)老路,毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢,以“農(nóng)村包圍城市”,最終取得戰(zhàn)爭的勝利。

  一位名人曾說過:“人必須悅納自己,揚長避短,不斷前進(jìn)。”一個成功的人,他一定懂得發(fā)揮自己的長處,發(fā)掘自身才能的生長點,腳踏實地地朝著人生的目標(biāo)邁進(jìn)。

揚長避短的議論文4

  議論文的寫作,這三個要素是必不可少的,但議論文絕不是這三個要素的簡單疊加。打個比方,寫議論文有點像數(shù)學(xué)上做幾何證明題,論點就是需要證明的結(jié)論,論據(jù)就是一些已知條件和數(shù)學(xué)公式,論證就是運用已知條件和公式證明幾何題的過程。論證過程最見功力,它能反映你的寫作水平,是作文成敗的關(guān)鍵。

  當(dāng)然,論點的確立、論據(jù)的選擇也很重要。觀點如果不正確,或者找不到什么證據(jù)來證明觀點,其結(jié)果都是致命的。提出了自己的真知灼見,也有一系列有力證據(jù),可缺乏科學(xué)縝密的論證過程,同樣會導(dǎo)致失敗。

  不少初學(xué)議論文寫作的同學(xué)寫出來的作文是“觀點+論據(jù)+結(jié)論”,或者開頭提出觀點,接下來寫一兩個故事,最后歸納出個結(jié)論,可以說,這根本不是議論文。簡單地羅列證據(jù)不成其為議論文,這就如同把鋼材砂石水泥堆放在一起不成其為建筑物一樣。以講故事來替代議論和論證,是文體趨向不明,是議論文寫作的大忌。

  議論文最明顯的特征是以議論為主要表達(dá)方式,不要記敘,也不要描寫,更不需要抒情,它要的只是科學(xué)、嚴(yán)密、準(zhǔn)確、客觀的論說,展示的是理性。擺事實,講道理,在議論文寫作中是常見的。作為證據(jù)在文中引用的事實、材料要概括、要簡捷,無需長篇大論,無需具體生動的細(xì)節(jié),只要簡單明了地概述出來就可以了。有些議論文可以寫成諷刺性的雜文,嬉笑怒罵,但也要講究個度,講究個以理服人,讓受諷刺挨罵的人服氣。如果一味地罵大街,那是理屈詞窮的表現(xiàn),讀者是不會認(rèn)可的。

  議論文是以理性的光輝啟迪人說服人的,它與抒情散文、記敘文以及其他文學(xué)類體裁是有著本質(zhì)區(qū)別的。議論文寫作要特別注意論證過程的邏輯嚴(yán)密性,不能出現(xiàn)漏洞,不能以偏概全,不能說過頭話。一旦發(fā)現(xiàn)漏洞要及時修補(bǔ),否則就會影響文章的感染力和說服力,嚴(yán)重的甚至?xí)兄聞e人抓住你的漏洞進(jìn)行反駁。

  再說說議論文的寫作步驟或者說主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容。議論文的主要內(nèi)容就是提出問題、分析問題和解決問題。提出問題就是擺出自己的觀點;分析問題就是對自己的觀點主張進(jìn)行解釋說明,為什么要提出這樣的問題,要有過硬的理由;最后要針對問題拿出必要的解決辦法。

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