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人際關(guān)系議論文

時(shí)間:2023-01-04 01:16:35 議論文 我要投稿
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人際關(guān)系議論文(通用31篇)

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的人際關(guān)系議論文,歡迎大家分享。

人際關(guān)系議論文(通用31篇)

  人際關(guān)系議論文 篇1

  人際關(guān)系是我們生活中的一個(gè)重要組成部分。倘若搞不好人際關(guān)系,將對(duì)我們的工作、生活及心理健康有不良的影響。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于各人的性格、秉賦、生活背景及目的等等的不同而產(chǎn)生的思想上的一定隔閡,這是正常的,也是可以理解的。倘若在工作或生活中和所有的人都合不來(lái),那就不正常了,需要作自我調(diào)整并加以改變。人依據(jù)其年齡、性別、職業(yè)、職位、所處環(huán)境等情況而扮演著不同的社會(huì)角色。在與人接觸時(shí),不同的角色有著不同的行為規(guī)范,所以在和不同的人相處時(shí),有不同的要求和技巧。在這里我僅就您所提出的問(wèn)題,即如何與同事相處發(fā)表些意見。

  首先,要處處替他人著想,切忌自我中心。要搞好同事關(guān)系,就要學(xué)會(huì)從其他的角度來(lái)考慮問(wèn)題,善于作出適當(dāng)?shù)淖晕覡奚?/p>

  要做好一項(xiàng)工作,經(jīng)常要與別人合作,在取得成績(jī)之后,要求共同分享,切忌處處表現(xiàn)自己,將大家的成果占為己有。提供給他人機(jī)會(huì)、幫助其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo),對(duì)于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。

  替他人著想還表現(xiàn)在當(dāng)他人遭到困難、挫折時(shí),伸出援助之手,給予幫助。良好的人際關(guān)系往往是雙向互利的。您給別人的種種關(guān)心和幫助,當(dāng)您自己遇到困難的時(shí)候也會(huì)得到回報(bào)。

  其次,要胸襟豁達(dá)、善于接受別人及自己。要不失時(shí)機(jī)的給別人以表?yè)P(yáng)。但須注意的是要掌握分寸,不要一味夸張,從而使人產(chǎn)生一種虛偽的感覺,失去別人對(duì)您的信任。

  再次,要掌握與同事交談的技巧。在與同事交談時(shí),要注意傾聽他的講話,并給予適當(dāng)?shù)姆答。聚神聆聽代表著理解和接受,是連接心靈的橋梁。在表達(dá)自己思想時(shí),要講究含蓄、幽默、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。含蓄既表現(xiàn)了您的高雅和修養(yǎng),同時(shí)也起到了避免分歧、說(shuō)明觀點(diǎn)、不傷關(guān)系的作用,提意見、指出別人的錯(cuò)誤,要注意場(chǎng)合,措詞要平和,以免傷人自尊心,產(chǎn)生反抗心理。幽默是語(yǔ)言的調(diào)味品,它可使交談變得生動(dòng)有趣。簡(jiǎn)潔要求在與人談話時(shí)掌握該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的.不說(shuō)。與人談話時(shí)要有自我感情的投入,這樣才會(huì)以情動(dòng)人。此謂之生動(dòng)。當(dāng)然要掌握好表達(dá)自己的技巧,需要不斷的實(shí)踐,并不斷的增加自己的文化修養(yǎng),拓寬自己的視野。

  最后,要抽時(shí)間和同事打成一片。培養(yǎng)自己多方面的興趣,以愛好結(jié)交朋友,也是一種好辦法。另外,互相交流信息、切磋自己的體會(huì)都可融洽人際關(guān)系。

  搞好人際關(guān)系是一門藝術(shù)。所有的人都需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、才能臻于嫻熟。希望你能根據(jù)自己的具體情況,作一個(gè)自我分析,從而沖破自我封閉的籬笆,虛懷若谷,去建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系。

  我們老師沒有叫我們寫怎麼多,我也不太清楚到底夠不夠那么多的字。你看一下吧!

  人際關(guān)系議論文 篇2

  望著窗外皚皚的白雪,整個(gè)世界像被凍住了似的,冷清、蕭條。天氣太冷了,人們都窩在屋里不肯出來(lái),獨(dú)守著自己的小空間,心里不停地念著,念著:“冬天到了,春姑娘什么時(shí)候來(lái)呢?”——題記

  如果人與人之間沒有了解,那么世界將是一片冰天雪地,把人間的歡樂(lè)都凍結(jié)。因?yàn)槊總(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)自己的世界,如果不把心窗打開,那么永遠(yuǎn)只能活在自我里,感受不到社會(huì)大家庭的溫暖。

  了解自己。你試著去理解自己了嗎?了解自己的行為,想法,目標(biāo),對(duì)自己做一次全面的分析。承認(rèn)自己有很多缺點(diǎn),告誡自己要盡力將它們改正。提醒自己,夢(mèng)想還很遠(yuǎn),還需要很刻苦才能到夢(mèng)的彼岸。鼓勵(lì)自己,只要不懈地努力,你就可以成為天邊最亮的那顆星,就可以照亮無(wú)數(shù)的夜行人,就可以吸引來(lái)眾多的星星。

  了解朋友。朋友是結(jié)伴而行的魚,也許相處的時(shí)光只有這段,但只要能結(jié)伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒。知道朋友的喜好,盡力不去提及對(duì)方的痛處與私人空間,朋友快樂(lè)時(shí)一起分享,朋友傷心時(shí)學(xué)會(huì)去安慰。君子之交淡如水,平平淡淡地結(jié)伴而行,我們都是自由自在的魚兒。

  了解敵人。為什么提起敵人就咬牙切齒呢?他們的議論攻擊又不會(huì)讓我們掉一塊肉,讓他們說(shuō)去吧,我們照樣開開心心地度過(guò)每一天。但是你必須知道,有的敵人是你最好的助手。去了解那些與你作對(duì)的人,如果他是閑得無(wú)聊沒事找碴,那就不必理會(huì),如果他是你強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那么振作起來(lái),與他一拼高下。不知不覺中,敵人就成為了你前進(jìn)的動(dòng)力。了解了敵人,你就可以信心滿懷地對(duì)他微笑了。微笑顯示出你的勇敢,你的從容,還有你廣闊的胸襟。

  自知,像一陣春風(fēng)吹化了漫天的白雪,讓自己對(duì)未來(lái)不再迷茫,做好準(zhǔn)備,迎接一切挑戰(zhàn)。

  知人,像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了寒冷的大地,讓自己不再孤單,不再害怕,讓自己獲得內(nèi)心的'安然與坦蕩,調(diào)整好心態(tài),所有的困難都不足掛齒。

  了解,是那美麗的春姑娘,帶來(lái)人間的溫暖與一切的蓬勃生機(jī)。

  自知還要知人,了解快樂(lè)還要了解痛苦,讓我們用一顆真誠(chéng)的心,去了解社會(huì)這個(gè)溫暖的家。

  篤、篤、篤,你聽,那是春姑娘的腳步聲。

  人際關(guān)系議論文 篇3

  “多栽花,少栽刺”,這是母親常掛在嘴邊的話。從沒上過(guò)學(xué)的母親,與泥土打了一輩子交道,她能說(shuō)出來(lái)的大道理很少,可她卻懂得這句話的真正含義,不僅用它來(lái)調(diào)解鄰里之間的糾紛、婆媳矛盾,而且用它來(lái)教育我做人處世。很奇怪的,母親說(shuō)出的這六個(gè)字,往往比別人長(zhǎng)篇大論的勸慰與提醒要有效得多。

  那一年,我大學(xué)畢業(yè)后分配到一所偏僻的小學(xué)教初中。初來(lái)乍到的我,卻得到教委主任的“厚愛”,不僅擔(dān)任整個(gè)初一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),而且,他把最難管理的一個(gè)班交給我。起初我興奮又感恩,盡管每天繁重的教學(xué)任務(wù)讓我苦不堪言,但我仍然信心百倍。一次無(wú)意聽說(shuō),我的到來(lái)擠掉了教委主任的侄兒到本校任教的名額,他這是變相地報(bào)復(fù)我呢!得知真相后的我,義憤填膺,心開始蠢蠢欲動(dòng),我想沖到校長(zhǎng)面前揭穿教委主任的陰謀。

  那一次,我是在滿腔怒火下回到老家的。“多栽花,少栽刺”,母親正在院子的`花圃里侍弄花草,她不緊不慢地說(shuō),你看,栽花多好啊,看著這嬌嫩的花兒,所有的煩惱都沒有了,可是要是栽刺呢,扎傷別人的同時(shí)也會(huì)刺傷自己。正是五月,薔薇熱鬧地爬滿了小院的石墻,桅子花香氣撲鼻,路人總是忍不住要駐足觀看,或是討一兩朵插在頭上,滿心滿眼都是歡喜。母親的話像一劑熨貼的良藥,一下就治好了我心里的隱痛。

  回到校園,我還是一如既往踏實(shí)勤奮地工作,任勞任怨,把熱情和精力全都撲在教學(xué)上。在那一年,我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn),在學(xué)生管理的方法上也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),很快的,我得到全校師生的認(rèn)可,并成為學(xué)校的骨干力量,教委主任也因此對(duì)我刮目相看,三年后的一次評(píng)級(jí),他自己棄權(quán),將學(xué)校唯一一個(gè)評(píng)級(jí)的名額讓我給。

  我房子的樓卜是一對(duì)80后的小夫妻,兩人熱情開朗,但也粗心大意。時(shí)不時(shí)從陽(yáng)臺(tái)掉下來(lái)衣褲,要我?guī)兔o他們撿,有時(shí)候歡歌笑語(yǔ)到半夜,攪得我睡不安眠。反復(fù)提醒下,他們?nèi)允亲蠖溥M(jìn)、右耳朵出。一天下午,我上完課回到家,發(fā)現(xiàn)家里地板上積滿了水,而且天花板上,還有水不斷地滲進(jìn)來(lái),把我心愛的藏書全給泡濕了。我心里那個(gè)氣啊,真想跑上去踢他們幾腳,可他們居然沒人在。

  我正在氣頭上,母親的電話打過(guò)來(lái)。問(wèn)明原委后,母親勸我:“年輕人馬虎大意在所難免,這次我估計(jì)你不說(shuō),他們都過(guò)意不去,別把關(guān)系弄僵,書曬曬就好了。記住,多栽花,少栽刺,總有好處的。

  我記下母親的話,小兩口回來(lái)后,我只是帶他們?cè)跁坷锟戳艘蝗Γ⑷⌒φf(shuō):我家成了游泳場(chǎng)。小口子很不好意思,忙著為我清掉積水,整理書籍。那就從那天起,他們不再夜夜笙歌,連上樓都輕手輕腳。有時(shí)候,還順手幫我扔掉放在樓道口的垃圾。

  多栽花,少栽刺,栽花,得到的是美好鮮艷、熱情奔放,栽刺,得到的是刺荊叢生、疏遠(yuǎn)背離,多栽花,少栽刺,這是處理人際關(guān)系最好的準(zhǔn)則,是幸福生活的砝碼。

  人際關(guān)系議論文 篇4

  我國(guó)是非常注重禮儀的國(guó)度,講求人與人之間要建立起一種互惠互利、互相尊重的良好的人際關(guān)系?吹饺穗H關(guān)系這話題我不由想起了孔夫子的:己所不欲,勿施于人……

  孔夫子這句話被譽(yù)為儒學(xué)的經(jīng)典名言之一,我們對(duì)這句話進(jìn)行深入一些的思考不難發(fā)現(xiàn)其中的大智慧!耙阉挥,勿施于人”告訴了我們要懷著真誠(chéng)的心去為人處世,要給他人應(yīng)有的尊嚴(yán),尊重他人更是尊重自己。這也告訴我們換位思考的重要性,只有他人感到我們是真心要和他們做朋友,他人才有可能真正的敞開心扉,從而擁有美好而又珍貴的情誼。身為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要但也不要忘了做人的重要,畢竟人是社會(huì)性動(dòng)物,學(xué)會(huì)做人是我們安生立命的'根基。這句話也可以激發(fā)我們的反向思維,我們也要學(xué)會(huì)將自己喜愛的一些東西和他人分享,以真心換真心,讓禮儀的春風(fēng)吹暖世間的人心。

  中國(guó)是世界上僅存的文明古國(guó),有著五千年的悠久歷史。讓我們每個(gè)中國(guó)人都學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系,讓我們引以為豪的禮儀之邦的美譽(yù)世代永存!

  人際關(guān)系議論文 篇5

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的`員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友。“

  的確,在人生的旅途中行走,如果一個(gè)朋友也沒有,決對(duì)不會(huì)成大事。所以在人生的旅途中,我們應(yīng)該盡可能的多交朋友。

  如果你仔細(xì)去看成功者,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同之外,那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。只有擁有了廣泛的人際關(guān)系,才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng),這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁。

  美國(guó)前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開的。在他竟選的過(guò)程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色。這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴,年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等。

  這些朋友為了克林頓的成功,四處奔走,全力的支持他。所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說(shuō),朋友是他生活最大的安慰。

  想要成功,就必須有一個(gè)好的人際圈子,要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的。

  所以為了自己的前途著想,搞好人際關(guān)系吧!

  人際關(guān)系議論文 篇6

  “交流”。現(xiàn)在“交流”這個(gè)詞文泛地出現(xiàn)在各個(gè)場(chǎng)所中。人與人之間需要交流,這是人與人交往的另一步,只有通過(guò)交流才能認(rèn)識(shí)對(duì)方,了解對(duì)方。

  但是,現(xiàn)在社會(huì)的“交流”越來(lái)越復(fù)雜,要注意的事項(xiàng)越來(lái)越多。各種各樣的,層層連套的關(guān)系數(shù)不盡,也說(shuō)不清。高中好象也被這個(gè)社會(huì)熏陶了一樣,也存在著各種各樣復(fù)雜的關(guān)系,也有著那一套交往的規(guī)則。

  真的很煩,也很復(fù)雜,不想去管,又不能置身事外。想做個(gè)輕輕松松的局外人,可偏偏又是混在其中的當(dāng)局者。真的很不想這樣,想逃出那些圈圈的“蜘蛛網(wǎng)”。

  需要一個(gè)真正的朋友。有一個(gè)朋友,這很重要,往往可以彌補(bǔ)很多有缺憾的事。她可以分擔(dān)憂愁,幫助解決心里的疑惑。而更多的時(shí)候,我們一起分享快樂(lè),在回宿舍的路上,到處都灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。這種感覺真的'很好。

  雖然有的時(shí)候,難免會(huì)有一些煩心的事情過(guò)來(lái)打擾,但是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋拍芎芸斓貜谋瘋姓褡髌饋?lái),面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

  這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜。我喜歡簡(jiǎn)單明了。我對(duì)你好,你對(duì)我好,我們之間不存在界線,不存在隔閡,可以無(wú)話不說(shuō),可以傾心交流。

  但我的愿望似乎是奢望,是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因這這個(gè)社會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)。雖然也有人與你光明正大的君子較量,但也會(huì)有人在暗中拖你的后腿,使你不得不防,否則,小人從哪而來(lái),君子又以何而稱為君子?

  我的好友說(shuō):“世界上最愛你的人只有你自己,而世界上你最愛的人也只有你自己!焙芙(jīng)典的一句話,闡述著千年不變的真理。

  即使付出不求回報(bào),但往往得到的比要求回報(bào)的人多很多。

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  人際關(guān)系議論文 篇7

  《半熟少女》里有一句話,“我可以沒有男朋友,但是我不能沒有朋友。”

  在茫茫人海中,或許小的時(shí)候還不覺得,但是越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),良好的人際關(guān)系尤其重要,他不僅是為了更好的生存在一個(gè)社會(huì)中,還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素,會(huì)讓人的心變得開闊許多,也同樣會(huì)使得人的心情一直保持良好樂(lè)觀。

  有一個(gè)良好樂(lè)觀的`心態(tài)比什么都重要。

  父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有關(guān)系并不是非常不好的;蛟S曾經(jīng)或多或少都因?yàn)殛P(guān)系吃過(guò)虧,但是要通過(guò)什么人去考慮什么事,或許在一些人眼里這可能不太好,但是人心就是如此,沒有人能一直永遠(yuǎn)順利的‘運(yùn)氣’,如果能通過(guò)自己的融洽的關(guān)系,又何嘗不稱為一種能力呢?

  當(dāng)今社會(huì),就連‘高學(xué)歷’‘海歸碩士’也無(wú)法滿足當(dāng)下的要求,并不是說(shuō)只有學(xué)習(xí)唯一一條出路,因?yàn)闂l條大路通羅馬,但也并不是說(shuō)不靠學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@樣一個(gè)社會(huì)里,沒文化同樣是可怕的。

  文化等于你的品格的估值,等同于你融洽的圈子,也等同于你認(rèn)識(shí)的人是什么樣子的,也就是說(shuō)你身邊的人是什么樣子的,你會(huì)受到什么樣的影響。

  ‘出淤泥而不染’的例子不多,大多都是喜愛淡泊名利的,但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑!牡览恚愿改笍男【蜁(huì)給孩子說(shuō),和好孩子玩,別和壞孩子玩。

  若是沒有超凡脫俗的心態(tài),若是僅僅一個(gè)沒有社會(huì)成熟的良知,是無(wú)法真正有一個(gè)新的環(huán)境的。

  而人際關(guān)系,會(huì)讓你有這種方法去接觸一個(gè)新的小社會(huì)。

  人際關(guān)系議論文 篇8

  我看到一篇文章上介紹李鴻章、張愛玲、魯迅、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)、錢學(xué)森、金庸、瓊瑤、徐志摩、蔡鍔等眾多人物之間都沾親帶故,有的是姑表,有的是姨表,還有的是族親,都是勾搭連環(huán)的血脈關(guān)系。這種說(shuō)法是否真實(shí)可信,我相信無(wú)風(fēng)不起浪,作者應(yīng)該很有依據(jù),他不會(huì)隨意編造的。再說(shuō)編造這些死去人的相互關(guān)系也無(wú)意義。

  我真佩服這位作者好大的本領(lǐng),他把這么多人的連帶關(guān)系理順要花多大的腦筋,要查找多少相關(guān)的家史、傳記、記述、日記等文本資料,就像網(wǎng)線一樣張三要連帶李四,李四還要旁上王五,還真夠累的。大概連福爾摩斯偵探也沒有這種挖地三尺刨祖宗的本事,何況又是幾代的淵源,有滿清、民國(guó)、現(xiàn)代、當(dāng)代將近兩百年的追溯,還有大陸、臺(tái)海未免太復(fù)雜化,如果把這些關(guān)系的故事連串起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)大部頭的長(zhǎng)篇。

  看到這位作家傾心構(gòu)就的文章,這種關(guān)系網(wǎng)讓我有點(diǎn)茫然,千絲萬(wàn)縷的糾葛和牽絲讓人摸不著東南西北。看了以后讓我不禁想起現(xiàn)代社會(huì)的人生關(guān)系網(wǎng),大千世界就是這樣,各種人際都是錯(cuò)綜復(fù)雜地存在,我有時(shí)候在想眼下的人生關(guān)系網(wǎng)大概還要比這位作家想象的復(fù)雜得多。有親友、摯友、朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友、道友、網(wǎng)友、情友,如此眾多,如果是重友情的人相互之間都是有很親密地來(lái)往,時(shí)間和精力還真叫人難以去應(yīng)酬呢。

  談到關(guān)系網(wǎng),有好多人都很感興趣。他們認(rèn)為這是一種社會(huì)必然存在的尤物。說(shuō)人性世界就是一種關(guān)系網(wǎng)的世界,如果離開了關(guān)系網(wǎng),這個(gè)世界就存在著無(wú)意義。這究竟是不是真理,我才疏學(xué)淺,在哲學(xué)與社會(huì)關(guān)系學(xué)方面還屬于文盲,總認(rèn)為每個(gè)人都是各自存在的單獨(dú)體,好像同關(guān)系網(wǎng)不需要發(fā)生太多的聯(lián)系。為什么偏偏有好多人就特別在乎關(guān)系網(wǎng)呢?

  要說(shuō)關(guān)系網(wǎng)流行較多的區(qū)域還是在政權(quán)界,好像依據(jù)權(quán)勢(shì)的關(guān)系就可以條條大路通羅馬。俗語(yǔ)中就有好多關(guān)于人際關(guān)系的說(shuō)法:“像一人當(dāng)官雞犬升天”、“無(wú)親不下路”、“人跟人好,鬼對(duì)鬼好,蒼蠅和爛腿好”、“人有千里的朋友,沒有千里的威風(fēng)”等等。這些俗語(yǔ)的內(nèi)涵都是在講人情關(guān)系在生活中是無(wú)處不在。好像人情關(guān)系在絕對(duì)左右著社會(huì),似乎人情大于國(guó)法大于一切。

  我是研究鄉(xiāng)間民俗的,有時(shí)候在民俗調(diào)查中發(fā)現(xiàn)好多關(guān)于人情關(guān)系網(wǎng)的趣事。我在一位不起眼的漁村老者家里很驚奇地發(fā)現(xiàn)他家老照片框里有兩個(gè)人感到面熟,一個(gè)倒像許世友上將,一個(gè)倒像粟裕將軍。我仔細(xì)地看怎么也不像是圖片。我問(wèn)起老者這兩個(gè)人是誰(shuí),他說(shuō)真是兩位將軍。這可是文物了,老人家很輕松地回答,他們也不就是一個(gè)普通的人嗎,那一年他在他大姑父家里遇到的這兩個(gè)人,還跟著一個(gè)記者拍的一張,我說(shuō)你大姑父是什么人,他說(shuō)叫杜李,這個(gè)名字好熟悉,當(dāng)過(guò)大連市委書記。嘿,真讓我刮目相看,這位普通的漁家老人還有這么大官的親戚。鮮為人知,我說(shuō)你早說(shuō)出來(lái),大概地方政府就要重視你了,他說(shuō)我有兩只手要什么照顧。上死路了,還提這個(gè)有什么意義。

  我在一位老女民歌手家里竟然發(fā)現(xiàn)一張已故著名書法家任政的作品。我問(wèn)她這是什么人寫的,他說(shuō)是她的大表姐夫,在世要有九十多歲了。簡(jiǎn)直是笑話,這么出名的人居然還有作品在我們鄉(xiāng)野民間不顯眼的地方。而且在一位根本不懂得收藏的老農(nóng)民家里。他居然還和這位老農(nóng)民有連帶關(guān)系。就像我這愛好書法的人在年輕時(shí)如果知道這層關(guān)系,總得想天法巴結(jié)巴結(jié)呢。

  我是這樣想的,不起眼的鄉(xiāng)村農(nóng)民他們也有不起眼的人情關(guān)系網(wǎng),這是不奇怪的。因?yàn)槭澜绫旧砭褪俏宀拾邤蹋鞣N特殊現(xiàn)象都可能出現(xiàn)。就像我上面提到的這些老農(nóng)民,他們并沒有感到有這樣的關(guān)系而高人一等,是認(rèn)為是很正常的親情交往。再高級(jí)的親戚朋友也就是一個(gè)人,人和人之間的關(guān)系是互動(dòng)對(duì)等的.,沒有貴賤高低之分。也就是說(shuō)他是他的名人,我是我的百姓,他當(dāng)他的官,我做我的民,沒有必要去仰望,也沒有必要去到他門上討飯吃。

  然而,在目前社會(huì)有些人就不是這樣看了。有一個(gè)地方干部,就是因?yàn)槁犝f(shuō)某個(gè)家庭有一親戚是大官,本來(lái)處處責(zé)難這家,立即變成笑臉去請(qǐng)人家吃飯,還說(shuō)是有眼不識(shí)泰山,以后還請(qǐng)他在親戚面前美言美言。有的干部為了往上爬,不是親戚還主動(dòng)七拐八拐去認(rèn)親戚,能找出七大姑八大姨的旁證關(guān)系來(lái),甚至還要傍到幾代的老表,把遙遠(yuǎn)的親情人際都拖來(lái)當(dāng)傀儡,這樣他就能憑借這爭(zhēng)取來(lái)的關(guān)系網(wǎng)升遷。

  哎,我這個(gè)人并不看重這些人生關(guān)系網(wǎng)。是農(nóng)民階層的親戚朋友我不小看,是達(dá)觀貴人的親戚朋友我也不仰慕,對(duì)富和窮同樣施舍親情,生活在自由的世界。有一次鬧了笑話。我有一位直接領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我總是冷臉,在請(qǐng)示工作時(shí)他都有點(diǎn)高高在上,一天一位高級(jí)官員要到這里視察,地方早以做好迎接準(zhǔn)備,那位直接領(lǐng)導(dǎo)在高級(jí)官員面前的奴才像早以低頭哈腰表現(xiàn)出來(lái)。然而這位高級(jí)官員根本沒有拿正眼瞧他。倒先提出要到我門上拜訪,直接領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)這么一句話,金礦還不夠這個(gè)級(jí)別,把他叫來(lái)就行。這位高級(jí)官員很感冒,你的級(jí)別有他大嗎,我在他面前可不敢。車子開到我的門上,直接領(lǐng)導(dǎo)在我面前頭也低下來(lái)了,飯局上一向看不起我的直接領(lǐng)導(dǎo)把我推到首席。從那以后,他處處表現(xiàn)得謙恭,生害怕我會(huì)給他小鞋穿。這就叫官大一級(jí)壓死人也。

  哎,我是這樣想的,為什么人世間要羅列這么多的關(guān)系網(wǎng)呢,為什么有好多人這么看重這些關(guān)系網(wǎng)呢?如果沒有這像蜘蛛網(wǎng)式的關(guān)系網(wǎng)存在,我們不是就生活得自在一點(diǎn)、自由一點(diǎn)、瀟灑一點(diǎn)嗎?

  人際關(guān)系議論文 篇9

  早上我在辦公室等候?qū)W生家長(zhǎng)的時(shí)候,一位同事神秘地走到我身邊,欲言又止地問(wèn):“你說(shuō)我穿這套衣服好看嗎?”我從上到下打量了她半分鐘,只見她穿著一條暗紅露臂旗袍,外面加了一件紅色披肩,一雙大大的圓圈耳環(huán)顯目地套在耳珠上,我怎么看都覺得有點(diǎn)不習(xí)慣,但又不好說(shuō)出心里話,于是我問(wèn):“怎么了,佳人有約呀?”“今天下班后我去見男朋友父母!薄芭叮y怪,我覺得旗袍挺好看的,裙長(zhǎng)剛好到膝蓋,顏色也沒太艷麗,這樣端莊大方得來(lái)又不夸張。如果把紅色靴子換成是黑色的也許會(huì)好點(diǎn),白色和啡色的也不錯(cuò),要款式簡(jiǎn)單點(diǎn)的;披肩可以換一件平時(shí)穿的大衣嗎?跟旗袍一樣長(zhǎng)短的或是過(guò)腰的都行,款式斯文簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,黑色、白色為佳;也可以里面穿件緊身衣,外面不用套大衣呀,反正你夠苗條;耳環(huán)還是不戴好點(diǎn)吧!蔽矣蒙塘康目谖墙ㄗh道!翱墒,冬天穿旗袍不是配披肩好嗎?這才協(xié)調(diào)呀!”“不同的場(chǎng)合,美的協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)是有差別的。其實(shí)……如果我是你,第一次見男朋友父母,我會(huì)穿一些比較生活化,自我感覺自然,同時(shí)也不失端莊大方、簡(jiǎn)單斯文的衣服!薄翱墒撬改甘窃谖逍羌(jí)酒店訂了房間見我呀,我覺得還是要穿隆重點(diǎn)才協(xié)調(diào)!薄班,你感覺好就行!边@時(shí)家長(zhǎng)來(lái)了,同事不自信地走開了。

  我們暫且不討論同事的衣著搭配是否協(xié)調(diào),我認(rèn)為適合自己的才是最協(xié)調(diào)的`。那年我參加一個(gè)培訓(xùn),一名少婦把我們的目光都吸引了:一頭金黃色的大波浪形秀發(fā)飄至腰間,頭頂上架著一副啡色太陽(yáng)鏡,緊身T-SHIRT和緊身牛仔褲讓她那高挑的身材顯得精制而富有曲線。而她的每一舉手投足都滲透著摩登感,這無(wú)不讓她的衣著更具協(xié)調(diào)性。不久后的一次學(xué)習(xí),我們不約而同地把注意力放在另一名少婦身上:一頭金黃色的波浪長(zhǎng)發(fā)生硬地套在又圓又大的頭上,頭上的太陽(yáng)鏡像個(gè)玩具一樣滑稽幼稚,緊身衣讓凹凸不平的身材顯得臃腫笨拙。

  再說(shuō),美的協(xié)調(diào)不是機(jī)械的顏色一致和款式一致,而是色彩和款式的有機(jī)組合。衣著美的感覺是一種總體視覺的協(xié)調(diào),是合乎自己審美標(biāo)準(zhǔn)和生活化標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào),是外在衣著搭配和內(nèi)在氣質(zhì)個(gè)性的協(xié)調(diào),是被大眾文化和主流文化所接納的協(xié)調(diào)。

  此外,有時(shí)候不協(xié)調(diào)的美也是一種別有風(fēng)格的美。如中短冬裝旗袍配上靴子穿出洋氣;古箏彈奏演員身著吊帶晚裝登臺(tái)亮相展現(xiàn)個(gè)性等等。我們稍微留意時(shí)裝表演里的搭配,這些風(fēng)靡舞臺(tái)的模特兒身上披的靚麗衣裳,能納入日常生活嗎?依我之見,時(shí)裝,時(shí)裝,就是超越時(shí)空的服裝,因?yàn)樗撾x了傳統(tǒng)觀念中的協(xié)調(diào)性。而正是因?yàn)檫@美的不協(xié)調(diào)性,許多追求潮流的人崇拜模特,許多商業(yè)機(jī)構(gòu)賺取利潤(rùn)……

  人際關(guān)系議論文 篇10

  人生活在社會(huì)中,總要與人打交道,與外界產(chǎn)生各種聯(lián)系,那么,建立和諧的人際關(guān)系便顯得由為重要。建立和諧的人際關(guān)系最重要的就是寬容。

  寬容是一種美德,更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚,有氣量。在與人交往的'過(guò)程中,我們難免有些磕磕碰碰,學(xué)會(huì)大度和寬容,可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,因此,我們不應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿與懷,念念不忘。同樣,生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>

  嚴(yán)于律己,寬以帶人,是為人處事的最高境界,也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中,我們寬容一些,忍讓一些,就什么不愉快的事也解決了,正所謂“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜!

  人都是有感情,有尊嚴(yán)的,既需要他人的體諒,又有體諒他人的義務(wù)。寬容是人的內(nèi)在美的反映。一個(gè)人的修養(yǎng)有多深、氣度有多大、胸懷有多廣,無(wú)不從寬容上體現(xiàn)出來(lái)。讓我們敞開自己的胸襟,捧出你們的善心,寬容你們的朋友和“冤家”,讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧!

  人際關(guān)系議論文 篇11

  一個(gè)家庭,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章,在花園之中,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。和諧產(chǎn)生美麗。而一個(gè)人。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園;那寬廣的大地,和諧的美足以體現(xiàn)了。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,從不計(jì)較,是和諧之美的結(jié)晶,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間,才顯得和平和馨香,而不是夸耀自己的檣桅,因?yàn)橛辛税自频拇驋,和諧生發(fā)了力量!

  和諧之美絕不容忍名利所縛,才顯得靜穆和安詳!

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,文明帶來(lái)和諧,好似一首歌曲。有了誠(chéng)信之后,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。在一個(gè)地方;美得高尚,一個(gè)社會(huì),她是最美的,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,甚至一個(gè)國(guó)家:“親善產(chǎn)生幸福。

  和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C,美得妍艷欲滴!和諧不是停滯,互相映襯,竟妙不可言,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。寬容之心是多么偉大的。

  誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C,互相促進(jìn),她能感化邪惡播散善良。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。寬容是人類情感中的種子,一起共同發(fā)展。其實(shí);我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,她能在人類的'心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,也不是凝固的,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎,只要你用一顆平凡的心去看待,今天和諧了?和諧猶如一幅畫,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美,而是順其自然的。

  和諧不是強(qiáng)行的,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,只是沒有人留意到。我相信大家都聽過(guò)這句話,她能夠熄滅怒火;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴;美得熱人心潮;美得完美無(wú)瑕,也會(huì)找到屬于自己的星群,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),你也一樣。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔和諧之美

  那美麗的鮮花。友誼是一種和諧的平等

  人際關(guān)系議論文 篇12

  其實(shí)要說(shuō)在學(xué)校受到欺凌的話,并沒有,只是一些人際關(guān)系上,有時(shí)候自己處理得不好的話,自己會(huì)覺得委屈,那個(gè)時(shí)候會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)會(huì)欺壓人的地方,是一個(gè)會(huì)讓人壓抑,會(huì)讓你難受的地方,但其他像校園欺凌啊這一類事件,其實(shí)從來(lái)都沒有在我身上發(fā)生過(guò)。

  這一點(diǎn)也是要從自身的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)說(shuō)了,畢竟從小爸爸媽媽他們都是屬于那種比較理性,比較穩(wěn)重,而且也是明理講道理的文明人。就是他們?cè)谕馊嗣媲耙呀?jīng)在它們的交界范圍內(nèi),如果是他們做錯(cuò)的話,他們也可以特別不卑不亢的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而要是別人做錯(cuò)了,他們也會(huì)主動(dòng)的提出來(lái)。

  他們只是就是論事,而且那一些曾經(jīng)會(huì)被他們批評(píng)指出錯(cuò)誤的人,最后也沒有因?yàn)楸慌u(píng)而遠(yuǎn)離他們,而不與他們交往,反而他們的關(guān)系依舊是很好的,他們依舊會(huì)以那樣子的態(tài)度彼此相待。其實(shí)那樣子的關(guān)系相處起來(lái)才是舒適的,這大概也有影響自己,后來(lái)的.擇友標(biāo)準(zhǔn),所以說(shuō)其實(shí)后來(lái)同桌就前任同桌有說(shuō)很羨慕我,因?yàn)槲疑磉叺哪切┡笥讯际钦嫘南啻摹?/p>

  說(shuō)我身邊的朋友都是真心相待,對(duì)我都是特別真誠(chéng),而且也是特別好的人,其實(shí)有很多,尤其是我的新好朋友,他也確實(shí)是老在跟強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),其實(shí)我確實(shí)是知道的,我也明白,所以自己是星辰感激的,很感激,遇到的是他們,好讓我感受人世間交際中的真善美。

  人際關(guān)系議論文 篇13

  現(xiàn)在的社會(huì)科技迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已是進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。成為了一個(gè)家喻戶曉,無(wú)人不知無(wú)人不曉的事物。人們?cè)絹?lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)獲取更多自己需要的信息。最著名的是互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂(lè)、游戲……人們便可以“足不出戶便知天下事”,所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”。

  現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹介紹互聯(lián)網(wǎng)。在我的記憶中,互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)貫穿全球的蜘蛛網(wǎng)。因?yàn)樗屓藗兛梢噪S時(shí)隨地和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的`親人,朋友聊天,而且不僅能聽到他們真實(shí)的聲音,還能清晰地看到他們的樣子。這樣,就算遠(yuǎn)隔千里,網(wǎng)絡(luò)也把我們彼此之間的距離拉近了許多。

  因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我還發(fā)生了許許多多的故事呢!每一個(gè)故事都令我受益匪淺,現(xiàn)在,我就和大家講講我和網(wǎng)絡(luò)之間的故事吧!

  記得是我上小學(xué)后的一個(gè)暑假,快要開學(xué)了,別人已經(jīng)完成了暑假作業(yè),而我,還正在哭喪著一個(gè)臉,呆呆的望著我的暑假作業(yè)。這時(shí),我想到了互聯(lián)網(wǎng)。于是,我馬上打開了互聯(lián)網(wǎng),尋找我需要的資料,不一會(huì)兒,我就完成了暑假作業(yè)。做完作業(yè),我情不自禁的感慨,網(wǎng)絡(luò)真是神奇啊!

  是!網(wǎng)絡(luò)讓我學(xué)到了更多知識(shí),也讓我喜歡上電腦?蓻]想到,有一天,我會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)時(shí)而像“老師”,時(shí)而像“陷阱”的無(wú)底洞之中。

  那是一次周末,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)軟件,叫騰訊QQ,了解到它是一個(gè)聊天的工具。于是,我懷著好奇心下載并安裝了這個(gè)軟件,沒想到,時(shí)間一長(zhǎng),我便迷戀上了QQ,每天都要玩電腦,經(jīng)常作業(yè)做到很晚。媽媽看不下去了,她把我上網(wǎng)的權(quán)利“沒收”了,這才把我從這個(gè)“陷井”中救出來(lái)。

  所以,我要告誡大家:網(wǎng)絡(luò)是一種工具,看你如何運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的同時(shí),也對(duì)我們充滿了誘惑,如果我們小學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸,我的例子也就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西,拓展知識(shí)面,增加本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能有所作為,否則將一事無(wú)成,百無(wú)用處。

  人際關(guān)系議論文 篇14

  和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了,而是專心學(xué)習(xí),可是我不這么認(rèn)為,我覺得人布恩那個(gè)沒有朋友,在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系,我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。

  轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的'是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

  人際關(guān)系議論文 篇15

  從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化,心理問(wèn)題或多或少地浮出水面,而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?

  人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流,但是,現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。

  所以,通過(guò)心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的.空間,并積極地與人互動(dòng)。

  積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會(huì)有幫助:可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見,所聽,所感;可以解決自己不懂的問(wèn)題等。

  人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰,為什么人們又?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢?這正是因?yàn),人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。

  在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì),這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓對(duì)方理解。

  這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽到,對(duì)方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的。

  通過(guò)心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。

  在與人交往時(shí),動(dòng)作要自然大方,要使用文明用語(yǔ),不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。

  人際交往,正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!

  人際關(guān)系議論文 篇16

  很快暑假到來(lái)了,在嚴(yán)酷的夏日里,我讀了一本書,名叫《人際交往》。

  我們知道朋友是人生的一筆財(cái)富,在人生道路上僅憑一己之力打拼,很難獲得成功。

  一個(gè)人的成功離不開朋友的支持和幫助。

  因此,獲得朋友在我們的人生中尤為重要。

  我了解到,在人際交往中,人格因素至關(guān)重要,不良的人格特征或人格缺陷容易給對(duì)方以不良的評(píng)價(jià)、不愉快的感受和不安全感,從而影響人際交往。

  常見的人格缺陷有:自私自利、為人虛偽、不尊重人、報(bào)復(fù)心理、嫉妒心理、猜疑心理、苛求別人、過(guò)分自卑,驕傲自滿、孤獨(dú)固執(zhí)等。

  這些人格缺陷嚴(yán)重影響人們之間的交往。

  因此,不斷完善人格非常重要。

  交往的方法猶如盲人的拐杖,缺了它將寸步難行,破譯了它,就等于找到了打開人心靈之窗的鑰匙,道路將暢通無(wú)阻。

  所以交往的方法很重要。

  在這本書中,講到在陌生場(chǎng)合獲得朋友的方法。

  向我們闡述了贊揚(yáng)可以團(tuán)結(jié),而批評(píng)只能對(duì)立的觀點(diǎn);還告訴人們,讓人們知道我們需要了解對(duì)方的觀點(diǎn),只有這樣,自己才能找到合適的`應(yīng)對(duì)措施……

  以前我在人際交往方面沒有經(jīng)驗(yàn),常常不能了解對(duì)方的心事,而我現(xiàn)在知道對(duì)別人的言行不以為然,實(shí)際上也是缺乏主見的表現(xiàn);我知道批評(píng)也是一種藝術(shù);而責(zé)怪確實(shí)最拙劣的批評(píng)。

  我們?cè)谂u(píng)別人的時(shí)候應(yīng)該講究方式方法,千萬(wàn)不能隨意責(zé)怪別人;知道了用一滴蜜贏得他的心,好過(guò)相互怒吼或相互攻擊。

  因?yàn)橐坏蚊郾纫坏文懼兜降纳n蠅更多,人也一樣。

  人際關(guān)系議論文 篇17

  我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。

  在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否知道,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人。現(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ,還有幾項(xiàng)指標(biāo),專門測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是非常重要的素質(zhì)之一。

  協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說(shuō)在人類的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經(jīng)常傷害人、畜,令人畏懼?烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚飽餐之后,千鳥總要來(lái)替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B而閉上了嘴,千鳥用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續(xù)工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動(dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。

  從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。于人協(xié)作固然是非常重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,因此我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在老師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了!袄呛ⅰ钡谋瘎【妥C明了這一點(diǎn)。

  也許大家聽過(guò),20年代的'時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎么能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,只有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不同的人,照樣可以成為朋友,這里面的關(guān)鍵,是在如何相處。只要我們?cè)诮煌倪^(guò)程中,理解和尊敬他人,友好的相處,我們就會(huì)有很多的朋友。

  在日常生活中,人與人之間也許會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。如果我們不及時(shí)消除誤會(huì),就會(huì)傷害到雙方的友誼,有時(shí)還會(huì)使朋友斷交。我們不僅要消除誤會(huì),還要防止誤會(huì)產(chǎn)生:在交往的過(guò)程中,要謹(jǐn)慎的發(fā)表意見,對(duì)別人的評(píng)論、批評(píng),要有根據(jù),不要亂猜測(cè),更不要隨便說(shuō)別人的壞話。當(dāng)聽到別人說(shuō)自己朋友的壞話時(shí),要弄清楚后再做判斷。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更要學(xué)會(huì)與人交往,與人協(xié)作。這將有利于我們立足在未來(lái)的社會(huì)中,更好的生存和發(fā)展。

  人際關(guān)系議論文 篇18

  和諧是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題,學(xué)校需要和諧,家庭需要和諧,社會(huì)更需要和諧!}記

  學(xué)校和諧,生機(jī)勃勃

  操場(chǎng)平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰(shuí)不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學(xué)生時(shí)而凝神靜聽老師的教誨;時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題,師生之間、同學(xué)之間展開一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn);時(shí)而為了一個(gè)感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火爆進(jìn)行中。一個(gè)個(gè)生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場(chǎng)場(chǎng)異常激烈的強(qiáng)手爭(zhēng)霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進(jìn)行曲》。你看,寢室里,某個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們忙前忙后,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問(wèn)暖。一雙雙援助之手搭起了同學(xué)之間友誼的橋梁,一句句關(guān)切的話語(yǔ)破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國(guó)的花朵,老師之間互相請(qǐng)教,共同提高。一個(gè)微笑,一份誠(chéng)懇,一份理解支持,都會(huì)增進(jìn)老師們的感情。為了班集體的榮譽(yù),同學(xué)們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中互相鼓勵(lì),齊心協(xié)力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機(jī)、充滿關(guān)愛和激勵(lì)的校園和諧之美。

  家庭和諧,和睦安寧

  和諧的家庭是孩子的開心的樂(lè)園、父母的溫馨的港灣、老人寧?kù)o的天堂。在這樣的家庭里,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無(wú)話不談的好朋友。在老人孤獨(dú)寂寞、有病有痛的時(shí)候,有孫輩開心的逗樂(lè),有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時(shí)候,有老人的理解支持,有孩子的懂事關(guān)心;在孩子迷惘的時(shí)候,有祖輩的'耐心開導(dǎo),有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛愛、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?

  社會(huì)和諧,和平安寧

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾彌漫原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的廣袤土地上,原本應(yīng)該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應(yīng)該是天真活潑的兒童,此時(shí)卻衣不蔽體地睜大無(wú)辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點(diǎn)果腹的食物。曾幾何時(shí),制造了震驚世界的“9?11”災(zāi)難。當(dāng)人們?cè)陔娨暽峡吹娇蜋C(jī)呼嘯著一頭扎進(jìn)世貿(mào)大廈的時(shí)候,有誰(shuí)不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個(gè)和諧安寧的世界。是啊,當(dāng)天空不再有陰霾,當(dāng)大地不再有硝煙,當(dāng)江河不再有濁流的時(shí)候,人們就可以在明媚的陽(yáng)光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過(guò)。不再為衣食而煩憂,不再為戰(zhàn)爭(zhēng)而受難,不再為恐怖襲擊而擔(dān)驚受怕!伴e看云卷云舒,靜聽花開花落!边@是一種多么和諧安寧的境界!

  學(xué)校因?yàn)楹椭C,才有充滿生機(jī)的校園環(huán)境;家庭因?yàn)楹椭C,才會(huì)有和睦安寧的生活;社會(huì)因?yàn)楹椭C,才能自由和平地發(fā)展。

  人際關(guān)系議論文 篇19

  人與人之間的關(guān)系好壞,取決于人與人之間的情感投入。每個(gè)人都是有感情的人,只要你真心的去對(duì)待他人,他也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你的。好的人際關(guān)系,就像是橋梁一樣,幫助你更快通往成功。那么如何與他人建立良好的人際關(guān)系,是我們每個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。

  微笑是建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。笑容是最容易感染別人的`,你對(duì)人微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。自己微笑的同時(shí),內(nèi)心是快樂(lè)的,把快樂(lè)傳遞給他人,他人也是能感受到快樂(lè)的。只要他人可以從我們身上感受到快樂(lè),那么良好的人際關(guān)系已經(jīng)邁向了一步。

  建立良好的人際關(guān)系,也需要時(shí)間的幫忙,經(jīng)常的和他人聯(lián)系,感情才會(huì)一天天加深。時(shí)間可以幫我們來(lái)鑒定和他人的感情是否是真誠(chéng)的。日久見人心,就是如此解釋。與他人相處的方式也是需要注意的,己所不欲,勿施于人,如果你用自己不喜歡的方式和他人交談或者相處,那么別人是不會(huì)和你建立好的人際關(guān)系的。用友好真誠(chéng)的語(yǔ)氣來(lái)交談,別人才會(huì)和你坦誠(chéng)相見。

  總之,良好的人際關(guān)系是我們今后人生道路上成功的關(guān)鍵。機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人的,和他人建立良好的人際關(guān)系,將會(huì)走向成功。

  人際關(guān)系議論文 篇20

  和同學(xué)之間的人際關(guān)系可能是很多人很頭疼的問(wèn)題,有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。我覺得朋友不能沒有,也不用太多,能夠有一知己就是一件令人愉悅的事情了。

  記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上``````

  我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的.頭低著,心里在不停的嘆息,原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了——一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。

  記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說(shuō)過(guò):“成績(jī)只代表過(guò)去,一切從今天開始!敝两瘢@句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂(lè),熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

  人際關(guān)系議論文 篇21

  我一直都在尋找,尋找,尋找---尋找能著打開人際關(guān)系的鑰似匙。

  我一直都很天真的認(rèn)為,人際就像那根跳繩,只要兩邊站著人,就能讓繩子舞出旋律,這就是友誼,夾雜著彼此間的信賴與扶持。像同一條船上的雙漿,只要彼此間互相合作,同心協(xié)力的朝著同一個(gè)目標(biāo),擺動(dòng)同一個(gè)方向的漿,就是人際間的合作與團(tuán)結(jié)。

  然而,回頭望望,我的想法只是如此的“單純,可愛”!看看海上飄浮的艘艘日出起航的帆船,在夕陽(yáng)的余輝下顯得多么有輪廓感,一幅還未起航的夕陽(yáng)歸航圖。Lookitcarfully!橫七豎八的船漿拍打著不同方向的水,船,在以船頭為中心做著圓周運(yùn)動(dòng)!再看看那繩,以是一根打滿繩結(jié)的棒子,揮不起,擺不動(dòng),舞不了。這的確又是一根繩,一根人際間的繩,夾雜著的不再是單純,不再是美!

  關(guān)心,是一顆心對(duì)另一顆心的付出,是心與心之間的交流歸宿。朋友,或應(yīng)該說(shuō)是人際間應(yīng)彼此存在的,正如是花兒,就必定會(huì)有蝴蝶為它傳粉,為它解憂!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈恢@句詩(shī)句在當(dāng)代人聽會(huì)不會(huì)感到可笑,或說(shuō)是否已在時(shí)代的年歷中發(fā)酵,變成的.不是香醇的美酒,而是不成樣的大米。

  或許,應(yīng)該說(shuō)當(dāng)代不應(yīng)該存在人際,因?yàn)槿穗H這棵樹,已結(jié)不出友誼,信賴,關(guān)心與扶持的果實(shí)。或許,它是在做生命的延續(xù),在垂死中做無(wú)畏的掙扎,又或許,它在思考是否應(yīng)該放棄。

  花謝了,葉凋落了,樹,漸漸變得空心---

  當(dāng)代,長(zhǎng)出的都是那帶滿尖的荊棘,或是那“可愛”的黑玫瑰---美麗,誘人,欺騙與猜嫉---統(tǒng)統(tǒng)生存在墳?zāi)沟墓艌@邊。

  “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”這句孔子的經(jīng)世名著,已在人們的鞋低下,襪子邊熏得發(fā)臭了,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),亦閉門乎,”卻已成為當(dāng)代的經(jīng)世理論。

  “花自飄零水自流,一種相思,兩處離愁”!是誰(shuí)在離愁,誰(shuí)在夜下哭泣。

  揚(yáng)起風(fēng)帆的船,何時(shí)才能在次鳴笛起航?打結(jié)的棒子,何時(shí)才能再舞出美麗的弧線?架起彩虹的橋!

  老樹在離愁,枯樹在哭泣,人際在離愁,人際在哭泣,人在離愁,人際在哭泣。

  人際關(guān)系議論文 篇22

  看心理醫(yī)生的人,幾乎全都是敏感而聰明的。尤其是他們對(duì)人際關(guān)系的一些感悟,讓我這個(gè)做心理醫(yī)生的受益匪淺——

  一位男士告訴我,他和他的同事共同有一位新疆的朋友。最近那位朋友給他們來(lái)信說(shuō),他一家人想來(lái)武漢玩幾天。這位男士與同事商量,決定讓朋友在武漢期間不住旅館,而住隨便哪一位的家中。他們兩家的房子都比較大。至于到底住哪一家,由新疆的朋友自己定。在給朋友回信時(shí)他突然想到,客人怎么好做選擇呢?客人選擇任意一家,都有著得罪另一家的風(fēng)險(xiǎn)。我們自己可以不這樣認(rèn)為,但客人卻不會(huì)完全不顧忌。本來(lái)是想替客人著想的,卻把客人置于尷尬的境地,當(dāng)真是事與愿違了。于是他給朋友回信說(shuō):我和我的同事商量好了,你們?cè)谖錆h期間住在我家

  生活中真的有很多這樣的情形,你以為是在替別人考慮,實(shí)際上卻可能沒有!霸O(shè)身處地”?四字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難

  還有一位女士告訴我,她的孩子生日時(shí),她的一位女友給她的孩子送了一件較貴重的禮物。那位女友沒有孩子,于是她便想立即買一件價(jià)值相當(dāng)?shù)?禮物送給女友本人。在尋思買什么禮物的時(shí)候她意識(shí)到,這么快地“還情”是不恰當(dāng)?shù),那樣做在?duì)方看起來(lái)無(wú)異于是一種對(duì)友情的誤解和拒絕。還不如把這份給孩子的禮物所表達(dá)的友情暫無(wú)回贈(zèng)地珍藏起來(lái),象釀葡萄酒一樣,讓它慢慢地發(fā)酵和醇厚。情感最終是會(huì)反回到那些付出了情感的朋友身上的,但不必在此時(shí)此刻

  說(shuō)起來(lái)這些都是小事。但一個(gè)人所處的人際環(huán)境卻是由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累制造而成的。性格之所以是命運(yùn),在很大程度上就在于你的性格決定了你的人際環(huán)境

  做人并不難。那些覺著做人難的人,是因?yàn)樗麄兒雎曰蛘咻p視了這些發(fā)生在人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人際關(guān)系議論文 篇23

  Lj,晚上跟我說(shuō),如果有時(shí)間就聊一聊,最后他提的是他是不是跟其他人有什么不一樣的?為什么他覺得他跟其其他人有種格格不入的感覺?其實(shí)這種感覺可能在潮汕地區(qū)會(huì)比較嚴(yán)重吧,感覺我們這個(gè)地方排他性真的很強(qiáng)烈。有時(shí)候明明不是一個(gè)人的問(wèn)題,是一個(gè)地區(qū)的問(wèn)題,很怕他們受傷,但是我什么都做不了,那種無(wú)助。

  我覺得不是一個(gè)人的問(wèn)題,真的每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,每個(gè)人的誕生都有它的理由,每個(gè)敏感的人都一定是這人世間相較其他而言,更璀璨的一顆星。是有很多人跟我反映這種事情,但我一直是一只井底之蛙,我沒有辦法對(duì)這里面的問(wèn)題做出任何解答,我會(huì)在他們身上找問(wèn)題,但跟我說(shuō)這種事情的人多了之后,我發(fā)現(xiàn)可能不是人的問(wèn)題,是地方是群眾的問(wèn)題。

  我們就是沒有走出去吧,當(dāng)務(wù)之急,可能就是努力讓自己跳出這個(gè)小地區(qū)去認(rèn)識(shí)更多志同道合的人,摯鳥之不群兮,自前世而固然?赡苓@段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了新現(xiàn)象,就跟屈原的'離騷里面一樣。那些因?yàn)樘舾卸X得和他人格格不入的人,或許才是屈原眼中的君子呢。

  只要我們遵循內(nèi)心,不昧良心。不管最后我們呈現(xiàn)給世人的是怎樣的形態(tài),我們都是倍兒棒的人。記住,真誠(chéng)待人,該來(lái)的總會(huì)來(lái),到時(shí)候溫暖到來(lái)時(shí),你可以發(fā)泄發(fā)泄,問(wèn)他為什么來(lái)的那么晚,現(xiàn)在一定要等待溫暖的到來(lái),一定還要做一個(gè)真誠(chéng)的人。

  人際關(guān)系議論文 篇24

  俗話說(shuō),人就像冬天的刺猬,太近了刺人,遠(yuǎn)了又覺得孤獨(dú)和寒冷。這是對(duì)距離最好的詮釋了,人就是這樣一種存在,既需要距離,又試圖超越距離。但人在超越時(shí)空距離的同時(shí),卻又小心地保持著人與人之間的距離。有研究說(shuō),人與人之間的空間距離就要保持一定的尺寸,親人、戀人的身體距離在15-45厘米之間,熟人、朋友一般在45厘米至1米之間,社交距離的范圍比較靈活,近可1米左右,遠(yuǎn)可3米以上。至于公共距離,一般都在3米以外。如果侵犯了邊界,就會(huì)引起人的不安和敵意。

  人際交往中,應(yīng)該維持一種不遠(yuǎn)不近、不長(zhǎng)不短、恰到好處的“黃金距離”。這種“黃金距離”以多長(zhǎng)為宜?要因人而異。和喜歡的'人交談要靠得近,熟人要比生人靠得近,性格外向的要比內(nèi)向的人靠得近,女人之間比男人之間靠得近。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)個(gè)性化的發(fā)展,人對(duì)“距離”的要求,人對(duì)空間的要求,也就越來(lái)越強(qiáng)烈,F(xiàn)代人都喜歡有個(gè)屬于自己的空間,不受他人侵犯。

  人際關(guān)系議論文 篇25

  我們從來(lái)都不否認(rèn)人際交往這個(gè)事情。它更可能的只是看你是否去迎合大眾。一一題記。

  晚自習(xí)下課后,大家都在那里嘻嘻哈哈。我沒有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鮮空氣,慵懶的趴在欄桿上。戴上帽子感覺一切都要窒息。

  我好難過(guò),我不知道這段時(shí)間是怎么了,我被分到一個(gè)小組里。我的同桌后面的同學(xué)和左邊東西他們都玩的很好,但是他們沒有跟我玩的很好。往往就是他們聊的嘻嘻哈哈,而我只能假裝沒有聽到。

  人際交往到底是什么?

  它更可能指的就是你跟班里的同學(xué)以及同事相處的怎樣,這是我的理解。

  我在人際交往困惑。我從來(lái)都不說(shuō)自己是個(gè)很聰明的人,但至少很努力。拼命努力后換來(lái)社會(huì)的第一名70分滿分100分,卻被他們說(shuō)成說(shuō)不定可能是作弊呢。

  那種感覺是什么?在你面前不當(dāng)你是個(gè)人。直接的說(shuō)你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人際交往相處并不是很好。

  我之前有過(guò)很好很好的一個(gè)朋友,我們經(jīng)常在打碗飯之后繞著操場(chǎng)那里走來(lái)走去,經(jīng)常都是我說(shuō)她聽偶爾發(fā)表一下自己的建議。那時(shí)候可真美好,有著暖陽(yáng)陪著我。我單純的以為這就是我想要的。

  可今年10月我們就到此為止,到現(xiàn)在她沒有找過(guò)我。我不可以,我不想再去認(rèn)輸?吹皆诘紫鲁燥埖臅r(shí)候看到她們?cè)跇涞紫聨讉(gè)女生在一起嘻嘻哈哈,看到班長(zhǎng)叫她們一起去的時(shí)候就感覺心臟莫名的疼。

  這就是孤立。

  沒人去找你。也沒有人去問(wèn)你最近過(guò)得好不好,沒有人在你失魂落魄的.時(shí)候問(wèn)開不開心?甚至沒有一句關(guān)懷你。反而幸災(zāi)樂(lè)禍地貶低你。

  所以那些曾經(jīng)被孤立的同學(xué)有著多大的勇氣,不能在那里哭。明明感覺很累,很想發(fā)泄,但卻在那里假裝,假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),假裝沒有人發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)從種種實(shí)例說(shuō)明人際交往并不是很好去得到,于我而言吧。

  我們看到太多贊美人際交往的文章說(shuō)很容易的了好容易得到,卻忽略了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是有這么好嗎?現(xiàn)實(shí)就是,交往就是這樣,簡(jiǎn)單粗暴,從來(lái)不顧及你的感受。就算你再怎么去討好她也沒有用,畢竟你學(xué)習(xí)又沒別人好。說(shuō)不定你只是別人的一顆棋子。

  我們都太單純了,以為有著一顆熱烈心就可以去成為朋友。卻忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。

  人際關(guān)系議論文 篇26

  人際邊界是指人與人之間形成的界限,這個(gè)界限是區(qū)分“我”與“他”的界限,隨后延伸至我的從屬物品與他們的從屬物品間,而后滲透到自己與他人的思想與情感間,于是“人際邊界意識(shí)”在人與人之間樹立起一道廣闊的屏障。

  人際邊界及對(duì)他的意識(shí)的產(chǎn)生,緣由有人性與社會(huì)的因素,“我”與“他”的不同,先天被賦予人權(quán)之中。告訴自己與“他”是相互區(qū)別,相互獨(dú)立的存在,而社會(huì)的產(chǎn)品離不開私有性。這種觀念把人與人之間的區(qū)別和分隔延伸,因而形成了如今我們認(rèn)識(shí)到的人際邊界意識(shí)。

  人際邊界意識(shí)是維持社會(huì)秩序的關(guān)鍵因素,它對(duì)社會(huì)的`存在有基礎(chǔ)的作用,他是私有制形成的觀念,他在教導(dǎo)人不去侵犯,打擾他人的同時(shí),也維護(hù)了自己擁有的權(quán)利和獨(dú)立人的自由。因而,每個(gè)人的勞動(dòng)、生產(chǎn),與此同時(shí),人類全人類的財(cái)富便增長(zhǎng)了,如果沒有人際邊界意識(shí),人們將陷入無(wú)盡的爭(zhēng)吵,沖突之中,社會(huì)生活因財(cái)務(wù)的歸屬問(wèn)題將被迫停滯,由此可見,人際邊界意識(shí)對(duì)人際關(guān)系的和諧和社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。

  固然,人類邊界意識(shí)積極,作用巨大,可是將其發(fā)揚(yáng)至極將會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。

  對(duì)于一個(gè)個(gè)體而言,適度的人際關(guān)系邊界意識(shí),給自己留下空間,同時(shí)也給別人留出余地與隱私,但當(dāng)他過(guò)于強(qiáng)調(diào)人際邊界,他或許就變得無(wú)比的自我,一切行動(dòng)都出于自己考慮,而這道屏障又將關(guān)于新鮮空氣抵擋在外,他被囚禁在自己的思慮之中,被自己消極情緒所困擾折磨,他將止步不前。

  推而廣之,過(guò)度的人際邊界意識(shí),將會(huì)在社會(huì)中制造災(zāi)難,它使人們變得冷漠,制造人人自危的局面。近年來(lái),關(guān)于老人摔倒扶扶的爭(zhēng)論不止。固然,老人碰瓷的行為絕不值得同情,但無(wú)人愿扶老人的情形,確實(shí)我們不愿意看到的。盧梭說(shuō),人類先于理性存在的有兩個(gè)本能,其一是為自我保存,其二為見到同類受苦,自己產(chǎn)生痛苦情緒。如今,人與人之間的屏障嚴(yán)密至此,以致人為地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),寧愿遏制天性,拋棄道德。當(dāng)人們過(guò)于重視他們之間的屏障,社會(huì)便成為一座座孤島,其中的人們雖處于人群中卻愈發(fā)孤立無(wú)援,這不是相當(dāng)可悲嗎?

  我們常說(shuō),“距離產(chǎn)生美”,因而,屏障是必不可少的。但當(dāng)我們使屏障變得無(wú)比高大嚴(yán)實(shí)時(shí),我們便將自己鎖在了黑暗之中,同時(shí),把人與人之間的愛和我們推崇的道德關(guān)在了外面。人際邊界意識(shí)便是這樣一種屏障,讓我們安于它“低矮”的樣子,把它放在距離適中之處吧。

  人際關(guān)系議論文 篇27

  人際邊界是人與人之間的界限,它是隱私的內(nèi)心深處的“護(hù)城河”,是個(gè)人自由的保障。我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己與他人的人際邊界。

  人際邊界的形成與維護(hù)有賴于規(guī)則與社會(huì)秩序。沒有規(guī)則的過(guò)去,人際邊界是模糊的,脆弱不堪的。但今天,我們終究在當(dāng)代社會(huì)擁有的人際邊界并確立了規(guī)則來(lái)維護(hù)它,這個(gè)事實(shí)證明擁有人際邊界是人性的需要,同時(shí),也有助于社會(huì)進(jìn)步。

  從最基本的個(gè)人需求而言,擁有人際邊界令我們每個(gè)人都更加自在,它確保了幸福生活的必要條件,如果人際邊界被突破,被踐踏,那將帶來(lái)抑郁與痛苦。隨著當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,如果缺乏規(guī)則制約,那么,個(gè)人邊界的突破變得輕而易舉。電影《搜索》,就向我們展現(xiàn)了,受“人肉”與網(wǎng)絡(luò)暴力的平凡女生走向自殺的鮮活例子。因此,從個(gè)人角度出發(fā),我們一定要盡力維護(hù)好每一個(gè)人的人際邊界,讓人們都不要因?yàn)椴缓侠淼拿胺付軅?/p>

  更進(jìn)一步說(shuō),人際邊界的維護(hù)和尊重更是整個(gè)社會(huì)有益的理性選擇。如果每個(gè)人都不再擁有人際邊界,私下的言行都被他人所監(jiān)視,宛如《1942》中老大哥掌控下的世界,每個(gè)人都對(duì)他人的任何想法與做法了如指掌,隱私成為了笑話,一言一行都受到別人的`指摘、評(píng)論,那么,人人都勢(shì)必會(huì)在求同的恐懼中泯滅個(gè)性,泯滅創(chuàng)造,變得愚昧而麻木。社會(huì)成了一潭死水,創(chuàng)新與進(jìn)步又到哪里去尋求呢?

  對(duì)人際邊界的侵犯愈盛,創(chuàng)新與思考的成本愈高,則創(chuàng)新與思考的成本愈高,則社會(huì)愈會(huì)停步不前。當(dāng)我們打破別人的人際邊界時(shí),我們可能是出于好奇,也可能是因?yàn)橄M麆e人都能接受自己的看法。然而世界上沒有什么唯一的真理能給我們打破個(gè)人邊界的權(quán)力,這樣做是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,正如梁文道在評(píng)價(jià)時(shí)代弊端時(shí)提到,現(xiàn)在的時(shí)代,許多人都希望別人一定能接受自己的觀點(diǎn),但問(wèn)題的關(guān)鍵其實(shí)是懂得傾聽,尊重他人的意見。總之,尊重個(gè)人邊界,既尊重別人,也尊重自己,背后體現(xiàn)我們對(duì)別人的認(rèn)可與對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  人際關(guān)系議論文 篇28

  打交道,曾經(jīng)在我眼中就是說(shuō)話的意思。只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的我們每天必做的事情。所以從來(lái)都沒有太在意,和同學(xué)打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對(duì)于家人,我認(rèn)為,對(duì)他們和顏悅色事件很不炫酷的事情,所以每次去別人家做客時(shí)我都垮著臉,冷冰冰的,認(rèn)為這樣很帥,但是這種打交道的方式導(dǎo)致我現(xiàn)在和我的家人是一種水火不容的關(guān)系。

  這使我和父母都很苦惱,常常他們就在家里痛心疾首地說(shuō):“你怎么就是不能好好根長(zhǎng)輩們打交道呢,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,搞得大家都不開心,何苦呢!”為了這事,我們還經(jīng)常吵架。我也不明白了,為什么我和同學(xué)打交道就好好的,跟他們這群人就不行呢,肯定是他們太難伺候了,原因不在我這兒,所以,我仍然不愿意改變自己。

  不過(guò),我們似乎每次都會(huì)因?yàn)榇蚪坏赖氖虑槎鵂?zhēng)吵,我也實(shí)在不想再吵下去了,于是打算學(xué)習(xí)爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發(fā)現(xiàn),他們無(wú)非就是與其他人談一些很簡(jiǎn)單的生活瑣事,比如身體最近怎么樣。抗ぷ魇欠耥樌仍掝}。但是,在我看來(lái),這些話題都是很幼稚的,并且我在大人們心中已經(jīng)形成了一種冰冷的印象,也不好意思開口。俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。依我看,果然是這樣的!

  前不久,一大家子人聚在一起吃年飯,我想這可能是我改變的好機(jī)會(huì)。我熱情的給大家拜年后,就坐在沙發(fā)上。從遠(yuǎn)方來(lái)的姑外婆看到我后非常開心,一直在問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣這類的問(wèn)題。她對(duì)我的關(guān)心讓我十分感動(dòng),于是我也不太自然的問(wèn)了一句:“您身體還好嗎?”“好的很!哎呀,你真是長(zhǎng)大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已經(jīng)有點(diǎn)找到感覺了。接下來(lái)的'時(shí)間,我們一直在討論雙方的家庭、工作、學(xué)業(yè)等話題。我驚訝的發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與這些長(zhǎng)輩還是很談得來(lái)的,根本就不存在沒有共同語(yǔ)言的問(wèn)題。在飯桌上,我也嘗試著主動(dòng)為大家盛飯、倒水,大人們所聊的有關(guān)政治、社會(huì)、人文的一些話題,也不像我之前想象的那么深?yuàn)W。我時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的意見,也贏得大家共同的思考,那一瞬間感覺自己和大人沒什么差別了!這才是真正的炫酷吧。

  下午的時(shí)間,我還是和早上一樣,熱情的招待客人,努力的找些共同的話題與他們探討,在這個(gè)過(guò)程中,不僅雙方十分和諧,我在聊天的過(guò)程中也學(xué)到了更多學(xué)校、書上得不到的知識(shí)。

  與家人打交到,從此以后對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一件很困難的事了。父母對(duì)我的表現(xiàn)也很滿意。同時(shí)我也明白了,真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的,而是熱情、主動(dòng)、大方的言行舉止,會(huì)更讓人覺得:這孩子,真得很會(huì)跟人打交道耶!

  人際關(guān)系議論文 篇29

  我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè),少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個(gè)空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾,很快毛巾的主人就出來(lái)了,看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的,我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái),她有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)為什么要掛在那里,我說(shuō)見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì),我默不作聲,任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。

  過(guò)了一會(huì)兒,心里漸漸的冷靜了下來(lái),回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的`東西不見了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來(lái),覺得很是后悔。有時(shí)候,我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,總要等自己身臨其境時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。

  后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺得委屈,覺得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái),我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢(shì)利吧。

  人際關(guān)系議論文 篇30

  所謂“人際互動(dòng)”,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是人與人之間的往來(lái)。人類是一種群居的動(dòng)物,不能過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活,無(wú)論在家里,或是出社會(huì),都必須和他人接觸、與人溝通;否則,離群索居,勢(shì)將無(wú)法生存在這個(gè)世界上。所以,良好的人際互動(dòng),利己又利人;反之,拙劣的人際關(guān)系,難為自己又傷害別人。

  人類生活在地球上,論敏銳,不如獅熊虎豹;論官能,不如鳥魚蟲豸;但是人所以能夠成為萬(wàn)物之靈,主宰眾生,就是因?yàn)槿硕煤先,了解與人互動(dòng)的重要性。深究人類合群的動(dòng)機(jī),除了物質(zhì)上互通有無(wú)之外,透過(guò)人與人之間的往來(lái),藉由相互之間的溝通,可以化解彼此的歧見,可以增進(jìn)群體的幸福;同時(shí),卓越的人際關(guān)系,也滿足了“認(rèn)同與尊重”的需求。綜觀社會(huì)上各類型的成功人物,大都人緣佳、關(guān)系好;特別是在講究民意基礎(chǔ)的事業(yè)上,更須要眾人的協(xié)助與力挺;否則不與他人互動(dòng),忽略人際關(guān)系,僅能活在自己的世界里,過(guò)著孤芳自賞的生活。

  電腦網(wǎng)路發(fā)達(dá)以來(lái),提供許多虛擬的世界,時(shí)下年輕人往往沉迷其中而不自知,甚至于誤將虛幻的情境,引為真實(shí)的人生;一旦進(jìn)入社會(huì)后,接觸到實(shí)實(shí)在在的人事地物,驟然發(fā)現(xiàn)與網(wǎng)路世界大相逕庭,由于適應(yīng)不良,以致于造成輕者人際關(guān)系惡劣,重者衍生諸多心理問(wèn)題,有人終因逃避現(xiàn)實(shí)而得到憂郁癥狀,再以如此惡性循環(huán)的結(jié)果,最后成為社會(huì)上的“邊緣人”。所以,為人師長(zhǎng)者固然應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人學(xué)習(xí)電腦,但也要特別留意,不要讓他們花太多時(shí)間在電腦上;如果年輕人習(xí)慣與電腦上的人互動(dòng)而不愿接觸真實(shí)社會(huì),老師與父母應(yīng)該幫助他們參加一些與電腦完全無(wú)關(guān)的活動(dòng),讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)展健全的'人際關(guān)系。

  俗語(yǔ)說(shuō):“作事容易,作人難!蹦芰(qiáng)加上良好的人際互動(dòng),是事業(yè)成功的不二法門。當(dāng)傳統(tǒng)倫理觀念日益式微,親情力量無(wú)法維系社會(huì)結(jié)構(gòu)的今天,人際互動(dòng)的運(yùn)用,不僅在職場(chǎng)上是一項(xiàng)利器,也是整體社會(huì)安全的保障。既然人類必須過(guò)著群體的生活,就應(yīng)該視“人際互動(dòng)”為每個(gè)人生長(zhǎng)過(guò)程的重要課程。所以,期盼教育當(dāng)局能夠?qū)ⅰ叭穗H互動(dòng)”列為重要教材,讓我們從小就習(xí)慣與人接觸,了解用同理心去善待別人,如此我們才可以建立一個(gè)祥和的社會(huì)。

  人際關(guān)系議論文 篇31

  我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。

  在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否明白,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人,F(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)本事之外,還有幾項(xiàng)指標(biāo),專門測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作本事和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是十分重要的素質(zhì)之一。

  協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說(shuō)在人類的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都明白生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經(jīng)常傷害人、畜,令人畏懼?烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚飽餐之后,千鳥總要來(lái)替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B而閉上了嘴,千鳥用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續(xù)工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動(dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。

  從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是十分重要的.。于人協(xié)作固然是十分重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,所以我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在教師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。“狼孩”的杯具就證明了這一點(diǎn)。

  也許大家聽過(guò),20年代的時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎樣能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,僅有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不一樣的。

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